ALIMENTACIÓN
COMPETENCIA: Relaciona la actividad física y la alimentación del niño como parte de la salud integral de sus futuros alumnos de educación preescolar.
SECUENCIA DE CONTENIDOS
SITUACIÓN DIDACTICA
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Alimentación y nutrición en las
Nutrición vs Alimentación
Lluvia de ideas sobre conceptos básicos de nutrición y alimentación.
Comentarios por parte del alumno.
Conceptualización teórica de nutrición y alimentación
Registro de información en su cuaderno.
Búsqueda y discriminación de alimentos nutritivos
Elaborar un Collage por equipos.
Entrevista a una madre de familia y a su hijo preescolar sobre la ingesta del día anterior y ejercicio realizado. Determinar mediante la investigación teórica la “dieta ideal” para el niño preescolar y actividades físicas apropiadas.
Cuadro con los alimentos mas consumidos.
etapas del niño de nivel preescolar. Relación entre la actividad física y la alimentación