Universidad Tecnológica Nacional - Facultad Regional Buenos Aires - #75 año 2021
La UTNBA fue sede de la asunción de las nuevas autoridades de la Universidad SE REALIZÓ LA PRIMERA COLACIÓN DE GRADO PÚBLICA DESDE EL INICIO DE LA PANDEMIA
BALDOSAS POR LA MEMORIA: LA FACULTAD HOMENAJEÓ A DETENIDOS DESAPARECIDOS DE LA UTNBA
LA FACULTAD LIDERA UN PROYECTO DE RECONSTRUCCIÓN HISTÓRICA DEL CLIMA
El acto se desarrolló en el Aula Magna de la Facultad y contó con la transmisión en vivo por streaming. Fue la primera vez luego de dos años interrumpidos a causa del coronavirus.
Se colocaron en la vereda de la sede Medrano. Del acto participaron familiares y amigos de las víctimas, Taty Almeida, referente de Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora, y autoridades de la Facultad.
El Proyecto ACRE.Ar forma parte de una iniciativa global para reconstruir datos históricos sobre el clima con el objetivo de combatir el cambio climático.
INDICE
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Nota de Tapa: La UTNBA fue sede de la asunción de las nuevas autoridades de la Universidad
19 La Facultad lidera un
proyecto de reconstrucción histórica del clima
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12 Se realizó el TEDxUTN
24 El Doctorado en
27 Se desarrolló el Congreso
Edutech: finalizó una nueva cohorte del programa de inclusión digital que desarrolla la UTNBA junto al GCBA
Ingeniería Mención Procesamiento de Señales e Imágenes tiene una nueva graduada
Countdown
Internacional de Ingeniería Industrial
06. Se desarrollaron las Jornadas de Calidad organizadas por la UTNBA
29. Baldosas por la Memoria: homenaje a detenidos desaparecidos de la UTNBA
07. Se realizó la primera Colación de Grado pública desde el inicio de la pandemia
32. Docente e Investigador de la Facultad recibió la Orden de las Palmas Académicas
14. Mérito académico: 5 de los 15 graduados reconocidos por la UTN son de la Facultad
33. Se realizaron las II Jornadas de Intercambio de Experiencias Docentes Innovadoras de la UTNBA
16. La UTNBA dictó una charla junto a INVAP
35. Se presentó el libro “Elementos de Mecánica de Fluidos para Ingenieros” en la UTN Facultad Regional Buenos Aires
18. La Facultad realizó el Día del Emprendedor tecnológico por streaming 22. Mejor Promedio: graduado de la UTNBA fue premiado por la Academia Nacional de Ingeniería
38. Elecciones Departamentales: tres departamentos eligieron su Director para el periodo 2021-2025
25. Entropía recibió en Madrid el premio Lueny Morell a la innovación educativa
STAFF Revista Institucional de la Facultad Regional Buenos Aires
Responsable Editorial: Guillermo Oliveto
Las opiniones de los redactores o entrevistados no implican necesariamente correspondencia con el criterio editorial de esta publicación. Queda prohibida la reproducción total o parcial sin previa autorización.
Producción Periodística: Andrea Marquínez Ivana Nitti
Revista UTN.BA en Movimiento Medrano 951 piso 1 (Decanato) Tel.: 4867-7522 E-mail: prensa@frba.utn.edu.ar
Producción de Diseño: Rodrigo Bermúdez Leandro Menéndez
Colaboraron en este número: Lucía Zafra Mirian Capelari Vanina Bottini Francisco Delelis Maximiliano Correa
EDITORIAL ING. GUILLERMO OLIVETO DECANO
Cerramos un año muy desafiante con el honor de haber sido escenario de la asunción de las nuevas autoridades de la Universidad. Se vienen tiempos de cambio en la UTN y que el nuevo Rector, el Ing. Rubén Soro, haya elegido asumir en la que considero el Aula Magna de toda la Universidad, en la que se inició la historia de nuestra comunidad tecnológica, muestra que nuestra Facultad Regional tendrá un papel importante en ese proceso de transformación. Fue un honor y representa una gran responsabilidad. El 2021 fue un año de muchísimo crecimiento para la UTN Buenos Aires, de mucho debate sobre cómo seguir, sobre las lecciones que nos deja esta pandemia; aprobamos el modelo híbrido, volvimos a las prácticas de laboratorio presenciales. Fuimos dando pasos importantes, siempre cuidando a cada uno de los miembros de nuestra familia tecnológica. También logramos realizar una entrega de títulos pública, una de las ceremonias más importantes para nuestra Facultad. Porque es el día en el que nuestros graduados reciben el reconocimiento a tantos años de esfuerzo, y poder hacerlo junto a sus seres queridos, a quienes estuvieron apoyándolos, esperándolos con un plato de comida caliente, yendo a buscarlos a la parada del micro cuando volvían de cursar, o simplemente preguntándoles cómo iban con la carrera, es parte de nuestra esencia como comunidad. Fue muy emocionante volver a vivir ese momento en familia. Por eso quiero terminar el año con un brindis: por seguir encontrándonos en 2022 trabajando juntos por nuestra familia tecnológica.
AUTORIDADES Decano Ing. Guillermo Oliveto
Director de Departamento de Ciencias Básicas Ing. Carlos Alberto Trunzo
Vicedecano Ing. Andrés Bursztyn
Director de Departamento Ingeniería Civil Ing. Silvio Bressan
Secretaria Académica Dra. Mirian Capelari
Director de Departamento Ingeniería Eléctrica Ing. Marcelo Hodes
Secretario Administrativo Sr. Esteban De Bonis
Director de Departamento Ingeniería Electrónica Ing. Marcelo Doallo
Secretario de Asuntos Universitarios Ing. Rubén Darío Dellagiovanna
Director del Departamento de Ingeniería Industrial Ing. Guillermo Valvano
Secretaria de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva Lic. Patricia Cibeira
Director de Departamento Ingeniería Mecánica Ing. Néstor Ferré
Secretario de Cultura y Extensión Universitaria Ing. Christian Grillo
Director de Departamento Ingeniería Naval Ing. José Oscar Álvarez
Secretario Legal y Técnico Dr. Alejandro Baigüera
Directora de Departamento Ingeniería Química Ing. Susana Santana
Secretaria de Planeamiento y Gestión de Procesos Ing. Vanina De Los Angeles Bottini
Director de Departamento Ingeniería en Sistemas de Información Ing. Andrés Bursztyn
Subsecretario TIC Ing. Fernando Cura
Director de Departamento Ingeniería Textil Ing. Marcelo Olivero
Subsecretario de Transferencia Tecnológica Ing. Sebastián Brie
La UTNBA fue sede de la asunción de las nuevas autoridades de la Universidad Del acto participaron Alberto Fernández, presidente de la Nación, Jaime Perczyk, ministro de Educación, entre otras autoridades nacionales, provinciales y locales
El nuevo rector de la Universidad Tecnológica Nacional, Ing. Rubén Soro, y el vicerrector Ing. Haroldo Avetta, asumieron sus cargos el lunes 20 de diciembre, en una ceremonia realizada en el Aula Magna de la UTN Facultad Regional Buenos Aires. Del acto participaron Alberto Fernández, presidente de la Nación; Jaime Perczyk, ministro de Educación; Jorge Ferraresi, ministro de Desarrollo Territorial y Hábitat; Rodolfo Tecchi, presidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN); Oscar Alpa, secretario de Políticas Universitarias (SPU); el Ing. Héctor Aiassa, rector saliente de la UTN; Guillermo Oliveto, Decano de la UTNBA; Daniel Ricci, secretario general de la Federación de Docentes de las Universidades (FEDUN); Norberto Gutiérrez, secretario general de la Asociación del Personal de la UTN (APUTN); Marcelo Cordero, secretario general de la Asociación de Docentes de la UTN (ADUT); Norberto Heyaca, Secretario General de la Asociación Gremial de Docentes de la UTN (FAGDUT); Horacio Valentini, el Secretario General del Sindicato De Investigadores y Docentes de la UTN (SIDUT), Consejeros Superiores, entre otras autoridades nacionales, provinciales y municipales; familiares y amigos. Adhirieron a la ceremonia el Dr. Axel Kicillof, Gobernador de la Provincia de Buenos Aires, el Mg. Horacio Rodríguez Larreta, Jefe de Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el Lic. Juan Schiaretti, Gobernador de la Provincia de Córdoba, el Dr. Martín Llaryora, Intendente de la Ciudad de Córdoba, y Walter Merkis, Secretario General de la Federación Argentina del Trabajador de las Universidades Nacionales (FATUN). En la apertura del acto, el Ing. Guillermo Oliveto narró a los presentes parte de la historia de la UTN, la cual nació como Universidad Obrera Nacional (UON), y fue inaugurada por el ex presidente Juan Domingo Perón, con una clase magistral en el Aula Magna de la UTN Buenos Aires.
“Antes que nada, quería agradecer la presencia del señor presidente de la Nación, Alberto Fernández, en esta casa. La verdad es que para nosotros es un orgullo contar con su presencia en esta sala tan importante para todos nosotros, tan fundamental. Y además, agradecer al rector saliente, Ing. Aiassa y al rector entrante, Ing. Soro, por haber permitido que se diera esto: que el rector de la Universidad asuma donde se inició todo”, sostuvo el Ing. Oliveto y continuó: “Esta es el Aula Magna, no de la Facultad Regional Buenos Aires, es el Aula Magna de la Universidad Obrera Nacional y de la Universidad Tecnológica Nacional. Acá empezó la historia tan rica, tan compleja que tiene nuestra casa de estudios. Aquí, el 17 de marzo de 1953, el entonces presidente Juan Domingo Perón dio una clase magistral que dio inicio a los cursos de la Universidad Obrera Nacional; una Universidad que fue creada atendiendo un modelo de país industrialista, que tenía la razón de ser de darle la posibilidad de darle la posibilidad a los obreros de las fábricas de, primero recibirse de técnicos, a través de las escuelas fábricas, y luego ser ingenieros de fábrica”. El Decano destacó que la UTN nunca abandonó sus orígenes, “siguió siendo una universidad ligada indisolublemente al mundo del trabajo y de la sociedad que la sostiene. Y eso para nosotros, es parte de nuestra identidad”. El Ing. Oliveto recordó, además, que la remodelación del Aula Magna se llevó a cabo respetando su historia. Luego de escuchar el Himno Nacional, el Ing. Aiassa brindó palabras de despedida en las que aseguró que: “en este marco de precisamente transferencia de mandato, es momento de agradecer. En primer lugar, quiero agradecer a mi familia, que me acompañó durante mucho tiempo. Ustedes saben que la presencia del Rectorado en la Ciudad de Buenos Aires siendo uno del interior, es todo un desafío que implica un fuerte apoyo familiar”. UTN.BA en movimiento 3
La UTN Facultad Regional Buenos Aires fue elegida como sede para el evento de asunción.
“También quiero agradecer profundamente a toda la comunidad universitaria tecnológica, el acompañamiento recibido en aquella asamblea del 2017, en el que confiaron la gestión de nuestra Universidad, a este graduado tecnológico. Graduado tecnológico que, de no haber existido en la Universidad Obrera Nacional, la Universidad Tecnológica Nacional, hoy no hubiera estado hablando como Rector aquí, porque no hubiese tenido la posibilidad de acceder a estudios superiores”. “Quiero agradecer muy especialmente, a quienes me recibieron muy bien y me contuvieron frente a mi inexperiencia a nivel nacional. Yo venía de ser Decano de una Facultad, me refiero cuando me integré al CIN, al entonces Vicepresidente del CIN, luego Presidente del CIN, luego Secretario de Políticas Universitarias y hoy Ministro de Educación, que nos está acompañando, para él un agradecimiento muy fuerte”. Posteriormente tomó la palabra el Lic. Jaime Perczyk, quién expresó que: “Cuando empieza el presidente Fernández su mandato, a mí me invitan a ser parte de la Secretaría de Políticas Universitarias y ahí, por expresa instrucción del presidente, a recuperar la relación con todo el sistema universitario, pero especialmente con la UTN. La verdad es que hay un camino recorrido que es extraordinario. Hemos venido muchas veces a muchos Consejos Superiores a firmar Convenios concretos, de realizaciones concretas y regularización del presupuesto de la Universidad Tecnológica Nacional, votado por el Congreso los dos años anteriores; de regularización de las plantas no docentes de la UTN, que ya está en ejecución”. “La verdad –continuó– que todo eso que son cuestiones de gestión que tienen que ver con una valoración que nosotros hacemos del Sistema Universitario. Creemos que el Sistema Universitario es una de las plataformas para que la Argentina se recupere, para que la Argentina se reconstruya, pero además de la Universidad Tecnológica Nacional, una Universidad en la que el trabajo y la producción están adentro de la Universidad, es constitutivo de la Universidad. Nosotros tenemos en todo el Sistema Universitario una experiencia enorme en trabajar, en enseñar, en producir conocimiento con los trabajadores que estudian en horarios especiales, horarios a contra turnos, los horarios organizados en función del horario de trabajo, las becas para 4 UTN.BA en movimiento
atender a las necesidades de todos los estudiantes. Creemos que la Argentina necesita también un espacio en la universidad para los trabajadores que tienen que estudiar, para los trabajadores que tienen que formarse para la Argentina. Nosotros tenemos que pensar en la Universidad de Argentina que viene, en la Argentina con nuevo modelo modelos energéticos, en la informática, con nuevos modelos en la siderurgia, en la metalurgia, etcétera. En eso nosotros confiamos que la UTN va a ser un puntal para todos. Entonces saludar a un amigo y desearle el mejor de los éxitos y esperamos que sea la mejor de las gestiones para la UTN que viene y la Argentina que viene”, remarcó. Luego de la lectura y firma de las actas de traspaso y asunción para el período 2021-2025 tanto del Rector como del Vicerrector, el Ing. Rubén Soro se dirigió a los presentes muy emocionado: “Es un hecho histórico estar en esta en esta Aula con el presidente de la Nación, ministros y toda la comunidad de la Universidad, que es lo más importante, los estudiantes, graduados, docentes, nodocentes, Decanos, amigos, amigas, mi querida señora. Se me vienen un montón de cosas a la cabeza, de esto de la militancia, que tanto se plasmó en nuestra hermosa Asamblea. De la militancia estudiantil, de la defensa de nuestros graduados, de nuestros docentes”, sostuvo. “Haber llegado a Decano ya era mucho para mí. La verdad no me imaginaba estar en esta hermosa Aula Magna con toda la historia que tiene, donde nació nuestra Universidad Obrera Nacional, un 19 de agosto del 1948 y un 17 de marzo del 1953, el General Perón dio una clase magistral, inaugurando el ciclo lectivo para que comiencen las clases en la Universidad Obrera Nacional, posteriormente Universidad Tecnológica; con una historia en el medio de una Revolución Libertadora que denostaba a los Ingenieros de fábrica, a los Ingenieros tecnológicos. Para para mí es un orgullo, la verdad no me lo imaginé nunca, que el presidente Alberto Fernández esté acá es un apoyo enorme, han defendido la Universidad pública y lo van a seguir haciendo porque está en su esencia. Bien lo dijeron Héctor Aiassa y Jaime Perczyk, veníamos de momentos muy difíciles donde un gobierno no tuvo en cuenta las Universidades, donde tal vez se guiaban más por políticas de mercado que por las políticas de Estado y de la Educación en sí, es decir estábamos en un sótano lleno de humedad y cuando empezamos a ver la luz y empezamos a subir algún escalón, nos
vino esto que hoy nos atraviesa, esta pandemia que terminó con vidas, que rompió economías. Pero estamos de pie, nuestro país está de pie, a nuestro gobierno le interesa mucho la Universidad pública”. El nuevo Rector de la Universidad remarcó, además, que: “Les decía al ministro y al presidente que somos 30 sedes a lo ancho y lo largo de nuestro país, relacionadas con el sector socioproductivo, y este gobierno, y el de Néstor y el de Cristina, nos tiene como consultores privilegiados del Estado y vamos continuar siéndolo porque tenemos que ser parte de las políticas con el sector productivo y porque las ingenierías están al servicio de nuestra región. Para eso, para construir un nuevo modelo de país, que está en marcha a pesar de todo esto que estamos atravesando. Estamos de pie, la Universidad Obrera Nacional se respira en esta sala, la Universidad Tecnológica Nacional se proyecta con las carreras de nuestras ingenierías y el compromiso que cada uno tenemos, cada uno de los decanos, cada uno de los claustros en sus facultades peleándola diariamente. Pero nuestro gobierno nos apoya, ya lo dijo muy bien Jaime recién, en un montón de proyectos, en un montón de cosas. Nuestro presupuesto no fue aprobado, lamentablemente, pero vamos a transitar el camino que nos merecemos como Universidad Tecnológica Nacional. Realmente para mí es un sueño, ese 18 de noviembre en la Facultad Regional Córdoba, a la cual agradezco a todos la participación, la madurez política, los discursos, la logística que tuvimos que hacer para llevar adelante semejante Asamblea, la Asamblea más grande y federal del país, porque nuestra Universidad Tecnológica Nacional es la única que tiene esta característica tan federal. Es un desafío muy grande el que se viene, pero estoy convencido que entre todos, con una gestión colectiva, vamos a llegar adelante a nuestra universidad. Los convoco a que todos trabajemos desde hoy mismo para hacer crecer a nuestra Universidad Tecnológica Nacional. ¡Viva Nuestra Universidad! ¡Muchísimas gracias!”, enfatizó. Por último, el presidente Alberto Fernández inició su discurso destacando la importancia de que la UTN se expanda a todas las provincias: “estuvimos hablando con el nuevo rector para ver cómo hacemos para que la UTN llegue a las provincias en las que todavía no está, porque adonde llevemos educación, llevamos futuro”.
“Voy a invertir todo lo que haga falta en educación pública para que cada argentino y cada argentina tenga futuro”, sostuvo. “En el mundo en el que vivimos la riqueza está en el conocimiento y en el desarrollo de la ciencia y la tecnología”, sostuvo el presidente y destacó que “muchos de los que estudian en esta universidad son la primera generación de estudiantes universitarios en familias trabajadoras”. El primer mandatario consideró que Argentina fue “el primer país en América Latina que se dedicó a poner la educación pública en el centro de la escena” y destacó que el expresidente Juan Domingo Perón creó “esta universidad obrera nacional con una idea precisa, que fue favorecer la escala social ascendente, y el año siguiente terminó con los aranceles universitarios y de ese modo facilitó que todos tengan acceso a la educación terciaria”. Fernández se refirió, además, a quienes lo critican por seguir dando clases en la Universidad de Buenos Aires: “es algo para que toda la Argentina entienda que el Presidente de la República también debe darse tiempo para educar gratuitamente a los argentinos”, aseguró. Para finalizar, el Rector de la UTN Ing. Rubén Soro presentó a los Secretarios que lo acompañarán en la gestión: Juan Carlos Agüero, Secretario General de Coordinación Universitaria; Mg. Ing. Liliana Cuenca Pletsch, Secretaria Académica y Posgrado; Ing. Rubén Dario Egea Secretario de Planeamiento Académico; Roberto Gabriel Iglesias, Secretario Administrativo; Jorge Omar Del Gener, Secretario de Ciencia y Tecnología; Federico Olivo Aneiros, Secretario de Cultura y Extensión Universitaria; Daniel Luis Altina, Secretario de Relaciones Internacionales y Vinculación Tecnológica; Luis Alejandro Tóffolo, Secretario de Tecnología de la Información y Comunicación; Sebastián Sosa, Secretario de Asuntos Estudiantiles; Mario Ferreyra, Secretario de Políticas Institucionales; Pablo Andrés Rosso, Secretario del Consejo Superior y Carlos Blanc, Subsecretario de Consejo Superior.
El nuevo Rector El Ing. Rubén Soro, oriundo de la ciudad de Córdoba, es Ingeniero Mecánico recibido en la UTN Regional Córdoba. En la Universidad el Ing. Soro se desempeñó como Decano de la UTN FRC en el período 2017-2021 y recientemente fue reelecto Decano de la Regional Córdoba (2021-2025). Además, cumplió función como Secretario de Relaciones Internacionales del Rectorado de la UTN entre 2013 y 2017), Profesor Concursado de Física en la UTN San Francisco, Secretario de Extensión Universitaria Facultad Regional Córdoba de la UTN (2009 – 2013), Asesor del Rector de la UTN (2006 -2009), Profesor en Disciplinas Tecnológicas en el Instituto Superior del Profesorado Tecnológico, Consejero Directivo y Presidente del Centro de Estudiantes, Secretario de Asuntos Estudiantiles (1997 – 2005). Asimismo, el Ing. Soro fue Miembro Titular del Foro de Universidades y del Foro de Rectores de la Provincia de Córdoba y Vocal de la Comisión de Publicaciones del Consejo Federal de Decanos de Ingeniería (CONFEDI).
El Ing. Rubén Soro, es Ingeniero Mecánico recibido en la UTN Regional Córdoba. UTN.BA en movimiento 5
Se desarrollaron las Jornadas de Calidad organizadas por la UTNBA El evento virtual transcurrió el pasado mes y cerró con una buena convocatoria de participantes. Las Jornadas surgen en el contexto del Mes Mundial de la Calidad
El 10 de noviembre transcurrieron las Jornadas de la Calidad, organizadas por la UTN Facultad Regional Buenos Aires, a través de la Escuela de Posgrado, la Maestría en Ingeniería en Calidad y la Dirección de Calidad Institucional.
El evento contó con una buena participación de conectados a través de la plataforma Meet y, además de las disertaciones de los especialistas, se dio lugar a un espacio debate a través del chat virtual.
La actividad virtual se dio en el marco de Mes Mundial de la Calidad y participaron autoridades vinculadas al “Premio Nacional a la Calidad” de nuestro país, tanto del sector público como privado. También disertaron los representantes de las organizaciones ganadoras del premio en su edición 2020, quienes expusieron sobre su experiencia tras obtener esta distinción. De la Jornada, también participó el Ing. Gastón Zotta, Director de Calidad Institucional de la UTNBA.
Sobre el Mes Mundial de la Calidad. En
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noviembre de cada año, desde 1959 se celebra en Japón el “Mes de la Calidad”. Muchos países lo han incorporado progresivamente en sus efemérides con el paso de los años. En 1990, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) le otorgó validez internacional, definiendo al segundo jueves de noviembre de cada año como el “Día Mundial de la Calidad” (World Quality Day).
Se realizó la primera Colación de Grado pública desde el inicio de la pandemia Del Acto de Colación participaron, además de 20 graduados, graduadas y sus familiares; autoridades de la Facultad
La UTN Buenos Aires realizó el viernes 10 de diciembre, la primera Colación de Grado pública tras casi dos años interrumpidos como consecuencia de la pandemia. El acto se desarrolló en el Aula Magna de la Facultad y contó con la transmisión en vivo por streaming. Si bien los actos de colación se vieron interrumpidos a causa del COVID-19, la Facultad realizó más de 1500 entregas de títulos de manera privada.
De la ceremonia participaron el Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la Facultad, el Ing. Andrés Bursztyn, Vicedecano; la Dra. Mirian Capelari, Secretaria Académica; el Ing. Rubén Dellagiovanna, Secretario de Asuntos Estudiantiles; el Ing. Marcelo Hodes, Director del Departamento de Ing. Eléctrica; el Ing. Néstor Ferré, Director del Departamento de Ing. Mecánica; el Ing. Guillermo Valvano, Director del Departamento de Ing. Industrial; el Ing. Marcelo Doallo, Director del Departamento de Ingeniería Electrónica; familiares y amigos de los graduados.
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La ceremonia transcurrió tras dos años interrumpidos a causa de la pandemia ocasionada por el coronavirus.
Al dar inicio al acto, el Ing. Guillermo Oliveto sostuvo: “Para nosotros es muy emocionante compartir esta fiesta con cada uno y cada una de ustedes porque la pandemia nos impidió realizar este tipo de actividades que son para nosotros de las más importantes que tiene una universidad pública. Compartir con los graduados y graduadas y también con las familias, ese momento tan especial que es recibir el título, que es, en principio, la culminación de una etapa y el inicio de otra. Es la culminación de un sueño que tuvo cada estudiante desde el momento que se acercó a esta casa de estudios y coronar eso con el título que es lo que demuestra que uno terminó esa carrera de Ingeniería, con todo ese esfuerzo, lucha y sacrificio”. Por otro lado, el Ing. Guillermo Valvano, Director del Dpto. de Ing. Industrial manifestó:
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“A las autoridades de la Facultad, colegas, docentes, graduados, familias de graduados; me han pedido que les dirija algunas palabras ya que a partir de hoy dejan de ser alumnos. Recibirán su diploma con el título que los acredita para desarrollarse profesionalmente. Es un día muy feliz para nuestra casa, porque este acto vuelve a realizarse en este lugar que es nuestro templo, nuestro orgullo, y por todo lo que representa para esta institución, por su historia. La obtención del título profesional provoca una gran satisfacción no solo para ustedes que lo han conseguido después de un importante y no siempre sencillo recorrido, sino también para la familia que seguramente los ha acompañado alentando, conteniendo y apoyado en cada etapa de su formación”. Luego, una graduada de la Facultad se dirigió a los flamantes Ingenieros e Ingenieras. En este caso, participó la Ingeniera Camila Velasco:
Familiares acompañaron a los egresados en el Aula Magna.
Los graduados y graduadas que recibieron su Diploma fueron: ING. EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN Basile, Martín Ballarini, Fernando Vit, Sabrina Koiffman, Ivan ING. INDUSTRIAL Varela Rafiaa, Martín Luchetti, Matias Guerin, Andres Campagna, Fernando Di Marco Zito, Nahuel ING. CIVIL Rafalowski, Micaela Carneglia, Martin Salvia, Federico
ING. MECÁNICA Butcher, Roy Villareal, Julian Talatinian, Jose Ignacio ING. EN ELECTRÓNICA Sabadini, Leandro ING. ELÉCTRICA Sequeyra, Agustín Silva , Daniel Hernandez Westorm, Christian Cabrera, Pablo
“Este es un día muy especial, tan ansiado por todos ustedes. Puedo ponerme en su lugar; es un día mágico. Estoy muy contenta de poder hablarles; quiero felicitarlos, hoy se están convirtiendo en grandes profesionales, en Ingenieros. También quiero decirles que termina una etapa y empieza otra muy interesante en donde tendrán que aplicar todo lo que aprendieron. Quiero hablarles de lo lindo de haber elegido esta casa de estudios. Uno aquí siente un sentido de pertenencia. En mi caso particular, volví a la Facultad después de cuatro años, y cuando ingresé me sentí muy cómoda, como si estuviese ingresando a mi casa otra vez. Ahora que están graduándose viene la etapa de preguntarse para dónde ir; si a una empresa o constituir la propia. Yo les digo que no importa cuan grande sea la empresa propia o ajena en la que trabajemos; lo importante es que en este tiempo post covid, después de todo lo que pasó, es que puedan evaluar el impacto social de lo que están haciendo”, concluyó.
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Edutech: finalizó una nueva cohorte del programa de inclusión digital que desarrolla la UTNBA junto al GCBA Se dictaron 12 cursos bajo modalidad virtual y participaron 240 jóvenes. Se trata de un proyecto de inclusión educativa y social
La UTN Facultad Regional Buenos Aires, a través del Área de Compromiso Social Universitario (CSU), en conjunto con el Programa Adolescencia del Ministerio de Desarrollo Humano y Hábitat del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, brindaron este año una nueva edición del programa Edutech, un proyecto de inclusión educativa y social que se desarrolla con el objetivo de reducir la brecha digital y promover el estudio de ingeniería entre los y las jóvenes. El programa educativo está orientado hacia adolescentes de entre 13 y 18 años de edad, que residen en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Desde el año 2010, la UTNBA diseña e implementa capacitaciones de educación tecnológica en diversas temáticas, que se abordan mediante un plan de estudio especialmente diseñado para la conformación de cada uno de los grupos de estudiantes. La propuesta busca el acercamiento de los adolescentes a nuevos contenidos digitales y
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tecnológicos, de calidad educativa, con el objetivo de facilitar su integración social. Al mismo tiempo, con el programa Edutech se busca promover la vida universitaria y fomentar el interés por las carreras en ingeniería. Este año, el programa debió realizarse en forma virtual, con clases sincrónicas, debido a la situación sanitaria a causa del COVID-19. Participaron 240 jóvenes y se dictaron 12 cursos. Cada uno estuvo conformado por duplas de docentes y operadores sociales. Los cursos estuvieron integrados por las especialidades de Informática, Seguridad Informática, Redes Sociales y Comunicación Digital y Diseño Artístico Digital. Según la coordinación de Edutech, “todas estas temáticas se incluyen en objetivos comunes que implican el acercamiento de las nuevas tecnologías a poblaciones que -por diversos motivos- no cuentan con la apropiación material y simbólica de ese conocimiento”, mientras que uno de los objetivos principales “está vinculado a la transmisión de esos contenidos educativos, que promueve el desarrollo
El programa de inclusión educativa y social, es un proyecto que busca reducir la brecha digital y promover el estudio de ingeniería entre los y las jóvenes.
subjetivo de los y las jóvenes y les proporciona herramientas para la inclusión en el nuevo mercado laboral, brindando la posibilidad de que puedan proyectarse en un estudio universitario. En este sentido, se puede decir que los objetivos de los cursos son políticos -en la búsqueda por transformar las condiciones materiales presentes-, simbólicos y educativos”, sostuvieron. Al respecto, la Lic. Natalia Parrondo, Coordinadora del Área de Compromiso Social Universitario de la UTN Buenos Aires, manifestó: “Edutech es un puente que conecta nuestra casa de estudios con estudiantes desde una edad temprana, desde los 13 años, y que nos ayuda a presentar las carreras universitarias como un horizonte posible en el futuro. En el mientras tanto, nos mantiene conectados con la realidad de la futura generación de estudiantes, en cuanto a sus intereses, sus objetivos, sus gustos por la tecnología. Y para ellos y ellas, Edutech puede ser esta puerta de acceso a la universidad y también una experiencia positiva en donde aprender y hacer nuevos amigos y amigas”. Este año el proyecto debió migrar a la virtualidad; a pesar de ello, los objetivos se cumplieron y se logró un “equilibrio entre la integración institucional, la conformación grupal y la adquisición de los contenidos específicos”, según sostuvo la Ing. Alejandra Vázquez y la Acompañante Terapéutica, Jorgelina Holstein; integrantes de la coordinación del programa Edutech. “Hemos tenido una gran participación y asistencia en cada curso, demostrando una vez más que la virtualidad puede ser una herramienta posible para acercarnos a las adolescencias. Nos parece oportuno mencionar que consideramos un desafío que pudimos enfrentar con profesionalismo, pensando estrategias, dinámicas y modos de participación en la modalidad virtual que permitiera una mayor articulación de los contenidos propios de cada área y temáticas sociales, requiriendo de una mayor creatividad en las estrategias para el abordaje integral propuesto y para implementar prácticas de enseñanza-
aprendizaje que se adapten a la virtualidad”, señalaron. Al concluir los cursos que integraron al programa Edutech, desde la coordinación del área de CSU, se realizó una actividad de cierre con una función de teatro de improvisación virtual, a cargo del grupo La Caja Negra Argentina. Se trata de una compañía de teatro de impacto social, que crea funciones a medida para sus audiencias. A partir de escenas disparadoras, la compañía invita al público a compartir sus experiencias e historias y las honra representándolas en escena. De esta forma, se crea cada función con el público fomentando el intercambio, la identificación y construyendo memoria colectiva. La participación fue abierta a todos los cursos; alumnos y alumnas, docentes y operadores sociales, y también participaron desde la coordinación de Edutech y desde el Programa Adolescencia del Ministerio de Desarrollo Humano y Hábitat del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Al concluir, las coordinadoras del programa Edutech, Alejandra Vázquez y Jorgelina Holstein, reflexionaron sobre las fortalezas del Programa Adolescencia en el cual se enmarca el proyecto y consideraron: “Creemos que la principal fortaleza del Programa Adolescencia es el hecho de estar destinado a jóvenes en situación de vulnerabilidad social y hacia un grupo etario desde los 13 a los 18 años de edad que carece, por lo general, de otras ofertas por fuera de la escolaridad formal. En este sentido, también destacamos que éste programa ofrece diferentes alternativas con la intención de contener los diversos intereses juveniles. Ya sean recreativos, deportivos, o como caracteriza a nuestra institución, educativos tecnológicos. Valoramos la adaptabilidad a la situación de la pandemia por la Covid-19 y los esfuerzos hechos en consonancia para contener a los y las jóvenes, proponiendo diferentes tipos de actividades y también diferentes modalidades de participación”.
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Se realizó el TEDxUTN Countdown Durante dos horas, más de 330 personas siguieron el evento en vivo
La UTN Buenos Aires realizó, el mes pasado el TEDxUTN COUNTDOWN, un evento virtual que forma parte de una iniciativa global que busca acelerar las soluciones a la crisis climática, con la intención de reducir a la mitad las emisiones de gases de efecto invernadero para el año 2030. Durante la apertura, el Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la Facultad, le dio la bienvenida a las más de 330 personas que siguieron el evento en vivo y aseguró que “para nosotros es un orgullo recibirlos e invitarlo a participar de este noveno TEDxUTN, el año que viene estamos cumpliendo los 10 años de esta iniciativa tan importante para nosotros, para nuestra casa de estudios. En este caso vamos a tratar un tema de mucha actualidad como es el cambio climático que es algo que interesa a toda la sociedad y en particular a nosotros, los tecnológicos. Muchas gracias a todos por estar presentes, espero que lo disfruten”. Luego, la Ing. Camila Velasco, graduada de la UTNBA y conductora del evento, dio paso a los oradores. El primero de ellos fue el Ing. Martín Almiña, Ing. Industrial de la Universidad de
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Buenos Aires. Fundador y presidente de Más Oxigeno, asociación civil que colabora en la implementación de la sostenibilidad en las personas y las organizaciones. Desde hace más de 8 años se dedica al desarrollo de proyectos de esquemas de trabajo colaborativo de triple impacto, focalizado en los factores sociales y medioambientales. Posteriormente fue el turno de la Ing. Noelia Lucía Gauto, Ing. Química de la Universidad Tecnológica Nacional, especialista en ingeniería sanitaria y ambiental, consultora técnica en el campo del tratamiento de agua y efluentes, con más de 12 años en industrias pequeñas, medianas y grades, tanto nacionales como internacionales, y para el Estado. Al finalizar su exposición se proyectó un video sobre el proyecto ACRE.AR, un proyecto global de recuperación de datos climáticos históricos con la intención de combatir el cambio climático, cuya sede en Argentina está en la UTN Buenos Aires. Luego fue el turno del Lic. Juan Polledo, líder de una organización de emprendedores de triple
impacto. Licenciado en Biotecnología, creó y lideró emprendimientos científicos en sistemas de diagnóstico por biología molecular. Estudioso e inversor de la economía consciente y los emprendimientos que aportan valor socioambiental además de económico. Dirige La Akademia, donde facilita herramientas de educación e inteligencia emocional a jóvenes y adolescentes. Continuó con las exposiciones Ramsés Collarte, estudiante de Ing. Mecánica de la Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Buenos Aires. Docente de álgebra y geometría analítica en la misma casa de estudios. Se desempeña como investigador en el INTI, en el área de energías renovables para el desarrollo de la cadena de valor de las innovaciones tecnológicas en dicho campo (Fotovoltaica Flotante, AgroFV, realidad aumentada). Sobre residuos tecnológicos expuso Viviana M. Ambrosi, Directora del Programa E-Basura de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) desde 2009, el cual cuenta con la Planta Piloto Experimental de Residuos Electrónicos en el marco del convenio con la International Telecommunication Union (2018-); Vicepresidenta del Grupo Regional para América Latina de la Comisión de Estudio 5 “Medio Ambiente, Cambio Climático y Economía Circular” de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT-T) (2021); Docente-Investigadora en el Laboratorio de Investigación en Nuevas Tecnologías Informáticas (LINTI) de la Facultad de Informática de la UNLP. (2002-); Profesora en la cátedra “Green IT” de la Facultad de Informática de la UNLP (2014-); Profesional Principal de la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires (CIC-BA). (1997-).
Cerró el evento, Máximo Mazzocco fundador y el presidente de Eco House Global, una organización sin fines de lucro nacida en Argentina, con presencia en América Latina, Europa y África, especializada en educación, política, economía y voluntariado para la sostenibilidad. Es una de las organizaciones socioambientales lideradas por jóvenes con más voluntarios de América Latina. Fue seleccionado como Youth Leader de la ONU, declarado Personalidad Destacada de la Ciudad de Buenos Aires y uno de los 10 jóvenes del año por JCI International. Se desempeñó como delegado juvenil en la COP26, la COP25 y la Cumbre del Clima ONU 2019. Fue coordinador de la Juventud en Youth4Climate y coorganizador de la RCOY LAC 1. Es asesor ambiental apartidario de decenas de políticos y empresarios; divulgador con presencia activa en los grandes medios de comunicación y cofundador de diversas federaciones y redes juveniles locales, nacionales e internacionales. Las firmas PSA y Banco Patagonia sponsorearon el evento.
Sobre TED TED es una plataforma global dedicada a las “ideas que vale la pena difundir”. Los eventos TEDx son organizados localmente buscando generar espacios de diálogo e intercambio en las comunidades. En un evento TEDx, se combinan vídeos de las Charlas TED o TEDTalks y oradores en vivo. Nuestro evento TEDxUTN es organizado independientemente y sin fines de lucro. TEDxUTN nació en junio de 2011 como una iniciativa de estudiantes de la UTN Buenos Aires y es organizado desde entonces por autoridades, estudiantes y graduados.
El evento fue una iniciativa global que busca acelerar las soluciones a la crisis climática.
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Mérito académico: 5 de los 15 graduados reconocidos por la UTN son de la Facultad El graduado Julián Manuel Minski Ripa, de la carrera de Ingeniería Mecánica, fue abanderado del acto y recibió la medalla de Oro por alcanzar el mejor índice de rendimiento académico
Cinco de los 15 graduados que recibieron el Reconocimiento al Rendimiento Académico 20202021 de parte de la Universidad Tecnológica Nacional, pertenecen a la UTN Facultad Regional Buenos Aires. Mirko Barac, graduado de Ingeniería Naval; Cecilia Hoh, de Ingeniería Textil; Julián Manuel Minski Ripa, de Ingeniería Mecánica; Gabriel Ruiz Federico, de Ingeniería Eléctrica; y Aldana Magali Suárez, de Ingeniería Química, fueron reconocidos por la Universidad en una ceremonia realizada el 7 de diciembre, en la que recibieron sus diplomas
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y medallas de plata por haberse destacado en el desarrollo de sus carreras de grado. El evento se llevó a cabo en el marco de la Sexta Reunión Ordinaria del Consejo Superior, de manera virtual por medio de la plataforma Zoom. En la entrega de las distinciones estuvieron presentes las autoridades de Rectorado de la Universidad, el Rector Ing. Héctor Aiassa y el Vicerrector Ing. Haroldo Avetta, Decanos, integrantes del Consejo Superior, Secretarios de Rectorado, representantes de la Federación
Universitaria Tecnológica (FUT), de la Asociación del Personal de la UTN (APUTN), del Sindicato de Investigadores y Docentes de UTN (SIDUT), de la Asociación Gremial de Docentes de la UTN (FAGDUT) y Asociación de Docentes de la Universidad Tecnológica (ADUT). Julián Manuel Minski Ripa fue el abanderado del acto y recibió la medalla de Oro por alcanzar el mejor índice de rendimiento académico. En ese sentido expresó su agradecimiento “por este homenaje que nos hacen a todos los graduados y graduadas con los mejores promedios en las carreras y quiero agradecer a la UTN por la posibilidad que nos da de estudiar de forma gratuita y pública, a un excelentísimo nivel. A docentes y nodocentes que nos acompañan en todo el proceso que tenemos de la carrera. También a las familias, amigos, amigas y parejas. Estoy muy contento por estar acá”.
Por su parte, el Rector de la Universidad, Ing. Héctor Aiassa felicitó a los graduados y destacó que “el graduado, que hizo uso de la palabra antes, agradeció la oportunidad que nuestra Universidad pública y gratuita les proporcionó. Permítanme devolver ese agradecimiento con una felicitación porque hicieron uso de esa posibilidad. Con esfuerzo, con entusiasmo, con vocación. A través de ustedes este reconocimiento va para los grupos familiares que seguramente han acompañado a lo largo de toda la carrera, demostrando mucho compromiso, mucho esfuerzo. En condiciones muy difíciles en los últimos tiempos. Me resta decirles gracias por habernos elegido como Institución. Gracias por el esfuerzo que hicieron durante la carrera y no tengo dudas que se van a constituir en verdaderos embajadores que van a dejar muy alto los prestigios de la Universidad con el ejercicio profesional que cada uno de ustedes va a desarrollar a lo largo de la vida. Les deseo de todo, de todo corazón, el mayor de los éxitos. Gracias y felicitaciones”.
Los estudiantes reconocidos durante el acto fueron: BARAC, Mirko de Ingeniería Naval de la UTN Buenos Aires. CORREA, Lucia Yamila de Ingeniería Industrial de la UTN Avellaneda. FIEDOROWICZ KOWA, Martina Victoria de Ingeniería Pesquera de la UTN Chubut. GROSSO, Bruno de la Licenciatura en Administración Rural de la UTN San Francisco. HOH, Cecilia de Ingeniería Textil de la UTN Buenos Aires. MARMIROLI, Cristian José de Ingeniería Electromecánica de la UTN Venado Tuerto. MASSOTTO, Fabián Alejandro de Ingeniería Electrónica de la UTN Avellaneda. MINSKI RIPA, Julián Manuel de Ingeniería Mecánica de la UTN Buenos Aires. MORERA, Mateo de la Licenciatura en Organización Industrial de la UTN Concepción del Uruguay. NIETO, Juan Pablo de Ingeniería en Sistemas de la UTN Córdoba. RUIZ FEDERICO, Gabriel de Ingeniería Eléctrica de la UTN Buenos Aires. SORIA, Leo Gastón de Ingeniería Metalúrgica de la UTN Córdoba. SUAREZ, Aldana Magali de Ingeniería Química de la UTN Buenos Aires. VILLAGRAN VARGAS, Rocío Agustina de Ingeniería Química de la UTN Córdoba. VOUKELATOS, María Eugenia de Ingeniería Civil de la UTN Avellaneda.
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La UTNBA dictó una charla junto a INVAP Dirigida a estudiantes avanzados o graduados, se realizó una charla de presentación de la empresa a través de Zoom. Se abordaron “Proyectos Tecnológicos complejos que mejoran nuestro día a día”
La UTN Buenos Aires, a través de la Secretaría de Asuntos Universitarios (SAU), organizó la charla “INVAP – Proyectos tecnológicos complejos que mejoran nuestro día a día”, en la que se presentaron las diferentes áreas de la compañía. La actividad estuvo a cargo de los ingenieros Adrián Marcellino, Director del Departamento de Electrónica e Instrumentación; Ricardo Bello, Coordinador de Diseños Electrónicos y Ariel Drucaroff, Subgerente de Tecnología del Área Espacial, todos ellos de INVAP. Por parte de la Facultad, participaron el Ing. Marcelo Doallo, Director del Departamento de Ing. Electrónica y Johanna Fleitas de la Secretaria de Asuntos Universitarios. El Ing. Rubén Dellagiovanna, Secretario de Asuntos Universitarios, explicó que “nos parece
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indispensable vincularnos con los graduados de esta Casa de Estudios. Nos traen a la Facultad la posibilidad de seguir conociendo el mundo laboral actual, las demandas tecnológicas, y le abren las puertas a los estudiantes para que conozcan sus diversas posibilidades como futuro profesional de la Ingeniería”. Este tipo de actividades “le aportan a los estudiantes mayor conocimiento del mercado laboral y nos deja conocer la trayectoria de distintos graduados. El graduado acerca las inquietudes, intentamos mantenerlos conectados con la institución, nos da la visión de lo que sucede en las empresas hoy en día, y el estudiante conoce la realidad desde otro punto de vista, para prepararse y saber con que se encontrará”, continuó.
Durante la charla, que estuvo dirigida a estudiantes avanzados o graduados, se abordó especialmente cómo trabaja el Departamento de Electrónica e Instrumentación de la compañía. Al dar inicio, el Ing. Doallo agradeció la participación de los presentes en la sala virtual, a INVAP por brindar la charla, a la SAU por la organización de la actividad y agregó: “desarrollar este tipo de encuentros para nosotros es muy importante y es por eso que agradezco a todos por estar aquí hoy”. Acto seguido, los disertantes comenzaron a detallar las actividades que realizan. El Ing. Adrián Marcellino, Director del Departamento de Electrónica e Instrumentación de INVAP, agradeció el espacio y la oportunidad de poder contar qué es INVAP: “vamos a contar qué hacemos, de dónde venimos y en qué estamos”, resumió. El profesional habló acerca de la fundación de la empresa, su propiedad, operaciones y del estrecho vínculo con múltiples organismos del Estado Nacional y el Sistema de Ciencia y Tecnología. También dio detalles sobre el personal que integra la compañía, y las sedes que posee en Argentina y el Mundo. Luego continuó el Ing. Ariel Drucaroff, Subgerente de Tecnología del Área Espacial. Por otro lado, Johanna Fleitas Majer expuso acerca de la bolsa de trabajo de la Facultad y la posibilidad de vincular el instrumento con posibles búsquedas de la empresa. Explicó que dentro del sitio web oficial de la UTNBA se encuentra el Área
de Desarrollo Profesional, en la pestaña estudiantes, el cual depende de la Secretaria de Asuntos Universitarios. Al acceder, con usuario Sinap, los estudiantes pueden cargar su Currículum Vitae y visualizar las búsquedas de INVAP. “Con estas charlas buscamos integrar y generar sinergia entre alumnos y graduados, complementar los contenidos que damos en el aula, logrando una interacción que nos permita que los estudiantes salgan cada día más preparados. En este caso puntual, también se han acercado a la Facultad con la posibilidad de contratar personal y ofrecen puestos a través de la Bolsa de Trabajo de la UTNBA, en la cual cualquier empresa que busque personal capacitado en alguna de las nueve carreras de Ingeniería que se dictan en la Facultad, puede postular sus búsquedas”, finalizó Dellagiovanna.
Sobre INVAP. INVAP es una empresa estatal referente en proyectos tecnológicos a nivel mundial, dedicada al diseño y construcción de sistemas tecnológicos complejos, con una trayectoria de cuatro décadas en el mercado nacional y tres en la escena internacional. Su misión es el desarrollo de tecnología de avanzada en diferentes campos de la industria, la ciencia y la investigación aplicada, creando “paquetes tecnológicos” de alto valor agregado tanto para satisfacer necesidades nacionales como para insertarse en mercados externos a través de la exportación.
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La Facultad realizó el Día del Emprendedor tecnológico por streaming El evento se realizó el 28 de octubre con la participación de importantes oradores. Fue transmitido por streaming y contó con la apertura formal del Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la Facultad
La UTN Facultad Regional Buenos Aires, a través del Centro de Emprendedores, organizó la décimo tercera edición del Día del Emprendedor bajo el lema “Una propuesta de libertad”. El evento fue transmitido por streaming, y contó con oradores de alto nivel.
Seguidamente, la jornada comenzó con el primero de los disertantes con “información de calidad para los emprendedores que tienen ideas y proyectos a desarrollar”, según resaltó Pablo Chami, Director del Centro de Emprendedores.
Pablo Chami, Director del Centro de Emprendedores de la Facultad, dio la bienvenida a la 13° edición y dijo estar muy orgulloso de conducir el evento y de ayudar a los emprendedores en la búsqueda de su libertad: “los invito a participar para observar la superficie de lo que está a la vista de cada emprendimiento y por la profundidad de lo que siente y vive cada emprendedor y por la pasión y el esfuerzo para lograr sus objetivos”.
La charla comenzó con Alejandro Cuchietti, estudiante de la UTNBA, próximo a graduarse y deportista, quien transmitió su experiencia como integrante de una empresa familiar dedicada a la fabricación de botes de remo de competición y de su vasta trayectoria como deportista de alto rendimiento.
Acto seguido, Chami invitó al Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la UTNBA, para dar inicio formalmente a la jornada. “La intención es juntarnos nuevamente en este gran evento, y les doy a todos la bienvenida. Me gustaría resaltar la importancia que tiene para nosotros desde hace unos cuantos años, junto con Pablo y algunos otros, que emprendimos esta locura de impulsar el Centro de Emprendedores desde la Secretaria Extensión Universitaria y luego, instalándolo como política de Estado de nuestra Facultad, estaba esta lógica de pensar en formar empleadores desde nuestra casa de estudios, darles las herramientas y posibilidades a los estudiantes y poder desarrollarse como emprendedores y además, en este caso, como visionarios y exploradores en una visión de futuro y digo que es una política de estado porque nos propusimos en darle una importancia preponderante desde la institución y Pablo, en particular, está muy comprometido con esto y viene realizando esta actividad desde todos estos años, y fundamentalmente hemos ido creciendo en la calidad de las actividades que se desarrollan y es un evento fundamental para nuestra casa de estudio que se realiza todos los años. Felicito al equipo de trabajo y al espacio en el que Pablo se desenvuelve, al área de vinculación tecnológica y a la Secretaria Ciencia, Tecnología, e Innovación Productiva de la Facultad, y entender que esto para nosotros es un motor, es una lógica que tenemos en nuestro estilo de gestionar la Facultad y estamos muy orgullosos de lo que se hizo hasta ahora. Doy formalmente por iniciado este dia del emprendedor visionario y les doy la bienvenida a cada participante y agradecer a quienes nos ayudan en esto y, sobre todo, a los disertantes”. 18 UTN.BA en movimiento
Luego, continuaron los oradores cada uno a su turno y, al concluir el evento, Pablo Chami les agradeció su participación y calificó la jornada como un “magnífico evento”; al equipo de audiovisuales de la Facultad, a Prensa y a cada integrante de la Secretaria de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, a los asistentes y a su familia: “invitamos a formar parte de esta propuesta de libertad, transitando el camino del emprendedorismo, llevando adelante los propios proyectos, respetando los ajenos, transformando positivamente de este modo, el lugar en el tiempo”, señaló Chami y concluyó “la libertad no es otra cosa que ser dueños de nuestra propia vida, esa es la filosofía que vivimos y transmitimos cada día todos aquellos que tenemos el maravilloso reto de emprender”.
Expusieron en el evento. Alejandro Cuchietti: cofounder de Coucchiettiboats; Carolina Imbert: founder de Madres Leonas y de Dulce Carito Tucumán; Agop Karagoz: economista, magíster en economía aplicada, docente, y founder de Kartal Consoulting; Diego Korol: conductor, productor y periodista, comprometido con los valores del emprendedorismo; Patricio Echague: Founder de Split.io, egresado de la UTNBA; Carlos Barbagallo: founder de Pampa Bay y Santiago Bilinkis: emprendedor, tecnólogo, fundador de varias empresas tecnológicas, autor de Pasaje al Futuro y columnista de la Revista La Nación. El Día del Emprendedor es una propuesta abierta a emprendedores y a “todas aquellas personas que quieran dar el paso hacia una nueva filosofía de vida basada en sus capacidades, talentos, deseos y sueños personales”, sostuvo Pablo Chami, Director del Centro de Emprendedores de la Facultad.
La Facultad lidera un proyecto de reconstrucción histórica del clima El Proyecto ACRE.Ar forma parte de una iniciativa global para reconstruir datos históricos sobre el clima con el objetivo de combatir el cambio climático
La UTN Facultad Regional Buenos Aires es la sede de Argentina del proyecto ACRE, el cual se desarrolla en distintos países del mundo con el objetivo de reconstruir datos históricos del clima a nivel global, que permitirían planificar acciones para combatir el cambio climático. El proyecto ACRE.AR se desarrolla en convenio con la Armada Argentina, a través de su Servicio Meteorológico y de su Servicio de Hidrografía Naval, con el fin de recuperar datos climáticos desde 1850 hasta la primera mitad del siglo XX. Para lograrlo, busca detectar, ubicar y reconstruir información pública y privada que contenga observaciones meteorológicas históricas, para su posterior digitalización. Es por eso que el proyecto convoca a voluntarios “ciudadanos científicos” a participar, ya sea aportando registros climáticos o digitalizando información, a través del software libre zooniverse.org La intención del proyecto ACRE (Atmospheric Circulation Reconstructions over the Earth, por su sigla en inglés), es recuperar toda la información meteorológica diaria y horaria que exista en el planeta, que se viene midiendo sistemáticamente y de manera creciente en todo el mundo desde el
siglo XIX. Del proyecto a nivel mundial participan más de 50 instituciones de todos los países. En Argentina, la sede se encuentra en la UTNBA, coordinada por el Dr. Pablo Canziani, investigador principal del CONICET, y la Dra. Gabriela Lakkis, Directora de la Maestría en Ingeniería Ambiental de la Facultad. “Estamos en un proceso de cambio y, en ese proceso de cambio, cuanta más información para atrás tengamos, mejor vamos a identificar cómo se produce el cambio climático”, sostuvo el Dr. Canziani, también director de la Unidad de Investigación y Desarrollo de las Ingenierías (UIDI) de la UTN Buenos Aires y ex integrante del Panel Internacional de Cambio Climático (IPCC) de las Naciones Unidas. El trabajo a realizar consiste en digitalizar datos que fueron registrados desde el siglo XVIII y siglo XIX, pero que están volcados a mano o pasados en libros, que no se encuentran en una base de datos común, “vamos a digitalizarlos para poder reconstruir parte de la historia de nuestro clima y para alimentar fuentes de datos internacionales para, a posteriori, poder hacer algún estudio sobre el cambio climático”, explicó la Dra. Gabriela Lakkis.
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Argentina, fue uno de los primeros países en adoptar simbología meteorológica, aseguró Canziani y explicó: “la meteorología en el mundo fue la primera disciplina que tuvo un organismo internacional que establece pautas comunes para todos y se fundó en 1873. El Servicio Meteorológico de Argentina lo fundó Sarmiento en 1872, y en ese contexto hay muchísima información. A partir de 1898 Argentina empezó a registrar, como correspondía a lo acordado, datos una vez por hora, de diferentes variables. Entonces, son 30 por 24, por cada variable, en un solo mes. Y, en este contexto, uno de los objetivos es poder modelar cada 6 horas el estado de la atmosfera, desde 1850”. Los datos recuperados serán compartidos con la Armada Argentina, el Servicio Meteorológico Nacional (SMN) y la Organización Meteorológica Mundial (OMM): “Es difícil ver cuál es el cambio en cualquier serie de datos si uno no tiene proyección al pasado largo. Hay que analizar el comportamiento para ver si en algún momento se produjo el cambio de tendencia. No se puede analizar ese dato con diez o quince años, sino que se necesita una historia larga hacia atrás para poder proyectarlo. De lo contrario, los resultados de la proyección probablemente no tengan ninguna exactitud. Con cuánta más información se pueda reconstruir la historia de esa variable a analizar, es muy probable que las proyecciones a futuro sean más acertadas y que nos permitan ver si hay quiebres de esos comportamientos, hacia dónde van y porqué suceden”, analizó la Dra. Lakkis.
Todos podemos ser “ciudadanos científicos”.El Proyecto ACRE AR, convoca a voluntarios, denominados ciudadanos científicos, para participar y colaborar en la digitalización de los documentos de datos meteorológicos terrestres y marinos de la Argentina: “hay mucha información que registraron ciudadanos comunes en Argentina que se está perdiendo porque los documentos se están destruyendo. Ofrecerlos para el proyecto es un aporte enorme a la ciencia y al futuro de la gestión territorial del país”, expresó Canziani. El concepto de “ciudadano científico” -explicó Lakkis- se remonta a diez o quince años atrás, cuando se reconoció que hay temas de investigación, particularmente sobre cuestiones sociales y ambientales, en los que hay mucha información a procesar y que, sin el voluntariado, resultaría imposible de resolver, por tiempo y por costos.
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Canziani, agregó, “la categoría de ciudadano científico surgió tras formarse el organismo internacional llamado Alianza para la Ciencia Ciudadana, el cual busca vincular proyectos y voluntarios. El científico cumple una función y el voluntario se adhiere a esa función, en calidad de ciudadano. Un ciudadano cumple un rol, ser ciudadano de un país implica que tiene un rol en su funcionamiento. Aquí es un ciudadano que, además, ayuda a la ciencia a recuperar el conocimiento en una región del mundo”. Respecto de la participativa activa de los voluntarios, la Dra. Lakkis reflexionó: “la contribución de los voluntarios es enorme porque el proceso de recuperación lleva muchos eslabones que debemos ir reconstruyendo hasta llegar al final. Uno de esos eslabones es que una vez que uno tiene esa información hay que digitalizarla y el problema es que el volumen de información en muy grande; tenemos alrededor de 6 mil libros de navegación de la Armada, de 500 o más paginas cada uno, que tienen en cada página 30 o más datos. Eso implica un trabajo que estimamos en 7 años de fotografía, a 6 o 7 horas por semana. Luego hay que sentarse a preparar esas imágenes para el proceso de pre digitalización, -sostuvo y agregó- no sólo es digitalizar, sino que ellos hacen un cross check. Cada cosa digitalizada está hecha por diez voluntarios. Eso nos da la posibilidad de que el valor medio de eso que están digitalizando es el correcto. Tenemos diez vistas, diez opciones y la mayoría coincide en un valor”. Sobre ello, el Dr. Canziani manifestó, “hay que validar desde el punto de vista meteorológico que los datos sean consistentes. Es decir, que tengan un sentido de representar algo que realmente ocurrió en la atmósfera. Luego de esto, hay que armar el archivo de dato y, como lo requiere el
El proyecto ACRE se desarrolla en distintos países del mundo con el objetivo de reconstruir datos históricos del clima a nivel global.
proyecto, entregarlo a las bases mundiales de meteorología y climatología”. Los voluntarios, ciudadanos científicos, colaboran al digitalizar y compatibilizar toda la información en un documento, manejado por un software libre basado en inteligencia artificial, esto “requirió un arduo trabajo de uno de los integrantes del equipo, en lograr un proceso que resulte sencillo para el voluntario”, señalaron los investigadores. El sitio web creado para tal fin, se lanzó el 2 de noviembre y se puede visitar desde aquí. Además de convocar a los voluntarios para el proceso de digitalización y clasificación de los datos, se solicitan voluntarios para localizar los documentos y tomar imágenes para cargar esa información en la página. Para participar, los voluntarios deben escribir a acreargentina@gmail.com. El Dr. Pablo Canziani y la Dra. Gabriela Lakkis sostuvieron que, además de convocar la colaboración de voluntarios y de organismos nacionales e internacionales, empresas navieras que operaron en Argentina, sobre todo empresas mineras y estancias agropecuarias; se convoca a la participación de escuelas y organismos de educación secundaria y terciaria, para diseñar en conjunto proyectos de investigación que involucren a los alumnos con el trabajo interdisciplinario de ciencias, geografía, historia y otras especialidades. “Estos proyectos se prestan para que instituciones educativas de nivel secundario y terciario se acerquen a nosotros y vean de qué forma colaborar y hacer proyectos conjuntos interdisciplinarios, entre investigación, ciencia, historia, geografía y lengua inclusive, viendo cómo escribían los términos en el siglo XIX y cómo evolucionó el idioma de la ciencia”, expresó
Canziani, al tiempo que la Dra . Lakkis agregó: “ojalá tengamos un buen feedback. Que chicos del secundario participen en eso implica que en adelante se pueda despertar una vocación por la ciencia en nuestro país; cuantos más seamos mejor es, y que despierte ese interés es muy importante”.
UTNBA sede de ACRE.Ar. “Si pensamos en los socios de ACRE internacional, The Royal Meteorological Society, importantes universidades de todos los continentes, en Canadá, Japón, Austrialia, etc, veremos que la Facultad está codeándose con los organismos más importantes del área y eso es muy relevante”, explicó el Dr. Canziani. Por su parte, la Dra. Lakkis agregó: “el hecho de que la Facultad sea sede de ACRE Argentina es relevante. Dentro de América Latina no son muchos los países que están colaborando. Es fundamental que sea Argentina la que lleve la bandera, además porque tiene una historia que no todos los países tienen. Posee una amplia tradición de registro de datos, tiene el tercer servicio meteorológico nacional, y es el motor que mueve al resto de la región para poder llevar adelante este proyecto que nos vincula no solo como científicos, sino como aporte de reconstrucción de parte de la historia que es nuestra. Y el clima no sólo impacta a la atmósfera sino en la vida de las personas a diario”, concluyó. Al finalizar, los investigadores que encabezan ACRE AR, explicaron lo que representa este proyecto a nivel personal: “Es un desafío importante a nivel personal y estoy muy contenta de poder aportar”, sostuvo la Dra. Gabriela Lakkis y agregó: “ya tenemos varias líneas de investigación que venimos desarrollando con los años. Esto incorpora algo que tiene que ver con el clima y que nos sumerge en una parte más literaria e histórica que hasta ahora no la teníamos. Es un desafío importante presentar el proyecto a nivel internacional con semejante trabajo de página y software, también es un orgullo”. “Por mi parte -expresó el Dr. Pablo Canziani- este proyecto aporta algo que sufrimos durante toda la carrera y que tiene que ver con buscar el dato. Aportar a eso creo que es trabajar en la base de la disciplina y aportar a la sociedad. En lo personal, me resulta interesante mezclar la dimensión científica con la dimensión social de la temática y me divierte”.
En Argentina el proyecto es coordinado por el Dr. Pablo Canziani, investigador principal del CONICET, y la Dra. Gabriela Lakkis, Directora de la Maestría en Ingeniería Ambiental de la Facultad. UTN.BA en movimiento 21
Mejor Promedio: graduado de la UTNBA fue premiado por la Academia Nacional de Ingeniería La Academia reconoce a los mejores graduados de carreras de Ingeniería. En esta oportunidad se otorgó el premio a 51 egresados de 14 Universidades de todo el país
El Ingeniero Leandro Natán Szmedra, graduado de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información de la UTN Buenos Aires, recibió el jueves 3 de diciembre, en una ceremonia virtual transmitida por Youtube, el premio Isidoro Marín, otorgado “a los Mejores Egresados de Carreras de Ingeniería de Universidades argentinas”, por la Academia Nacional de Ingeniería. El premio distingue todos los años a los egresados sobresalientes de las carreras de Ingeniería que se dictan en Universidades del país, sean nacionales,
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provinciales o privadas, reconocidas por el Estado Nacional. De las 81 Universidades invitadas a presentar candidatos se eligieron 51 premiados, representantes de 14 provincias argentinas y de la Ciudad de Buenos Aires. Entre las condiciones para recibir el premio se encuentran haber terminado la carrera en el tiempo estipulado por el plan de estudios y un promedio superior a 8.
Durante una entrevista brindada en octubre pasado, cuando se le informó que recibiría el reconocimiento, el Ing. Leandro Natán Szmedra resaltó que una de las enseñanzas más importantes que le dejó la Facultad fue “aprender a aprender” y destacó, en especial, la capacidad de rápida adaptación por parte de la UTNBA en el contexto de pandemia. “Lo que más me llevo son las personas y el vínculo que construí con esas personas, con los compañeros. Y los fundamentos técnicos y teóricos de cómo funcionan los sistemas en general. También destacaría el deseo y las ganas de aprender constantemente. Hay que aprender a aprender. Pensar cómo incorporar las cosas nuevas, es super valioso. Y es mucho más genérico que para los sistemas y la ingeniería, sirve para la vida en general. Como hacer una receta de una torta, qué me conviene aprender a hacer para no depender de la torta del futuro y poder hacerla solo”.
En esa oportunidad, el Ing. Andrés Bursztyn, Director del Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información y Vicedecano de la UTNBA, aseguró que “representa un inmenso honor, además de orgullo y felicidad, saber que desde UTN Buenos Aires podemos contribuir a formar, en 5 años, a graduados destacados. Con el compromiso permanente de brindar el espacio adecuado de calidad para que nuestros estudiantes brillen y así lo ha demostrado Leandro a lo largo de su sobresaliente trayectoria estudiantil y reconocimiento a los profesores, tal como lo ha expresado. Somos conscientes que la formación integral y conceptual de nuestros estudiantes presentan la garantía de poder afrontar cualquier tipo de desafíos en el mundo del mañana. Leandro, excelentísima tu visión de aprender a aprender, del entender y poseer las competencias relacionadas a resolver problemáticas utilizando soluciones tecnológicas de ingeniería en sistemas de información. Un gran placer”.
El premio Isidoro Marín, se otorga a los Mejores Egresados de Carreras de Ingeniería de Universidades argentinas.
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El Doctorado en Ingeniería Mención Procesamiento de Señales e Imágenes tiene una nueva graduada La Dra Myriam Nonaka se convirtió en la trigésimo segunda graduada del Doctorado
La Ing. Myriam Nonaka, obtuvo su titulo de Doctora en en Ingeniería – Mención en Procesamiento de Señales e Imágenes de la UTNBA, luego de defender su tesis titulada: “Procesamiento en tiempo real de Series temporales de láseres de estado sólido y su aplicación a la optimización de la señal.”, dirigida por el Dr. Marcelo Kovalsky.
preguntas de rigor, que la Dra Nonaka respondió con gran solidez y de manera didáctica.
El jurado estuvo integrado por la Dra. Lidia Otero, el Dr. Guillermo Santiago, el Dr. Francisco Nesprías, quienes luego de la presentación realizaron las
El Dr. Eduardo Quel agradeció al jurado y a la Dra Nonaka por el trabajo realizado y a “nuestras secretarias, Carolina y Edith, “por el apoyo que nos brindan siempre”.
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Tras la deliberación, el tribunal destacó el trabajo realizado por la graduada tanto por su originalidad como por la profundidad de la investigación y le otorgó una calificación de 10 sobresaliente.
Entropía recibió en Madrid el premio Lueny Morell a la innovación educativa El galardón fue recibido por el Ing. Jorge Almiña, la Lic. Viviana Curatolo, en representación de la Facultad, en el marco del World Engineering Education Forum WEEF/GEDC 2021
La International Federation of Engineering Education Societies (IFEES), el Global Engineering Deans Council (GEDC) LATAM e InnovaHiEd Academy, otorgaron el Premio Lueny Morell a la Innovación Educativa en Educación Superior en STEAM, al Ing. Jorge Almiña, Director del Programa y la Lic. Viviana Curatolo, Coordinadora Académica, por el desarrollo de Entropía. El evento se realizó durante el World Engineering Education Forum WEEF/GEDC 2021, en Madrid, del 15 al 19 de noviembre. La distinción fue entregada por el Ing. Waldemar Ramirez, viudo de Lueny Morell, y el Ing. Uriel Cukierman, Director Asociado de InnovaHiEd. Un jurado integrado por cinco prestigiosos académicos internacionales evaluó las 19 presentaciones de distintos países latinoamericanos que participaron, los cuales resolvieron el premio en favor del proyecto Entropía, teniendo en cuenta el contexto de la iniciativa, su impacto educativo y, sobre todo, su impacto social. Este premio reconoce “una iniciativa relevante de innovación docente en el ámbito de las ciencias, la tecnología, las artes y las matemáticas (STEM) en Iberoamérica, que se caracteriza por su significativa contribución e impacto en la Educación Superior”.
El galardón lleva el nombre de Lueny Morell, en homenaje a la académica fundadora de InnovaHiEd Academy, fallecida el pasado año, quien “se caracterizó por su capacidad de conectar a personas y entidades en pro de la mejora educativa, con un impacto verdaderamente global”. Este año, se reconocieron iniciativas que se desarrollaron en el contexto de la especial situación de virtualidad en la Educación Superior forzada por la pandemia del COVID-19. El Ing. Almiña manifestó que el premio fue otorgado por el esposo de la científica Morell, quien dijo tras conocer sobre Entropía, haberse sentido “muy identificado con el trabajo que hacía su esposa, que era una persona que iba a enseñar ciencias a la India y que fue una mujer muy especial”. Respecto a la premiación, Almiña sostuvo: “Para darle dimensión al premio es interesante analizar el contexto. Desde la UTNBA hemos construido hace 18 años un departamento que está orientado a trabajar con el nivel medio y hasta primario de educación argentina. Esto es una característica hasta única dentro del entorno de la UTN a nivel general; hemos generado equipos, trajimos especialistas y hemos trabajado mucho tiempo con este segmento en donde la idea es que los conocimientos de una organización tan importante como la UTNBA, puedan colaborar con
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la formación de los niveles medios y primarios de la educación argentina. Este premio nos otorga visibilidad internacional y es un poco el reconocimiento a la labor durante estos años, respecto al proyecto Entropía que arrancó en 2014 y, en especial, algo no menor a destacar es que una de las cosas fundamentales que se valoró en la entrega de este premio fue la estrategia que implementamos desde el programa y que permitió sostener la práctica durante la pandemia”. Por otro lado, el ingeniero también se refirió a los nuevos desafíos y horizontes que presenta el galardón obtenido para Entropía: “en este tipo de eventos se pueden encontrar oportunidades, por ejemplo, se nos acercaron representantes del evento que eran sponsors y que nos han manifestado una serie de cosas que pueden luego derivar en todo tipo de situación, desde que te llamen por teléfono o lo que sea. Son eventos formales y hay que aprovechar la visibilidad. Ayuda y fortalece los vínculos con las empresas que nos financian. Son cosas que ocurren positivamente y que fortalecen lo que vamos haciendo y también para las empresas que nos van acompañando” y añadió, “es un nuevo paso a nivel internacional y no es poco hablando de educación formal y hablando de matemática que es el gran problema de la educación en argentina y de américa latina. Fuimos calificados y nos otorgaron este premio debido a los resultados y a las cosas que llevamos adelante en Entropía”. El Director del Programa señaló, además, la relevancia de destacar que la Facultad posee un programa que “en gran parte de américa latina se está necesitando y nosotros lo tenemos. Hemos desarrollado una metodología y un programa con una estructura de recursos que funciona y que da resultados. Tan simple como que chicos que no aprendían matemáticas, ahora pueden aprender” y concluyó: “Debemos demostrar la capacidad que la UTNBA ha tenido en trabajar sobre un problema crítico en
la educación media en la argentina y los buenos resultados que hemos obtenido. Este año se reciben los primeros ingenieros que surgieron del programa y sabemos que con Entropía estamos barriendo con el desánimo de los jóvenes frente a las matemáticas al pensar que es difícil o aburrida; estamos en un escenario en donde somos una semilla, un granito en el desierto, pero que con mucho trabajo sigue adelante. Entropía es eso, es trabajo. Es una instancia que los prepara, a chicos y chicas de escuelas secundarias públicas que no tienen otra oportunidad fuera de Entropía, a contar con la posibilidad de prepararse para formarse en ingeniería en la universidad. El que quiere seguir ingeniería lo único que tiene que hacer es venir a prepararse. Entropía depende de un tema actitudinal. El conocimiento, con los ocho meses de trabajo, no nos preocupa. Podemos tomar a un chico desde cero y lo preparamos. El problema está si el chico tiene voluntad, perseverancia y compromiso. Si tiene esas cosas, no va a tener ningún problema. Ingeniería es eso, perseverancia”.
Sobre Entropía. Entropía es un Programa creado en 2014 por la UTN Buenos Aires, que propone capacitar a estudiantes de escuelas secundarias de gestión pública, para fortalecer el pasaje al ámbito universitario y la permanencia en las carreras de ingeniería, con una metodología innovadora. La experiencia de formación se destaca por la combinación de la tecnología y la innovación en las metodologías aplicadas, a fin de elevar la calidad en la didáctica y el desempeño de los estudiantes en las llamadas habilidades STEM, que incluyen la ciencia, tecnología, ingeniería y matemática. Desde su implementación hasta la actualidad, el programa se expandió y sus resultados fueron notables: el 93% de los alumnos que lo finalizan, logran el ingreso a la UTN Buenos Aires. Para conocer más sobre el programa: sceu.frba.utn.edu.ar/dav/entropia
Entropía es un programa que propone capacitar a estudiantes de escuelas secundarias de gestión pública, para fortalecer el pasaje al ámbito universitario. 26 UTN.BA en movimiento
Se desarrolló el Congreso Internacional de Ingeniería Industrial El 6 de noviembre cerró el COINI 2021, con un almuerzo en el Campus de la Facultad
Durante 6 días consecutivos tuvo lugar la XIV edición del Congreso Internacional de Ingeniería Industrial, organizado por la UTN Facultad Regional Buenos Aires, junto a la Asociación Argentina de Carreras de Ingeniería Industrial y Afines (AACINI). El evento se desarrolló en forma virtual, con el soporte de la empresa VirtualEd. Hubo paneles y conferencias en torno a las áreas temáticas relacionadas con la ingeniería industrial y las carreras afines. Este año se sumó una séptima temática, propuesta por el Departamento de Ing. Industrial de la Facultad, relacionada con las Industrias 4.0, Ciencia de Datos, Internet de las Cosas Industriales y Economía del Conocimiento. El resto comprendió las áreas: Gestión de la Calidad, Calidad Ambiental, Higiene y Seguridad Industrial, Responsabilidad Social Empresaria; Gestión de las Organizaciones y del Conocimiento Organizacional; Gestión de Operaciones y Logística; Gestión Económica; Innovación, Gestión de Productos, Emprendedorismo e Ingeniería Industrial y La Educación en la Ingeniería Industrial.
El Congreso Internacional de Ingeniería Industrial estuvo dirigido a académicos, equipos de cátedras, científicos y grupos de investigación, gestores gubernamentales o institucionales, empresarios y profesionales que tengan el interés de presentar y publicar sus trabajos, productos, desarrollos y experiencias en el ámbito de la Ingeniería Industrial y sus múltiples especialidades afines. Durante la apertura del evento, participaron el Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la UTNBA; Ing. Guillermo Valvano, Director del Departamento de Ing. Industrial y el Arq. Miguel Rissetto, Presidente de AACINI. El Ing. Oliveto participó del panel “Políticas actuales de la Educación Superior” junto al Ing. Héctor Aiassa, Rector de la UTN, el Dr. Rodolfo De Vincenzi, Presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas, y el Biol. Rodolfo Tecchi, Presidente Consejo Interuniversitario Nacional. Seguidamente, tuvo lugar la conferencia “Transformación Digital: Mitos y realidades de
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Industria 4.0 en Pymes” a cargo de la Dra. Loecelia Ruvalcaba, líder de la línea de Investigación de Movilidad y Logística 4.0. yPresidenta del Observatorio Ciudadano de Movilidad de Aguascalientes (México).
en el Campus de la Facultad, organizado para autoridades, directores, consejeros y para “todos los que asumieron y llevaron adelante el evento”, sostuvo el Ing. Guillermo Valvano, Director de Ing. Industrial.
Durante las jornadas siguientes, se realizaron entrevistas, conversatorios, paneles y conferencias, a cargo de distintos disertantes especializados y de alto nivel académico: “Entropía, vida e ingeniería” a cargo del Dr. Walter Legnani, Docente e Investigador de la UTNBA; “Tecnologías duras y competencias blandas para la formación de los ingenieros del futuro”, por el Ing. Uriel Cukierman, Director del Centro de Investigación e Innovación Educativa de la UTN; conversatorio: “Desafíos para adecuar los planes de estudio en función de los nuevos estándares de la carrera”, por destacadas panelistas de distintas universidades; “Aplicaciones de la nanotecnología en remediación” por la Dra. Natalia Quici, Jefa División Química de la Remediación Ambiental, Gerencia Química, CNEA; “Producción cervecera en Cervecería y Maltería Quilmes” por Sol Cravello, Jefa de conocimiento cervecero en Cervecería y Maltería Quilmes.
Al concluir, el Ing. Valvano extendió su agradecimiento hacia todos los que colaboraron para el desarrollo del COINI 2021:
También, se realizaron entrevistas desde el Aula Magna con la transmisión en vivo de VirtualEd por Youtube, a reconocidas personalidades de trayectoria, como Raúl Gamez, Ex Presidente del Club Vélez Sarsfield en 3 períodos con la charla “Vélez, un Club de barrio saneado y Campeón del Mundo” y la entrevista a Juan Manuel “Rifle” Varela, Conductor de “La Nación +” y Premio al Martín Fierro por la mejor labor periodística deportiva. Además, participó el Ing. Gustavo Auyero, Gerente de ventas en Tetra Pak y José María Suárez, Ingeniero de Aplicaciones en Phoenix Contact; Ing. Nicolás Renolfi quien expuso acerca del “Desarrollo del Satélite Radar. Argentino SAOCOM” y el Ing. Claudio Verrastro, sobre el “Primer Tomógrafo (AR-PET) por emisión de positrones”; entre otras interesantes charlas con exponentes de primer nivel en su campo. El congreso finalizó con un asado de camaradería
Dentro del equipo del Departamento de Ing. Industrial: Alejandro Barrera, Pablo Pila, Gabriela Dellacha, Ludmila y Carlos Arceri; equipo logístico del evento: Rubén Dellagiovanna, equipo de Prensa de la UTNBA; Cristian De Bonis, Maximiliano Correa, Alexander López, Sebastián Rossa, Walter Ripoll, Jorgelina Cariello, Juan Sáenz; VirtualEd “partner tecnológico del COINI 2021”; Comité evaluador UTN San Rafael; Miguel Rissetto, Presidente del AACINI; equipo de moderación de las ponencias: Gastón Zotta, Leandro Bermúdez, Patricia Tilli, Ana Sánchez, Ana Bonelli, Aníbal Gatti, Dalmiro Macchi, Diego Pérez, Eva Ferreri, Marcelo Magistrali, Silvana García, Hernán Sandoval, Sara Castiglioni y Lucas Miranda; equipo de moderaciones de las conferencias plenarias: Luis Franchi, Alejandro Scromparín, Lucía Lladser, Carolina Bruno, Fernando Nápoli, María Laura Gallegos, Sol Sanchez, Matías Daneri, Pedro Basara, Ivana Nitti, Jésica Romero, Vanina Bottini, Mariano Fernández Soler, Martín Palazzo, Diana Rubinstein, Hugo Moreno (Radio Alternativa), Natalia Catalano, Aníbal Cofone, Andrea Marquínez, Leticia Arcusin, Mario Lurbé e Iván Barón; a los investigadores ponentes y conferencistas “por entregarnos su sabiduría, su conocimiento, su calidez sin pedirnos nada y dándolo todo”; a la Camerata del Proyecto Musical UTN Buenos Aires dirigida por el maestro Gustavo Andrés Ehrenfeld; a los Sponsors, a las entidades e instituciones auspiciantes, a las autoridades, servicios generales y seguridad de la UTNBA; “a mis amigos y colegas del CODIN (red de Directores de Ingeniería Industrial UTN) por alentar permanentemente y desear francamente el éxito del Congreso y a mi esposa, que ama lo que hago y me ama”, concluyó los agradecimientos el Ing. Guillermo Valvano.
El Congreso duró 6 días y fue organizado por la UTN Facultad Regional Buenos Aires, junto a la Asociación Argentina de Carreras de Ingeniería Industrial y Afines (AACINI).
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Baldosas por la Memoria: homenaje a detenidos desaparecidos de la UTNBA Se colocaron baldosas recordatorias en la vereda de la sede Medrano. Del acto participaron familiares y amigos de las víctimas, Taty Almeida, referente de Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora, y autoridades de la Facultad
La UTN Buenos Aires reallizó, el 15 de diciembre, en la vereda de la sede Medrano de la Facultad, la colocación de baldosas en memoria de los detenidos desaparecidos de la Facultad, durante la última dictadura militar. Del acto participaron el Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la UTNBA; el Ing. Rubén Dellagiovanna, Secretario de Asuntos Universitarios; la Ing. Vanina Bottini, Secretaria de Planeamiento y Gestión de Procesos; la Lic. Patricia Cibeira, Secretaria de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva; el Ing. Guillermo Valvano, Director del Departamento de Ingeniería Industrial; la Ing. Susana Santana, Directora del Departamento de Ingeniería Química; el Ing. Néstor Ferré, Director del Departamento de Ingeniería Mecánica; Matías Ross, Presidente de la Comisión de Memoria de la UTNBA; Johana Fleitas, subsecretaria de Asuntos Universitarios y miembro de la Comisión de Memoria; Taty Almeida, referente de Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora, familiares y amigos de víctimas del terrorismo de Estado de la Universidad Tecnológica Nacional. El homenaje consistió en la colocación de baldosas con los nombres de las víctimas del accionar
represivo del Estado que fueron parte de la comunidad tecnológica. Su fabricación se llevó a cabo a principios de 2020, con la participación de familiares y amigos, miembros de la Comisión de Memoria, autoridades, alumnos, docentes y representantes del Centro de Estudiantes. El objetivo fue colocarlas en marzo de este año, pero debió ser postergado a causa de la pandemia. El presidente de la Comisión de Memoria de la UTNBA abrió el acto agradeciendo la presencia de familiares y amigos de las víctimas, autoridades de la Facultad, representantes gremiales y de la Comisión Interna, y “la presencia de la legendaria Tay Almeida, que nos acompaña hoy. Quiero agradecer muy especialmente, además, a los compañeros de Barrios x la Memoria, que son los que propusieron en un principio hacer este homenaje con la construcción de baldosas”. Ross agradeció al secretario de Derechos Humanos de la Nación, Horacio Pietragalla Corti, quien no pudo estar presente pero envió una adhesión, al igual que la Defensoría del Pueblo de la Ciudad de Buenos Aires.
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Del acto participaron familiares y amigos de las víctimas, Taty Almeida, referente de Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora, y autoridades de la Facultad.
El homenaje estuvo dirigido a docentes, alumnos, graduados y trabajadores nodocentes de la Facultad.
significaba correr excepcionales riesgos; cuando oponerse al abuso militar era castigado con cárcel y desaparición”, rezaba el mensaje.
“Este homenaje forma parte de una serie de homenajes que veníamos haciendo – habíamos plantado árboles por la Memoria en la sede Campus, en Lugano- y otros homenajes que hemos realizado en la sede Medrano, en el Aula Magna”, sostuvo Ross, quien destacó que “La Facultad, con el apoyo del Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la UTNBA, sostiene diversos programas que tienden a resolver problemáticas específicas relativas a la inclusión; el respeto por las disidencias; la violencia de género y los derechos de las mujeres; la accesibilidad e inclusión para personas con algún tipo de discapacidad y el reconocimiento de los veteranos de la Guerra de Malvinas, entre otros.la Facultad tiene políticas vinculadas a los Derechos Humanos, porque hoy por hoy los Derechos Humanos son también los derechos de las mujeres, la inclusión de personas con discapacidad. Y eso es algo que quería rescatar”.
A continuación, el Ing. Guillermo Oliveto, sostuvo con emoción que “esto es algo que tiene que ver con sostener la memoria, nada más y nada menos, con reivindicar la lucha de los que están acá, de estas personas que están acá, que alguna vez ingresaron a esta Facultad para estudiar, a trabajar, a dar clases, algunos se recibieron; y por su participación, por su militancia y su compromiso, sufrieron lo que sufrieron. La verdad es que eso es injusto y lo que estamos tratando de hacer desde hace ya algún tiempo, es reparar esa injusticia recordándolos”.
Luego, Johana Fleitas leyó un mensaje enviado por Juan Miranda, sobreviviente de la ESMA y hermano de Oscar Miranda, una de las víctimas del terrorismo de Estado, miembro de la comunidad tecnológica. “Con una profunda emoción -que el tiempo ni la distancia pueden atenuar, quiero sumarme a este justo homenaje a las compañeros y compañeras de la UTN. Mi querido hermano, Oscar Miranda, entre ellos, dieron sus vidas por un país mejor. Tuve el honor de conocer a varios de ellos en tiempos de Dictadura y opresión, cuando decir verdades
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El Decano recordó que la Facultad viene trabajando en la recuperación de la memoria de los desaparecidos de la UTN: “no es fácil y no fue fácil porque mucha documentación fue destruida, fue también desaparecida. Y eso no nos ayudó. Pero por suerte contamos con algunos ‘Juanes Miranda’ y muchos otros y muchas otras que nos ayudaron a reconstruir historias. Porque hay sobrevivientes y porque hay compañeros y compañeras que nos ayudaron a llevar adelante este trabajo. Tanto es así que hace unos años plantamos 14 árboles en Campus recordando a los 14 que teníamos en ese momento. Hasta ahora pudimos reconstruir la historia de seis más, por eso estas baldosas tienen 20 nombres. Y hay más, por eso tenemos que seguir trabajando”. El Ing. Oliveto aseguró, además, que la Comisión de Memoria de la UTN a nivel nacional ya se está constituyendo y “va a trabajar con la
Los 20 detenidos desaparecidos homenajeados por la Facultad, en esta oportunidad, fueron: APELLIDO MUJICA PIROYANSKY MIRANDA MENDIBURU TORNAY NIGRO YANGUAS BEOVIC MICHAUD MONTES ONIS SCHWARTZ SILVERO VARELA MENDOZA VILLANUEVA AINIE ROJAS PERÓN LIVIO STREJILEVICH FERRACANI NOLASCO ARALDI
NOMBRE LAURA CRISTINA EDUARDO RAUL OSCAR LUIS ANGEL JORGE ALBERTO RICARDO FIDEL MARCOS ANTONIO EDUARDO PABLO GUILLERMO FEDERICO MARIA CRISTINA MIGUEL HECTOR JOSE MANUEL JOSE MARTIN SANTIAGO BERNARDO OMAR CHERIF JORGE LUIS JORGE NESTOR GERARDO JORGE ALBERTO FERNANDO PABLO RAUL ERNESTO
CLAUSTRO DOCENTE NO DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE ALUMNO ALUMNO ALUMNO ALUMNO ALUMNO ALUMNO ALUMNO ALUMNO ALUMNO ALUMNO ALUMNO ALUMNO DOCENTE ALUMNO NO DOCENTE ALUMNO
parada, y lo he dicho tantas veces, a pesar de los bastones y las sillas de ruedas, ‘las locas’ seguimos de pie”. “Muchos dicen – continuó– que si los desaparecieron por algo habrá sido. Claro que fue por algo, no fue ni por estúpidos ni por perejiles, eran militantes políticos. Militantes, no le tengan miedo a la palabra militancia, militancia es compromiso, compañerismo, ocuparse del otro, es lo que hacen y esa es la tranquilidad que tenemos las madres y -vuelvo a repetir- que quedamos muy pocas, pero estamos tranquilas porque la posta se las vamos pasando, ya la están recibiendo los jóvenes, los no tan jóvenes, así que muchísimas gracias”. Almeida repitió junto a los presentes la frase que se convirtió en emblema: “30 mil detenidos -desaparecidos presentes, ahora y siempre”. A continuación, se abrió el micrófono para que los familiares y amigos de las víctimas pudieran expresarse y luego se colocaron las baldosas. Tas el acto, los presentes ingresaron al Aula Magna para disfrutar de la obra de Teatro por la Identidad “Dos Cassettes”, dirigida por Joaquín Bonet, con la actuación de Cristina Fridman y Julieta Rivera López.
documentación que tenemos a disposición y que vamos a ir recabando en cada una de las Facultades Regionales de nuestro país. Nosotros tenemos, además, el caso de una Decana en ejercicio – de la Facultad Regional Tucumánque desapareció durante la Dictadura, estando embarazada. Las atrocidades que cayeron sobre las Universidades fueron tremendas y reconstruir cada historia tiene un valor muy particular. Por eso soy un eterno agradecido de gente como Taty, que nos enseña día a día lo que es la lucha, lo que es sostener la memoria”. Para finalizar, Taty Almeida aseguró que “este no es un acto, es un encuentro con personas que demuestran tener memoria. Pero además, si estoy
Esta distinción forma parte de los homenajes que se vienen realizando desde la Facultad.
Luego, Cecilia Milsztein presentó el Monólogo “Manos Grandes”, de Mariana Eva Pérez, con dirección de Mauro Simone.
Homenajes a los desaparecidos de la comunidad tecnológica. El primer homenaje realizado por la UTN Facultad Regional Buenos Aires, consistió en la plantación de “Árboles de la Memoria” en la sede Campus. Allí, los miembros de la comunidad, familiares y amigos plantaron, un árbol por cada victima del terrorismo de Estado. En ese momento el listado constaba de 14 víctimas, mientras al día de hoy, la cifra asciende a 22; motivo por el cual está previsto continuar con la plantación en actos sucesivos. Posteriormente, en el Aula Magna de la sede Medrano, se realizó un emotivo homenaje de la Comisión de Memoria en conjunto con el área de Compromiso Social Universitario, en donde se exhibió un corto realizado por los alumnos de Inclusión Digital, basado en entrevistas realizadas a los amigos y familiares de víctimas. La colocación de baldosas, se suma a los homenajes que desde la Facultad se vienen realizando, en memoria de los desaparecidos de la comunidad tecnológica, durante la última dictadura.
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Docente e Investigador de la UTNBA recibió la Orden de las Palmas Académicas Se trata de la máxima condecoración que otorga el Ministerio de Educación de Francia a un ciudadano extranjero
El Dr. Ing. Fernando Gache, docente e investigador de la UTN Buenos Aires, fue nombrado Caballero de la Orden de las Palmas Académicas, una distinción otorgada por el gobierno fancés a quienes contribuyen a “la promoción de la experiencia francesa en educación”. Claudia Scherer-Effosse, Embajadora de Francia en Argentina, fue la encargada de condecorar al Dr. Gache junto con los Dres Julio César Neffa, Noemí Goldman, Patricia Leone, Bartolomé Tomás Allende, Gustavo Ferreyra, Diego Golombek y Gabriel Kessler. Yann Lovro, Asesor de Cooperación y Acción Cultural de la embajada de Francia destacó que se entregó la Orden de las Palmas Académicas al el Dr. Gache por “su contribución a la promoción de la experiencia francesa en educación, por su compromiso permanente dentro del programa de cooperación bilateral ARFITEC, pero también por su apoyo inquebrantable en favor del acercamiento entre los establecimientos de educación superior franceses y los argentinos, en particular con un doctorado co-tutelado por la Universidad de Troyes y la UTN”, según la carta de
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condecoración. La distinción fue otorgada el 5 de julio de 2019, por un decreto del Primer Ministro fancés, aunque como consecuencia de la Pandemia la ceremonia de entrega se realizó el último jueves, en la Embajada de Francia. “Recibí esta condecoración con gran orgullo, aunque me hubiera gustado que estuviera el Ing. Raúl Sack y si él hubiera estado deberían habérsela entregado a él, porque fue él quien se puso al hombro la creación de la Maestría que hoy se convirtió en Doctorado co-tutelado con la Universidad de Troyes”, sostuvo el Dr. Ing. Gache.
La distinción. La Orden de las Palmas es un título honorífico instaurado por Napoleón Bonaparte en 1808, para condecorar a los miembros más destacados de la Universidad de París. Desde 1955 se otorga a diferentes personalidades francesas o extranjeras en tres categorías: comendador, oficial y caballero.
Se realizaron las II Jornadas de Intercambio de Experiencias Docentes Innovadoras de la UTNBA El evento fue seguido por streaming por más de 200 personas. Los docentes intercambiaron experiencias sobre la resignificación tanto del rol docente como del del estudiante durante la pandemia y los desafíos que se plantean hacia el futuro
La UTN Buenos Aires, a través de la Secretaría Académica, desarrolló las II Jornadas de Intercambio de Experiencias Docentes Innovadoras de la FRBA, “Repensando las Prácticas de Enseñanza en Contextos de Pandemia”.
en la comunidad académica. Agradecemos la presencia a las autoridades que nos acompañan de manera presencial, desde el Aula Magna de la Facultad, y a quienes nos acompañan a través del canal de la Facultad, por streaming”.
Del acto de apertura participaron el Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la UTNBA, y la Dra. Mirian Capelari, Secretaria Académica. Estuvieron presentes, además, el Ing. Andrés Burzstyn, Vicedecano de la Facultad, el Ing. Rubén Dellagiovanna, Secretario de Asuntos Universitarios, la Lic. Patricia Cibeira, Secretaria de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, la Ing. Susana Santana, Directora del Departamento de Ingeniería Química, el Ing. Marcelo Maskauchán, Director del Departamento de Ingeniería Civil, el Ing. Marcelo Doallo, Director del Departamento de Ingeniería Electrónica, el Ing. Néstor Ferré, Director del Departamento de Ingeniería Mecánica.
Luego, el Ing Guillermo Oliveto, Decano de la Facultad manifestó “el orgullo que sentimos no sólo al realizar este tipo de jornadas que sin lugar a dudas marcan un camino que entendemos que debe seguir la Universidad toda, esto de intercambiar experiencias. Y, sobre todo, lo mucho y bueno que se hizo en la pandemia. La pandemia nos causó muchos problemas, mucho dolor, pero no logró que se cerrara la Facultad. En todo caso estuvieron cerrados los edificios, pero la Facultad desde el día 1 estuvo funcionando. Y eso es, en buena medida, gracias a la enorme tarea que llevaron adelante los y las docentes de esta casa de estudios. Es muy importante revalorizar eso y entre hoy y mañana mostrar, porque no sólo se dio clases sino que además se desarrollaron experiencias innovadoras, y creo que es muy importante compartirlas y saber que estamos en el camino correcto”.
La Dra Capelari dio la bienvenida a los presentes y a quienes seguían el evento en vivo, ante quienes explicó: “estas Jornadas se enmarcan en el Programa Integral de Formación Docente de la Facultad y en el Observatorio de Prácticas Docentes. El objetivo de este observatorio es difundir y socializar todas las experiencias innovadoras que realizan los docentes en nuestra institución y expandir todas nuestras experiencias
El Decano destacó, además, que la formación docente forma parte de una política de estado de la UTNBA: “desde hace algunos años venimos trabajando muy fuerte en desarrollar instancias
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Las II Jornadas de Intercambio de Experiencias Docentes Innovadoras de la UTNBA, desarrollaron la temática “Repensando las Prácticas de Enseñanza en Contextos de Pandemia”.
de formación docente. Y eso es importante para una casa de estudio y es también una manera, una búsqueda de valorar la tarea docente”. La conferencia inaugural “Entre bordes y porosidades: desafíos del rol docente en la enseñanza híbrida”, estuvo a cargo de la Mg. Valeria Odetti, Coordinadora de formación continua en el Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías de FLACSO Argentina. La especialista consideró que “nos estamos preguntando hacia dónde vamos. Y tenemos un desafío que es enorme porque otra vez tenemos que aprender algo nuevo. Obviamente nadie quiere volver para atrás; nadie quiere volver a la presencialidad completa como si aquí no hubiera pasado nada. Y al mismo tiempo tenemos cuestiones para pensar”. “En primer lugar –continuó-, hay una cuestión normativa: las carreras, la mayoría de las carreras de las universidades, están aprobadas de manera presencial y hay una cuestión normativa sobre lo que se puede o no se puede hacer. Es difícil comprender esto, pero los que hacemos gestión tenemos que guiarnos por la normativa. No podemos inventar algo que no existe y al mismo tiempo no queremos descartar lo que se aprendió. Entonces empezamos a encontrar vericuetos o formas posibles de acompañar el trabajo de los y las docentes. También nos enfrentamos con cuestiones vinculadas al trabajo docente y a la regulación del trabajo docente y a la necesidad de empezar a establecer convenios colectivos de trabajo que regulen esa forma no presencial en el edificio”. Las jornadas continuaron con el trabajo en salas de meet y, durante la tarde del viernes se desarrolló la conferencia de cierre “Hacia una universidad en red: viejas preguntas que reclaman respuestas desde un nuevo contexto”, a cargo de la Esp. Clara Ingrassia y la Esp. Florencia Ragone, integrantes del Área de Educación a Distancia de la UTNBA. Entre sus consideraciones destacaron que los alumnos deben “aprender a aprender con el 34 UTN.BA en movimiento
acompañamiento cercano del docente” y “se propone a la comunidad educativa como un lugar de encuentro, donde intercambiamos, y donde aprendemos conjuntamente”.
Los premios. Al finalizar la conferencia de cierre se anunciaron los tres trabajos premiados que serán publicados en la Revista Proyecciones de la Facultad, dos de ellos en la publicación de abril de 2022 y el tercero en octubre de 2022. La Dra Capelari aseguró además, que la calidad de los trabajos presentados “hace que consideremos que son aportes muy valiosos para toda la comunidad académica, por lo que los invitaremos a publicar en el Repositorio Institucional de la Universidad”. Los trabajos premiados fueron: 1° PREMIO: “Comparación del uso de las actividades de Moodle “Tarea” y “Lección” en la Práctica de Soluciones-Neutralización del Laboratorio de Química, usando simuladores”, realizado por María Fernanda Lopolito, Pablo Vicente Sánchez, Bettina Laura Marchisio, Analía Verónica Russo y Graciela De Seta. 2° PREMIO: “Diseñando una cursada virtual: El impacto del aprendizaje invertido”, elaborado por María Alicia Piñeiro y Emanuel Prima. 3° PREMIO: “Diseño Holístico de Fundamentos para el Análisis de Señales”, de Javier Chincuini, Federico Muiño, Claudia Wieczorek, y Walter Legnani. Al finalizar el evento, la Secretaria Académica agradeció “muy especialmente al Comité Científico de estas II Jornadas que evaluó los trabajos con el compromiso que tenía para nosotros esta tarea. También a todos el Comité organizador que colaboró desde el primer momento en la logística de estas Jornadas. Y muy especialmente a todos/ as los/as docentes que trabajaron para presentar sus experiencias. Porque se reunieron con otros/as, pensaron e intercambiaron experiencia y reflexión, y se dieron la tarea de producir, socializar y difundir el trabajo construido. Felicitaciones para todos/as”.
Se presentó el libro “Elementos de Mecánica de Fluidos para Ingenieros” en la UTNBA Durante el evento también se entregó una placa conmemorativa como distinción al autor del libro, Ing. Fernando Silva, por su trayectoria docente
La Facultad presentó, el 7 de diciembre desde el Aula Magna, el libro “Elementos de Mecánica de Fluidos para Ingenieros”, del autor Ing. Fernando Silva. El evento se transmitió en vivo por streaming. La presentación del libro contó con la participación del Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la Facultad; Ing. Marcelo Masckauchan, Director del Departamento de Ing. Civil; la Ing. Verónica Monzón, Profesora Adjunta de la cátedra Hidráulica General y Aplicada de la carrera de ingeniería civil; el Ing. Guillermo Mena, Subgerente de Servicios Hidrológicos del Instituto Nacional del Agua, Profesor de las asignaturas Hidráulica Gral. y Aplicada e Hidrología y Obras Hidráulicas de la UTN Facultad Regional La Plata y el Ing. Fernando Silva, Profesor Titular de la cátedra de Hidráulica General y Aplicada de la Facultad, y autor del libro.
estar en este evento presentando un libro, como solemos decir, un hijo un producto de muchos años de trabajo del Ing. Silva. Un profesional que, además de ejercer como docente, trabajó mucho tiempo en la industria y vuelca en este libro su experiencia no solo como docente sino como profesional dedicado a la industria. Creo que esto va a ser muy útil no solo para ingeniería civil, sino para otras especialidades. Esperamos sea de uso corriente en nuestra querida casa de estudios. Es un orgullo estar acá y creo que este libro es algo fundamental y que deberíamos multiplicar este tipo de acciones, en el sentido de que los estudiantes tengan acceso a material de calidad y no solo los estudiantes sino los docentes también, y que sea el fruto de muchísimo trabajo como es el fruto de este libro”.
El Ing. Oliveto inició el panel y brindó palabras de bienvenida y de agradecimiento por el aporte del Ing. Silva a partir de su libro:
Seguidamente, el Ing. Masckauchan, disertó sobre los antecedentes del autor y luego, la Ing. Verónica Monzón, comentó las características y contenidos del libro.
“En principio la bienvenida virtual para los y las que están del otro lado a través de nuestro canal de streaming y, además, compartir el orgullo de
“La asignatura Hidráulica General y Aplicada, es una de esas asignaturas que denominamos tecnologías básicas y, como la mayoría de esas
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El libro representa una contribución a la Facultad y un material importante para los estudiantes.
asignaturas, es muy sustancial, tiene mucha sustancia y mucho contenido, y es fundamental y resulta muy importante. Si hacemos un enfoque un poco mas amplio, la hidráulica está dentro de una ciencia más amplia que es la mecánica de los fluidos. Y en ese entorno de conocimiento, ha desarrollado el Ing. Silva su actividad profesional. Ha tenido puestos muy importantes en empresas vinculadas a la industria del gas y del petróleo y a todo lo vinculado al transporte de gas a alta presión. Lo que hace a su carrera académica el Ing. Silva empezó en el año 1978 en la Facultad de Ingeniería de Buenos Aires, y tiempo después llegó a la UTNBA a la cátedra de hidráulica y hace 22 años es el profesor titular de esta asignatura. Debo además, poner de manifiesto que el Ing. Silva es un brillante docente, alguien que se ha brindado por completo a sus estudiantes y esto ha sido reconocido permanentemente por los estudiantes, como un profesor exigente pero brillante, expresado también en las encuestas todos los años”, expresó el Ing. Masckauchan. A su tiempo, la Ing. Verónica Monzón, sostuvo, además de explicar las características y contenidos del libro: “Quiero aprovechar el momento para contar que fui testigo de la evolución y las horas de trabajo que llevó esto y que creo entre todos fuimos apoyando al ingeniero para terminar este libro porque fue un largo camino. En nombre de la cátedra y de los alumnos quiero transmitir el agradecimiento y el orgullo que sentimos y estoy
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muy contenta y el alumno muy contento que tiene un profe que tiene su libro”. Por otro lado, el Ing. Guillermo Mena explicó el estado de la bibliografía de la asignatura y la importancia de la incorporación de este nuevo libro: “Agradezco la invitación a la UTN Facultad Regional Buenos Aires y hacerme participar de este acontecimiento; un libro es un acontecimiento y, como recién comentaban, como profesor de la materia en La Plata y dedicado a los temas del agua, es necesario contar que la mayor parte de los docentes de Hidráulica General y Aplicada, al momento de armar los contenidos de la materia nos valemos de bibliografía extranjera, muy pocos libros nacionales y con eso armamos nuestros apuntes en un collage. Eso solo demanda mucho tiempo y esfuerzo. Cuando comentaban que el profesor Silva se haya tomado el tiempo de escribir un libro, y comentó que comenzó con la escritura en el año 2001,no me sorprende porque conozco la profundidad y la cantidad de contenidos de la materia y es un acontecimiento poder contar con este material. No solo servirá a esta Regional, dado que los contenidos son comunes con el resto de las Regionales del país; todos tenemos la necesidad de contar con una herramienta valiosa como lo es este libro. Desde ya, esto es un gran acontecimiento la aparición y circulación de este libro. Le daremos el intensivo uso que el autor habrá imaginado al escribir esas páginas”.
Uno de los objetivos del libro fue que estuviera al alcance de todos los estudiantes.
Al finalizar el panel, el Ing. Silva agradeció a todas las personas que intervinieron en las páginas del libro, a la cátedra y a los estudiantes, y a todos los que colaboraron en la resolución de los ejercicios. Además, agradeció al Departamento de Ing. Civil y a la Facultad que “permitió un desarrollo de este tipo”. “El libro es un libro de un ingeniero para los ingenieros. Este libro pretende satisfacer la necesidad y curiosidad de los estudiantes por los temas que tienen que ver con la mecánica de los fluidos, que es lo que hice durante toda mi carrera. Se pensó en el 2001 cuando fue una gran crisis y los libros que venían de afuera no estaban al alcance ni de docentes ni alumnos y pensé entonces que seria bueno tener un libro local que estuviera al resguardo de esos avatares. Es un libro muy económico comparado al ámbito internacional. Ese fue uno de los objetivos. Escribir un libro local, hay mucha buena literatura sobre mecánica de los fluidos, ésta tiene la ventaja que habla el idioma que usamos en la industria en la Argentina. Esto creo que es interesante para nosotros y, por otra parte, debo reconocer que fue un desafío el pensar que nosotros también podemos, aun con nuestras limitaciones y problemas, si nos lo proponemos lo vamos a lograr. Si esto sirve para que a algún alumno se le despierte el interés por la mecánica de los fluidos, yo ya estoy satisfecho”, concluyó el Ing. Fernando Silva, autor del libro.
Al concluir la presentación, el Ing. Silva firmó un ejemplar del libro obsequiado a la UTN Facultad Regional La Plata en representación al Ing Mena y, finalmente, el Ing. Guillermo Oliveto distinguió al docente y autor del libro con una placa conmemorativa, por su compromiso y trayectoria como profesor titular de la asignatura Hidráulica General y Aplicada de Ing. Civil desde el año 1994 en la UTNBA.
Sobre el libro. El libro está estructurado de forma tal que los primeros siete capítulos corresponden a los principios básicos de la mecánica de fluidos; mientras que en los últimos seis se utilizan estos conceptos para las aplicaciones más comunes dentro del ámbito de la ingeniería. Los temas tratados exceden lo requerido por un curso inicial de mecánica de los fluidos. Sin embargo, esto permite al docente a cargo de la cátedra seleccionar los temas que considere más relevantes. Se podrá observar también que durante el desarrollo de los temas se ha intentado exponer cómo los mismos intervienen en la elaboración de diferentes normas o regulaciones. El autor espera que el texto sea aplicable tanto a los cursos iniciales de Ingeniería Mecánica como a los de Ingeniería Civil e -incluso- a otras ramas de la ingeniería. Asimismo, se espera que el texto sirva como primer paso para los ingenieros jóvenes que se desempeñarán en el área del movimiento de los fluidos. El libro contiene 660 páginas, 13 capítulos, 92 ejemplos de problemas resueltos y 463 problemas propuestos y resueltos.
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Elecciones Departamentales: tres departamentos eligieron su Director para el periodo 2021-2025 Se trata de los departamentos de Ing. Industrial, Ing. Mecánica e Ing. Química. En los tres casos se renovó el mandato del Ing. Guillermo Valvano, Ing. Néstor Ferré y la Ing. Susana Santana, respectivamente
Los Departamentos de Ingeniería Industrial, Ing. Mecánica e Ing. Química, tuvieron elecciones para definir el Director o Directora del departamento para el periodo 20212025. En cada caso, la elección se resolvió en la sala de Consejo Directivo de la Facultad, con la presencia de las autoridades, Ing. Guillermo Oliveto, Decano y el Ing. Andrés Bursztyn, Vicedecano de la Facultad. Además, participaron de la reunión y votación, tal como lo indica el reglamento, consejeros por el claustro docente, claustro estudiantil y claustro graduados, y el Secretario del consejo, Ing. Germán Suppo.
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El Ing. Guillermo Valvano fue reelecto Director del Departamento de Ingeniería Industrial El Ing. Guillermo Valvano fue reelecto durante el mes de octubre, por unanimidad, como Director del Departamento de Ingeniería Industrial. La elección se realizó en la sala de Consejo Directivo de la UTN Buenos Aires. Estuvieron presentes, por el claustro docente, consejeros titulares, Carlos Arceri, Oscar Ibarruela, Marcelo Stefanoni, Pablo Pila, y Marcelo Ortiz Pla, como suplente de Marcelo Magistrali. Por el claustro estudiantil, Ezequiel Kerber, Tomás De Bella Abreu, Guido De La Reta. Por el claustro graduados, Julieta Ursino y Eliana Scotillo en reemplazo de Rodrigo Vizzo. Luego se abrió la lista de oradores. En primer lugar, el Ing. Ibarruela destacó que “el Ing. Valvano supo mantener lo que tenía funcionalidad global, pero por sobre todas las cosas resolvió infinidad de cuestiones problemáticas. Así que por ello, quiero proponer la continuidad al frente del Departamento de Ingeniería Industrial del Ingeniero Guillermo Valvano”. El Ing. Valvano aceptó la propuesta y a continuación los oradores destacaron sus cualidades, tanto su “postura muy abierta hacia los estudiantes” como haber estado “siempre dispuesto a atendernos, nos sentimos parte de esta gestión y ha tenido las cualidades necesarias para un Departamento de Ing. Industrial. No solo en resolver los conflictos sino mirando hacia el futuro”. Luego se realizó el comicio y, una vez contados los votos, el Ing. Valvano se dirigió a los presentes, ante quienes hizo un repaso sobre su gestión y adelantó los lineamientos que guiarán su nuevo mandato: “Primero quiero agradecer a todos haber apoyado la gestión de ustedes mismos. Porque si algo nos caracterizó en este período fue el magnífico apoyo que sentí en este Consejo. La verdad es que no me resultó difícil, al principio estaba un poquito desorientado porque veníamos de una gestión maravillosa – de un amigo como bien dijeron antes, el Ing. Raúl Sack- y había que desafiar a hacer cosas de otro tipo dentro del Departamento, pero manteniendo los muy buenos hábitos que tenía el Ing. Sack. Esto de atender a todos, sin límite de horario en la pandemia, no es una característica que me destaque a mí sino al equipo que me acompaña y del cual ustedes son parte. Es cierto, a mí me gusta armar equipos inteligentes y ustedes lo son. Por eso vuelvo a decir muchas gracias, han sido muy generosos conmigo, sin ningún tipo de banderías. Y eso es muy valioso para mí, porque en nuestras reuniones eso se pone muy de manifiesto. Aceptamos cualquier crítica y hemos compartido proyectos con ustedes que han surgido de la gestión”. Entre las líneas estratégicas con las que trabajará enumeró: el cambio curricular para la modernización de la carrera: “Tenemos un plan muy buenos pero es un plan que hay que modernizar”, sostuvo. Entre los proyectos destacó la creación de laboratorios como el de Industias 4.0: “ya tenemos a un Director en ese laboratorio y seguramente eso nos va a potenciar y a permitir que se convierta en una realidad. Estamos trabajando fuertemente en eso” y el Laboratorio LIM. El Departamento está trabajando, además, en el desarrollo de una Diplomatura en Industrias 4.0, en el traslado del Laboratorio de Ciencias de los Materiales a Campus, en la Maestría en Planificación y Operaciones Industriales. El Ing Valvano adelantó, también, que “queremos crecer en Investigación y Extensión” entre otros.
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El Ing. Néstor Ferré fue reelecto Director del Departamento de Ing. Mecánica
La Ing. Susana Santana fue reelecta Directora del Departamento de Ingeniería Química
El Ing. Néstor Ferré fue reelecto, por unanimidad, Director del Departamento de Ingeniería Mecánica, por un período de cuatro años más, durante una reunión extraordinaria realizada el 12 de noviembre, en la Sala de Consejo Directivo de la UTN Buenos Aires.
La Ing. Susana Santana fue reelecta, por unanimidad, Directora del Departamento de Ingeniería Química, por un período de cuatro años más, durante una reunión extraordinaria realizada el 27 de octubre, en la Sala de Consejo Directivo de la UTN Buenos Aires.
Participaron de la reunión y votación, los consejeros docentes Ing. Gabriel Sánchez, Ing. Rubén Altieri, Ing. Guillermo Bergon, Ing. José Luis Polti y el Ing. Fabian Carbone; los consejeros graduados Ing. German Macchi y el Ing. Pablo González Taboas; los consejeros alumnos Lucia Perticaro, Joaquín Fresco y Bruno Crivaro; y el Secretario del consejo, Ing. Germán Suppo.
Una vez que finalizó la exposición de los oradores se realizó el comicio, en el que la Ing. Santana obtuvo el apoyo de los 10 Consejeros.
Al concluir la votación, el ingeniero reelecto por un nuevo período en el Departamento de Ing. Mecánica agradeció las intervenciones y comentarios de los consejeros y sostuvo “para mi es una satisfacción todo lo que escuché, soy un poco sensible y me llega todo lo que dijeron porque sé que fue honesto y es sincero. Y esto te impulsa para seguir creciendo. Haber llegado a los cuatro años cumplidos de mandato y poder continuar con el apoyo de todos, es un desafío muy grande y también una gran satisfacción”. Consultado por los desafíos que emprenderá el Departamento de cara al futuro, el Ing. Ferré destacó “los proyectos más importantes de gestión tienen que ver con fortalecer lo académico. Porque cuando este aspecto funciona bien, impulsa otras áreas como investigación, vinculación con empresas, etc. Nosotros siempre quisimos trabajar fuerte primero en lo académico porque sabíamos que teníamos una deuda en el ordenamiento de varios aspectos. Ahora quiero seguir trabajando en lo académico y que la carrera siga creciendo, quiero potenciar todas las materias, sobre todo las asignaturas troncales, y continuaremos trabajando en eso, para ser distinguidos por la calidad en la formación”, concluyó.
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La Directora del Departamento de Ingeniería Química consideró que una pieza clave en el éxito de su gestión fueron la Ing. Agustina Zangrando, Secretaria Departamental y a la Ing. Cecilia Rodríguez, Subsecretaria Departamental, “por su compromiso. Creo que son uno de mis aciertos en la gestión, porque sin ellas todo esto no hubiera sido posible”. “Me da mucho orgullo – continuó- haber obtenido el apoyo de los 10 Consejeros, porque eso es señal de que, con madurez, hemos sabido construir una convivencia armónica en beneficio del Departamento”. Por último, la Ing. Susana Santana aseguró que el desafío más importante que deberá afrontar en los próximos cuatro años “es la acreditación. Estamos trabajando mucho con el cambio de plan de estudios, luego tenemos que implementarlo y, posteriormente, acreditar. La expectativa de máxima es lograr una excelente calificación. Es muchísimo trabajo, de una intensidad tan grande que decidí presentar mi jubilación como docente a partir del mes de diciembre para poder dedicarme exclusivamente a esto. Es un objetivo muy importante, que motivó también que aceptara quedarme al frente del Departamento por otros cuatro años”.