Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Lic. en Educación Preescolar. Giovanna Sinead Sánchez Inda.
Situaciones de aprendizaje.
Modalidad:
Situación didáctica
Nombre de la situación: Campo formativo: Aspecto:
Conociendo otras culturas
Exploración y conocimiento del mundo
Cultura y vida social.
Competencia a desarrollar:
Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad.
Aprendizaje esperado:
Identifica semejanzas y diferencias entre su cultura familiar y la de sus compañeros (roles familiares, formas de vida, expresiones lingüísticas, festejos, conmemoraciones. Reconoce y respeta la diversidad de expresiones lingüísticas propias de su cultura y de la de los demás
Campo formativo transversal:
Expresión y apreciación artísticas.
Aspecto transversal:
Expresión y apreciación musical.
Competencia transversal:
Comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha
Aprendizaje transversal:
esperado Describe lo que siente, piensa e imagina al escuchar una melodía o un canto. Escucha piezas musicales de distintas épocas, regiones de su entidad, del país o de otros países, y comenta cuáles le gustan más y por qué.
Duración de la situación:
Una mañana de trabajo
Lugar de aplicación:
Dentro del aula
Grado y Grupo Número de alumnos