PROYECTO DE AULA NOTICIERO ¿A QUE NO SABIAS QUÉ? - Justificación de la propuesta En contexto actual y medio en el que el ser humano se desenvuelve en la actualidad, requiere del desarrollo de competencias mediáticas que desarrollen en los estudiantes habilidades de comunicación, análisis, criticidad e interactuación entre el sujeto y objeto, entendiendo al objeto como el cúmulo de información al que tenemos acceso por cualquier medio ya sea tradicional o las nuevas tecnologías de la información y comunicación. Por lo tanto, se vuelve una necesidad imperiosa que podamos gestionar de la manera correcta la información sobre todo aquella considerada información líquida; de ahí que queda totalmente justificada la implementación de la formación en competencias mediáticas dentro del currículo escolar, como ejes transversales. Así, con este proyecto de aula se pretende
desarrollar competencias
mediáticas en los estudiantes a través de los contenidos curriculares, normales del curso.
- Destinatarios Estudiantes de noveno año de Educación General Básica de la Escuela “La asunción.
- Objetivos y contenidos OBETIVO Desarrollar competencias mediáticas en los estudiantes de noveno año de EGB del Colegio La Asunción, mediante el cumplimiento del currículo en la unidad de Estadística.
CONTENDIOS -Tablas de Frecuencia -Gráficos Estadísticos
- Metodología Se utilizará una metodología de investigación acción, mediante la cual los estudiantes profundizarán en la investigación de situaciones de su interés para finalmente actuar en consecuencia de lo investigado.
- Actividades 1. Se elaborará grupos de 5 estudiantes, mediante una dinámica de tal manera que el involucramiento de los estudiantes sea al azar. 2. Los estudiantes investigarán sobre la elaboración de tablas y gráficos estadísticos. 3. Se hará una puesta en común en donde el docente afirmará los conocimientos. 4. Los estudiantes buscarán temas de su interés para investigar, recolectar información y describirla a través de tablas y gráficos estadísticos. 5. Los estudiantes darán a conocer los resultados a través de un noticiero o prensa escrita (Actividad para formar competencias medianticas, en cuanto a la comunicación de información) En esta actividad los estudiantes harán un noticiero el mismo que será expuesto a estudiantes de cursos inferiores quienes evaluarán el trabajo de los estudiantes, utilizando como material los resultados estadísticos encontrados; en la otra opción los estudiantes tienen que emitir la noticia por un medio escrito que sería un periódico.