Reflexiones del curso Adecuación curricular. 22/08/2014 La adecuación curricular orienta el aprendizaje en base a las necesidades del alumno para potenciar su desarrollo, para disminuir las barrearas del aprendizaje. El trayecto psicopedagógico trata sobre los saberes necesarios en el trabajo docente, se pretende tener una formación pedagógica y un bagaje conceptual. Identifica a uno mismo como maestro. Filosófico, psicológico, social. Ámbitos formativos: 1. 2. 3. 4.
Planeación del aprendizaje. Organización del ambiente en el aula. Evaluación educativa. Promoción del aprendizaje en los alumnos.
Objetivo del curso: Comprender e interpretar los planes y programas de educación básica, y a partir de estos adecuar a las necesidades. Perfil de egreso. -
Diseña planeaciones didácticas respondiendo a necesidades Genera ambientes formativos. Emplea la evaluación
Competencias especificas -
Diseña y aplica estrategias didácticas. Seguimiento de avance de los alumnos. Interpreta los resultados de las evaluaciones para hacer ajustes curriculares.
Una estrategia son las formas de llegar a un objetivo.