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BENMAC Lic. En Educación Preescolar Competencias lingüisticas Giovanna Sinead Sánchez Inda Conferencia de José Moya. ¿Qué podemos entender por competencia? La forma en que una persona moviliza todos sus recursos para resolver una tarea o un problema. Conjunto de conocimientos, actitudes, habilidades, saberes que una persona desarrolla. Conducta, comportamiento y capacidad son acciones que se pueden adquirir y que podemos observar. Adquisición de competencias. Las competencias se pueden adquirir, la persona solo moviliza sus saberes cuando se define la tarea que va a realizar. Que todos construyan la concepción de competencia. Conducta: Es la manera de comportase de una persona y es observable en sus cambios Capacidad: Posibilidad de una persona para realizar una tarea; Actividad intelectual estabilizada y reproducible en diversos campos de conocimiento, término usado a menudo como sinónimo de saber hacer. Destreza: Condición de acierto que tienen los sujetos ante una dificultad. Habilidad: Realizar un trabajo de manera eficiente. Conocimiento común: Es un saber que se logra socialmente, en distintos estratos poblacionales. Saberes en construcción (colaboración): conocimientos que se adquieren en el conjunto de relaciones humanas. Valores: principios morales y sociales que permiten conducirse adecuadamente en su entorno en que se desarrolla el ser humano. Recursos: Medios que una persona tiene a su alcance para resolver una situación. Contenido: Conjunto de saberes disciplinares que conforman el desarrollo intelectual del sujeto, conceptual, procedimental y actitudinal.


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