Indicadores pensamiento matemático

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Pensamiento matemático Aspecto: Forma espacio y medida Competencia que se favorece: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características. Aprendizaje esperado: Observa, nombra, compara objetos y figuras geométricas; describe sus atributos con su propio lenguaje y adopta paulatinamente un lenguaje convencional (caras planas y curvas, lados rectos y curvos, lados cortos y largos); nombra las figuras. Instrumento de evaluación: Lotería de figuras. Indicadores En el momento del juego identifica el nombre de cada figura. Reconoce los atributos de las figuras geométricas. El niño será capaz de reconocer sus logros y sus derrotas. Muestra atención al momento en que se van mostrando las figuras. Muestra correspondencia uno a uno al momento del juego. Muestra honestidad al momento de llenar la carta. Se muestra interés en la actividad planteada. Organiza los materiales al termino de la actividad. R: Regular ✓

B: Bien ✓

R

MB: Muy Bien✓

E: Excelente ✓

B

MB

E


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