Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Fecha:
Regional Quindío Centro Comercio y Turismo GUIA DE APRENDIZAJE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Sistema de Gestión de la Calidad
Versión 2.0 Página 1 de 4
Anexo D 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Gestionar la información de los RAP 3 - Identificar los procesos procesos de talento humano de de talento humano en la acuerdo con políticas y organización. procedimientos organizacionales
Tiempo Estimado de Ejecución 10 Horas
2. PRESENTACIÓN El desarrollando las habilidades cognoscitivas que le permitan comprender, evaluar y reformular los procedimientos que actualmente utilizan las organizaciones para planear, gestionar y mejorar el proceso de la gestión humana, así como también la administración y desarrollo del conocimiento que son necesarias al interior de las organizaciones a partir del alineamiento del área con la estrategia del negocio, formulando la competencia necesaria para el desarrollo del talento humano. 3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
NOTA: Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura del material de curso, documentos de apoyo y enlaces externos de la semana No.3 y los documentos relacionados como CONOCIMIENTOS PREVIOS en esta guía. ACTIVIDAD A REALIZAR 1. ¿Por qué se deben implementar programas de capacitación y desarrollo en una empresa? (Vale 10 puntos). 2. Seleccione la opción correcta (vale 10 puntos). El modelo para la ARH consiste en: a. Selección, capacitación y motivación. b. Entrada, transformación y salida. c. Política, económica y social. 3. Mencione al menos 4 requisitos que generalmente se piden para un cargo. (vale 10 puntos). 4. Relacione el ítem del lado derecho con cada elemento que le corresponda del lado izquierdo (vale 10 puntos):
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Sistema de Gestión de la Calidad
I
II
III
IV
Regional Quindío Centro Comercio y Turismo GUIA DE APRENDIZAJE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Es informar a todos los nuevos elementos, estableciendo planes y programas, con el objetivo de acelerar la integración del individuo en el menor tiempo posible al puesto, al jefe y a la organización Formalizar el trabajo con un documento de carácter legal que genera obligaciones y derechos para las partes y puede ser de carácter individual o colectivo Se trata no solamente de aceptar o rechazar candidatos si no conocer sus aptitudes y cualidades con objeto de colocarlo en el puesto más a fin a sus características Conjunto de esfuerzos que hace la organización para atraer, convocar al personal mejor calificado con mayores posibilidades de integración
Fecha: Versión 2.0 Página 2 de 4
PROCESO DE SELECCIÓN DEL PERSONAL
INDUCCIÓN DEL CARGO
RECLUTAMIENTO
CONTRATACIÓN
5. Indique si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos (vale 10 puntos):
Si una empresa capacita a su personal, puede mejorar Eficiencia y eficacia en el rendimiento del trabajo y por tanto incrementar su utilidad capacitar al personal es mediante institutos especializados en determinada área funcional Cada persona debe procurar contar con las destrezas y habilidades requeridas para el desempeño de su cargo. 6. Completar según corresponda (vale 30 puntos):
a) Con el establecimiento y/o mantenimiento de ____________________________, la empresa mediante la administración de salarios se propone alcanzar los objetivos organizacionales. b) Existen leyes que afectan la compensación que se paga a los empleados en términos de _____________________________________________________. c) La mejor manera de ganar la cooperación de los miembros del sindicato en la determinación del valor de los puestos es _______________________________. d) Existen dos tipos de equidad en la determinación de los índices de pago y estas son: ____________________________. e) La calidad de las interacciones entre ____________________ en general, también define la calidad de una sociedad.
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Sistema de Gestión de la Calidad
Regional Quindío Centro Comercio y Turismo GUIA DE APRENDIZAJE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Fecha: Versión 2.0 Página 3 de 4
f) El marco legal que regula las relaciones laborales, está dado por cada país en su legislación laboral y contempla: _______________________________________ 7. Mencione brevemente las 4 principales causales por las cuales puede darse por terminado un contrato de trabajo (vale 20 puntos).
Tenga en cuenta las instrucciones de presentación del trabajo que se dan a continuación en el numeral 4 Evidencias y evaluación en el cuadrante Descripción de la evidencia. Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación (Plataforma Virtual). Material (es) requerido: Material de la unidad 3, documentos, enlaces externos, investigaciones adicionales sobre el tema. 4. EVIDENCIAS Y EVALUACION Descripción de la evidencia Entregable:
Forma de entrega:
Criterios de Evaluación:
El aprendiz deberá entregar un escrito en el cual responda a lo planteado en la guía de aprendizaje. El documento debe contener: Portada, con los datos de la persona o personas que entregan el documento. Introducción, sobre el tema a tratar. Estructura que contenga: Las preguntas y respuestas de la actividad completas. Conclusión, bibliografía y web grafía. Anexos si los hay El documento en formato digital puede ser elaborado en Word, Power Point, Pdf, etc. Deberá ser enviado a través del respectivo enlace que se encuentra en el botón Actividades dando clic en Actividades Semana 3, luego en Unidad_3_Actividad_3 y después Enviar.
5. GLOSARIO
Realizó de manera completa la actividad propuesta con aportes personales. Aplicó los conceptos vistos en esta unidad. Respondió correctamente y de manera amplia a las preguntas. Definió claramente sus ideas. La conclusión tiene coherencia y cohesión Se apropió de los conceptos vistos en la semana de estudio. Tiene buena ortografía. Le dio buena presentación al trabajo.
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Regional Quindío Centro Comercio y Turismo GUIA DE APRENDIZAJE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Sistema de Gestión de la Calidad
Fecha: Versión 2.0 Página 4 de 4
7. WEB BIBLIOGRAFICA http://www.youtube.com/watch?v=Ul4-1o5p3sQ http://www.youtube.com/watch?v=Srwr9CSWLoQ
http://www.youtube.com/watch?v=qLrcEOVDXT4 .CONTROL DEL DOCUMENTO
Autores
Nombre Gloria Matilde Lee Mejía
Cargo Instructora
Dependencia Centro de Comercio y Turismo SENA Regional Quindío
Fecha Primer semestre de 2013.