Enero 2014
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Editorial En este número del mes de enero, el equipo de trabajo de Gender, Academia Network Consulting S. C., como es usual iniciamos con la sección Noticias del Día Naranja, en donde damos cuenta de algunas de las actividades realizadas a finales del año pasado en la campaña del Secretario General de la ONU, Ban Ki-moon llamada ÚNETE, para Eliminar la Violencia en contra de las Mujeres, conocida también esta campaña como Día Naranja. En el año de 2013 realizaron esfuerzos diversas organizaciones civiles y gobiernos de distintos países para eliminar el flagelo de la violencia en contra de las mujeres y las niñas: Se ha avanzado en el tema, pero aúb queda mucho por hacer. Para este número de Día Naranja, hemos preparado dos artículos sobre el Modelo de Equidad de Género (MEG), en el primero tratamos el tema del uso del lenguaje incluyente y sus retos para la incorporación al uso cotidiano. En el segundo se exponen las ventajas que representan para las instituciones privadas y públicas la incorporación del MEG. En nuestra tercera colaboración no podía faltar la sección de Discapacidad, en la que nuestra especialista hace una reflexión en torno al Día Internacional de la Discapacidad, y las tareas que se proponen a la sociedad e instituciones, con el objetivo de incluir a los casi mil millones de discapacitados a nivel mundial. Por lo que toca a la sección Conociendo los tratados internacionales, hemos incluido el mensaje de la sra. Phumzile Mlambo-Ngcuka, Directora Ejecutiva de ONU Mujeres, pronunciado con motivo del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. En el documento encontrarán el diagnóstico y las tareas a asumir más allá del 2015, para eliminar la violencia en contra de las mujeres y niñas. En esta ocasión nuestra sección Por qué no violencia…, la hemos suspendido, la reanudaremos en nuestra siguiente edición. Por una cultura de equidad de género.
Dra. Ana Ma. Saloma Gutiérrez Directora General y consultora Gender, Academia Network Consulting, S.C.
/Contenidos Noticias Día Naranja
¿Por qué el día 25 de cada mes?
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En Julio del año pasado, la campaña del
Los retos del Modelo de Equidad de Género: Lenguaje incluyente
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General Naciones
Secretario de
las
Unidas
ÚNETE para poner fin a la violencia 3 de diciembre, Día Internacional de la Discapacidad
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contra las mujeres proclamó el 25 de cada mes como el
¿Qué ventajas ofrece la certificación en equidad de género para las Empresas e instituciones Públicas?
Orange Day o Día
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Naranja. Iniciado y liderado por el Red Global de Jóvenes de la Campaña ÚNETE,
Conociendo los tratados internacionales.
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las
actividades
llevadas a cabo por oficinas del sistema de Naciones Unidas y sociedad civil a lo largo y ancho de todo el mundo.
Noticias Día Naranja De acuerdo con una investigación a nivel mundial realizado por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 2013, el 35 % de las mujeres de todo el mundo han sufrido violencia física y/o sexual. En algunos países esta cifra se eleva al 70%, e indica que las mujeres sufrieron por lo menos alguna vez en su vida algún tipo de agresión por sus compañeros sentimentales. La Organización de Naciones Unidas (ONU), realizó del 25 de noviembre (día internacional para la eliminación de la violencia en contra de la mujer) al 10 de diciembre (día internacional de los derechos humanos), 6 días de activismo contra la violencia de género .
a tres áreas prioritarias: 1) prevención, 2) acceso a los servicios y 3) fortalecimiento e implementación de leyes, políticas y planes de acción para evitar la violencia en contra de las mujeres y las niñas. Este año se agregó la prevención de la violencia en contra de adolescentes y niñas . En el marco del programa global de Ciudades Seguras de ONU Mujeres, la vice alcaldesa de Kigali, Ruanda la sra. Hope Tumukunde y Benon Kabera, Coordinador del Programa Ciudades Seguras en Kigali, visitaron a sus contrapartes de la ciudad de Quito, Ecuador, con el fin de intercambiar experiencias, para convertir sus espacios públicos en lugres libre de acoso sexual y de violencia contra las mujeres y niñas. En el año de 2010 cinco ciudades, entre las que se encuentran Quito y Kigali, iniciaron un trabajo con ONU Mujeres para desarrollar y aplicar enfoques innovadores, entre los que se considera la perspectiva de género, para hacer sus ciudades más seguras para las El Fondo Fiduciario de la ONU para mujeres y niñas . poner fin a la violencia contra las mujeres, anunció la asignación de 8 millones de El 3 de diciembre lo declaró la ONU, dólares para garantizar 17 iniciativas en 17 como el día Internacional de la Discapacidad países y territorios. En una primera etapa y el 18 del mismo mes como el Día recibirán apoyo económico organizaciones Internacional del Migrante. Las declaratorias de Antigua y Barbuda, Mauritania, Myanmar de los días internaciones tiene por objetivo y Kosovo. Se ha calculado que se beneficien el de convocar a la sociedad mundial y sus con las acciones 2.3 millones de personas gobiernos a actuar para atender de forma entre 2014 y 2017. Los fondos anunciados urgente la problemática específica de un para respaldar las iniciativas responden sector de la población.
Los retos del Modelo de Equidad de Género: Lenguaje incluyente Sin lugar a dudas, uno de los retos más desafiantes que enfrentamos en nuestra sociedad es el del lenguaje incluyente, afirmo que es uno de los más complejos, por que el lenguaje es un universo. Sí, es un universo que comprende no sólo el lenguaje hablado y escrito, también forman parte de este complejo el lenguaje corporal y por supuesto los lenguajes visuales: fílmico, teatral, dibujos, fotografías, pintura, grabados, litografías, graffiti, carteles, afiches; en fin todo aquello que se relaciona con la imagen. Estamos de forma constante y permanente inmersos en el lenguaje. Cabe la pregunta ¿qué es el lenguaje?, ¿cuál es su importancia?, ¿por qué la necesidad del lenguaje incluyente?
anhelos; también hemos aprendido como si fuese algo “natural”, “normal” y universal el leguaje que utilizamos para establecer y mantener nuestras relaciones con otras personas en los diversos ámbitos en los que actuamos el público y privado. Hemos aprendido a usar un determinado lenguaje de acuerdo a la identificación que hacemos de las circunstancias, entono e interlocutores, consideramos los elementos de edad, estrato socio económico, origen étnico y/o nacional y por supuesto de género, a esta información agregamos en caso de ubicarnos en el mundo laboral la jerarquía en el puesto de mando de la persona con quién interactuamos y que posición ocupamos con respecto a ella.
El lenguaje, en sus diversas formas es uno de los elementos centrales que constituyen a las personas, es a través del lenguaje que las personas estructuramos y conformamos identidad, imaginarios, simbolizamos y nos explicamos todos los fenómenos naturales y sociales. El lenguaje nos permite construir abstracciones de nuestra realidad, transmitir los pensamientos, el conocimiento y las creencias; con el lenguaje creamos jerarquías, ordenamos a las cosas y ubicamos a las personas. El leguaje es un acto profundamente cultural e histórico.
Las sociedades también han generado diversos códigos no escritos que intervienen en forma constante en nuestros leguajes y cómo interactuamos con otros leguajes, por ejemplo, en nuestra sociedad mexicana contemporánea solemos discriminar y devaluar a las personas hablantes de un idioma de un pueblo originario de México. La mayoría de los habitantes de nuestro país considera que el nahuatl, el otomí, el mixteco, el zapoteco, el maya, para mencionar alguno de las 56 leguas y su diversidad de variantes que se hablan en nuestro país no son un idioma. Al negárseles el reconocimiento de idioma a estos idiomas, valga la redundancia, negamos a sus hablantes la categoría de personas civilizadas, racionales, con diversas capacidades que han generado
Todas las personas hemos aprendido el lenguaje de nuestras ancestras y ancestros, y con él los valores positivos y negativos, las esperanzas, los miedos, las ilusiones, los
conocimientos y ricas visiones culturales, por lo que suelen ser discriminados por nuestra sociedad mayoritariamente mestiza, discriminación que se plasma en frases ofensivas, descalificadoras y racistas como: “naco”, “indio tenías que ser”, bruto, te bajaron del cerro a tamborazos” , “nació bonita la niña, lástima que sea morenita”; este es un claro ejemplo de lenguaje racista..
modificando y en diversas organizaciones laborales la resistencia de directivos, directivas, trabajadores y trabajadoras a usar el lenguaje incluyente comienza a ser adoptado y parte de una nueva cultura, venciendo así la resistencia a reconocer y otorgar crédito a mujeres que desempeñan puestos directivos. Generar una nueva cultura incluyente y respetuosa de los derechos humanos de las personas, así como un ambiente laboral sano requiere de desarrollar la práctica de un lenguaje que no discrimine, que no sea violento, que no sea racista; es un cambio de paradigma cultural trascendental y un gran reto para las organizaciones y su personal; es por ello que en Gender, Academia Network Consulting S. C., nuestros especialistas están capacitados para diseñar soluciones estratégicas de acuerdo a las necesidades de cada institución.
Otro ámbito en el que se suele utilizar un lenguaje no incluyente y discriminatorio es el del mundo laboral, me refiero al lenguaje sexista, lenguaje que violenta y agrede no sólo a las mujeres, también puede ser usado en contra de personas que tienen diferentes preferencias sexuales, políticas, religiosas, socio económicas de origen étnico o nacional o discapacitados. En diversos estudios recientes sobre lenguaje violento, racista y sexista han señalado que es utilizado tanto por hombres, como por mujeres; el empleo de dicho lenguaje es de hombres a mujeres, de hombres a hombres, de mujeres a mujeres Por una cultura de equidad de género. y de mujeres a hombres. Un ejemplo común de lenguaje no incluyente es el uso en los documentos institucionales el uso gramatical del masculino como genérico y neutro, considerándolo como referencia incluyente de hombres y mujeres; así el no utilizar el femenino al referirse a los puestos como directora, o presidenta es una forma de invisibilizar a las mujeres que ocupan esos puestos; también ocurre con ciertas profesiones dominadas tradicionalmente por varones y que cuentan con un alto reconocimiento, prestigio y buena remuneración económica. Afortunadamente esta situación se esta
Dra. Ana Ma. Saloma Gutiérrez Directora General y consultora Gender, Academia Network Consulting, S.C.
CERTIFICADO DE ADHESIÓN CAMPAÑA DEL SECRETARIO GENERAL ÚNETE PARA PONER FIN A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES
El Secretariado Regional de la Campaña del Secretario General Únete para poner fin a la Violencia contra las mujeres encargado de coordinar e implementar diferentes acciones para la erradicación de la Violencia contra las mujeres a lo largo de toda la región de Latinoamérica y el Caribe bajo 3 pilares específicos de trabajo, Alto a la impunidad: Adopción de medidas para proteger a las mujeres y a las niñas de la violencia. Ni una más: Fortalecimiento de las Acciones de Prevención. Es Responsabilidad de todos y todas: Concientización multisectorial y de amplia incidencia en la vida pública.
Hace constar que: Gender, Academia Network Consulting se adhiere y apoya la Campaña del SG ÚNETE para poner fin a la violencia contra las mujeres, para lo cual se compromete a impulsar las siguientes acciones: 1. Continuar con la publicación gratuita de la gaceta electrónica mensual digital de Día Naranja, en donde además de difundir la campaña Únete, se tratan tópicos referentes a equidad de género y cultura de paz. 2.- Abrir una sección en la gaceta digital gratuita mensual Día M, que se centra en temas de masculinidades, gaceta en la que se enlazará con el Día Naranja al abrir una sección cuyo título tentativo es: “ El día naranja también es asunto de hombres” 3.- Realización de foros gratuitos para difusión de las actividades de la campaña Únete. 4.- Abrir nuestras páginas de nuestras gacetas a personas interesadas en contribuir con sus materiales a la difusión de la campaña Únete. Los artículos serán dictaminados por el Comité Editorial.
Nadine Gasman Directora Regional del Capítulo para América Latina y el Caribe de la Campaña del Secretario General, ÚNETE para poner fin a la Violencia contra las Mujeres.
www.genderanc.com
CONSULTORÍA EN GÉNERO
LAlineación al Modelo de Equidad de Género (MEG)
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Discapacidad
3 de diciembre, Día Internacional de la Discapacidad La celebración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, tiene lugar cada 3 de diciembre de acuerdo a la resolución 47/3 de la Asamblea General adoptada el 14 de octubre de 1992, con el objetivo de movilizar apoyos y crear conciencia hacia aspectos clave relativos a la inclusión. Este año 2013, se reafirmó el compromiso de abrir puertas y romper barreras por una sociedad inclusiva para todos y fue el marco, en la Asamblea General de las Naciones Unidas de discusión sobre los avances que se han registrado en promover una sociedad diferente y equilibrada, impulsando la necesidad de promover un desarrollo totalmente inclusivo hacia 2015 y después de esa fecha. Como se ha presentado en comentarios anteriores, las barreras que enfrentan casi mil millones de personas alrededor del mundo se encuentran entre los ámbitos físico, social, económico y actitudinal. En la actualidad todas las personas deben ser tratadas por igual en la sociedad y por ende participar de forma total y efectiva en el desarrollo de la misma. Pero como en todo proceso, también se encuentran obstáculos que bloquean la funcionalidad de una sociedad que debe fluir en todas direcciones como un torrente.
el 23 de septiembre de este año, en donde se convocó por primera vez una Reunión de Alto Nivel de la Asamblea General sobre discapacidad y desarrollo, con la presencia del Secretario General Ban Ki-moon, el Presidente de la Asamblea General John W. Ashe, el Secretario General Adjunto de DGACM, Tegegnework Gettu y Stevie Wonder como Mensajero de la Paz, se adoptó un documento orientado a promover “un desarrollo que tenga en cuenta la discapacidad y que guíe los esfuerzos hacia la creación de una sociedad totalmente inclusiva”. Dicha Asamblea se constituyó por un encuentro plenario y dos mesas informales e interactivas, representantes de los Estados miembros, observadores y representantes de diversas instancias de la ONU y de la sociedad civil, así como de personas con discapacidad. El documento que emanó, indicará las acciones a tomar para hacer converger la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y los Objetivos de Desarrollo del Milenio así como otros acuerdos Internacionales para la integración de las personas con discapacidad.
El documento es una agenda para el En el Foro de las Naciones Unidas celebrado desarrollo teniendo en cuenta a las personas
http://www.once.es/new/sala-de-prensa/publicaciones-y-documentos/Perfiles/ anteriores/2011/perfiles-no-276/en-portada/imagenes/Imagen%20448280.jpg/ image
con discapacidad. Se divide para tal efecto en tres partes. El primero sobre los valores y principios, el segundo sobre la realización de los Objetivos de Desarrollo del Milenio para las personas con discapacidad para 2015 y después de ese año; y por último el camino a seguir, el seguimiento sobre los objetivos de desarrollo convenidos internacionalmente.
indígenas y las personas de edad, que pueden ser objeto de violencia y de formas múltiples y agravadas de discriminación; c) Reconocer el derecho a la educación basado en la igualdad de oportunidades y la no discriminación asegurando que la educación primaria sea accesible, gratuita y obligatoria y esté al alcance de todos los niños con Discapacidad en pie de igualdad con los demás, de manera que todos los niños tengan las mismas oportunidades para acceder a un sistema educativo inclusivo y de buena calidad, y velando por que la educación temprana y la educación secundaria estén disponibles y sean accesibles para todos en general, en particular para los niños con discapacidad de familias de bajos ingresos ;
Sobre el segundo inciso dos de las propuestas son las siguientes: b) Asegurar que en todas las políticas de desarrollo, incluidas las relativas a la erradicación de la pobreza, la inclusión social, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente, y el acceso a los servicios sociales básicos, así como en sus procesos de adopción de decisiones, se tengan en cuenta las necesidades y el beneficio de todas las Ambos planteamientos mencionan acciones personas con discapacidad, en particular las elementales que permiten un buen camino mujeres, los niños, los jóvenes, las personas hacia la inclusión, las políticas de desarrollo
y la educación, conforman las bases para asegurar, reforzar y alentar los cambios a seguir. Además se puntualiza la importancia de consultar a las personas con discapacidad e implicarlas activamente, a través de sus organizaciones representativas, para la elaboración, la aplicación y el seguimiento de la nueva agenda para el desarrollo después de 2015.
siguientes compromisos para 2015 y después de ese año”
Este documento contempla cuestiones relativas a la situación social en el mundo, a los jóvenes, el envejecimiento, las personas con discapacidad y la familia, su importancia y relevancia dependerá de la aplicación de los Estados miembros y sus gobiernos, promoviendo acciones que resuelvan cada Exhortan para tan encomiable tarea a toda uno de los incisos debatidos en el sexagésimo la sociedad con un énfasis prioritario en octavo periodo de sesiones de la Asamblea solucionar la situación de las personas con General de la Organización de las Naciones discapacidad en el mundo Unidas. “Subrayamos la necesidad de que todos los interesados pertinentes tomen medidas En este mes de diciembre, que celebramos urgentes encaminadas a adoptar y aplicar el Día Internacional de las Personas con estrategias e iniciativas nacionales de Discapacidad, recordamos los compromisos desarrollo de mayor alcance que tengan en contundentes y urgentes de la sociedad para cuenta a las personas con discapacidad e con sus semejantes. Que no solo sea un día incluyan medidas dirigidas específicamente mas, o una conmemoración entre otras, que a ellas, aprovechando el respaldo cada realmente “abra puertas, rompa barreras” y vez mayor de la cooperación y el apoyo marque un camino a seguir, por el bien de internacionales, y decidimos asumir los una sociedad inclusiva y equilibrada.
Lic. María Del Carmen Schleske Dirección, Diseño de Estrategias Educativas Gender, Academia Network Consulting, S.C.
¿Qué ventajas ofrece la certificación en equidad de género para las Empresas e instituciones Públicas?
El Modelo de Equidad de Género (MEG, por sus siglas) fue desarrollado por el Instituto Nacional de las Mujeres, (INMUJERES) en el interés de ofrecer a las instituciones públicas y privadas las herramientas oportunas y eficientes para implementar un sistema de gestión que fomente un cambio de cultura laboral. Este cambio, si bien está orientado prioritariamente a atender los rezagos estructurales que discriminan a las mujeres, lo hace promoviendo beneficios para el personal en general y para el rendimiento de la institución en particular. Como todos los sistemas de gestión, el MEG parte de un autodiagnóstico donde la institución interesada en obtener la
certificación, detecta puntos de oportunidad que habitualmente pasan desapercibidos cuando no está presente la perspectiva de género, y que suponen fugas importantes de recursos financieros y humanos. Cuando la institución detecta sus áreas de oportunidad y dirige sus esfuerzos a integrar las recomendaciones del modelo, registra cambios significativos al interior de la institución y en su presencia y prestigio, al exterior. A nivel interno, el modelo propone lineamientos para incidir favorablemente en el desempeño del personal a partir de la consideración de la calidad de vida laboral, por ejemplo, mediante la igualdad de trato y oportunidades entre hombres y mujeres.
Este punto es de especial importancia pues permite identificar a los mejores candidatos y candidatas para diversos puestos según las capacidades reales y específicas. No es poco usual que nuestros hábitos laborales nos inclinen a considerar que una persona, según su género, será más capaz para una función que otra, cuando en realidad podría no ser así y podría estarse desaprovechando la capacidad real del personal con que se cuenta, desperdiciando en ello importantes oportunidades de desarrollo y mejora y generando pérdidas importantes de recursos financieros, humanos y de tiempo. Hacia el exterior, una institución que adopta un Sistema de Gestión en Equidad de Género, genera valor agregado, el cual impacta favorablemente en la opinión de clientes potenciales, incrementando su alcance en ventas y competitividad. Pero también puede promover alianzas estratégicas que le supongan beneficios en
su cadena productiva. Un ejemplo de estas alianzas estratégicas es la promovida por la importante firma francesa internacional L’occitane, la cual se ubica en la provincia de Provence, la cual ha sido reconocida por Naciones Unidas gracias a su compromiso con el empoderamiento económico de las mujeres. Estos son sólo algunos ejemplos de los beneficios que aporta un sistema de gestión en equidad de género como el MEG. Para las instituciones familiarizadas con Sistemas de Gestión en calidad o en Responsabilidad Social, es un camino más sencillo, por la experiencia previamente adquirida en la implementación de un Sistema de Gestión.
Mtra. Mónica Ríos Saloma Directora del Área de soluciones estratégicas Gender, Academia Network Consulting, S.C.
/Vision
women in the Oaxaca square photo of Lori Pillbugs http://www.fotopedia.com/items/flickr-7394062146
Conociendo los tratados internacionales
Conociendo los tratados internacionales. En esta ocasión, nuestra sección de Conociendo los tratados internacionales, he decidido destinarla al mensaje de Phumzile Mlambo-Ngcuka, Directora Ejecutiva de ONU Mujeres, pronunciado con motivo del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Considero que este documento es clave debido a que resume de forma clara y concisa tanto el diagnóstico sobre el flagelo que constituye a nivel mundial la violencia en contra de las mujeres, niñas, adolescentes y ancianas, así como las acciones más allá del 2015 que los distintos actores sociales podemos instrumentar para poner fin a cualquier tipo de violencia contra el género femenino y que atenta contra la paz, los derechos humanos y el bienestar de cada persona habitante de este planeta. La violencia contra mujeres y niñas es una violación de los derechos humanos. Es violencia contra familias, comunidades, naciones y la propia humanidad. Es una amenaza para la paz y la seguridad internacional, según reconoce el Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas. Asimismo, ha alcanzado un punto crítico y exige acciones de todas y todos nosotros, jóvenes y mayores, mujeres y hombres. Hoy, en el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, y todos los días, debemos apoyar nuestra causa, alzar la voz y ser parte activa en la creación de soluciones que pongan fin a estas violaciones de los derechos humanos. Las y los líderes tienen la responsabilidad de tomar medidas para poner fin a todas las formas de violencia contra las mujeres y las niñas y de proteger al 50 por ciento de la población. En este día, como parte de la campaña ÚNETE, el Secretario General y yo misma les invitamos a unirse y mostrar solidaridad vistiéndose de naranja por un futuro mejor. Les invitamos a proclamar que todas las mujeres y las niñas tienen el derecho humano fundamental de vivir sin violencia. Actualmente, se estima que una de cada tres mujeres sufre violencia a lo largo de su vida. Una de cada tres niñas se casará antes de cumplir los 18 años de edad. Aproximadamente 125 millones de mujeres y niñas de todo el mundo han sufrido mutilación genital femenina. La trata se convierte en una trampa para millones de mujeres y niñas, que pasan a ser esclavas en plena era moderna. La violación es una práctica generalizada en las guerras. El feminicidio, el asesinato de mujeres por el mero hecho de ser mujeres, arroja cifras cada vez más escalofriantes.
Este tipo de violencia no conoce fronteras y afecta a mujeres y niñas de todas las edades, de todos los estratos económicos, de todas las razas y de todos los credos y culturas. Desde las zonas de conflicto hasta los espacios urbanos y los campus universitarios, se trata de violencia que nos obliga a todas y todos a actuar como agentes preventivos de esta pandemia y a tomar medidas AHORA. La gran mayoría de casos no se denuncia ni se reconoce y las sobrevivientes quedan marcadas, invisibles, sufriendo en silencio. Esta situación es intolerable. Por todo ello, hoy insto a las y los líderes mundiales a mostrar determinación y coordinar una respuesta que sea proporcional a la violencia que amenaza las vidas de mujeres y niñas. Ha llegado el momento de reaccionar con las medidas necesarias, en consonancia con los estándares internacionales de derechos humanos y el acuerdo alcanzado a principios de este año en la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer para prevenir y poner fin a la violencia contra las mujeres. Para ser efectiva, la prevención debe abordar su causa subyacente: la desigualdad de género. Necesitamos educación en las escuelas que enseñe derechos humanos y respeto mutuo, y que inspire a las y los jóvenes a ser líderes a favor de la igualdad. Necesitamos oportunidades económicas equitativas y acceso a la justicia para las mujeres. Necesitamos escuchar la opinión de las mujeres. Necesitamos más mujeres en la política, la policía y el mantenimiento de la paz. Sigamos probando estrategias de prevención innovadoras y utilizando la tecnología, incluida la tecnología móvil, para generar conciencia y proteger los derechos de las mujeres. Tenemos que proteger a las mujeres y las niñas de la violencia, y, cuando se produzca la violencia, garantizar el acceso a servicios esenciales para todas las sobrevivientes. Esto incluye servicios de salud, refugios, líneas de atención telefónica, policía, justicia y asistencia jurídica. Debemos asegurar que las mujeres y las niñas estén seguras y que los agresores rindan cuentas por sus delitos y sean llevados ante la justicia. Mediante la iniciativa mundial Ciudades Seguras, podemos llegar a mujeres de todo el mundo así como a personas encargadas del cumplimiento de la ley que están más cerca del lugar de comisión de estos delitos. Tenemos que ampliar nuestro trabajo y colaborar con hombres y niños, así como con jóvenes. Los Objetivos de Desarrollo del Milenio no incluyeron la cuestión de poner fin a la violencia contra las mujeres, lo que representa una flagrante omisión. Insto a todos los Estados Miembros de las Naciones Unidas a que el objetivo de poner fin a la violencia contra las mujeres y las niñas se convierta en una prioridad en el nuevo marco para el desarrollo una vez que los ODM hayan concluido en el año 2015. ONU Mujeres promueve un objetivo independiente
sobre los derechos y el empoderamiento de las mujeres y la igualdad de género. Con un liderazgo firme a favor de la prevención, la protección, el enjuiciamiento y la prestación de servicios a las sobrevivientes, podemos poner fin a esta pandemia mundial. Está en nuestras manos. Si nos unimos podemos prevenir y poner fin a la violencia contra mujeres y niñas . El llamado urgente de la Directora Ejecutiva de ONU Mujeres, de incluir como una prioridad en la agenda internacional de poner fin a la violencia contra las mujeres y niñas, nos indica que a pesar de los esfuerzos realizados hasta el día de hoy por diversas instancias internacionales, nacionales y organizaciones de la sociedad civil, para eliminar esta pandemia, aún continua siendo un grave problema este fenómeno a nivel mundial. Entre los logros que se han alcanzado se encuentran el de visibilizar la violencia en contra de mujeres y niñas; el que se haga una tipificación de los diversos tipos de violencia; el de generar una corriente de opinión que en la que se considere inaceptable; la generación de legislaciones en diversos países para la protección de los derechos humanos de las mujeres; la creación de instituciones que apoyan el empoderamaiento económico, social y político de las mujeres o de a protección a las víctimas de violencia. Se ha avanzado, pero desafortunadamente no se ha logrado aún erradicar por completo la violencia en contra de las mujeres y niñas; los ejemplos son innumerables: persistencia de feminicidios, casamientos forzados, agresiones físicas en la calle, transporte público, escuelas y hogares, para citar tan sólo algunos ejemplos de violencia. El grupo de trabajo de Gender, Academia Network Consulting S.C., nos hacemos eco del llamado urgente de la sra. Phumzile Mlambo-Ngcuka, por ello nos hemos sumado a la campaña del Secretario General de la ONU, ÚNETE, para la Eliminación de la Violencia en contra de las Mujeres. Aspiramos al difundir desde nuestras páginas las reflexiones, acciones y convenios internacionales en torno a los derechos humanos de las personas, así como de la problemática sobre la violencia en contra de las mujeres y niñas, a contribuir con un cambio en la concepción simbólica y cultural sobre el deber ser de mujeres y hombres.
Dra. Ana Ma. Saloma Gutiérrez Directora General y consultora Gender, Academia Network Consulting, S.C.
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Créditos Directora General Dra. Ana Saloma Gutiérrez Directora Editorial: Dra. Ana Saloma Gutiérrez Director de Arte: César Augusto Pino Díseño Gráfico: Tacuche Estudio Imágenes : Fotolia SXC Fotopedia Gender, ANC César A Pino
Publicado por Gender, Academia Network Consulting S.C.
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