Giovanna Sinead Sánchez Inda. Lic. en educación preescolar. GUION DE ENTREVISTA PARA LA EDUCADORA. Propósito: Conocer los avances y posibles problemáticas a tratar durante mis próximas intervenciones dentro del jardín de niños “Tenamaztle” mediante la realización de un diagnóstico previo. 1. ¿Cuál es su nombre?_________________________________________________ 2. ¿Desde mi visita anterior que campos formativos se han estado trabajado y cuál fue el que se favoreció recientemente?__________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. ¿En qué campo formativo cree que existe debilidad o se ha trabajado poco? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. ¿Con qué modalidad de planeación se ha estado trabajando? ____________ __________________________________________________________________ 5. ¿Cuál es la matricula actual del grupo?, ¿Cuántos de primero y cuantos de segundo? ____________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. ¿Han desertado alumnos de su grupo hasta este momento?, ¿Quién? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. ¿Principales causas por las que estos alumnos han desertado? __________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. ¿Qué resultados se han obtenido en relación con el trabajo de la maestra USAER hacia los alumnos canalizados? Existe algún avance, con quién y cómo se ha logrado. ___________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. ¿Cómo es la comunicación y apoyo de los padres de familia del grupo?_____ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Giovanna Sinead Sánchez Inda. Lic. en educación preescolar. 10. ¿Se realizan actividades que integre a los padres de familia en el trabajo áulico?, ¿Cómo cuáles? _____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 11. ¿Para usted en qué actividades creé que se podría tener más iniciativa por parte de los padres de familia?_________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 12. ¿Cuáles son las metas que se persiguen actualmente en la ruta de mejora? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 13. ¿Qué actividades se realizan que contribuyan a dichas metas? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 14. ¿Se tiene algún proyecto en común por parte de la escuela en donde se incluya a la comunidad?, ¿Cuál? __________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 15. ¿Qué problemáticas socioculturales se presentan actualmente en el jardín de niños y qué es detonadora a atender mediante el trabajo desde el aula y fuera de ella? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 16. ¿Cree que exista una respuesta positiva por parte de la comunidad si se realiza algún tipo de intervención para atender sus necesidades? _________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 17. ¿Qué recomendaciones me haría usted, para poder acercarme mediante el trabajo con padres de familia y comunidad de forma efectiva y que se obtenga una respuesta positiva por parte de ellos? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Giovanna Sinead Sánchez Inda. Lic. en educación preescolar.
Cuestionario para docentes.
Este cuestionario es confidencial y está enfocado a detectar algunos aspectos sociales que pueden ser determinantes en la educación de su hijo. Le pedimos conteste las preguntas de la manera más sincera posible ya que esto ayudará a mejorar nuestra próxima Intervención. a) Señale la constancia con la cual realiza estas acciones, marcando Siempre cuando la acción es realizada cotidianamente por usted, A veces cuando a pesar de realizar la acción continuamente no siempre la realiza o no le da mucha importancia y Nunca si no realiza dicha actividad. Acción 1) Los padres de familia platican con usted acerca del proceso de aprendizaje de los alumnos 2) Los padres de familia platican con usted acerca de la conducta de los alumnos 3) Los padres de familia asisten a las juntas escolares 4) Los padres de familia platica con platican con usted de como el alumno trabaja en clases 5) Los padres de familia platican con usted de como el alumno realiza las tareas en la casa 6) Los padres de familia platican con usted acerca de cómo apoyar a la escuela 7) Los padres de familia asisten a las actividades realizadas por la escuela
Siempre A veces Nunca ( )
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8) Los padres de familia muestran una adecuada participación en las rifas, celebraciones y actividades organizadas por la escuela 9) Los padres de familia supervisan el cumplimiento de las tareas del alumno
Giovanna Sinead Sánchez Inda. Lic. en educación preescolar. 10) Los padres de familia conocen todo los servicios de apoyo que brinda la escuela
11) ¿Considera que los padres de familia tienen gusto por la lectura? 12) Los padres de familia propician en los alumnos el interés por la lectura 13) ¿Usted propicia en los padres de familia el interés por la lectura? 14) Considera
que
los
padres
de
familia
leen
cotidianamente a los alumnos 15) Lee a los alumnos 16) Usted da uso a las TIC durante su intervención pedagógica 17) Hace uso del celular como un medio didáctico 18) ¿Busca información en la Red como apoyo para realizar su intervención? 19) ¿Localiza información en la Red de forma rápida y eficaz? 20) ¿Identifica la información relevante de la que no lo es? 21) ¿Suele tener un propósito fijo al realizar búsquedas en internet? 22) ¿Frecuentemente
termina
navegando
páginas que no pretendía inicialmente?
en
otras
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Si
No
A veces
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b) Seleccione la opción que sea más adecuada para usted. 23) ¿A cuáles de estas tecnologías tiene acceso cotidianamente?
24) ¿Con que frecuencia se conecta usted a Internet?
( ) Celular o
( ) Laptop o
smartphone
computadora de escritorio
( ) Todos los días
( ) Dos o tres veces por semana
Giovanna Sinead Sánchez Inda. Lic. en educación preescolar. ( ) Cámara digital
( ) Tablet
( ) Reproductor MP3
( ) Internet
( ) Una vez al mes
( ) Nunca
( ) Otros (especifique) 25) ¿Para que utiliza usted frecuentemente 26) Señale aquellas cuentas o redes el internet? ( ) Chatear/checar
sociales en las que participa ( ) Ver videos
redes sociales/e-mail
( ) Hotmail, Yahoo,
( ) Facebook,
Windows live,
Gmail (correo electrónico) ( ) Reproducir música
( ) Descargas
( ) Instagram, Snapchat.
( ) Apoyo educativo para sus hijos 27) ¿Cuántas veces se ha cambiado usted
28) ¿Qué uso le da a su celular?
de teléfono celular? ( ) Una vez
( )De dos a tres
( ) Buscar
veces
información para
( ) Jugar
mejorar las tareas de mis hijos ( ) Más de tres veces
( ) Comunicarse ya sea a través de llamadas, WhatsApp, mensajería, etc.
29) ¿Cuántos libros tiene en el aula?
30) Cantidad de libros que ha leído en el último año
( ) de 1 a 10
( ) de 10 a 50
( ) Más de 50
( ) más de 5
31) Noches a la semana que lee a los alumnos ( ) menos de 1 ( ) de 3 a 7
( ) menos de 1
( ) de 1 a 3
( ) de 1 a 5
Giovanna Sinead Sánchez Inda. Lic. en educación preescolar.
c) Evalué la importancia que da a cada una de las siguientes afirmaciones. No lo creo
Si lo creo
No estoy seguro de saberlo
32) Es importante que los niños asistan todos los días al preescolar 33) En el preescolar, los niños aprenden conceptos, habilidades y valores que son fundamentales en su vida como adulto 34) Es importante que los niños asista al jardín de niños 35) En el jardín de niños los niños aprenden cosas que son importantes para su vida cotidiana.