Staff Revista Institucional de la Facultad Regional Buenos Aires Año IX Nro. 42 Diciembre de 2014 Las opiniones de los redactores o entrevistados no implican necesariamente correspondencia con el criterio editorial de esta publicación. Queda prohibida la reproducción total o parcial sin previa autorización. Revista UTN.BA en Movimiento Medrano 951 piso 1 (Decanato) Tel.: 4867-7522 E-mail: prensa@frba.utn.edu.ar Responsable Editorial: Guillermo Oliveto Producción Periodística: Martín De Bernardi Jimena Romero Luciana Sousa Producción de Diseño: Rodrigo Bermúdez Florencia Yamín Colaboraron en este número: Gabriel Absi Juan Acevedo Miño Ricardo Armentano Alejandro Baigüera Lucia Barutta Julio Benia Chiesa Sebastián Benítez Andrés Bursztyn Agustín Campero Juan Cecconi Luis Clementi Karina Cuzzani Leandro Cymberknop Juan Di Costa Federico Escalada Stefanía Escujuri Diego Falk Néstor Ferré Laura Figueiredo Juan Carlos Gómez Roberto Guillán Miguel Ángel Ibáñez Verónica Inoue Nicolas Kovalsky Gabriela Krechuk María Laura Orfanó Diego Pazos Pablo Ridolfi Nahuel Rodríguez Vosen Alejandro Scomparin Gabriel Sievert Alejandro Vaamonde Camila Velasco Claudio Verrastro Lucía Zafra
Índice
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Nota de Tapa: #Orgullosamente Tecnológicos Graduados de la Facultad participaron del proyecto ARSAT-1 Se realizó la I Jornada en Ingeniería de Tejidos La UTN Buenos Aires nuevamente premiada por el IPACE y por la Asociación Americana de Calidad Encuentro de cooperación internacional en la UTN Buenos Aires El Programa Remediar desembarca en la Facultad Directora de las misiones de la NASA a Plutón y Júpiter visitó la Facultad Más visitas internacionales
Inclusión Digital en villas de la Ciudad Se realizaron las VIII Jornadas Argentinas de Robótica en la UTN Buenos Aires Integrantes de la comunidad tecnológica, premiados por Sadosky e INNOVAR Se lanzaron las Picadas Tecnológicas en la UTN Buenos Aires Se realizó el 1er Rally de Innovación Latinoamericano en la UTN Buenos Aires
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La UTN Buenos Aires inauguró su Laboratorio de Impresión 3D Docente de la UTN Buenos Aires presentó Plan Nacional de Logística
Orgullo Tecnológico en Brasil
Emotivo homenaje a Trabajadores Docentes y No Docentes jubilados La DiTIC renovada
Estudiante de la Facultad se destaca en investigación Integración creativa de las TIC en la Educación: nuevos desafíos Cinco años de Matemática Discreta cursado intensivo virtual El Centro de Formación Profesional y sus nuevas actividades Se fortalece el extensionismo en la UTN.BA Crecen los cursos y capacitaciones en Informática
Autoridades Decano Ing. Guillermo Oliveto Vicedecano Ing. Andrés Bursztyn Secretario General Juan Manuel Tiribelli Secretario Académico Ing. Marcelo Giura Secretario Administrativo Dr. Alejandro Baigüera Secretario de Asuntos Estudiantiles Eugenio Luci Secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva Lic. Agustín Campero Secretario de Cultura y Extensión Universitaria Ing. Javier Ona Secretario de Planeamiento y Gestión de Procesos Ing. Juan Di Costa Subsecretario Administrativo Ing. Fernando Cura Subsecretaria de Investigación Lic. Patricia Cibeira Subsecretaria de Posgrado y Vínculo con la Investigación Lic. Mirian Capelari
Subsecretario de Transferencia Tecnológica Ing. Sebastián Brie Director de Departamento Ciencias Básicas Ing. Carlos Trunzo Director de Departamento Ingeniería Civil Ing. Silvio Bressan Director de Departamento Ingeniería Eléctrica Ing. Eduardo Spittle Director de Departamento Ingeniería Electrónica Ing. Alejandro Furfaro Director de Departamento Ingeniería Industrial Ing. Raúl Sack Director de Departamento Ingeniería Mecánica Ing. Juan Carlos De Cabo Director de Departamento Ingeniería Naval Ing. José Oscar Álvarez Directora de Departamento Ingeniería Química Ing. María del Carmen Gutiérrez Director de Departamento Ingeniería en Sistemas de Información Ing. Andrés Bursztyn Director de Departamento Ingeniería Textil Ing. Marcelo Olivero
Editorial Ing. Guillermo Oliveto - Decano En la última edición de este año de UTN.BA en Movimiento nos hacemos eco de las noticias que nos llenan de orgullo: nuestros graduados participando en hitos tecnológicos como son el lanzamiento de ARSAT-1 y la misión Rosetta; el premio Sadosky a investigadores y estudiantes; el reconocimiento del IPACE y de la Asociación Americana de Calidad al proyecto de un equipo de trabajadores No Docentes de la Facultad; graduados que crecen académica y profesionalmente en el exterior; docentes que nos representaron en el Congreso de Ingeniería. Todos comprometidos, construyendo una Facultad mejor de cara a la sociedad. En este marco de reconocimientos, que enriquecen y consolidan la matriz tecnológica, volvimos a homenajear a los trabajadores Docentes y No Docentes jubilados de esta Casa de Estudios, una tradición que se ha instalado definitivamente en el calendario y supone una devolución del esfuerzo y la dedicación que cada uno de ellos brindó a la Facultad. Por último, quiero destacar la inauguración del Laboratorio de Impresión 3D, que representa el trabajo de muchos estudiantes, graduados y docentes, en lo que para la Facultad es un salto cualitativo, que fortalece tanto el aspecto académico, como el de la investigación. Les deseo muy felices fiestas a todos.
Fuente: movilion.com.ar
#Orgullosamente Tecnológicos Graduados de la Facultad participaron del proyecto ARSAT-1 Los ingenieros Sebastián Benítez, Santiago Pérez Ghiglia, Gabriel Absi, y Martín Absi, participaron del proyecto que puso en órbita al primer satélite latinoamericano geoespacial. Nahuel Rodríguez Vosen, estudiante de la Facultad, también fue parte de la misión.
El 15 de octubre de 2014 pasará a la historia como el día en que la Argentina se convirtió en el primer país latinoamericano en tener en órbita un satélite geoestacionario de construcción propia, el ARSAT-1, que fue lanzado desde la Guayana Francesa para ofrecer servicios de telecomunicaciones al Cono Sur. El artefacto, que cuenta con una potencia de 3.400 watts, fue desarrollado a lo largo de siete años y fabricado en la ciudad de San Carlos de Bariloche por las estatales INVAP y la empresa Argentina de Soluciones Satelitales (ArSat). Más de un centenar de profesionales participaron de este proyecto, tanto en la Guayana Francesa; como en la estación terrena de la localidad bonaerense de Benavídez . Entre ellos, se destacan los ingenieros Sebastián Benítez, Santiago Pérez Ghiglia, Gabriel Absi, y Martín Absi, graduados de la UTN Buenos Aires. Asimismo, Nahuel Rodríguez Vosen, estudiante de Ingeniería Mecánica, fue parte de la misión. A pocos días del histórico lanzamiento UTN.BA en Movimiento se puso en contacto con Sebastián Benítez y Gabriel Absi, quienes compartieron reflexiones sobre su participación en el proyecto. Sebastián Benítez es Ingeniero Industrial, graduado de la Facultad. Una vez recibido, a principios del 2011, decidió irse a vivir a Bariloche, donde se desempeñó como ayudante de cátedra de Física I y de Organización Industrial. Al poco tiempo de radicarse en esa ciudad, ingresó a trabajar a INVAP en el área de Aseguramiento de Producto, Gerencia Aeroespacial, para el proyecto ARSAT-1.
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Fuente: radionacional.com.ar
Benítez estuvo presente en el lanzamiento del Satélite en el Centro Espacial Guayanés . “El fin de mi trabajo es proporcionar confianza al cliente, es decir garantizar que se logren los objetivos definidos por la misión de una manera segura y confiable; que todas las tareas que realizamos se hagan en base a lo planeado, con la docu-
feliz poder representar a la UTN Buenos Aires; y así también defender y demostrar la excelencia de la Universidad Pública”.
Gabriel Absi, Ingeniero Electrónico graduado de la UTN Buenos Aires, recuerda que empezó a estudiar Ingeniería “porque desde muy chico me apasionaba desarmar equipos, ver que tenían Nos sentimos muy orgullosos y satisfechos con adentro, repararlos si el trabajo hecho, logramos demostrar que los ar- podía, entender cómo gentinos estamos a la altura de las circunstan- funcionaban”. Oriundo cias, a pesar de que durante la ejecución del pro- de Bariloche, el verano yecto muchas veces desde afuera pusieron en previo a recibirse, Absi dejó un currículum en duda que lo pudiéramos lograr. Hoy somos una INVAP, y al poco tiemde las contadas empresas y países que tienen la po comenzó a trabajar posibilidad de hacer un proyecto de semejante como Ingeniero Junior. envergadura; y, casi sin darnos cuenta, hemos Desde hace tres años escrito unas líneas de la historia argentina” (Ing. lidera el Grupo de Guiado y Control de SatéliGabriel Absi, Ingeniero Electrónico de la UTN Buenos Aires) tes que diseña, fabrica, integra y testea el hardmentación apropiada, con procesos y personal ware y el software de los sistemas de Control de calificados; registrar y gestionar apropiadamen- Actitud de todos los satélites que realiza INVAP. te cualquier tipo de desviación sobre lo planificado, entre otras tareas”, explicó el Ingeniero. Como Director de proyecto internacional en el Área “Una parte de la Facultad estuvo presente, para Satelital de INVAP, Absi participó de las etapas más este gran hito de la historia argentina, el primer tempranas del proceso, definiendo los requerimiensatélite de telecomunicaciones, diseñado, fabri- tos para cumplir los objetivos planteados y, poscado, integrado y ensayado por argentinos para teriormente, haciendo el diseño e implementación los argentinos, -sostuvo Benítez-. Me puso muy del sistema de Control de Actitud de dicho satélite.
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ARSAT-1, tecnología argentina El desarrollo del ARSAT-1 comenzó en 2007, tras el requerimiento del Gobierno Nacional para que la empresa Argentina Satelital armara una constelación de satélites geoestacionarios que cubriera todo el territorio argentino El plan surgió ante la necesidad de retener las posiciones orbitales que la Unión Internacional de Telecomunicaciones le había asignado al país. El derecho a estos slots [o “cajas”] se pierden si no se utilizan dentro de un cierto lapso, generalmente tres años, y hasta ahora la Argentina estaba alquilando viejos satélites para mantener los derechos orbitales a un costo de alrededor de 25 millones de dólares anuales. Este nuevo satélite argentino marca un avance tecnológico de primer orden: si todo sale como está previsto, con este lanzamiento el país se incorpora a la élite de naciones poseedoras del know how indispensable para hacer frente a los monumentales desafíos que implica poner uno de estos aparatos a casi 36000 km de altura para brindar servicios de telefonía y datos, TV e Internet. Los otros siete miembros del club son: Estados Unidos, Rusia, China, Japón, Israel, la India y la Unión Europea.
“Fue un gran desafío Una parte de la UTN Buenos Aires estuvo prepara nosotros, porque sente, para este gran hito de la historia argennunca habíamos tratina, el primer satélite de telecomunicaciones, bajado en un sistema diseñado, fabricado, integrado y ensayado por como este para un argentinos para los argentinos. Me puso muy fesatélite geoestacionaliz poder representar a la UTN Buenos Aires; y rio. Tenía que resolver cómo íbamos a hacer así también defender y demostrar la excelencia la transferencia desde de la Universidad Pública” (Ing. Sebastián Benítez, Ingeniero la órbita de parking, Industrial de la UTN Buenos Aires) a unos 300 km de La Tierra a los 36000 km en su órbita final geoestacionaria, utilizando sensores y actuadores nuevos que no habíamos usado con anterioridad, -resume Absi-. Hoy nos sentimos muy orgullosos y satisfechos con el trabajo hecho, logramos demostrar que los argentinos estamos a la altura de las circunstancias, a pesar de que durante la ejecución del proyecto muchas veces desde afuera pusieron en duda que lo pudiéramos lograr. Hoy somos una de las contadas empresas y países que tienen la posibilidad de hacer un proyecto de semejante envergadura; y, casi sin darnos cuenta, hemos escrito unas líneas de la historia argentina”. Fuente: tiempo.infonews.com
El estudiante, Nahuel Rodríguez Vosen A la par de los profesionales, Nahuel Rodríguez Vosen, estudiante de Ingeniería Mecánica en la UTN Buenos Aires, integró el proyecto ARSAT-1. Nahuel ingresó al INVAP hace dos años, y se desempeña en el Área de Aseguramiento de Producto. Dicha unidad se ocupa de verificar y validar que todo lo especificado y acordado se cumpla, de acuerdo a normas y especificaciones; mantiene un registro de calidad de todos los acontecimientos del satélite, y realiza control de calidad en procesos y ensayos determinados. “Tuve la oportunidad de poder ir a Kourou (Guayana Francesa) al principio de la campaña, con un grupo de profesionales y personas increíbles, con las cuales compartí una experiencia inolvidable y de la cual aprendí mucho, -afirma Rodríguez Vosen-. Durante la campaña participé en la verificación y el control visual de las integraciones finales del satélite; en el seguimiento y registro de los ensayos funcionales realizados sobre el satélite; del tratamiento de no conformidades y, para la semana del lanzamiento y días posteriores, estuve presente en la Estación Terrena de Benavídez (Buenos Aires) desde la que presencié las primeras maniobras de apogeo, las cuales permiten al satélite acercarse a su órbita geoestacionaria”. Para finalizar, el estudiante sostuvo: “Me siento muy orgulloso de este gran proyecto, que es de todos los argentinos”.
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Graduado de la UTN Buenos Aires en la misión Rosetta Diego Pazos, graduado de la carrera en Ingeniería Electrónica de la UTN Buenos Aires, es Gerente de Operaciones y Mantenimiento de la estación ubicada a 40 km de la Ciudad de Malargüe, provincia de Mendoza, que tiene la Agencia Espacial Europea (ESA) para monitorear sus misiones no tripuladas al espacio. Durante la misión Rosetta, para lograr que el Robot Philae se posara en el Cometa 67P, la estación argentina desempeñó un rol clave sobre el resto de las estaciones: durante los momentos previos y posteriores al aterrizaje en el cometa, recibió la información directa desde Rosetta. Luego, esa información viajó desde Malargüe a Buenos Aires; y, desde allí, a Alemania por medio de la fibra óptica del Plan de Telecomunicaciones Argentina Conectada, del Ministerio de Planificación de la Nación. ¿Cómo funciona la estación? ¿Cuál es tu trabajo allí? “La estación de seguimiento de satélites de la Agencia Espacial Europea en Argentina tiene como propósito finalizar con la construcción de la Red ESTRACK para estaciones Deep Space, complementando a las estaciones de Australia y España y, en definitiva, dándole autonomía operativa a la ESA durante las 24 hs del día con cualquier punto del espacio. La estación está optimizada para operar con sondas y satélites distantes, más allá del segundo punto de Lagrange; y en se utiliza desde fines del 2012 para el TT&C (Telemetría, Telecomando y Control) de sondas y satélites en Venus, Marte y otros lugares del Sistema Solar, como el Cometa 67P (Rosetta). En este proyecto tuve la suerte de poder seleccionar a los profesionales que componen el equipo. Ello me permitió armar un grupo de trabajo muy bien compensado en términos de habilidades y de aptitudes personales. Todo esto hoy está brindando sus frutos. El equipo de trabajo en la Estación está formado por ingenieros y técnicos de distintas especialidades. Nuestra tarea de base es la de realizar mantenimiento predictivo y correctivo de todos los sistemas que la componen; desde sistemas básicos, como generadores de energía, sistemas mecánicos y aire acondicionado a sistemas complejos como amplificadores de altísima potencia, amplificadores de bajo ruido criogénicos, sistemas ópticos de transmisión de ondas electromagnéticas y todo el equipamiento de banda base. Asimismo, el equipo está entrenado para operar la estación en fases críticas y hacerlo de manera sistematizada o manual, según el nivel de criticidad que se afronte. Esto es muy importante ya que la estación es operada remotamente salvo en situaciones de emergencia, en la cuales se opera localmente”. ¿Qué considerás que te dio la Facultad, en todas las dimensiones, no solo la académica, para llegar donde estás hoy? “Estudiar Ingeniería no es fácil ni rápido, mucho menos la especialidad de Electrónica. Hacerlo trabajando complica mucho más todo; aunque el día que te recibís, te encontrás con un Título que certifica tu conocimiento, pero con mucha experiencia sobre las espaldas. Trabajar en simultáneo con la carrera te ayuda a buscar los conocimientos necesarios para el trabajo de todos los días en la Facultad. Gracias a eso pude aprovechar materias que para la mayoría no eran tan interesantes, como Tecnología de los Componentes, donde se realizan análisis de confiabilidad de sistemas complejos, lo cual hoy es utilizado en toda la Industria. La Facultad te brinda herramientas teóricas y conceptos; pero también te ayuda a forjar el carácter, la paciencia y la seguridad. Hay muchos ingenieros con mucha experiencia en la UTN Buenos Aires, y si los aprovechas, te llevás mucho con vos. El Ing. Rodríguez Mallo; el Ing. Navarro; el Ing. Román; el Ing. Furfaro; el Ing. Salvatore; el Ing. Muíño; el Profesor Leitner, son profesionales que saben mucho. Saben transmitir su conocimiento y te ayudan a conectarlo con la realidad. Yo creo que los ingenieros graduados de la UTN en general y de la UTN Buenos Aires en particular son distintos al resto. Tengo la certeza de que la Facultad nos forma para posiciones de mucha presión y de toma de decisiones. La volvería a elegir, sin dudas, incluso sigo conectado con la Facultad ya que tengo a mi hermana Sofía estudiando Ingeniería Industrial en la UTN Buenos Aires, además de que mi padre, Aníbal, es graduado de la carrera de Ingeniería Eléctrica”.
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Se realizó la I Jornada en Ingeniería de Tejidos Se desarrolló el lunes 17 de noviembre en el Aula Magna de la sede Medrano de la Facultad, bajo el lema “Del Laboratorio a la Generación de Arterias Sintéticas”. Participaron importantes investigadores del medio.
Los disertantes de la I Jornada en Ingeniería de Tejidos fueron: La Dra. Anna Hnatiuk, de la Universidad Favaloro; el Dr. Gustavo Abraham, de la Universidad de Mar del Plata y del CONICET; el Dr. Edmundo Cabrera Fischer, de la UTN.BA y del CONICET; el Dr. Ricardo Armentano Feijoo,de la Universidad Favaloro y de la UTN.BA; y el Dr. Yannis Missirlis, de la Universidad de Patras, Grecia.
La I Jornada en Ingeniería de Tejidos se llevó a cabo el lunes 17 de noviembre en el Aula Magna de la sede Medrano de la Facultad. Participaron destacados investigadores del ámbito, en un evento que se desarrolló bajo el lema “Del Laboratorio a la Generación de Arterias Sintéticas”. Organizaron el Grupo de Investigación y Desarrollo en Bioingeniería (GIBIO) y la Rama Estudiantil IEEE de la Facultad; junto con la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCyT) y la Escuela de Estudios Avanzados en Ciencias de la Ingeniería (EEACI). El objetivo del encuentro fue sentar las bases tanto para la difusión y promoción; así como para la discusión de varias de las premisas propuestas. Durante la Jornada, los expositores compartieron los resultados de acciones vinculadas al diseño, desarrollo y evaluación de sustitutos vasculares. El evento estuvo dirigido a ingenieros, investigadores, docentes, becarios de investigación y alumnos.
El Dr. Ricardo Armentano Feijoo, Director del Doctorado en Ingeniería de la UTN Buenos Aires y del GIBIO, manifestó: “Los investigadores invitados expusieron sus trabajos en campos perfectamente diferenciados pero complementarios, íntimamente relacionados con la temática propuesta. Los tópicos fueron abordados desde la Medicina, la Fisiología, la Química, la Biomecánica, la Ingeniería y la Ciencia de los Materiales, tanto a escalas nano-métricas como macroestructurales” y reflexionó que para la Facultad “llevar a cabo eventos de estas características supone un considerable esfuerzo, que afortunadamente ha sido coronado con una enorme satisfacción. El GIBIO está cumpliendo con una de sus misiones prioritarias, que consiste en transferir a la comunidad universitaria el conocimiento que se maneja dentro de las actividades del grupo. Incluso esta apuesta fue superadora, al convocar a referentes nacionales e internacionales que proporcionan una visión consistente de la ciencia y tecnología actuales, indagando simultáneamente en los hallazgos de los próximos años”.
Sobre la Ingeniería de Tejidos Actualmente la medicina cuenta con tres grandes fuentes de tejidos para uso reconstructivo. En primer lugar se encuentra el tejido sintético (protésico), que no posee potencialidad para crecer, remodelarse o ser reparado. Otro origen es el tejido autólogo, proveniente del mismo individuo, limitado para cubrir la mayoría de las necesidades y de potencial transformación maligna. La tercera opción la constituyen los trasplantes (aloinjertos o xenoinjertos), una práctica que se manifiesta en una crisis aguda. Frente a estas necesidades, la Ingeniería de Tejidos emerge como una alternativa desde el laboratorio al paciente, dando inicio al concepto de Medicina Regenerativa. Esta tecnología está siendo utilizada actualmente en el desarrollo de sustitutos biológicos, con el fin de reparar o regenerar tejidos y órganos funcionales. Los tres pilares que la constituyen son la Biología Celular, las Ciencias de la Ingeniería y la Medicina Clínica.
Dr. Ricardo Armentano Feijoo.
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La UTN Buenos Aires nuevamente premiada por el IPACE y por la Asociación Americana de Calidad El proyecto “Que te lo pague Magoya”, de un equipo de personal no docente de la Facultad, obtuvo tres premios en la Competencia de Equipos Estrellas de la Excelencia 2014, organizada por el IPACE, FUNDECE, y la Fundación Premio Nacional a la Calidad. A raíz de ello, los trabajadores representaron a la UTN.BA en Millwauke, Estados Unidos, logrando el 1er Premio en su categoría, entre 10 equipos finalistas.
En septiembre se realizó la séptima edición de la Competencia Regional de Equipos “Estrellas de la Excelencia”, organizada por el Instituto Profesional Argentino para la Calidad y Excelencia (IPACE); la Fundación Empresaria para la Calidad y la Excelencia (FUNDECE) y la Fundación Premio Nacional a la Calidad. Durante la misma, nueve equipos de mejora de procesos presentaron proyectos implementados en sus empresas. La UTN Buenos Aires participó a través del proyecto “Que te lo pague Magoya”, cuyo objetivo fue optimizar los procesos de generación de las estructuras orgánicas para reducir los tiempos en la gestión de nombramientos docentes, lo cual conlleva una mejora de tipo administrativo y una reducción en el pago de haberes retroactivos. El equipo obtuvo tres premios: 2do Mejor Poster (votado por el público); Reconocimiento al trabajo en equipo en Educación; y el Premio Nivel Bronce, compitiendo con empresas e instituciones como Unilever, Telefónica, Movistar, Arcor, Bagley y la Pontificia Universidad Católica del Perú. Gracias a ello, en noviembre el proyecto representó a la Facultad en la National Quality Education Conference organizada por la Asociación Americana de Calidad (ASQ) en Millwauke, Estados Unidos, logrando el StarLevel (1er Premio) entre diez finalistas de su categoría. El año pasado, el equipo “Actas a Tiempo” también fue premiado por ambas asociaciones. “Que te lo pague Magoya”
La necesidad de implementar metodologías de resolución de problemas en los procesos de la Dirección de Recursos Humanos surgió a raíz de
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dificultades vinculadas al pago los haberes docentes, cuyos nombramientos llegaban con atrasos de hasta cinco meses. Esto ocasionaba un problema institucional; tanto para la Dirección, como para los docentes. Problema que excedía el ámbito económico ya que, por ejemplo, los beneficios de DASUTeN (Dirección de Acción Social de la UTN) en el caso de los nuevos docentes se adquieren al momento del cobro del primer haber. Parte del origen de este tipo de implementaciones en los circuitos administrativos de la UTN Buenos Aires se encuentra en los cursos de Calidad que se dictan a personal no docente desde 2010, y al consecuente cambio de cultura respecto al trabajo diario movilizado, en parte, a través de ellos. “Nunca antes se había planteado una mejora en el proceso de pagos retroactivos. Cuando se formó el equipo y comenzamos a trabajar nos costó asimilar el cambio. Luego nos adaptamos y tuvimos éxito”, rememora Julio Benia Chiesa, Director de Recursos Humanos y parte del equipo
“Que te lo pague Magoya”. El proyecto progresó con la colaboración de todas las áreas de la Facultad involucradas en el proceso. Se utilizaron herramientas de gestión de calidad como Matriz de Grupos de Interés, Principio de Pareto, Diagramas Causa Efecto, Espina del Pecado; Histogramas y Gráficos, entre otras. Uno de los principales avances fue la creación de un nuevo instructivo, más claro y práctico para el docente a la hora de comprender qué documentación debe presentar en la Dirección. Además, se tomó control del proceso de orgánicas y se involucró a personal de los departamentos y del Decanato, según lo decidido en reuniones con las autoridades. Con la implementación del nuevo sistema se obtuvieron los resultados buscados: se logró que los docentes cobren a término. Este cambio movilizó la necesidad de implementar nuevos sistemas de gestión en otros procesos de la Dirección de Recursos Humanos, acorde al objetivo de la Facultad de extender su aplicación a todas sus áreas. “Esto contagia, porque hay muchos compañeros que se interesan en hacer cursos de calidad y en ser parte de un equipo; es un incentivo para el personal”, entiende Julio Benia Chiesa.
Equipo “Que te lo pague Magoya”
La
Alejandro Baigüera Lucia Barutta Julio Benia Chiesa Francisco De Lellis Sebastián Deleon Agustín De Luca Juan Di Costa Alejandra González Gabriela Krechuk Claudio Ramírez Edith Ricciolini
A los Estados Unidos, del equipo completo (ver recuadro) viajaron el Ing. Juan Di Costa, Secretario de Planeamiento y Gestión de Procesos; Julio Benia Chiesa, Director de Recursos Humanos; Gabriela Krechuck, de la Dirección
experiencia
de
Millwauke
de Calidad Institucional; y Lucía Barutta, de la Secretaría Administrativa. El viaje se realizó entre el 14 y el 20 de noviembre, y la National Quality Education Conference los días 16 y 17. Durante la primera jornada fue presentado el proyecto, rebautizado “May God Help You”, en los 65 minutos que otorgó la organización. En ese lapso además se desarrolló una actividad interactiva con el público. El lunes 17 se realizó la entrega de premios, y la UTN.BA se llevó el Star Level Adward entre diez equipos, de los cuales uno era sueco y el resto estadounidenses. Los jueces quedaron tan satisfechos que utilizarán “May God Help You” como modelo de referencia a la hora de explicar a otros potenciales equipos cómo desarrollar sus proyectos. El informe de los jueces arrojó un resultado final de 67, 3 puntos; solo 4,7 menos que el máximo que otorga la competencia (72). El premio llegará a la Facultad a principios de 2015; durante el año próximo nuevos equipos trabajarán en proyectos para participar en las próximas ediciones de las competencias. Balance
“La experiencia fue excelente. Como trabajador es un orgullo ser protagonista del cambio, sentirte parte de la organización. Nos sentimos incluidos”, señala Julio Benia Chiesa. Por su parte, el Ing. Juan Di Costa, Secretario de Planeamiento y Gestión de Procesos reflexiona:“Esto es parte de un objetivo a largo plazo, y tiene que ir acompañado de un cambio cultural. Desde la experiencia del año pasado el incremento en la participación del personal fue notable. Más allá de los premios y del viaje; la posibilidad de avanzar, de manera participativa, en proyectos que permitan la mejora del trabajo diario es motivadora para cualquier trabajador. Creo que ese es el espíritu de estas experiencias”.
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Galería de fotos
Encuentro de cooperación internacional en la UTN Buenos Aires Durante los días 5 y 6 de noviembre se desarrollaron las III Jornadas Argentino Austríacas de Automatización y Metrología en la sede Campus de la UTN Buenos Aires.
Las III Jornadas Argentino Austríacas de Automatización y Metrología se llevaron a cabo en el Campus de la UTN Buenos Aires, durante los días 5 y 6 de noviembre. El encuentro congregó a investigadores de la Facultad, que recibieron a sus pares de la Universidad Tecnológica de Viena, Austria (TU-Wien) y a otros visitantes originarios de aquel país, miembros de organismos y empresas especializadas; para intercambiar y compartir avances sobre la temática. Coorganizó AADECA, Asociación Argentina de Control Automático. El acto de apertura se realizó el martes 5 en el Auditorio de la sede Campus de la Facultad. Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del Ing. Raúl Sack, Director del Departamento de Ingeniería Industrial de la UTN.BA. A continuación, el Dr. Jorge Bauer, Docente e Investigador de la Facultad, compartió unas palabras sobre el espíritu del encuentro y presentó a los destacados investigadores participantes de las Jornadas. “Concretamente nos dedicamos a temas de automatización; pero con una visión fuertemente integradora, fuertemente humanista. La automatización excede al ámbito de los tecnólogos; la Universidad debe dar una formación integral sobre la temática”, compartió el Dr. Bauer, y adelantó: “La expectativa quizás no esté puesta en grandes charlas magistrales; sino en el encuentro, en que los profesionales podamos conversar, intercambiar impresiones, conocer proyectos, entusiasmarnos y potenciar nuestro conocimiento”. La mesa de apertura fue continuada por el Prof. Numan Durakbasa, de la TU-Wien, quien destacó la cooperación entre Austria y Argentina, recordando la visita del Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, Dr. Lino Barañao, a la Universidad Nacional de Viena en 2010, cuando firmó un convenio de cooperación con su par aus-
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tríaco. “Esperamos que este evento sea exitoso como las ediciones anteriores, y que tenga consecuencias fructíferas para el futuro”, expresó el Profesor. Por su parte, el Ing. Luis Buresti, de AADECA compartió: “Estamos convencidos que este tipo de reuniones de cooperación internacional ayudan a afianzar y a compartir culturas. Hoy en día los temas de Control Automático han trascendido los temas académicos. El objetivo es difundir estas tecnologías y sentar en la sociedad los conocimientos de los profesionales que se dedican a ellas”. Luego, ofreció unas palabras la Embajadora de Austria en Buenos Aires, Dra. Proidl Karin, quien consideró al intercambio científico “como uno de los cimientos de nuestras relaciones bilaterales” y añadió: “Solo a través de la cooperación podemos convertirnos en los mejores, con competencia internacional”. Herbert Prock, en representación de VW Argentina, manifestó: “Estoy convencido que entre austríacos y argentinos hay mucho en común; si seguimos aprendiendo lo mejor del otro, seremos una mezcla maravillosa”. Prock presentó un video enviado especialmente por el Dr. Viktor Klima, Presidente de la Eurocámara Argentina, que no pudo asistir al evento. “A quienes trabajan en la cooperación entre el hombre y el robot; su trabajo va a tener amplias consecuencias en el ámbito técnico y social, por eso es necesario buscar la cooperación internacional entre un continente y otro”, destacó en su mensaje Klima. Finalmente, el Dr. Detlef Gerhard, Decano y Profesor de la TU-Wien, también compartió unas palabras con el Auditorio, reflexionando sobre las relaciones internacionales entre austríacos y ar-
gentinos: “Nuestro intercambio hasta ahora ha sido muy exitoso. Tenemos proyectos, publicaciones, y patentes en común. Necesitamos que más argentinos viajen a Austria”. Sobre la temática del encuentro sostuvo que “es un tema muy actual. La Industria 4.0, el próximo nivel de automatización, hace necesaria la cooperación más allá de las fronteras de los países”. El acto de apertura finalizó con un intercambio de convenios, previamente firmados por el Decano de TU-Wien; y el Decano de la UTN Buenos Aires, Ing. Guillermo Oliveto. El Ing. Raúl Sack representó a este último en la ceremonia. El primer día del encuentro se realizaron las sesiones plenarias: “Introducción a las tendencias en Robótica Industrial, Humanoides y ayuda a la tercera edad” (Prof. Peter Kopacek); “Automatización Robótica & Sociedad, Sindicato y las nuevas leyes que debemos generar” (Hr. Herbert Prock; Dr. Jorge Bauer, UTN.BA; Dr. René Schindler; y Franz Riepl); “Presentación del Laboratorio de Robótica Campus UTN.BA, integración, actividades y proyectos” (Dr. Jorge Bauer); “Robótica ayer, hoy y mañana en Argentina y Latinoamérica” (Prof. Herbert Kuchen); y “Reductor Planocéntrico especial libre de juego, patente binacional, desarrollo innovador en Robótica, en Red Interuniversitaria Austria-Argentina” (Dr. Jorge Bauer; y Prof. Numan Durakbasa). Durante un intervalo, en esa jornada se realizó la visita al Laboratorio de Robótica y CNC que la UTN Buenos Aires posee en Campus. El Ing. Esteban Capuano, docente de la Facultad, fue el encargado de recibir a los visitantes. La segunda mitad de la primera jornada se repartió en diversas conferencias: “Robots & CIM en Producción y Educación” (Ing. Esteban Capuano); “Robots KUKA en producción en la Industria Automotriz VW-Arg” (José Luis Fernández); “Telepresencia – Teleoperación vía internet a equipos del Laboratorio de Micro-Nanometrología y sus Robots” (Hr. David Riepl; Hr. Sarp Turkmen); “Producción en la Aldea Global y el Sindicato” (Dr. Rene Schindler); y “Automatización y Responsabilidad Social Empresaria en la Aldea Global en general, y en la Argentina en particular” (Hr. Herbert Prock). En una segunda sección, se presentaron: “Automatización en Logística. Aplicaciones en Retailers en gran escala en América Latina” (Ing. Mariano Imberga); “Automatización en el Procesamiento de Residuos Domiciliarios” (Arq. Miguel Rissetto); “Vehículos Autónomos en el Entorno Industrial – Logístico” (Msc Cecilia Perroni); y “Bicicleta Eléctrica Hibrida, Proyecto Final de Ingeniería” (Luciano Sánchez Núñez; Paula Staroba). El jueves 6 comenzó con diversas sesiones plenarias: “Herramientas Especiales para Mecanizado en Industria Automotriz” (Hr. Edip Bayztlolu, Wedco; Prof. Numan Durakbasa); “Metrología de Avanzada por Tomografía Computarizada” (Dr. Antonio Casares); “Mecatrónica y Sensórica en Automatización”
(Prof. Peter Kopacek); “Tendencias en Metrología y Nanometrología” (Prof. Numen Durakbasa); y “Metrología en Campo, Autonomación de los Procesos Productivos” (Ing. Aldo Di Federico). En el transcurso de la segunda mitad de la jornada se brindaron las conferencias: “Pánfilo, Simulación Robótica del Equilibrio en Bípedos, Exoesqueletos y Humanoides” (Ing. I Dorna); “Manos Artificiales para Humanoides y Prótesis. Unidades de veintidós grados de libertad en simulación de movimientos” (Martín Urbano); “Los desafíos del Futbol Robótico hoy y la experiencia Archie -IHRT (Intelligent Handling and Robotics)” (Prof. Peter Kopacek); “Acelerómetros, interrogación múltiple para Análisis Inverso de Equilibrio de Marcha” (Agustín Solana); “Simulación de Sensores de Fuerza en planta para Análisis de Fuerzas de Sustentación en Bípedos” (Miguel Llajas); “Técnica de Plotter 3D aplicado a miniaturización en Robótica” (Ing. Günther Poszvek); “Laboratorio 3D Ploting como integrador de Proyectos Transdisciplinarios de las diferentes carreras en la UTN.BA” (Ing. Néstor Ferre); “Normas, nuestro camino en común” (Ing. Javier Emilio Valencia); “Relaciones Internacionales y Cooperación, Standarts y Acreditación en la Argentina” (Ing. Luis Trama); y “Metrología en Producción Inteligente, GPS (Geometrical Product Spezification) en Maquinaria de tecnología de punta” (Dr. Numen Durakbasa). Durante ambos días se pudo visitar los stands dispuestos, y consultar posters estáticos y dinámicos de los sponsors y de los trabajos de desarrollo e investigación realizados por grupos interuniversitarios, en el marco del acuerdo de cooperación en Ciencia y Tecnología Argentina Austria entre el MinCyT (Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación) y el BMWF (Bundesministerium fur Wissenschaft und Forschung). El acto de cierre de las III Jornadas Argentino Austriacas de Automatización y Metrología finalizó con palabras del Lic. Agustín Campero, Secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la UTN Buenos Aires, quien reflexionó: “Las jornadas se desarrollaron con total éxito, por el conocimiento, las experiencias y el espíritu de camaradería que reinó durante estos dos días de trabajo”; y sostuvo que “una de las misiones de nuestra Facultad es poder contribuir al desarrollo argentino y a la expansión de las posibilidades de las tecnologías, que aprovechadas pueden contribuir al bienestar de las personas, a la igualdad de oportunidades y al confort de las sociedades. Se trata de ampliar las fronteras del uso de las tecnologías para provecho de quienes más lo necesitan. Estoy seguro que, por la calidad de los responsables y de las instituciones intervinientes, con este encuentro hemos contribuido a avanzar en el conocimiento y la reflexión sobre estas posibilidades”.
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El Programa Remediar desembarca en la Facultad La Facultad firmó un convenio con el Ministerio de Salud de la Nación, mediante el cual se facilita el acceso de la comunidad universitaria al Programa Remediar, y al Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable.
El 27 de octubre, el Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la UTN Buenos Aires; y el Dr. Daniel Gollan, Secretario de Salud Comunitaria del Ministerio de Salud de la Nación, firmaron en la sede de la cartera sanitaria un convenio, cuyo objetivo es promover y facilitar el acceso de la comunidad universitaria al Programa Remediar y al Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable. Participaron del encuentro: el Dr. Atilio Giordano, quien ofició de nexo entre la Facultad y el Ministerio; Eugenio Luci, Secretario de Asuntos Estudiantiles de la Facultad; y Gustavo Valsecchi, Presidente del Consejo Regional de la DASUTeN (Dirección de Acción Social de la UTN). A partir de este acuerdo, y en el marco del Programa REMEDIAR, el Ministerio entregará botiquines con medicamentos esenciales e insumos sanitarios a los consultorios de la Facultad, que funcionan en la órbita de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles. Además, el convenio incluye el acceso de los estudiantes al Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable, con el fin de que ambas
Sobre los programas El Programa Remediar es un proyecto nacional que garantiza la provisión de medicamentos a través del envío de botiquines y otros insumos para centros de salud; impulsa propuestas en las provincias para consolidar redes de salud provinciales; y promueve la capacitación permanente de los recursos humanos en salud. Su objetivo es fortalecer la capacidad de respuesta del Primer Nivel de Atención de todas las provincias del país. El Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable tiene la misión de promover la igualdad de derechos y la equidad; contribuir a mejorar la estructura de oportunidades para el acceso a una atención integral de la salud sexual y reproductiva; elevar el nivel de salud sexual y reproductiva de la población; y promover la salud sexual de los adolescentes, entre otros objetivos.
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instituciones realicen campañas de capacitación y promoción para la actualización de los conocimientos básicos vinculados a las problemáticas; promoviendo espacios de reflexión; detectando adecuadamente conductas riesgosas y brindando contención a los grupos de riesgo; previniendo problemas relacionados con la salud en general, y la salud sexual y reproductiva en particular; y promoviendo actitudes responsables ante la sexualidad.
Directora de las misiones de la NASA a Plutón y Júpiter visitó la Facultad El viernes 7 de noviembre Adriana Ocampo, ejecutiva en las oficinas directivas de la NASA en Washington DC, en la División de Ciencias Planetarias, brindó una charla abierta a alumnos, docentes y autoridades.
La UTN Buenos Aires recibió la visita de la Lic. Adriana Ocampo también tiene a su cargo la miAdriana Ocampo, Ejecutiva de las oficinas directi- sión Juno, destinada a la exploración de Júpiter; vas de la Agencia Estadounidense del Espacio y la y es responsable de la colaboración científica de Aeronáutica (NASA), en la División de Ciencias Pla- la NASA con la Agencia Espacial Europea (ESA) en netarias, y responsable del Programa Nuevas Fron- su misión Venus Express, y con el Grupo Científico teras. Ocampo, nacida en Barranquilla (Colombia) y de Exploración e Investigación de Venus (VEXAG). criada en Buenos Aires, brindó una conferencia en Tiene más de 30 años de experiencia en la explorala sede Medrano, en el Aula 5 de Extensión Univer- ción espacial en investigaciones sobre cráteres de sitaria. La charla fue abierta y gratuita; participaron impacto y extinciones masivas. Comenzó a trabajar alumnos, docentes y autoridades. El Lic. Agustín en la NASA en 1973, en el Centro de Excelencia Campero, Secretario de Ciencia, Tecnología e Inno- para la Exploración del Sistema Solar. vación Productiva de la Facultad, dio la bienvenida a la Lic. Ocampo y La Lic. Ocampo dividió su conferencia en dos módulos: el priagradeció a la Embaja- mero dedicado a Nuevos Horizontes, la misión que envió la da de los Estados Uni- NASA a Plutón; y el segundo sobre el proceso de descubridos, que hizo posible el miento del cráter de Chicxulub, que la tuvo como protagonista encuentro. a fines de la década del 80. A continuación, la Ejecutiva, que es Licenciada en Geología Planetaria, dividió su conferencia en dos módulos: el primero dedicado a Nuevos Horizontes, la misión que envió la NASA a Plutón; y el segundo sobre el proceso de descubrimiento del cráter de Chicxulub, que la tuvo como protagonista a fines de la década del 80. El encuentro finalizó en un diálogo con los asistentes, que realizaron preguntas sobre lo expuesto.
En 1992 fue premiada Mujer del Año en Ciencias, por la Comisión Femenina de Los Ángeles; en 1994 fue la única científica seleccionada por el JPL (Jet Propulsion Laboratory) para representarlo en la Conferencia de Liderazgo para Mujeres en Ciencia en Washington DC; y en 2002 fue destacada por la revista Discovery entre las 50 mujeres más importantes de la ciencia.
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Más visitas internacionales La Facultad recibió recientemente la visita de miembros de la Universidad Nacional de Ciencia y Tecnología de Taiwán, y de la Universidad Autónoma de Occidente de Colombia. Se establecieron vínculos con el fin de cooperar académicamente en objetivos comunes.
La UTN Buenos Aires es una institución de referencia, en lo que a Ingeniería y Tecnología se refiere. A raíz de ello, es visitada año a año por comitivas de universidades de todo el mundo, con el objetivo de cooperar y avanzar en temáticas afines. En este contexto, el jueves 25 de septiembre autoridades de la Universidad Nacional de Ciencia y Tecnología de Taiwán visitaron la sede de Medrano, con el propósito de entrevistarse con sus pares locales y firmar un Memorándum de Entendimiento cuyo objetivo es fomentar la cooperación académica entre ambas instituciones. Así, a través de actividades de estudio e investigación se intentará favorecer el aprendizaje mediante visitas de docentes con el fin de participar de actividades de investigación. Además, se admitirán bilateralmente estudiantes calificados para inscripción en carreras de grado y posgrado; se estimulará el intercambio de información y publicaciones académicas; y se impulsarán otras actividades académicas vinculadas. El Memorándum fue firmado por el Decano de la UTN Buenos Aires, Ing. Guillermo Oliveto; y por el
Representante del Presidente Dr. Ching-Jong Liao de la Universidad Nacional de Ciencia y Tecnología de Taiwán, Dr. Shi-Shuenn Chen. Por otra parte, la sede central fue visitada el viernes 24 de octubre por miembros de la Maestría en Logística Integral de la Universidad Autónoma de Occidente (Cali, Colombia). Allí, fueron recibidos en la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva por la Subsecretaria de Posgrado y Vínculo con la Investigación, Lic. Mirian Capelari; la Subsecretaria de Investigación, Lic. Patricia Cibeira; el Director de la cátedra de Logística, Ing. Luis Clementi; y la Arq. Marta Calello. El equipo de la UAO estuvo compuesto por la Directora de la Maestría en Logística Integral, Dra. Gloria López Orozco, y cinco estudiantes de dicha carrera. El propósito de la visita fue intercambiar impresiones, estudios y experiencias sobre Logística, y evaluar acciones académicas conjuntas respecto a la temática.
Universidad Nacional de Ciencia y Tecnología (Kaohsiung, Taiwán) Conocida como NKFUST (iniciales del nombre en inglés, National Kaohsiung First University of Science and Technology), es una universidad pública situada en la ciudad de Kaohsiung, en Taiwán (República de China). Fue fundada en 1995 y en su Campus de 75 hectáreas se forman alrededor de 7000 estudiantes.
Universidad Autónoma de Occidente (Cali, Colombia) Se trata de una universidad privada fundada en 1970 por estudiantes y docentes. La UAO se caracteriza por tener una moderna infraestructura para la investigación y el desarrollo tecnológico. Actualmente cuenta con cinco facultades, más de 70 Laboratorios, alrededor de 30 grupos de investigación; y aproximadamente el 75% de su personal docente posee título de doctorados y maestrías.
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Inclusión Digital en villas de la Ciudad La UTN Buenos Aires firmó un convenio con la AFOC; mediante el cual se vincularán a través de la Especialización en Ingeniería en Telecomunicaciones que dicta la Facultad.
El lunes 20 de octubre se llevó a cabo la firma de un convenio entre la Asociación para el Fortalecimiento Comunitario (AFOC) y la UTN Buenos Aires, que se vinculará con el mencionado organismo a través de su carrera de Especialización en Ingeniería en Telecomunicaciones. La AFOC se encuentra actualmente desarrollando el Proyecto Atalaya Sur en la villa 20 de Lugano para reducir la brecha digital existente, entendiendo que la falta de acceso a internet se traduce en desigualdades que sobreimprimen la inequidad ya existente. En el marco de este proyecto, la UTN Buenos Aires brindará asistencia técnica y cooperación a través de los recursos humanos involucrados en la Tecnicatura, incluyendo la participación de docentes y estudiantes, que realizarán las prácticas previstas en la carrera. Asimismo, la Facultad contribuirá al “Proyecto de Inclusión Digital en poblaciones en situación de vulnerabilidad social” (en el barrio Néstor Kirchner y la Villa 20, de Lugano). Brindará soporte integral para: asesoramiento, consultas, relevamientos, definición de proyectos, generación de Ingeniería, puesta en marcha, operación y mantenimiento del sistema, con fuerte acento en planes de capacitación asociados que respondan a necesidades detectadas por la AFOC. Como innovación, la UTN.BA presenta un plan de capacitación piloto en Argentina para introducir conceptos técnicos a personas no técnicas de manera anticipada al inicio del proyecto de telecomunicaciones, con el objetivo de generar recursos humanos propios del lugar. Las primeras actividades incluyen estudios de factibilidad de solución técnica para brindar servicios de telecomunicaciones y modelización en diferentes escenarios de las soluciones técnicas propuestas desde el equipo de profesionales de la Facultad. La finalidad es generar conocimientos y prácticas específicas para crear modelos de trabajo que brinden servicios tecnológicos y de capacitación a las poblaciones objeto definidas por la AFOC, en entornos urbanos en situación de vulnerabilidad, a fin de replicar este modelo de Inclusión Digital a otros barrios en la Ciudad de Buenos aires o del país, creando un primer modelo probado de servicio para barrios en situación de vulnerabilidad en el orden nacional.
En esta primera etapa quedará instalada la conectividad en el Barrio Néstor Kirchner y en la zona del centro comunitario de la Villa 20, y se capacitará al primer equipo técnico conformado por jóvenes del lugar. “A partir de febrero esperamos dar comienzo a una segunda fase para brindar conectividad en forma escalada, abarcando manzanas completas de la Villa, -asegura Laura Figueiredo, Coordinadora del Proyecto Atalaya Sur-. “El impacto va a ser enorme, porque transforma directamente la vida de la gente. La conectividad ha transformado las formas de experimentar el mundo y ha multiplicado las posibilidades en todos los ámbitos de la vida social. Facilitar y promover una apropiación popular de la tecnología es generar inclusión, ampliación de derechos”. Por su parte, Miguel Ángel Ibáñez, Vicedirector de la Especialización en Ingeniería en Telecomunicaciones de la UTN Buenos Aires, explica que la experiencia tendrá un correlato curricular, “como parte de la cátedra asociada al proyecto que por tratarse de red WiFi es T02 Red de Acceso Móvil, y de trabajos prácticos en un proyecto específico. Completa, además, lo indicado en la currícula del posgrado ante CONEAU”. Además, Ibáñez sostiene que “el aporte es integral. El posgrado recibe un tema desde AFOC que es un desafío desde lo técnico para brindar la mejor solución y un desafío en lo pedagógico; ya que requiere planificar como capacitar a las personas para lograr perfil y capacidades mínimas que permita a los mismos vecinos administrar su red. Requiere pensamiento lateral e innovación y es un importante desarrollo para la UTN.BA, que contribuye a disminuir la brecha digital en nuestro país”. Para finalizar, Figueiredo señala: “Nos resulta estratégica la asociación y el trabajo coordinado con la Facultad, teniendo en cuenta su historia, prestigio y experiencia”. En tanto, Ibáñez manifiesta: “En el posgrado tomamos este proyecto piloto social con entusiasmo. Ha generado un esquema de trabajo a nivel nacional de mínimo costo y alta velocidad de despliegue que permite brindar servicios en un lugar carenciado y construir-administrar la red con las mismas personas. Son objetivos ambicioso pero importante desde el concepto pedagógico universal: todos pueden aprender siempre”.
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Galería de fotos
Se realizaron las VIII Jornadas Argentinas de Robótica en la UTN Buenos Aires Se realizaron entre el 12 y el 14 de noviembre, en las sedes Medrano y Campus de la Facultad, que ofició de organizadora. Las Jornadas reunieron a investigadores del ámbito de la Robótica, con el objetivo de compartir experiencias y avanzar en soluciones vinculadas con la temática.
Entre el 12 y el 14 de noviembre de 2014 se llevaron a cabo en la UTN Buenos Aires las VIII Jornadas Argentinas de Robótica. Las mismas ofrecieron un ámbito de reunión para la comunidad de investigadores argentinos y extranjeros, cuyo interés y dedicación están orientados a la Robótica y con temas relacionados, favoreciendo el intercambio horizontal entre grupos, compartiendo experiencias y avanzando en soluciones a problemas de interés común. La Facultad ofició por primera vez de organizadora (ver recuadro). Durante el encuentro, alumnos de grado y posgrado tomaron contacto directo con investigadores reconocidos y conferencistas invitados; incentivando el interés por la investigación tecnológica y científica, entendida esta como una herramienta fundamental para la innovación productiva. Los temas tratados fueron: Hardware e interfaces (actuadores, control de movimiento y fuerza, interfaces, manipuladores robóticos, sensores: modelado, fusión de datos, percepción, sistemas de manufactura, sistemas de tiempo real, teleoperación); Arquitecturas Modelos y HMI (arquitecturas de software para robots, cinemática y dinámica de robots, interacción hombre-robot, modelado, identificación y control, sistemas de eventos discretos); Inteligencia Artificial (aprendizaje automático, Humanoides y Robótica bioinspirada, localización y construcción de mapas, planificación de movimientos, robótica móvil y de campo, simulación, sistemas multirobot
y robótica cooperativa); y desarrollos y aplicaciones relacionadas. El miércoles 12, el encuentro se llevó a cabo en la sede Medrano. Luego de una breve apertura presidida por el Secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la UTN.BA, Lic Agustín Campero, comenzaron las presentaciones de trabajos. Se sucedieron 21 exposiciones simultáneamente en el Aula Magna y el Auditorio. El primer día finalizó con la conferencia “Robots para Rescate y el Futuro de la Robótica”, a cargo de la Dra. Marcela Riccillo. El jueves 13 las VIII Jornadas Argentinas de Robótica se mudaron a Campus, y el encuentro giró en torno a la Primera Exhibición Nacional de Multicópteros, realizada esa misma tarde en el campo deportivo de la sede. El día de trabajo comenzó con la
Comité Organizador de las VIII JAR Ing. Alejandro Furfaro: UTN Buenos Aires Ing. Claudio Verrastro: UTN Buenos Aires - CNEA Ing. Hernán Giannetta: UTN Buenos Aires - INTI Dra. Flavia Felicioni: UBA - CNEA Ing. Juan Carlos Gómez: UTN Buenos Aires - INTI Ing. Sergio Alberino: UTN Buenos Aires
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Ing. Christian Gutierrez: UTN Buenos Aires Ing. Pablo Daniel Folino: UTN Buenos Aires
conferencia “Remote Operation Of UGVS Through Low Bandwidth Communication Resources”, del Dr. José Guivant. Luego, el Decano de la UTN Buenos Aires, Ing. Guillermo Oliveto, dio la bienvenida a los presentes, en una ceremonia de recepción previamente programada: “Espero que se sientan cómodos en nuestra Facultad. Estamos agradecidos por ser sedes de este evento. Nos sumamos hace poco a la iniciativa; y estamos tratando de poner todo el empeño para desarrollar, a través de nuestro Grupo de Inteligencia Artificial y Robótica, instancias que permitan que esta temática se fortalezca en nuestra Facultad. Para nosotros es un desafío importante”, compartió el Decano. A continuación, el Director del Departamento de Ingeniería Electrónica de la UTN.BA y miembro del Comité Organizador, Ing. Alejandro Furfaro, manifestó: “La Robótica es una industria que tiene un gran campo de aplicación en la Argentina, y ustedes lo están demostrando. Esperamos seguir creciendo entre todos, trabajando en red, compartiendo lo que sabemos, y lo que descubrimos. Esto es lo más importante. Simplemente quiero felicitarlos y darles las gracias”.
Grupos de Multicópteros mencionados GPSIC FIUBA. Grupo de Procesamiento de Señales, Identificación y Control (GPSIC) – Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires. CIII FRC. Centro de Investigación en Informática para la Ingeniería UTN – Facultad Regional Córdoba. LRSE-FCEN-UBA. Laboratorio de Robótica y Sistemas Embebidos Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires.
Ediciones anteriores • VII Jornadas Argentinas de Robótica (2012) Facultad de Ingeniería UNICEN – Olavarría • VI Jornadas Argentinas de Robótica (2010) ITBA – Buenos Aires • V Jornadas Argentinas de Robótica (2008) UNS – Buenos Aires • IV Jornadas Argentinas de Robótica (2006) CIII – Córdoba • III Jornadas Argentinas de Robótica (2004) INAUT – San Juan • II Seminario Argentino de Robótica (2002) CIII – Córdoba • I Seminario Argentino de Robótica (2000) INAUT – San Juan
Antes de la prueba en vuelo de los Multicópteros, se realizó en el Auditorio de Campus una presentación descriptiva de los equipos donde los distintos grupos de trabajo mostraron sus prototipos desarrollados. Finalmente, la Primera Exhibición Nacional de Multicópteros se realizó en dos instancias: una en el subsuelo de la sede; y otra en la Cancha 1 del campo deportivo. El tercer y último día de las Jornadas se desarrolló en la sede Medrano. Durante la misma se presentaron 14 trabajos simultáneamente en el Aula Magna y el Auditorio; se realizó la presentación de las IX Jornadas Argentinas de Robótica a realizarse en 2016; y, como cierre, se entregaron las menciones por la Primera Exhibición Nacional de Multicópteros, realizada el día anterior; y por los trabajos expuestos por los estudiantes participantes.
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Integrantes de la comunidad tecnológica, premiados por Sadosky e INNOVAR El 30 de octubre se realizó la 10ª entrega de Premios Sadosky en Tecnópolis, con la presencia de autoridades de la Nación y referentes del sector IT de todo el país. Fueron reconocidos por la Fundación estudiantes e investigadores de la UTN Buenos Aires. El proyecto CIAA, del que participan tres graduados de la UTN obtuvo, además, un reconocimiento en INNOVAR.
Estudiantes e investigadores de la UTN Buenos Aires fueron reconocidos por la Fundación Sadosky, en una ceremonia realizada el 30 de octubre en Tecnópolis, en ocasión del 10º Aniversario de la tradicional premiación. Los premios son anualmente entregados por la CESSI (Cámara de Empresas de Software y Servicios Informáticos de la República Argentina). Por un lado, la Computadora Industrial Abierta Argentina (CIAA), proyecto promovido por el Ministerio de Industria y el Ministerio de Educación a partir de una iniciativa de la Asociación Civil para la Investigación, Promoción y Desarrollo de los Sistemas Electrónicos Embebidos (ACSE), la Cámara de Industrias Electrónicas, Electromecánicas y Luminotécnicas (CADIEEL), y el Consejo Federal de Decanos de Ingeniería (CONFEDI), fue galardonada con un Premio Sadosky en la categoría Tecnología e innovación – trabajo de investigación colaborativo industria – academia.
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Tres investigadores de la UTN Buenos Aires son piezas clave en la puesta a punto de la CIAA, plataforma electrónica preparada para aplicaciones industriales. Se trata de los graduados Ing. Juan Cecconi e Ing. Mariano Cerdeiro, junto al Ing. Pablo Ridolfi, graduado de la UTN Haedo. El proyecto CIAA, asimismo, obtuvo un reconocimiento en el Concurso Nacional de Innovaciones INNOVAR, en la categoría Producto Innovador. La entrega de premios se realizó el jueves 13 de noviembre en el predio de Tecnópolis, con la presencia del Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, Dr. Lino Barañao. “El hecho de haber recibido ambos reconocimientos, tanto el premio Sadosky como el premio INNOVAR, deja en claro que el desarrollo colectivo y colaborativo es posible, lográndose además resultados excepcionales, muchas veces difíciles de alcanzar si se trabaja en forma individual, -sostuvo el Ing. Pablo Ridolfi-. Estoy
convencido que el motivo que nos llevó a obtener estos premios poco tiene que ver con la plataforma tangible, ya sea a nivel de hardware o software; sino más bien con el trabajo en equipo, la coordinación de diferentes grupos de trabajo y la vinculación entre la Industria y la Academia. Estos son, sin lugar a dudas, los pilares fundamentales del proyecto de la Computadora Industrial Abierta Argentina”. Por su parte, el Ing. Juan Cecconi afirmó que “es la muestra más cabal de que se puede llevar adelante un trabajo colectivo que se apoye en una idea casi altruista, para generar un know how en el país que no tenga un objetivo económico. Realmente este reconocimiento ayuda a que el proyecto crezca, le da difusión para sumar más colaboradores, e incluso en el caso de INNOVAR, que otorga un premio económico, permite disponer de recursos propios para poder reinvertirlos en seguir avanzando con los desarrollos de manera independiente. En lo personal, me da mucho orgullo ser parte de este grupo de trabajo, donde nuestra Facultad es el pilar fundamental en los aspectos técnicos”. Por otro lado, tres estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información de la UTN Buenos Aires recibieron el Reconocimiento Sadosky en la categoría Inclusión para Discapacidad Motriz por su proyecto Todos Conectados, un aplicativo de inclusión social cuyo objetivo es acercar Internet y sus servicios a los adultos mayores. Se trata de Guido Kuznicki; Alan Szpigiel; y Nicolas Kovalsky; quienes formaron el equipo junto a Emmanuel Schonfeld Estani, alumno de la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad de Buenos Aires. El pro-
yecto nació en Angelhack, competencia desarrollada en el Centro Metropolitano de Diseño (CMD) de Barracas, los días 28 y 29 de junio pasado. Nicolás y Emanuel integraron el equipo ganador de aquella competencia, a partir del desarrollo de una aplicación que permitía a personas con parálisis física y dificultades de habla comunicarse fácilmente mediante la mirada en entornos digitales y redes sociales. Como parte del premio de Angelhack, al momento de recibir la distinción, Nicolás y Emmanuel se encontraban exponiendo el proyecto ante inversores, profesionales, y emprendedores de todo el mundo en los Estados Unidos. En ese sentido, sobre el reconocimiento de Sadosky aseguraron: “Nos favoreció mucho; dimos a conocer el producto de manera masiva y nos dio la posibilidad de conocer personalidades importantes del ámbito de sistemas, que nos brindaron apoyo y ofrecieron su tutoría. Se abrió una puerta importante”. El próximo objetivo de Todos Conectados es ampliar la cantidad de aplicaciones desarrolladas. “Tenemos un prototipo funcional, estamos terminando un proyecto para Facebook, -señalaron-. Necesitamos que el producto se vuelva masivo, con ese feedback podemos mejorar la experiencia del usuario”. El proyecto ya fue presentado ante la Dirección Nacional de Políticas para Adultos Mayores (Ministerio de Desarrollo Social de la Nación) y la Subsecretaría de la Tercera Edad (Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires). Ambos organismos se encuentran evaluando la propuesta para ver de qué manera pueden articular el proyecto con los programas ya existentes.
Concurso Hackathon Sadosky 2014, “Hackathon por la Inclusión” Juan Pablo Navone y Nicolás González, miembros de Rucatech (empresa de base tecnológica fundada y dirigida por la graduada de la UTN.BA, Ing. María Laura Orfanó) presentaron el proyecto “Aprendiendo con Burbujas”, que obtuvo el 1er Premio en el Concurso Hackathon Sadosky 2014, “Hackaton por la Inclusión”, en la categoría Inclusión para la Discapacidad Intelectual.
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Se lanzaron las Picadas Tecnológicas en la UTN Buenos Aires El jueves 23 de octubre se realizó la primera edición de Picadas Tecnológicas en la Facultad, nuevo ciclo de divulgación científica. El tema elegido fue Drones.
La UTN Buenos Aires inauguró el ciclo de divulgación científica denominado Picadas Tecnológicas, con un encuentro realizado el jueves 23 de octubre en el Auditorio de la sede Medrano de la Facultad. El evento trató sobre Drones; y oficiaron como oradores el Diputado Agustín Portela, quien presentó un Proyecto de Ley en la Cámara de Diputados para agregar a los Drones al Código Aeronáutico; el Subdirector General de Investigación y Desarrollo de la Fuerza Aérea Argentina, Comodoro Mayor Eduardo Mateo; e integrantes del Grupo de Inteligencia Artificial y Robótica (GIAR) de la UTN Buenos Aires, que realiza investigación en el área.
tes; ya que las preguntas y comentarios fueron excelentes. Hubo desde especialistas reconocidos en Robótica hasta vecinos del barrio que leyeron alguna noticia en el diario y vinieron a aprender”. En lo sucesivo, cada encuentro tratará sobre un tema en concreto. Se estipula que en cada oportunidad participarán dos especialistas: uno de la UTN Buenos Aires, y otro de algún organismo externo. Si bien es un espacio abierto; uno de los principales objetivos de estos encuentros es atraer a los estudiantes de los primeros años de las carreras que dicta la Facultad; para inculcar una cultura de
La Picada TecnológiUno de los principales objetivos de estos encuentros es atraer ca es un formato de evento de divulgación a los estudiantes de los primeros años de las carreras que diccientífico tecnológico ta la Facultad; para inculcar una cultura de la investigación, el pensado para que el desarrollo y el emprendedorismo en los futuros ingenieros. público pueda informarse sobre temas específicos de ciencia, tecnología y el desarrollo que la investigación, el desarrollo y el emprendedorismo se llevan adelante en la UTN Buenos Aires; ya sea en los futuros ingenieros. en sus proyectos de investigación, de innovación, de desarrollo de soluciones tecnológicas, de ideas que pueden ser revolucionarias para sus campos de influencia, o de emprendimientos productivos relacionados con la tecnología. Durante el evento, los oradores y el público se disponen de manera circular, generando una sensación de aproximación e igualdad, diferente del formato clásico de conferencia universitaria. Este aspecto se refuerza con la participación del público, a través de debates, preguntas y reflexiones. Sobre esta primera experiencia, el Lic Agustín Campero, Secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la UTN Buenos Aires, reflexionó: “El formato distendido funcionó; los expertos hicieron una muy buena introducción al tema, y lo mejor vino con el diálogo que se estableció entre los especialistas y el público. En realidad no habría que llamarlo público sino participan-
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Se realizó el 1er Rally de Innovación Latinoamericano en la UTN Buenos Aires Durante 29 horas consecutivas, en el Aula Magna de la sede Medrano de la Facultad, diferentes equipos compitieron en un certamen que involucró a más de 2500 inscriptos en toda Latinoamérica.
Entre el viernes 17 y el sábado 18 se realizó el primer Rally Latinoamericano de Innovación, organizado por el Programa Regional de Emprendedorismo e Innovación en Ingeniería (PRECITyE), en el Aula Magna de la UTN Buenos Aires. El objetivo de esta iniciativa fue que los estudiantes desarrollen soluciones innovadoras a problemáticas reales, en una experiencia multidisciplinaria y enriquecedora de innovación abierta. La competencia consistió en la resolución de diversos desafíos planteados por empresas, organizaciones no gubernamentales e instituciones participantes, relacionados con necesidades regionales puntuales, como por ejemplo la gestión de residuos electrónicos o la mejora de la logística urbana. El Rally se desarrolló simultáneamente en diversos puntos de Latinoamérica. El evento global se inauguró a través de una videoconferencia con base en Montevideo, Uruguay, desde donde los organizadores establecieron contacto con las diferentes ciudades participantes. Allí se presentaron los catorce desafíos entre los cuales los equipos tuvieron que elegir para tomar parte de la competencia.
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Luego de la apertura, el Ing. Andrés Bursztyn, Vicedecano de la UTN Buenos Aires, dio la bienvenida formal a los estudiantes inscriptos por la Facultad. “Para nosotros es un orgullo haber sido designados sede de Buenos Aires, con un número significativo de 2500 inscriptos en todo el Concurso. Ustedes van a tener que competir contra todas esas ideas y desafíos, en soluciones de Ingeniería bajo dos modalidades, Innovación e Impacto Social. Trataremos desde aquí de darles todo el apoyo que necesiten. Les deseamos el mayor de los éxitos, les agradecemos que participen y que nos representen. Ustedes son los promotores del cambio, eso queremos difundir; que se comprometan con diseñar las mejores soluciones, y que tengan incorporado el concepto del esfuerzo. Los logros con esfuerzo y sacrificio son los que más se disfrutan, son los más importantes”, compartió el Vicedecano. A continuación, el Lic. Agustín Campero, Secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la UTN Buenos Aires manifestó: “Estamos haciendo un esfuerzo por poner en el centro de la escena a todo lo que tiene que ver con el fenómeno de la innovación y la evolución tecnológi-
ca. Tenemos la suerte de ser contemporáneos a un cambio tecnológico vertiginoso, quizás el más fuerte que se vio en la historia de la humanidad. Tenemos que innovar desde el punto de vista organizacional, para que los estudiantes puedan apropiarse del cambio y ser protagonistas. Quienes mejor lo entienden, lo aprovechan y realizan las mejores innovaciones son ustedes, los estudiantes”. Finalmente, antes de dar paso a la competencia, el Ing. Sebastián Brie, Subsecretario de Transferencia Tecnológica de la Facultad presentó al equipo que acompañará a los alumnos durante todo el evento, dio los primeros lineamientos del trabajo, consejos específicos sobre la modalidad; y señaló que “los resultados de los grupos tienen más que ver con la multidisciplinaridad, que con la excelencia de cada integrante. Es muy importante tener distintas visiones sobre los distintos temas. Y por otro lado, atrás de cada desafío van a encontrar un problema. Como ingenieros, nos gusta mucho pensar en soluciones, poco en los problemas. Reflexionen sobre el problema que subyace detrás de cada uno de los desafíos. El debatir el problema les va a dar más libertad que debatir la solución, basada solo en lo que uno conoce”. Los estudiantes competieron en grupos interdisciplinares, de 4 a 10 miembros, con un mínimo de 2 integrantes provenientes de unidades académicas con carreras de Ingeniería. Cada grupo pudo elegir su desafío a trabajar y, pasadas 29 horas, presentar la solución en un video de tres minutos junto a un formulario que reportó aspectos de sustentabilidad y utilidad social. Los 14 desafíos presentados fueron: Respuesta y Gestión de accidentes de tránsito en ciudades inteligentes; Optimización del uso de las cabinas de teléfonos públicos; Laboratorio Virtual; Tablets y Adultos Mayores; Equidad, Inspirándolas; Iluminación vial del futuro; Reutilización de componentes electrónicos; Optimización del manejo de contendores de puertos; Sistema para votación en Asamblea; Verificación de Documentos emitidos; Diseño de tachos para la Separación de Residuos; Infraestructura pública para la convivencia y la inclusión con materiales de desecho; Combatiendo la dispersión en clase; y Solución habitacional para el trabajador agrario en campamento de trabajo.
la calidad de la presentación. De tal modo, se destacaron y seleccionaron dos soluciones por sede; luego dos por país; y luego dos en el nivel internacional. El premio para los competidores argentinos consta de hasta 16 participaciones con todos los gastos pagos para asistir al SPEED 2014, que se realiza en el marco del World Engineering Education Forum (WEEF) en el mes de diciembre de 2014, en Dubai. Los proyectos ganadores en Argentina fueron: en la categoría Impacto Social, primer premio Lucendi –sede Salta- y UCASAL; segundo premio, El Núcleo –sede Oberá-. En la categoría Innovación, primer premio, I+D Otto Krause –sede Buenos Aires-; segundo premio, Separación en Origen Sustentable –Sede Resistencia UTN-. Hubo menciones: en Impacto Social, SIPPI – Sede Córdoba-, Check – Sede Resistencia UTN-. En la categoría Innovación, Impacto –sede Salta UCASAL-. En la UTN Buenos Aires, sede del jurado nacional, participaron 7 equipos y aproximadamente 40 estudiantes. Los ganadores de la sede fueron, en la categoría Impacto Social, Leviatán en el desafío Respuesta y gestión de accidentes de tráfico en ciudades inteligentes. En la categoría Innovación, I+D Otto Krause, que optó por el mismo desafío. El resto de los proyectos participantes fueron: SEE (Visión de Soluciones Integradas); Tali; ConCiencia; ModulAR; y GreEngineering. El Rally de Innovación Latinoamericano nació en el marco del Programa Regional de Emprendedorismo e Innovación en Ingeniería (PRECITYE) y está inspirado en la competencia denominada “The 24 hs of innovation” creada en el año 2007 por el Instituto de Ingeniería ESTIA (Ecole Superieure des Technologies Industrielles Avancées) de Francia. Esta competencia ya tuvo dos ediciones en la UTN Buenos, en los años 2012 y 2013.
El jurado, integrado por especialistas y personalidades destacadas en el ámbito de la innovación y desarrollo, consideró los proyectos en dos categorías: Innovación e Impacto Social. Fueron asimismo criterios de evaluación: la originalidad de la solución propuesta; el impacto positivo de la propuesta en la sociedad; la sustentabilidad del modelo de negocio propuesto; la viabilidad técnica de la propuesta; y
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La UTN Buenos Aires inauguró su Laboratorio de Impresión 3D El jueves 20 de noviembre se realizó la inauguración del Laboratorio de Impresión 3D de la Facultad. El mismo funciona en la sede Campus, ya cuenta con tres equipos y representa el punto de partida para desarrollar nuevas tecnologías en el seno de la Facultad.
En el marco de un proceso de mejora continua y permanente actualización tecnológica, el jueves 20 de noviembre se realizó la inauguración del Laboratorio de Impresión 3D de la UTN Buenos Aires. Su objetivo es prestar servicios en los ámbitos académicos, y de investigación y desarrollo; así como fortalecer la vinculación con el medio. El mismo está ubicado en el Aula 25 de la sede Campus, y cuenta con tres equipos: uno nacional, otro importado; y un tercero, desarrollado y acercado por un estudiante de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información. Durante el acto de inauguración, el Responsable del Laboratorio, Ing. Néstor Ferre, manifestó: “Contamos con el trabajo de todos los sectores de
la Facultad. Con esto se abren nuevas posibilidades de apoyo a asignaturas, prácticas profesionales, proyectos de investigación; y tenemos como objetivo desarrollar nuestra tecnología, nuestras máquinas y nuevos materiales. Está todo por hacerse”. El nuevo Laboratorio de Impresión 3D, en lo relativo a ámbito académico se sumará como herramienta tecnológica de uso superador para el apoyo a diferentes sectores de la Facultad. Asimismo, brindará asesoramiento a cátedras y proyectos finales de todas las carreras. También está destinado a fortalecer las Prácticas Profesionales Supervisadas (PPS) y los programas de capacitación interna. En cuanto al ámbito de Investigación y Desarrollo, se espera
Ing. Néstor Ferre e Ing. Guillermo Oliveto en el acto de inauguración.
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Sobre las impresoras 3D Una impresora 3D es una máquina capaz de producir diseños en tres dimensiones, creando piezas o maquetas volumétricas a partir de un diseño realizado por computadora. Comúnmente se utiliza en matricería o en la prefabricación de piezas o componentes, en áreas como Arquitectura y Diseño Industrial. En la actualidad se está extendiendo su uso en la fabricación de prótesis médicas, ya que la impresión 3D permite adaptar cada pieza fabricada a las características exactas de cada paciente. Con esta herramienta se pueden realizar mecanismos de distintas piezas; con una sola impresión el producto puede salir de la máquina ensamblado. También es posible fabricar pequeñas piezas. Trabaja en plástico, y el principal limitante es el volumen de la pieza que se quiere imprimir (para asimilarlo a un electrodoméstico, una Impresora 3D tiene el tamaño de un Microondas).
que este Laboratorio esté al servicio de las necesidades de proyectos de investigación; pero que al mismo tiempo pueda generar desarrollos propios en cuanto a Tecnologías y Materiales de Impresión 3D. En cuanto a la vinculación con el medio, se ofrecerá apoyo y asesoramiento a empresas y particulares que deseen involucrarse en el uso de Tecnologías de Impresión 3D. Asimismo, se desarrollarán capacitaciones en Diseño Asistido orientado a la Impresión 3D; Selección y Uso de las Tecnologías; y Selección y Uso de Distintos Materiales.
que lo visiten y lo aprovechen. Queremos que este espacio no sirva solo a nuestra comunidad; sino que esté a disposición de otras facultades regionales que necesiten de este tipo de tecnología para seguir creciendo en sus actividades de investigación”.
El Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la UTN Buenos Aires compartió durante la inauguración: “Es un orgullo tener la posibilidad de conducir esta Casa de Altos Estudios, como Decano, como graduado; y ver cómo se construye una Facultad distinta todos los días. Esto es un ejemplo, porque nació de una idea que visualicé en otras instituciones, y ya siendo Secretario de Cultura y Extensión Universitaria, viví la problemática que tienen los innovadores y los investigadores que necesitan hacer prototipos. Es muy difícil generar prototipos e investigar en tecnologías modernas. Ante esa dificultad surgió este proyecto”, y agregó que el equipo formado “tuvo la apertura de convocar a muchos estudiantes, que son la esencia de esta Institución y son quienes día a día aportan para que esta sea una Facultad mejor”. Los iniciadores del proyecto fueron el Ing. Néstor Ferre y el Ing. Guillermo Bergon, ambos docentes de la carrera de Ingeniería Mecánica de la UTN Buenos Aires. El Decano adelantó que el nuevo Laboratorio “va a generar avances en la Investigación; en esta y en otras tecnologías. Es un punto de partida. Acabamos de ganar dos convocatorias del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva en Impresión 3D; con lo cual vamos a tener la posibilidad de incorporar ya en esa etapa, dos impresoras más”, y finalizó: “Disfruten del Laboratorio, denle uso y convoquen a sus compañeros. La idea es que esto se difunda,
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Docente de la UTN Buenos Aires presentó Plan Nacional de Logística El Ing. Luis Clementi presentó un proyecto de Plan Nacional de Logística, en el marco del Congreso de Ingeniería 2014 que se llevó a cabo entre el 4 y el 6 de noviembre en la Ciudad de Buenos Aires.
El profesor Ing. Luis Clementi, de la cátedra de Logística de la UTN Buenos Aires, presentó en el Congreso de Ingeniería 2014 “Congreso y Exposición Latinoamericano y del Caribe, Integración y Desarrollo”, un proyecto de Plan Nacional de Logística. Dicho programa tiene dos características distintivas en relación a anteriores trabajos: la visión sistémica de los modos y medios; y el desarrollo de una propuesta en función de la demanda futura. El objetivo de este estudio es sentar las bases de un programa nacional, de participación público-privada, que pueda establecerse como política de Estado. El Plan incluye la configuración de un macro-sistema que coordina un Sistema de Transporte de Pasajeros (STP); un Sistema de Transporte de Cargas (STC), sus infraestructuras específicas y la combinación de ambos; además de su marco normativo. La importancia de la propuesta, según Clementi, radica en que “el sistema de transporte, y junto con él la logística, son la circulación de país. La sangre por la que corre su proceso de producción y distribución de riqueza y desarrollo; está íntimamente relacionado con su producción y competitividad -explica-. Un buen sistema de logística debe lograr que el ciudadano que está en Jujuy o Formosa sienta que tiene la misma calidad de servicio, más allá de las asimetrías en infraestructura y negocios”. En pos de proponer un diagnóstico a nivel regional, el Ing. Clementi afirma: “América del Sur tiene el mismo problema hace 500 años; la estructura de transporte fue diseñada en la época de la colonia y radiales a los puertos, con inmensos espacios vacíos, y a partir de otra lógica. Hoy, el sistema ferroviario del Mercosur no se comunica con el Pacto Andino; la cuenca del Orinoco, del Amazonas y del Río de la Plata no están in-
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terconectadas, siendo que el modo fluvial es el más económico, el menos contaminante, -explica Clementi-. Actualmente, a nivel global, el 85% del comercio es norte-norte, solo un 15% es sursur. Se vaticina que un corrimiento del eje puede provocar que esa proporción llegue a 50 y 50, con lo cual la necesidad de contar con infraestructura adecuada es imperiosa. Porque habría un aumento del PBI per capita, un aumento de la circulación, y necesitamos dar respuesta ante este panorama”. En ese sentido, el especialista evoca el Estudio Diagnóstico Integral de América del Sur, que hace más de 10 años impulsaran el BID (Banco Interamericano de Desarrollo) y la CAF (Corporación Andina de Fomento): “Lo que se observa es que la infraestructura general de América del Sur no responde a la demanda. Sobre la misma vía pasa el mismo tren de hace cuarenta años; pero con el doble de carga, y la vía no da a vasto”.
Orgullo Tecnológico en Brasil Alejandro Vaamonde es graduado de la UTN Buenos Aires, y se encuentra realizando la Especialización de Management Global en una de las más prestigiosas universidades de Latinoamérica, la Fundación Getulio Vargas de Brasil, becado por el gobierno nacional.
En 2010, Alejandro Vaamonde se graduó como Ingeniero en Sistemas de Información en la UTN Buenos Aires. Luego de cursar un Posgrado en Gestión de Proyectos, actualmente realiza la Especialización de Management Global en la Fundación Getulio Vargas, una de las universidades más prestigiosas de Latinoamérica, ubicada en Brasil, becado por el gobierno nacional. “Desde mi formación siempre opté por la rama de la gestión. Estoy convencido que lo que permite avanzar a las industrias es formar los mejores profesionales técnicos, pero con visión de negocio. Es algo que aún es poco común”, rememora el Ing. Vaamonde sobre el porqué se interesó en realizar la Especialización, para la que aplicó a la beca y quedó quinto en todo el país en orden de mérito. A la hora de obtener la beca fue muy importante su carrera profesional. Luego de comenzar muy joven a trabajar en la Industria IT dando soporte técnico, el hoy Ingeniero ascendió y pasó por empresas como IBM (International Business Machines); HP La Fundación Getulio Vargas (Brasil) fue fundada en 1944 con el objetivo inicial de preparar personal calificado para a Administración pública y privada. Es una institución pionera en varios campos educativos, principalmente en Administración y Ciencias Políticas. Actualmente es reconocida por sus programas de grado, maestrías, doctorados y trabajos de campo; así como también en la aplicación de actualidad e innovación.
(Hewlett-Packard), hasta llegar a Lenovo, donde es Encargado de Desarrollo de Negocios de Servicios regional, trabajando para Argentina, Chile y Perú. El Ing. Vaamonde fue seleccionado por su perfil junto a 75 profesionales del país que fueron entrevistados uno a uno por un comité formado por miembros de la Jefatura de Gabinete de Ministros; representantes de la Fundación Getulio Vargas y del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación. Finalmente, fueron 45 los seleccionados en todo el país para acceder a la Especialización de Management Global. Esta beca se encuentra enmarcada dentro del Plan Estratégico 2020, que busca captar la mayor cantidad de profesionales con alto nivel de capacitación; para que puedan aplicar sus conocimientos en la matriz productiva del país. “Se busca dotar de habilidades de gestión e innovación a los profesionales altamente calificados para que puedan agregar valor al país, permitiendo que este dé un salto cualitativo de innovación en las ciencias y tecnologías”, explica Vaamonde. Respecto a la UTN Buenos Aires, y a su calidad académica, el Ingeniero destacó: “No dejo de asombrarme. Al realizar cursos adicionales para mejorar mis habilidades encontré que gran parte del contenido ya lo había aprendido durante la carrera; inclusive durante la Especialización actual detecté haber tenido una base muy fuerte de contenido de gestión, lo cual me permitió sacar mayor provecho de la misma”.
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Emotivo homenaje a Trabajadores Docentes y No Docentes jubilados El jueves 27 de noviembre, la UTN Buenos Aires realizó un acto homenaje a personal Docente y No Docente jubilado durante el período 2004 – 2007. En la ceremonia se homenajeó al Ing. Roberto Mercader, de extensa trayectoria en la Facultad, fallecido recientemente.
Como acto de reconocimiento y agradecimiento a quienes en su paso por la UTN Buenos Aires dedicaron años de trabajo y esfuerzo en su labor, el jueves 27 de noviembre se realizó un nuevo homenaje a personal Docente y No Docente, en esta oportunidad a quienes se jubilaron durante el período 2004-2007. El evento se llevó a cabo en el Aula Magna de la sede Medrano, con la presencia de las principales autoridades de la Facultad. El acto contó con la conducción de Susana Panzardi, Directora de Administración de la UTN Buenos Aires. El Decano de la Facultad, Ing. Guillermo Oliveto, compartió unas palabras de apertura: “Desde hace algunos años hemos decidido homenajear a los que han pasado antes que nosotros por las aulas, por los pasillos y oficinas de nuestra amada UTN Buenos Aires” y añadió que “hoy la ceremonia es especial, porque vamos a recordar a nuestro amigo, al Ing. Roberto Mercader, una persona que se recibió de grande. Porque era su asignatura pendiente, él quería ser un Ingeniero Tecnológico y lo logró. Con él compartimos muchísimo durante todos estos años, y es importante homenajearlo”. A continuación afirmó que “con estas iniciativas pretendemos reforzar una cuestión identitaria de comunidad, de familia tecnológica. Acá están presentes docentes y no docentes que han sido directores de departamento, consejeros directivos, consejeros departamentales. Gente que nos ha marcado la vida, que nos ha enseñado mucho. Es muy importante que la comunidad los reconozca por lo que hicieron por nosotros y por esta Casa”.
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Para finalizar, el Decano sostuvo: “Nosotros no vinimos a administrar una institución. Vinimos a cambiar la cultura. Y parte del cambio es esto. Somos tecnológicos, orgullosamente tecnológicos, como nos gusta decir. A todos, muchas gracias”. A continuación, en representación de la Comisión Interna del Gremio No Docente, Pablo Guerrero compartió unas palabras alusivas al evento. “Es un honor el poder agasajar a mis compañeros no docentes con esta distinción. En representación del claustro les agradezco enormemente el tiempo y la dedicación que han puesto los compañeros ya jubilados. Este reconocimiento es válido, porque el jubilado no docente nunca tuvo una distinción de esta envergadura. Me parece que son tiempos donde la Facultad está interactuando entre sus claustros y está formando un ámbito mucho más comunicativo”, manifestó. Posteriormente se procedió a la entrega de las primeras placas a los homenajeados. Acto seguido, en representación del claustro Docente, disertó Mi-
Los homenajeados Abeledo, Jorge Horacio Andrieu, María Celina Bertagni, Esteban Daniel, Jorge Roberto Díaz, Emma María Díaz, José Enrique Domingo, Esteban José Galacho, Norberto Mario Gambirassi, Edgardo Héctor Gómez, Ana María Grispino, Cataldo Ricardo Horny, Carlos Cirilo Invernizzi, Silvia Ana Maradei, Norberto
Mazzini, María Marta Nastri, Miguel Nicolini, Ángeles Ofelia Paz, Delia del Carmen Quadri, Néstor Pedro Racsov, Oscar Carlos Sardella, Oscar Francisco Schiffini, Urano Angel Spritz, Angel Storari, Analisa Trias, Martha Trouille, Norberto Luis Valentini, Rodolfo Omar Vilela, Graciela Beatriz
lena Ramallo, quien compartió: “Queda una huella de esas que perduran en el tiempo, que no se borran. En todos nosotros está su huella. De respeto, dedicación, vocación, responsabilidad, esfuerzo y alto nivel académico. Cada momento y espacio compartido fue construyendo un vínculo que con el paso del tiempo se fue haciendo lo suficientemente fuerte como para sostenernos y sostener la institución. También flexible, para posibilitar innovaciones y producir nuevos cambios. Esto se sigue sintiendo desde el primer día. Está en las enseñanzas que dejaron, en los logros y en lo que hemos podido aprender de ustedes” y añadió que “este encuentro es una forma de retroalimentar algo de lo que generaron en nosotros. Muchas gracias”. Le ceremonia continuó con la presentación de una placa homenaje a la trayectoria del Ing. Roberto Mercader, fallecido recientemente. La misma será instalada en el Sector Audiovisuales de la sede Medrano (4º Piso), donde el Ingeniero trabajó durante gran parte de los 40 años en que se desempeñó en la Facultad.
Galería de fotos: Acto Homenaje a trabajadores Docentes y No Docentes jubilados 2004-2007
Especialmente para la ocasión disertó Roque Mastandrea, ex Jefe de Bedeles de la UTN.BA, quien recordó a Mercader: “Decir Roberto Mercader y decir Universidad Tecnológica Nacional creo que es la misma cosa. Roberto amigo, eso significa mucho, toda su vida ha tenido la camiseta de la Facultad puesta. Y luchábamos para que sea una Facultad mejor. Roberto Mercader era una persona que nunca decía que no a nada. Siempre estaba de acuerdo con todo. Siempre, juntos, luchábamos por esta Casa, que es nuestra segunda casa. Fueron más de cuarenta años. Gran persona, excelente compañero, dispuesto a todo”, compartió Mastandrea emocionado. A continuación, se entregaron el resto de las placas conmemorativas. Finalmente, fue presentado el Primer Video Institucional realizado con tecnología 3D en toda la Universidad, que reconstruyó la historia del célebre edificio de la calle Medrano. Se eligió este homenaje para presentarlo por haber sido el Ing. Roberto Mercader uno de los principales colaboradores del equipo de Prensa y Comunicación a la hora de realizarlo, al igual que miembros de la Escuela Piñeiro y de la comunidad tecnológica.
Se realizó el primer video 3D institucional de la Universidad En el marco de un grupo de acciones tendientes a lograr una puesta en valor de la historia de la UTN Buenos Aires, se presentó el primer video institucional 3D sobre la evolución del célebre edificio de la calle Medrano, sede central de la Facultad. Se trata de un hecho inédito en la Universidad.
Durante los últimos años, la UTN Buenos Aires ha encaminado diversas acciones a fin de valorizar la historia y la impronta tecnológica de la Institución. Conjugando estas dos aspiraciones, la Dirección de Relaciones Institucionales impulsó la capacitación de su personal y avanzó sobre la modelización digital del edificio de la calle Medrano, sede central de la Facultad, con el objetivo de dar a conocer la evolución de su crecimiento. Para realizar el trabajo se utilizó software específico como 3D Studio Max de Autodesk 2014; Adobe Illustrator; Adobe After Effects; y Adobe Audition. Durante el proceso fue fundamental la colaboración de miembros de la comunidad tecnológica. El Ing. Roberto Mercader, graduado y docente de la UTN Buenos Aires recientemente fallecido, proveyó la información necesaria para la reconstrucción de la historia de la sede: su origen, las reformas y los materiales utilizados. Como fuente se utilizaron entrevistas concedidas al programa de radio de la Facultad, Buenos Aires Tecnológica, que se emite todos los viernes por FM Flores (90.7).
Mirá el video aquí
También fue importante la publicada información publicada sobre la Escuela Técnica nº 30 Norberto Piñeiro, especialmente para rastrear los orígenes del edificio, a comienzos del siglo XX, mucho antes de la fundación de la Universidad; y el aporte de miembros de la comunidad tecnológica. El video se estrenó en ocasión del homenaje a Trabajadores Docentes y No Docentes jubilados, celebrado el jueves 27 de noviembre. 29
La DiTIC renovada La Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones de la UTN Buenos Aires fue reestructurada con el objetivo de integrar todas las áreas y a todo el personal vinculado a sistemas en las tres sedes que posee la Institución.
En 2014, la Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones (DiTIC) de la UTN Buenos Aires se sometió a una reestructuración integral, con el objetivo de cobijar áreas y personal, logrando una integración total en lo que refiere a sus incumbencias. Hasta el año pasado, la Dirección se encargaba de la administración de sistemas y del soporte técnico a usuarios; dependía del Vicedecano; y se encontraba disociada de la Dirección de Soluciones Informáticas (DSI), que atendía demandas relativas a software. Hoy, la DSI se transformó en el área de Desarrollos de Soluciones Informáticas, siendo absorbida por la DiTIC, que ahora depende de la Secretaría General con el objetivo de trabajar de forma transversal a todas las secretarías y a todos los departamentos que componen a la UTN Buenos Aires. Desde abril de 2014, el Ing. Federico Escalada, graduado de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información de la Facultad, es el nuevo Director de la DiTIC, de la que hoy dependen tres áreas diferenciadas: Administración de Sistemas, que maneja los servidores de las sedes, las redes wi fi y de datos; Soporte Técnico a Usuarios, que asiste día a día al personal en las sedes Medrano y Campus; y la mencionada Desarrollo de Soluciones Informáticas, encargada de aplicaciones de software. Además, funciona en ella el área de Soporte a la Gestión, transversal a las anteriores.
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“Lo primero que hicimos fue reacomodar la Dirección. En total somos alrededor de treinta personas; el grupo creció y se está capacitando con planes específicos”, explica el Ing. Escalada. El equipo se compone en su mayoría de estudiantes de carreras como Ingeniería en Sistemas de Información e Ingeniería Electrónica, de entre 20 y 30 años, que se encuentran en la mitad de sus estudios. De esta manera, la UTN Buenos Aires brinda la posibilidad a sus alumnos de desarrollarse laboralmente, manteniendo el vínculo con la Institución. “Muchos de ellos comienzan a trabajar en la DiTIC en primero o segundo año, y les sirve como práctica; profundizan temáticas que ven en alguna asignatura. A veces esto facilita mucho la cursada de los alumnos, al estar constantemente relacionados con cuestiones que aplican en su trabajo. También se da en sentido inverso; chicos que incorporan a su trabajo nuevos conocimientos adquiridos en las aulas”, amplía. Uno de los ejes sobre los cuales la Dirección estructura su nueva organización es el de la capacitación de su personal en nuevas herramientas, por ejemplo ITIL (Biblioteca de Infraestructura de Tecnologías de Información), conjunto de prácticas internacionales recomendadas para la gestión de IT (Tecnologías de la Información). “Queremos dar mucha importancia a la relación con los usuarios; que la DiTIC sea vista como un proveedor de servicios, no solo de tecnologías”, comenta Escalada. Para ello, resulta fundamental el trabajo a
nivel comunicacional, lograr que la comunidad universitaria se interiorice en las tareas de la DiTIC, a través de un catálogo de servicios, la definición de métricas y la publicación de resultados. El Ing. Federico Escalada reflexiona: “Queremos cambiar una concepción errónea, la DiTIC no solamente es los chicos que arreglan las computadoras. El trabajo es mucho más amplio, la tecnología está en todo; y cualquier proceso la requiere y es facilitada por ella. Es muy importante porque si se cae un sistema, se detiene gran parte del trabajo que se realiza día a día en la Facultad. Queremos poner en valor el trabajo de la Dirección, es una inversión”. En este sentido, lo que busca la nueva DiTIC es alinearse con la organización de la Facultad, lograr una integración en diversos niveles. “Hay una decisión institucional de hacerlo, desde la gestión. Queremos escuchar al usuario y responder, resolver los problemas que surjan en tecnologías que cada vez están más presentes en todas las actividades que se realizan en la Facultad”, explica. En contexto, una de las sus nuevas tareas es absorber las aplicaciones de software que antes las secretarías controlaban de forma descentralizada, así como también su infraestructura específica. El Ing. Escalada amplía: “No pretendemos tener un solo sistema, lo cual sería muy complejo; pero sí aspiramos a que los diversos sistemas dialoguen entre sí, compartan información y estén diseñados con el mismo criterio”. El objetivo es que a mediano plazo tanto alumnos, docentes y personal de la UTN Buenos Aires posean una credencial de identificación con un único usuario que les permita realizar todos los trámites y actividades que se generan en el ámbito de la Facultad.
Actualmente, la Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones trabaja en la migración de la telefonía de las sedes Medrano y Campus a la tecnología IP (permite integrar en una misma red las comunicaciones de voz y datos). Para ello, cuenta con un grupo de asesores especialistas, en este caso el Ing. Marcelo Doallo, también graduado de la Facultad. Una meta es en lo sucesivo integrar a la Escuela de Posgrado. Además, en el marco del Plan Estratégico Institucional se realiza un diagnóstico de la situación de los diversos sitios webs de áreas de la Facultad, en conjunto con la Dirección de Relaciones Institucionales, con el objetivo de homologarlos y cobijarlos bajo el sitio principal de la Institución. También se trabajó en el cambio del acceso a internet, se desarrolló un nuevo sistema de webmail y se depuró la base de cuentas de correos electrónicos institucionales.
Ing. Federico Escalada Ingresó a la UTN Buenos Aires en 1997; se graduó como Ingeniero en Sistemas de Información en 2002. Como estudiante, trabajó ad honorem en el ya extinto Laboratorio de Internet que funcionaba en el ámbito de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles. “Era como un locutorio; dábamos turnos para que los alumnos ingresen a la web”, explica Escalada. Así, se fue involucrando con la administración de la página web de la Facultad y de los pocos correos electrónicos que funcionaban para las autoridades. El primer desarrollo de software interno fue el de la Biblioteca y el de la Bolsa de Trabajo, también en la SAE, cuyo Secretario era el Ing. Guillermo Oliveto, hoy Decano de la Facultad. En aquel entonces, Federico Escalada ya trabajaba junto a Ariel Guglielmucci, hoy encargado del Soporte Técnico a Usuarios en la DiTIC. Ambos participaron del desarrollo del primer sistema para ingresantes, que luego mutó en el actual SIGA (Sistema Integrado de Gestión Académica). Fueron los primeros pasos en la generación de sistemas internos, propios de la UTN Buenos Aires. Luego, el ya Ingeniero Federico Escalada realizó experiencias en el ámbito privado, se especializó en Gestión de Proyectos, y retomó a la Facultad en 2010 convocado por Juan Tiribelli, por entonces Secretario Administrativo; hoy Secretario General. El objetivo era implementar SysAdmin (Sistema Informático Administrativo de la UTN) en la Secretaría para informatizar el área. Escalada rememora: “En ese momento nos dimos cuenta que la Secretaría Administrativa no era una isla, surgió la necesidad de informatizar e integrar sistemas que estaban fuera de ella”. Así comenzó un proceso de integración de personal y de aplicaciones, que tuvo como resultado la creación en 2013 de la Dirección de Soluciones Informáticas (DSI, hoy Desarrollo de Soluciones Informáticas), ya no dependiendo de la Secretaría Administrativa; sino del Vicedecano, al igual que la DiTIC de aquel entonces. 31
Estudiante de la Facultad se destaca en investigación Un estudiante de la UTN Buenos Aires, Diego Falk, desarrolló un algoritmo para automatizar el conteo de árboles. El proyecto fue presentado en el VI Congreso Argentino de Agroinformática.
Diego Falk, estudiante de cuarto año de la carrera de Ingeniería Electrónica de la UTN Buenos Aires, es el creador de un algoritmo para automatizar el conteo de árboles, presentado en el VI Congreso Argentino de Agroinformática que se realizó en septiembre en la Universidad de Palermo (UP). El proyecto busca la detección de árboles a partir de imágenes aéreas, y su objetivo a largo plazo es la automatización total de inventarios forestales. “Quería investigar, y sugirió la posibilidad de ingresar en el mundo de la detección. Entonces Alfredo Campos, docente de la carrera vinculado al INTA (Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria), me acercó esta propuesta, -comenta el estudiante-. Durante la investigación encontré muchas publicaciones referidas al conteo de árboles; a partir datos relevados de esos proyectos generé una nueva metodología”. La detección se realiza a partir de imágenes áreas que provee el INTA, obtenidas a través de una cámara multiespectral desde un avión. “Analizo sus propiedades espectrales y aplicando un modelo matemático logro determinar dónde es más probable que haya un árbol y lo marco, -explica Falk-. Modelizo el árbol en dos zonas; la copa del árbol y la sombra. Para eso defino únicamente dos parámetros radiales y uno de ángulo”. La exactitud está por encima del 90%. Todo el proyecto fue realizado utilizando únicamente software libre. El trabajo constituye una contribución al diseño de un Inventario Forestal, que actualmente se hace de forma manual. “Una persona va recorriendo el territorio, anotando ubicación y características. Por ahora podríamos hacer la automatización del conteo y ubicación. Más adelante se podría avanzar en sus características”, adelanta Diego. La configuración de este inventario impacta en la conservación del medio ambiente, la producción maderera, los estudios hidrológicos, la prevención y atenuación de desastres naturales, la captación de CO2 y la preservación de la biodiversidad. “El valor del proyecto radica en la posibilidad de extrapolar la metodología a otros campos, -asegura el joven investigador-. El último verano fui convocado por el NIH (National Institute of Health) de Maryland, Estados Unidos, con el fin de desarrollar un algoritmo similar para detectar células sobre imágenes de biopsias de médula óseas. Por eso elegí la detección, porque es un campo muy amplio”. 32
Integración creativa de las TIC en la Educación: nuevos desafíos
El viernes 7 de noviembre tuvo lugar la IV Jornada de Tecnologías Educativas en la UTN Buenos Aires, que reunió a educadores, directivos y profesionales vinculados al área. El evento contó con más de 300 asistentes.
La Jornada de Tecnologías Educativas se realiza en la UTN Buenos Aires desde 2010 en el Aula Magna de la sede Medrano. La cuarta edición se desarrolló el viernes 7 de noviembre, participaron más de 300 educadores, directivos y profesionales vinculados a la Tecnología Educativa, y fue transmitida en directo a través de la web. Organizaron la Licenciatura en Tecnologías Educativas y el Centro de e-Learning de la UTN Buenos Aires, con el apoyo de Red Tecnológica. Los destinatarios de la Jornada fueron profesores de Educación Media; directores y funcionarios de instituciones de Educación Inicial y Media; responsables de proyectos de TIC aplicadas a la Educación; profesionales involucrados en iniciativas de Educación; pedagogos, diseñadores didácticos, diseñadores instruccionales, licenciados en Ciencias de la Educación, licenciados en Tecnologías Educativas; estudiantes y graduados de carreras afines. El evento fue inaugurado por el Ing. Javier Ona, Secretario de Cultura y Extensión Universitaria de la UTN Buenos Aires, quien dio la bienvenida a los asistentes. Seguidamente, el Lic. Gustavo Iaies, Director de la Fundación Centro de Estudios en Políticas Públicas fue el primer disertante de la Jornada. Luego expusieron: la Dra. Marta Mena, Directora del Programa de Formación Virtual de Investigadores de la UTN y miembro del Comité Ejecutivo del
International Council for Distance Education (ICDE); Inés Roggi, del Programa Educ.ar del Ministerio de Educación de la Nación; El Mg. Alejandro Artopoulos, docente e investigador de la Universidad de San Andrés; el Lic. Marcelo Fraire, Vicerrector del Instituto de Educación Superior Max Weber; y la Lic. Sabrina Pardo, Jefa de Servicios Académicos de Santillana Compartir, entre otros. Los ejes temáticos sobre los cuales giraron las charlas fueron: La Escuela del siglo XXI y la realidad de América Latina; El rol docente y Nuevas Tecnologías de la Comunicación y la Información (NTIC); Avances teórico-prácticos innovadores y experiencias de aplicación en contextos concretos; e Innovación Pedagógica 2.0. El objetivo de la IV Jornada de Tecnologías Educativas fue reflexionar críticamente sobre el papel de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la sociedad; y sobre los nuevos retos y aplicaciones educativas de estos medios y tecnologías. “Cumplimos con lo propuesto, estamos muy agradecidos con los participantes, y con quienes brindan su aporte para mejorar un área tan crítica para una sociedad como lo es la Educación”, compartió el Lic. Juan Acevedo Miño, Director de la Licenciatura en Tecnologías Educativas y del Centro de e-Learning de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de la UTN Buenos Aires.
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Cinco años de Matemática Discreta cursado intensivo virtual El cursado intensivo virtual de Matemática Discreta inició su décima cohorte luego de cinco años de trabajo.
En setiembre de 2009 se realizó la prueba piloto de cursado intensivo virtual de Matemática Discreta. En septiembre de este año comenzó la décima cohorte, entre cursadas regulares e intensivas de verano. En el marco del PROMEI (Proyecto de Mejoramiento de la Enseñanza de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación), desde la Secretaría de Gestión Académica de la UTN Buenos Aires (hoy Secretaría de Planeamiento y Gestión de Procesos) se presentó una propuesta denominada “Mejoramiento de la Calidad Educativa favoreciendo la retención estudiantil mediante el uso de las Nuevas Tecnologías”.
sidad. El objetivo es que los alumnos que cursaron por lo menos una vez la asignatura puedan hacerlo en forma semipresencial. Esta modalidad pretende superar las limitaciones de tiempo y espacio, y en repensar estrategias didácticas específicas para desarrollar los procesos de enseñanza en entornos virtuales.
Para lograr esta implementación, en el año 2008 se constituyó un equipo con el propósito de elaborar materiales didácticos que contemplaran las particularidades de la enseñanza bajo esa modalidad; y generar un entorno Moodle específico para la asignatura. El grupo inLa Educación Virtual es una consecuencia de la terdisciplinario fue fornecesidad de dar respuestas a las nuevas de- mado por docentes de mandas que la educación presencial, en muchos la cátedra Matemática Discreta, especialistas casos, no ha podido atender. Cada una tiene en Educación a Distanfortalezas y debilidades. Entre las ventajas que cia, un diseñador gráficreemos más significativas, que pueden influir co y un técnico.
en la elección de esta forma de cursado, destacamos la no necesidad de coincidir en tiempo y espacio, y la existencia de mediadores para lograr un diálogo diferido” (Susana Granado Peralta, Profesora
Desde lo pedagógico se abordaron diferentes dimensiones como: temas epistemológicos; del Cursado Intensivo Virtual de Matemática Discreta) modelos de enseñanza; nuevos roles de docenLa misma proponía la implementación del régimen tes y estudiantes; y el lugar de los materiales, espede cursado intensivo para la aprobación de asig- cialmente los vinculados con el soporte informátinaturas de la carrera de grado, en el ámbito de la co, entre otros aspectos. Facultad. La situación adquirió status legal bajo la Ordenanza 1129 del Consejo Superior de la Univer- Producto de ese trabajo se elaboró un documento
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en el cual se detallaron las consignas que semanalmente se propondrían a los alumnos, y los espacios del entorno que serían utilizados durante la experiencia piloto. Estos encuentros se constituyeron en ámbitos de capacitación para emplear el entorno. Los mismos se extendieron durante todo el dictado de la experiencia piloto (entre setiembre y diciembre de 2009). “Allí, se consideraron tres condiciones básicas y simultáneas que cualquier programa de Educación a Distancia debe tener: Presencia institucional; materiales especialmente diseñados para los destinatarios; y dispositivos de apoyo para el estudiante”, rememora Rosa Cicala, quien junto a Karina Cuzzani son responsables de la Dirección de Innovación Educativa y Campus Virtual.
Rosa Cicala comenta: “Durante diferentes implementaciones del cursado de Matemática Discreta virtual se realizaron entrevistas a estudiantes que participaron de la experiencia. Podemos afirmar que la mayoría de los alumnos la valorizaron en forma positiva. De las entrevistas telefónicas, once estudiantes consideraron que la propuesta era buena o muy buena. Sólo dos la consideraron como una experiencia negativa”. La Profesora Titular, Susana Granado Peralta, explica: “La Educación Virtual es una consecuencia de la necesidad de dar respuestas a las nuevas demandas que la educación presencial, en muchos casos, no ha podido atender. Cada una tiene fortalezas y debilidades. Entre las ventajas que creemos más significativas, que pueden influir en la elección de esta forma de cursado, destacamos la no necesidad de coincidir en tiempo y espacio, y la existencia de mediadores para lograr un diálogo diferido”; y agrega que
Desde sus inicios, en el proyecto se sostuvo la idea de que, quienes fueran responsables de los materiales de estudio, también asumieran la tarea de enseñanza. De esta forma, se generaron las condiciones para que el docente-tutor pudiera “Durante diferentes implementaciones del curintervenir sistemáticasado de Matemática Discreta virtual se realizamente en el proceso de ron entrevistas a estudiantes que participaron de aprendizaje del alumno la experiencia. Podemos afirmar que la mayoría y reflexionar acerca de de los alumnos la valorizaron en forma positiva. los materiales didácticos anticipados duranDe las entrevistas telefónicas, once estudiantes te la etapa pre-activa. consideraron que la propuesta era buena o muy “Creemos que la prebuena. Sólo dos la consideraron como una expesencia de la Profesora riencia negativa” (Rosa Cicala, Responsable de la Dirección de Titular en el proceso Innovación Educativa y Campus Virtual) de contextualización, operativización, y las sucesivas implementaciones, resultó funda- “con respecto al aprendizaje, se ponen en juego mental para generar y sostener una propuesta estrategias que, latentes, están también en el coherente y unificada”, explica Cuzzani. Una de cursado presencial, sólo que al estar el profesor las continuidades destacables es la constitución a disposición es más cómodo escucharlas que del equipo docente: Mg. Susana Granado Peralta, hacer el esfuerzo por descubrirlas”. Lic. Graciela Santa María y la Lic. María del Carmen Lucotti. En este contexto, para que la forma semi presencial impacte favorablemente en el desarrollo de estrateEn este sentido, desde el punto de vista institu- gias cognitivas, el equipo docente cree que es cencional, en 2010 se creó, en la Facultad, la DIECV, tral la madurez actitudinal del cursante como alumdependiente de la Secretaría Académica, recono- no universitario. “No todos los alumnos ni todos ciendo y dando mayor visibilidad a los aspectos los docentes pueden desempeñar su tarea de tecno-pedagógicos que se requieren para la con- esta forma. Se observa que, en el curso de vetinuidad de propuestas formativas en la modalidad rano, los alumnos responden con más entusiasa distancia. En la actualidad, se está iniciando un mo que durante el año lectivo. Entre las razoproceso de renovación de materiales, incluyendo nes encontramos que, al cursar en la escuela de las potencialidades del soporte audiovisual. verano, al estar más concentrados, le dedican más tiempo. Durante el año, con más demandas Para acompañar a los estudiantes en los momentos académicas, no pueden. Piensan que al ser vircríticos, durante la cursada con el trabajo conjunto tual es más sencilla, más fácil. Se chocan con la entre el equipo docente y la DIECV se realiza un realidad y terminan abandonando”, explica Kariseguimiento de las entregas de tareas y, en caso de na Cuzzani y Rosa Cicala finaliza: “Los resultados considerar oportuno, se estipula el encuentro con que obtenemos son muy buenos. Pero considelos estudiantes. ramos que hay que seguir trabajando, tanto con el cuerpo docente como con los alumnos”.
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El Centro de Formación Profesional y sus nuevas actividades El Centro de Formación Profesional de la UTN Buenos Aires durante 2014 sumó actividades, estrechó lazos con instituciones afines y enriqueció su grilla de cursos, con el objetivo de seguir capacitando trabajadores en diferentes niveles de los procesos industriales.
Durante 2014, el Centro de Formación Profesional de la UTN Buenos Aires fortaleció sus tareas, realizó nuevas actividades, afianzó su vínculo con el medio y amplió su oferta de cursos. Así, continúa capacitando trabajadores en diferentes niveles de los procesos industriales. En este marco, recientemente la UTN Buenos Aires firmó un convenio con la Dirección de Enseñanza Técnica del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, mediante el cual podrá utilizar las aulas, talleres y laboratorios de la Escuela Técnica Otto Krause, para desarrollar sus actividades de Formación Profesional. “Este convenio significó un importante aporte para que la Facultad pueda potenciar esta actividad, cada vez más demandada por personas que necesitan capacitarse para un mejor desempeño en las empresas en las cuales trabajan, o para iniciase como trabajadores independientes”, comenta el Ing. Roberto Guillán, Coordinador de los Cursos de Formación Profesional de la UTN.BA, y agrega: “Disponer de los talleres de una institución tan prestigiosa ha permitido crear nuevos cursos ante la gran demanda en el mercado laboral”. Actualmente se están dictando cuatro ediciones
Escuela Técnica Otto Krause.
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del Curso de Refrigeración y Aire Acondicionado en forma simultánea, además de los ya dictados desde principio de año. Esta capacitación ha sido programada en tres niveles. “Se están realizando gestiones ante los consejos profesionales para que quienes aprueben los tres niveles accedan al Registro que los habilita para instalar y reparar equipos de hasta 8000 frigorías”, agrega el Ing. Guillán. El Centro de Formación Profesional de la Facultad lanzó además un Curso Acelerado de Instaladores Electricistas (Nivel III) con el objetivo de atender la creciente demanda que existe en el mercado. En este marco, el COPIME (Consejo Profesional de Ingeniería Mecánica y Electricista) otorga el Registro que habilita a quienes finalicen el curso para desempeñarse en la actividad, de acuerdo al convenio celebrado con la UTN.BA. El Ing. Roberto Guillán destaca que “para alcanzar el mejor nivel para el desempeño de nuestros egresados se encuentra en trámite un nuevo convenio con la Asociación Para La Seguridad Eléctrica, APSE; que otorga conjuntamente con el COPIME las certificaciones correspondientes”. Actualmente, el Área está programando cursos de
Visita a Rousselot Argentina Los alumnos del Curso de Instalador Electricista iniciado en marzo de este año fueron invitados por la Empresa Internacional Rousselot Argentina S.A., especializada en la producción y provisión mundial de colágenos y gelatinas de alta calidad y seguridad, a realizar una visita técnica para complementar los conocimientos teóricoprácticos adquiridos en la capacitación. La visita, realizada el 12 de julio, fue dirigida por el Ing. Manuel Flores, graduado de la UTN.BA y profesor del curso, y Jorge Velázquez, ambos integrantes del equipo de mantenimiento de la empresa. La actividad permitió a los alumnos aumentar sus conocimientos, al contactarse con la realidad empresarial y realizar un trabajo práctico concreto requerido en el plan de estudios del curso, en virtud del cual la empresa puso a disposición sus instalaciones y los equipos necesarios. El Ing. Manuel Flores, destacó la importancia del desarrollo de estos programas de formación de personal calificado en la Facultad, en beneficio de toda la sociedad. “Con esta actividad de Formación Profesional la UTN Buenos Aires cierra el circuito de preparar personal especializado en todos los niveles de los procesos industriales”, manifestó.
Herrería y Tornería, disponiendo del equipamiento de la Escuela Técnica Otto Krause; y cursos de Soldadura Eléctrica, Básica y Especializada, en los cuales para realizar prácticas intensivas se utilizarán equipos ya adquiridos por la Facultad. El Centro de Formación Profesional atiende además las demandas de Cencosud, capacitando al personal de su tienda EASY; y de la empresa DirecTv, que este año solicitó capacitación para su personal en Mendoza, Tucumán y Resistencia. “Para abrir estos cursos debemos firmar convenios específicos con las respectivas regionales, tal como hicimos en 2013 con las facultades Mendoza y
Córdoba”, explica Guillán. Por otro lado, se iniciaron gestiones con el sector de Mantenimiento del Teatro Cervantes, que demanda la capacitación de su personal especializado en instalaciones eléctricas; y con la empresa Cablevisión, para capacitar a su personal en instalación de aire acondicionado y refrigeración. El Ing. Roberto Guillán adelanta: “En ambos casos se aplicarán programas que serán preparados a medida, según sus necesidades”. El objetivo es realizar los cursos in company, utilizando los medios de las empresas para cumplimentar las necesidades propias de manera eficaz.
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Se fortalece el extensionismo en la UTN.BA Durante 2014 el Área de Cultura y Sociedad de la UTN Buenos Aires desarrolló nuevos proyectos culturales y sociales, con el objetivo de vincular a la comunidad tecnológica con la población de Almagro y Villa Lugano, barrios donde funcionan sus sedes.
Durante todo el 2014, la programación cultural y social de la UTN Buenos Aires atravesó una profunda etapa de cambio y renovación con el objetivo de incrementar y diversificar sus propuestas y actividades, dirigidas a la comunidad universitaria y a los barrios donde funcionan sus sedes de Medrano y Campus, Almagro y Villa Lugano respectivamente. El Área de Cultura y Sociedad, creada en 2014, dio continuidad a las acciones programadas y sumó nuevas propuestas para cumplir ese objetivo. Conciertos, jornadas y muestras artísticas
Como ya es constumbre en la UTN Buenos Aires, cada semana en las sedes de Medrano y Campus se desarrolla el ciclo de conciertos musicales, en el que se presentan: la Banda Sinfónica Nacional de Ciegos “Pascual Grisolia”; la Banda Sinfónica de la Ciudad de Buenos Aires; la Banda Sinfónica de Gendarmería Nacional; la Banda Sinfónica de Prefectura Naval; la Orquesta Sinfónica de la Policía Federal Argentina y la Orquesta de la Policía Metropolitana. Asimismo, el Proyecto Musical UTN Buenos Aires organizó diversos encuentros corales, invitando a otras reconocidas instituciones a participar de un espacio construido dentro de la Facultad. Durante el año pasaron por el ciclo: el Coro de la Asociación Friuliana de Buenos Aires; el Coro de la Cámara de Adrogué; el Coro Arevakal del Colegio Armenio de Vicente López; el Coro Juvenil de la Universidad
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Tres de Febrero; el Coro de Sergio Siminovich; y el Ensamble Vocal Buenos Aires. Por su parte, el Profesor Enrique Caride presentó nuevas ediciones de “Visita Guiada a la Ópera”, recorriendo diversas obras clásicas del género como “Rigoletto” de Giuseppe Verdi; “L’elisir d’amore” de Gaetano Donizetti; “La Boheme” y “Madama Butterfly” ambas de Giacomo Puccini. En total, más de dos mil personas visitaron la UTN Buenos Aires por eventos musicales a lo largo de 2014. Además de los grandes conciertos, durante 2014 y luego de cuatro años, se reabrieron las galerías de arte ubicadas en la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad, ala Tucumán y ala Lavalle. En ese espacio se expusieron las obras: “Lucha contra la violencia de género”, foto pintura perteneciente a la ONG Fundación para el Estudio e Investigación de la Mujer (FEIM); “Malvinas, Herida de todos”, exposición de ocho fotógrafos curada por Diego Arranz; “Renacer de Bandoneones”, muestra de obras plásticas realizadas a partir de residuos de bandoneones, a cargo de Mirta Romano; “Desechos Tecnológicos”, obras plásticas de varios artistas; “Convergencia”, obras de arte fusionadas con temáticas sociales; “Arte bar” con obras realizadas por Bárbara Lautano, alumna de Ingeniería en Sistemas de Información de la UTN.BA; y la obra de Marta Cruz, trabajadora no docente de la Facultad, en el marco de la convocatoria “La Facultad se Muestra”.
Arte y sociedad
Asimismo, a partir del objetivo de construir un espacio de promoción que fomente proyectos de inclusión, género e impacto en la comunidad, el Área de Cultura y Sociedad organizó en noviembre la jornada “Fotografía con mirada social”, a cargo de la Lic. Alejandra Marín, fotógrafa y socióloga de la Universidad de Buenos Aires (UBA), quien coordinará durante 2015 un ciclo de talleres de fotografía que se dictarán en la sede de Medrano de la Facultad. Formaron parte del encuentro cuatro colectivos que realizan diversos trabajos en torno a la fotografía digital y estenopeica, presentando sus actividades y dando testimonio de las diversas experiencias que han atravesado. Se trata de Ojo de Pez; Cámara Viajera; Cámaras Rodantes y Luz en la Piel. Un hito de 2014 fue el lanzamiento del Comité de Equidad de Género de la UTN Buenos Aires, en marzo, durante la conmemoración del Día Internacional de la Mujer. El Comité lanzó la campaña “Ni peor. Ni mejor. Iguales”, ilustrada fotográficamente con alumnos, docentes, no docentes y autoridades de la UTN.BA de acuerdo a diversas premisas vinculadas a la lucha contra la violencia de género. Finalmente, en el marco del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, que se conmemoró el 25 de noviembre, se desarrolló una presentación del trabajo realizado a lo largo del año en las comisiones y se adelantaron las propuestas para 2015. El área mostró, en su primer año, un crecimiento sostenido basado en el trabajo conjunto con diversos sectores de la Facultad que se comprometieron con el nuevo espacio. Concurso ArCiTec
Un proyecto destacado, impulsado por el Área de Cultura y Sociedad, ha sido el Concurso de Arte, Ciencia y Tecnología (ArCiTec). A través del mismo, la UTN Buenos Aires fue escenario de un certamen que convocó a artistas y tecnólogos con el objetivo de promover y fomentar obras de arte de carácter multidisciplinario. ArCiTec fue presentado ante el Régimen de Promoción Cultural del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y, a través de la Ley de Mecenazgo, fue declarado de Interés Cultural. Lanzado en marzo, el Concurso tuvo una gran convocatoria, con más de cien proyectos presentados. Luego de un periodo de cuatro meses, y con un ciclo de 6 seminarios de arte y tecnología orientado a los participantes, un doble jurado de selección y premiación compuesto por artistas, tecnólogos e ingenieros de la Facultad, definió las obras ganadoras (ver recuadro). Las mismas fueron presentadas
en el Centro Cultural San Martín, el 22 de noviembre en el marco del Ciclo de Encuentros de Cooperación e Intercambio (ECI). Las obras ganadoras serán exhibidas en el Centro a partir del 14 de marzo de 2015. Convocatoria para talleres culturales
Con el objetivo de nutrir la oferta de actividades y capacitaciones para el Ciclo Lectivo 2015, el Área de Cultura y Sociedad lanzó una convocatoria para la presentación de cursos y talleres culturales. Los proyectos destinatarios deberán fomentar el acceso y la capacitación a diversas áreas de conocimiento, con prácticas que colaboren a enriquecer el perfil social y cultural que se promueve desde el área. En este sentido se buscarán temáticas vinculadas a actividades de iniciación, formación y producción artística y cultural, en disciplinas tales como la literatura, el teatro, la música, la pintura, la danza y el movimiento expresivo, entre otros. Las bases y condiciones se encuentran disponibles en la web de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de la Facultad (www.sceu.frba.utn.edu.ar).
Ganadores ArCiTec 2014 Categoría Tecnología Aplicada al Arte Primer Premio: Urban Canvas (Autor: 18dev) Aplicación orientada a captar y encontrar el arte en las ciudades. Permite subir las fotos del street art en el lugar y al instante. Además, se puede conocer su ubicación con un mapa de la ciudad, identificar al autor y dejar comentarios. Segundo Premio: La Dama del Lago (Autor: Elemental Light) Fotografía artística realizada utilizando la técnica llamada “Light Painting” (pintar con luz). Mención: Qudino. Módulos Electrónicos para Artistas Categoría Arte Tecnológico Primer Premio: Discurso Interferido (Autor: Estudio Cráneo) Instalación interactiva que plantea una comunicación visual y sonora entre dos identidades virtuales, interferida por un tercero real y corpóreo: el usuario. Segundo Premio: Proyecto HIDROPOIESIS (Autor: Jorge Caterbetti) Se trata de un intento por continuar reescribiendo, de forma infinita y a través de un dispositivo biotécnico, el poema “Un golpe de dados”, de Stéphane Mallarmé (1897). Utiliza dos dispositivos (uno químico y otro digital) encargados de redistribuir los vocablos en forma aleatoria. Menciones: Espejos de Cobre Introversión Dogmática - ADN: No todo está escrito La Tinta del Río VOLVOX Aurore Numerique
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Crecen los cursos y capacitaciones en Informática
El área de Informática de la UTN Buenos Aires, a través de sus cursos y capacitaciones, crece y se consolida como referente de formación en la Industria del software, la seguridad informática y el manejo de hardware.
En un contexto donde la tecnología avanza rápidamente, la actualización profesional se torna fundamental a la hora de lograr las competencias que demanda el medio. En base a ello, la UTN Buenos Aires presenta una oferta de capacitación dinámica, que atiende el avance tecnológico actual. Así, el Área de Informática, que funciona en la órbita de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, durante 2014 llevó a cabo una modernización de los contenidos y formatos que dicta en sus cursos; reforzó alianzas con empresas estratégicas de la Industria; incorporó nuevos docentes; renovó sus contenidos académicos y generó nuevos canales de comunicación con estudiantes y graduados de la Facultad. Como resultado, la UTN Buenos Aires obtuvo el primer lugar entre las universidades públicas del país en el Programa de Desarrollo de Talentos de Oracle (WDP); y fue la única Facultad de la UTN en formar parte del programa University Alliances de SAP. En esta línea, fue la primera institución en dictar capacitaciones bajo las nuevas versiones de cada producto, como la Versión 12 c de Base de Datos en el sur de Latinoamérica. Asimismo, el Área de Informática organiza periódicamente seminarios gratuitos de formación y actualización, con el objetivo de mantener actualiza-
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dos a sus alumnos y profesionales en torno a sus temáticas. En este sentido, durante 2014 la sede de Medrano fue escenario de diversos encuentros, entre ellos el Seminario Gratuito de Oracle 12c, en el cual participó Ricardo Nájera Rivas, Instructor de Oracle México, en el que se expusieron conceptos vinculados a la Base de Datos in Memory, perteneciente a la próxima generación de base de datos. Siguiendo esta línea, se ofrecieron seminarios y cursos de formación en Ethical Hacking, disciplina que comprende la realización de evaluaciones de seguridad de la información, incluyendo una serie de procesos y actividades organizadas metodológicamente con el objetivo de conocer el nivel de seguridad de un sistema u organización. Cada edición tuvo una elevada convocatoria, evidenciando la necesidad de espacios de formación para profesionales, técnicos y estudiantes de Ingeniería. Del mismo modo, los dos niveles de Autocad y Redes de Datos, y el Curso de Armado y Reparación de PC, tres capacitaciones que se dictan desde hace años desde la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, han incrementado su nivel de alcance y, durante 2014, abrieron nuevas cursadas con el objetivo cubrir la demanda.