GUIA DE PRODUÇÃO
Gilberto Nunes
Olá. O meu nome é Zé e gostava de fazer um bom vídeo com os meus companheiros. Precisamos de ajuda.
Olá. Eu sou o Tó Zé e sou o vosso Guia. Fazer um filme é como contar uma história para crianças, tem de ter um princípio, meio e fim. Simples e directa.
Porquê produzir o vídeo
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Produzir um um vídeo pode servir para aprender criar, comunicar e recordar. Criam ideias e desenvolvem trabalho em equipa para depois recordarem as vossas aventuras e assim aprendem. Por exemplo podemos aprender de forma divertida coisas que os professores nos ensinam.
Nota: com a ajuda de todos podemos desenvolver melhor as nossas capacidades. Normalmentea produção de um vídeo exige que sabias trabalhar em equipa.
Vamos começar!
Para começar convém perceber como tudo funciona....
Pré-produção
A produção de um vídeo tem várias fases.
Realização
Vídeo
Convém organizar o vosso trabalho para não haver confusão.
Pós-produção
Portanto começamos por uma ideia, passamos pelas três fases e temos o vídeo.
Ideia história
Pré-produção
Realização
Pós-produção
Vídeo
A receita O vídeo é composto por vários ingredientes.
sal iluminação
efeitos especiais
caracterização
argumento actores
som
imagem
Podemos meter tudo na “panela” seguindo a esta receita.
Vídeo
Pré-produção
Delimitação do projecto Sinospe Guião Literário Story Board
Realização
Composição Direcção de Actores Escala de Planos Colocação da Câmara
Pós-produção
Montagem Banda sonora Espaço/tempo Efeitos Especiais
Vou explicar o que se faz nesta fase. Realização
Vídeo Pós-produção
Pré-produção
Sinopse É um resumo tda história. Por exemplo para uma longa-metragem ela deve ter até 5 páginas. Story Board Apresenta indicações referentes à câmara, à iluminação, ao som, aos adereços, à planificação das cenas etc. É como estivesses a construir a tua história em quadradinhos. Vai ser um esboço do vídeo, um guia visual para toda a equipae uma boa ajuda para o realizador.
Delimitação do projecto 1 - Estabelecer e fixar os nossos objectivos. 2 – Definir o grupo-alvo: devemos saber para quem é o nosso vídeo. 3 - Depois disso definimos o nosso estilo, a forma de apresentação e como vai ser apresentado. 4 - Quais e quantas pessoas são necessárias, organizar a equipa, atribuir papéis e responsabilidades: 5 - Quais são os materiais e equipamentos necessários: 6 - Elaborar o orçamento: 7 - Identificar as tarefas mais relevantes e elaborar o cronograma de actividades:
Guião Literário Existem duas regras para criares um guião: 1. Primeira pessoa do plural A utilização da primeira pessoa do plural, o "nós", funciona de forma a dirigir-se a todos os elementos da equipa, realizador, operadores, etc. Ex: "Seguimos a personagem X" ou "Fazemos uma panorâmica de Y" 2. Tempo presente Todas as sinopses, sequências, tratamentos e guiões devem ser escritos no presente.
História Delimitação do projecto: Objectivo: Aprender a produzir um vídeo. Para quem - Colegas da escola e família. Estilo: drama/cómico. Quantas pessoas: Três actores e um câmara. Equipamentos: câmara de vídeo e caracterização. Orçamento: 4 euros (caracterização e acessórios) Cronograma: calendário
A partir de uma “tempestade de ideias” podem construir a vossa história
Brain Storming Vamos contar o que fazemos no intervalo das aulas. Estamosmuitas vezes a jogar. A actividade física faz-nos bem. Palavras chave
Amigos
Jardim Tó Zé Música de vitória
Início
Desenvolvimento
Fim
Sol
Zé Correr Saltar
Zé Manel
Início da Corrida. Linha de partida. Pistola de alarme. Zé e Zé Manel em posição de partida. O dois amigos correm para a vitória. A imagem pode ser muito lenta ou rápida. Podia haver uma claque de apoio com raparigas bonitas. O Zé ganha a corrida. Corta uma meta sinalizada com uma fita. Todos festejam no fim.
História Tudo começa na nossa cabeça. As ideias, as imagens começam a surgir e a história aparece.
Sinospe Todos estão a brincar e resolveram fazer uma corrida. Estão prontos na linha de partida. Dá-se a partida e os dois amigos correm a toda a velocidade. O Zé chega primeiro. No fim todos festejam juntos mais um momento bem passado.
Início
Desenvolvimento
Desenlace
Fim
Guião Literário A corrida Cena 1 Ext. Jardim. DIA A turma está no jardim. O Zé e o Zé Manel estão preparados para a corrida do dia. Eles houvem o tiro de partida: Zé Tó: (dispara a pistola de alarme) PUMB! Cena 2 EXT. Jardim (continuação). DIA Vêm-se os dois amigos a correrem a toda a velocidade à frente da câmara. Cena 3 EXT. Jardim (continuação). DIA Zé chega primeiro à meta. É o vence a corrida com um grito de alegria. Zé: Iuuuupiiii! Cena 4 INT. Bar da Escola. DIA A turma junta-se ao vencedor e festejam mais um dia muito bem passado.
Depois da história estar pensada entre todos devemos escrever tudo para que não esquecer de nada. Tens três coisas para fazer: um guião literário, um storyboard e um plano de trabalho.
Realizador: Gil Valenteppvv
Plano de trabalho Um plano de trabalho pode ajudar a organizar a tua equipa. Assim sabes o que precisam e não se esquecerem-se de nada.
Dias 10 Abril
Locais Ext. Ext. Ext. Int.
Cenários
Personagens
Jardim da escola linha de partida Jardim da escola Jardimda escola Linha de chegada Bar da escola
Zé, Zé Tó e Zé Manel Zé e Zé Manel
Material Câmara de Vídeo Tripé, cassete mini DV
Obs Cena 1 Cena 2
Zé
Cena 3
Zé, Zé Tó e Zé Manel
Cena 4
Mas há mais uma coisas que precisam de saber antes de começarem a preparar o vosso filme.
Uma delas é a Composição. A outra é a Escala de Planos.
Composição O que é Composição?
A composição consiste em dispor esteticamente os elementos que aparecem no enquadramento com o objectivo de dar eficácia ao conteúdo. No interior do plano existem certos pontos e linhas privilegiados em relação ao resto. As diagonais que se cruzam no centro determinam um primeiro ponto forte.
Escala de planos Um plano de um filme limita o espaço da cena. É um enquadramento (fixo ou móvel) e com uma duração. Planos de Acção
pGeral
pGeral Médio
Plano descritivo. Interesse de relação espacial entre o personagem e o cenário. Plano narrativo. Personagem e alguma relação com o que o rodeia.
Plano narrativo e dramático Acção da personagem. pAmericano pGeral Médio
Plano narrativo, dramático e psicológico. Plano muito usado na televisão
pPróximo
Plano dramático, psicologico e expressivo. Grande plano
Muito Grande plano
Plano expressivo.
Plano expressivo e simbólico
Plano simbólico pDetalhe
Planos de Expressão
http://youtu.be/emjhr6V4lAo
Colocação das câmaras
http://youtu.be/U7nYDL1yyEk http://youtu.be/emjhr6V4lAo
Story Board Cena 1 - O Zé faz uma corrida com o Zé Verde. O Tó Zé dá o tiro de partida. obs. Plano geral com os personagens em posição de partida.
Cena 2 - O Zé e o Zé Manel correm a todo a velocidade. obs. Plano geral com os personagens em corrida a passar em frente da câmara.
Cena 3 - O Zé consegue ganhar a corrida. obs. Plano geral médio com o personagem a cruzar a linha de chegada.
Cena 4 - Final: todos festejam mais um dia bem passado. obs. Plano geral com todos os personagens acumprimentarem-se.
Objectivos Captar e ditar vídeo em plataforma digital utilizando software de captura e edição de imagem. Preparar um filme para captura. Efectuar captura e edição não linear de vídeo com sonorização. Efectuar exportação/compilação final.
Conteúdos REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Técnico/a de Multimédia y Nível 3 36/77 Planificação de operações − Sinopse − Pré-guião − Guião − Rentabilização de recursos − Ordem da narrativa • Análise de recursos, pesquisa e tratamento − Materiais − Recursos humanos − Tempo − Documentação − Espaços − Análise e organização . Microscópica . Macro attack
Conteúdos Continuação: Concepção − Depoimento (o testemunho) − Entrevista − Ficção/dramatização − Simulação
Realização • Realização − Captação de imagens − Captação de sons
Conteúdos Edição − Hardware e Software de edição vídeo (do analógico ao digital) − Transferência de imagens de diferentes suportes para vídeo − Edição (funcionalidades) . Montagem de imagens e som síncrono . Corte . Efeitos de transição . Títulos . Locuções . Sonoplastia . Sonorização • Criação de projecto • Captura/Transferência para o computador − Ligação da fonte − Placa de captura e/ou transferência − A fonte de vídeo − CODECs − Gravação − Importação (clips)
ReferĂŞncias http://youtu.be/emjhr6V4lAo http://youtu.be/U7nYDL1yyEk http://youtu.be/U7nYDL1yyE http://www.univ-ab.pt/~bidarra/hyperscapes/index.html http://newmediafilm.blogspot.com/