Vi forsker! Side

Vi er forskere! Har du lurt på hva en forsker egentlig gjør? En forsker driver med forskning. Det betyr at de undersøker noe, og kanskje finner de svar på noe vi ikke visste fra før. De skaffer oss ny kunnskap. Noen forsker på livet i havet, andre forsker på dyr i skogen. Det finnes forskere som forsker på skole og lekser, og det finnes forskere som undersøker hvordan vi skal ta vare på jorda vår. En som er forsker, må være systematisk og jobbe etter en plan. De må ofte være veldig tålmodige. Noen ganger tar forskning mange år.

Hvordan bli kvitt ugress?

Min jobb er å forske på hvordan vi kan bli kvitt ugress som stjeler vann og næring fra kornet i åkeren. Ugress gjør at kornet får mindre og færre frø. Hvis det skjer, blir det liten avling til å lage mel og ulike kornvarer. Jeg samarbeider med bønder og ingeniører når jeg forsker. Vi bruker droner og ugressroboter med kamera for å forske på hvordan vi kan ta bort ugresset uten å sprøyte ugressmiddel over hele åkeren.

På NIBIO i Ås forsker man for eksempel på mat og planter, miljø, kart og skog.

Hvordan velger vi?

Jeg har forsket på hvorfor gutter og jenter velger ulik utdanning. Hva er som bestemmer hva gutter og jenter velger? Er det foreldrene våre, lærerne eller vennene som påvirker oss mest? Hva tror du?

Jeg forsker på mennesker og hvordan ting henger sammen i samfunnet vårt. Når vi utforsker hvordan mennesker tenker og hva de gjør, lærer vi mye om menneskene. Det gir oss viktig kunnskap om samfunnet vi lever i.

Marianne er forskningsdirektør på Østfoldmuseene. Therese jobber her! Therese With Berge Marianne Løken VURDERINGSEKSEMPLAR VURDERINGSEKSEMPLAR

Hva bør fisken spise?

Fisk som lever i oppdrettsanlegg, får ikke velge maten selv. De må spise det de får servert.

Jeg jobber på Havforskningsinstituttet i Bergen og forsker på hva fisk som lever i oppdrettsanlegg bør spise.

Vi vil at fisken skal ha det bra og være sunn.

Jeg undersøker om vi kan bruke insektslarver som mat til fisken.

Da kan vi skaffe fôr i nærheten av der fisken bor og ikke kjøpe fiskefôr fra andre land. Jeg forsker også på om vi kan lage mat til larvene av mat som vi mennesker kaster. Dette er Havforskningsinstituttet i Bergen. Nina Liland GRUBLEBOKSEN 1 Hvem kan bli forsker? 2 LESESPØRSMÅL 1 Hva gjør en forsker? 2 Hvorfor trenger vi å forske på ulike ting?

Hvorfor forsker Therese på ugress? 4 Hvordan finner Marianne ut noe om menneskene, tror du? 5 Hva er det Nina forsker på? JEG FORSKER PÅ ... Tenk deg at du er forsker. En dag blir du intervjuet av en journalist. Lag en tekst hvor du forteller hva du har forsket på og hva du har funnet ut. Husk! Du kan forske på hva som helst, og du kan dikte opp og finne på!

3

Hva kan man forske på? VURDERINGSEKSEMPLAR VURDERINGSEKSEMPLAR

Jeg er paleontolog. Det betyr at jeg forsker på hvordan livet på jorda har utviklet seg. Jeg har forsket mye på dinosaurer som levde på landjorda og på øgler som svømte i havet for millioner av år siden. For noen år siden løste vi et dinosaurmysterium på Svalbard.

Dette lurte Jørn på ...

En dag fikk Jørn høre at det fantes noen store fotspor i fjellet på Svalbard. Hadde det virkelig levd dinosaurer på en øy så langt nord? Jørn og noen andre nysgjerrige forskere ville reise til Svalbard. Dette måtte undersøkes! • Hvordan hadde dinosaurene kommet hit? • Hvilken dinosaur eide sporene?

Hvorfor er det slik?

På Svalbard fant forskerne mange fotspor i sjøkanten og i en sprekk i fjellet. Forskerne hadde flere forslag til hvem sporene tilhørte og hvordan dinosaurene hadde kommet til Svalbard. Forskerne laget noen hypoteser: A De trodde dinosaurene hadde kommet til Svalbard den gang det ikke var en øy. B De trodde det måtte være en kjøttetende dinosaur siden fotsporene hadde tre klør. C De trodde det var en Spinosuarus fordi den av og til gikk på alle fire.

Legg en plan

Forskerne reiste hjem igjen. Nå begynte de å planlegge hva de trengte før de kunne begynne selve forskningen. De måtte også spørre om lov til å forske på Svalbard. Planleggingen tok to år.

Jørn Hurum Dinosaurmysteriet VURDERINGSEKSEMPLAR VURDERINGSEKSEMPLAR

Nysgjerrigpermetoden 1 3 4 5 6

Hent opplysninger

Endelig kunne Jørn reise tilbake til Svalbard sammen med Patrick, Hans Arne, Øyvind og Snorre. De samarbeidet om å samle og notere ned all informasjon. Alle fotsporene ble målt. De tok mange bilder og tegnet inn alle fotsporene på et kart.

Dette fant Jørn og teamet hans ut

Jørn og de andre forskerne studerte hvert bilde nøye. Da oppdaget de noen små runde avtrykk foran hvert fotspor som de ikke hadde sett tidligere. Dette var veldig merkelig, for kjøttetende dinosaurer laget ikke slike spor. Da de sammenlignet med fotspor som var funnet i andre land, fant de ut at fotsporene tilhørte en liten dinosaur som spiste planter! Den gikk på fire bein og laget akkurat slike spor. Det som forskerne hadde trodd var spisse klør, var egentlig runde tær. I løpet av millioner av år hadde sanden forandret formen på sporene. Fortell til andre! Da forskerne kom tilbake til Norge, tok Jørn kontakt med aviser og TV for å fortelle Bruk Nysgjerrigpermetoden når dere skal forske selv! hva de hadde oppdaget på Svalbard: De hadde funnet de nordligste dinosaursporene i verden!

Alle fikk vite om forskningen, og at det Dette lurer vi på fantes planteetende dinosaurer på Svalbard. Hvorfor er det slik?

Legg en plan Hent opplysninger

Det var forbeina Dette har vi funnet ut som løste mysteriet! Fortell til andre

2 VURDERINGSEKSEMPLAR VURDERINGSEKSEMPLAR