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asimilación y acomodación
Acomodación: es el proceso de modificar los esquemas actuales. En el ejemplo anterior, el niño formará otros esquemas cuando sepa que el animal no era un caballito, sino un burro. La acomodación tiende a darse cuando la información discrepa un poco con los esquemas. Si discrepa demasiado, tal vez no sea posible por que el niño no cuenta con una estructura mental que le permita interpretar esta información.
De acuerdo con Piaget, los procesos de asimilación y de acomodación están estrechamente correlacionados y explican los cambios del conocimiento a lo largo de la vida.
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De acuerdo a Piaget, en el desarrollo cognoscitivo intervienen los cuatro factores siguientes: mecanismos del desarrollo
Maduración de las estructuras físicas heredadas.
Experiencias físicas con el ambiente.
Transmisión social de información y de conocimientos.
Equilibrio.