MARCO GRAL DEL PROGRAMA TEC Y ENF N.E.

ENFOQUE Y TENDENCIA DE LOS NEGOCIOS ELECTRONICOS Marco General del Programa

Objetivo del Curso Conocer los términos básicos de los negocios electrónicos (e-business) habilitados por las nuevas tecnologías a través del autoaprendizaje.

Reconocer la necesidad de las organizaciones de adaptarse al cambio constante por medio del análisis del ambiente actual de los negocios.

Con la aparición del Internet y la Web ha cambiado la forma de hacer negocio, tanto las empresas como sus clientes, los proveedores, los distribuidores y en general todas las entidades que rodean al negocio, han cambiado sus expectativas enfocando esfuerzos hacia el uso de las nuevas tecnologías como un instrumento para realizar transacciones y establecer una comunicación efectiva.

En este curso se presentará un panorama de los lineamientos de un negocio electrónico, la necesidad de establecer estrategias que permitan agregar valor a los productos o servicios que espera recibir el cliente. Se analizarán las tendencias de los negocios electrónicos y hacia quien enfocarán sus esfuerzos para lograr el éxito en los negocios.

Esquema de Desarrollo Curricular TEMATICA/UNIDAD Inicial

RESULTADO DE APRENDIZAJE

ENTREGABLE

TIEMPOS DE ENTREGA

PORCENTAJE O PUNTUACIÓN MAXIMA TEMATICA/UNIDAD 1 Diligenciamiento ficha de matricula

Requisito del Proceso Formativo

NA

Foro Social

Actividad Inicial del curso

Secuencia participación foro

Semana 1: del 30Julio al 5 de Agosto

NA

Semana 1: del 30Julio al 5 de Agosto NA Semana 1: del 30Julio al 5 de Agosto Actividad Semana 1: Conceptos Generales

  

Sitios de Comercio Electrónico-Negocio Electrónico.

Compra por Internet Funciones de E-business

Examen Unidad 1



Temas vistos en la semana No.1

Actividad semana 2: Tendencias de Negocios Electrónicos

 

Identificación de las tendencias de Negocios Electrónicos Tendencias de Negocios electrónicos

Foro temático Semana 2



Documento en formato Word o pdf

15 Puntos

Semana 1: del 30Julio al 5 de Agosto Registro centro de calificaciones

10 Puntos

TEMATICA/UNIDAD 2 Documento en formato Word o pdf

Semana 2: del 6 al 13 de Agosto

15 Puntos

Semana 2: del 6 al 13 de Agosto Secuencia participación foro

10 Puntos

TEMATICA/UNIDAD 3 Actividad semana 3: Cadena de Valores

 

Cadena de Valor Estrategias de la cadena de valor.

Examen unidad 3:



Temas vistos en la semana No.3

Actividad semana 4: Enfoque de Negocios Electrónicos

 

Enfoque de Negocios Electrónicos.

Ejemplos de Enfoque de Negocios

Examen unidad 4:



Temas vistos en la semana No.4

Documento en formato Word o pdf

Semana 3: del 14 al 21 de Agosto

15 Puntos

Registro centro de calificaciones

Semana 3: del 14 al 21 de Agosto

10 Puntos

Documento en formato Word o pdf

Semana 4: del 22 al 28 de Agosto

15 Puntos

Registro centro de calificaciones

Semana 4: del 22 al 28 de Agosto

10 Puntos

TEMATICA/UNIDAD 4

Tem谩ticas Unidad 1: Conceptos generales.

Unidad 2: Tendencias de Negocios Electr贸nicos.

Unidad 3: Cadena de valores.

Unidad 4: Enfoque de los Negocios Electr贸nicos.

Competencia laboral y/o Profesional  Orientar procesos formativos en la modalidad a distancia con

base en los planes de estudio.

Elementos de la Competencia:  Planear el proceso formativo en la modalidad a distancia de

acuerdo con las competencias a desarrollar, las TIC, y las características del aprendiz.  Asesorar a los aprendices para el desarrollo de sus

competencias y logros académicos de acuerdo con el plan de estudios.

Resultados de Aprendizaje  Distinguir los diferentes conceptos generales de los negocios

electrónicos.  Identificar las Tendencias en el negocio electrónico.  Reconocer las estrategias para el los negocios electrónicos.  Analizar los diferentes enfoques de los negocios electrónicos.

 Identificar las cadenas de valores  Realizar informes de resultados.

Propósito Población Objeto 

Profesionales, técnicos, tecnólogos y en general personas interesadas en desempeñarse eficientemente en la orientación y administración de programas gestionados a través de los ambientes virtuales de aprendizaje.

Perfil de Salida El aprendiz que culmina satisfactoriamente el curso de Enfoque y tendencia de los Negocios Electrónicos, estará en capacidad de:  Crear ideas de negocios electrónicos  Elaborar técnicas para trabajar desde sus hogares y realizar menos

viajes para realizar sus compras.  Permitir que los bienes y servicios se puedan adquirir a menor precio.  Conocer los diferentes entre de Negocios electrónicos y comercio

electrónico.

Beneficios Este curso se enfoca a todos aquellos que desean incursionar en el mundo de los negocios electrónicos ya sean como independientes o como empresa, considerando el valor agregado que genera este prototipo de negocios los clientes, quienes esperan recibir múltiples beneficios por medio de sus productos o servicios.

Actualmente las empresas se enfrentan a la necesidad de distinguirse del resto de la competencia ya sea mejorando el producto, el servicio, tiempo de entrega.

La evolución de la tecnología y del Internet pone elementos y medios a disposición de las organizaciones para desarrollar mejores estrategias que aseguren su permanencia en el mercado.

Requisitos Académicos      

Uso de las herramientas ofimáticas más comunes.

Versatilidad en el uso de la Internet y sus herramientas (Correo, chat etc).

Conexión a Internet.

El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos básicos en herramientas ofimáticas tales como procesadores de texto.

Competencias lecto-escritoras.

Dedicación diaria de dos horas para la realización de las actividades.

Estrategias Metodológicas La metodología del curso es completamente virtual. El aprendiz tendrá acercamientos con el tutor a través de foros de discusión y, en ciertos casos donde el tutor lo requiera, a través del correo electrónico o el espacio de mensajería interna.

El curso consta de cuatro unidades cada una de ellas debe ser desarrollada en una semana, la cuales consta de actividades, foros y evaluaciones. Que deberán ser retroalimentación a través de los foros respecto a dudas y experiencias de las actividades cursadas.

Herramientas Tecnolรณgicas Requeridas El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos bรกsicos en herramientas ofimรกticas tales como procesadores de texto, visores de imรกgenes y presentadores de diapositivas. Ademรกs debe tener acceso a Internet por lo menos dos horas diarias.

Criterios de aprobación del programa Es fundamental que tengan claro desde el principio las condiciones que se tienen estipuladas en el SENA para la aprobación de cursos virtuales.

En el cronograma de actividades del curso esta claramente descrito el porcentaje que tiene cada actividad, al sumar los porcentajes da como gran total 100%, esa es la meta que ustedes como aprendices deben lograr.

El curso lo aprobarán si la nota final se encuentra entre el 70 y el 100% para ello deben ser constantes y responsables en el proceso formativo.

Si la nota final esta entre el 40 y el 69% no aprobarán el curso.

Si la nota final esta entre el 0 y el 39% no aprobarán el curso y el estado final será desertado.

Duraci贸n del Programa Este curso esta dise帽ado para desarrollarse en 40 horas con una dedicaci贸n de dos horas diarias.

El curso inicia hoy 30 de Julio de 2012 y finaliza el 28 de agosto del a帽o en curso.

Políticas de Rechazo Si no realizan ninguna de las actividades propuestas en las primeras semanas del curso serán rechazados, al igual que si no actualizan o diligencian la ficha de matricula, el plazo estimado para participar en las actividades del curso y para realizar la actualización de la ficha de matrícula en la Oficina Virtual es el 23 de agosto.

Reglas del Aprendiz  Compromiso de cumplir con la ejecución de todas las actividades      



programadas para cada unidad en el cronograma del curso.

Participar en los foros de discusión con una actitud de respeto.

Seguir las indicaciones de uso de la plataforma tecnológica que se establecen en las actividades de cada unidad didáctica.

Respetar las fechas para la ejecución y entrega de evidencias, al igual que los enlaces habilitados para su envío.

Participar de manera activa en el desarrollo del proceso de formación.

Las actividades deberán enviarse al tutor del curso a través de la plataforma tecnológica blackboard El alumno que copie actividades será sancionado con una calificación de 0 (cero) en dicha actividad y además se hará acreedor a la sanción que el maestro le imponga.

Ser consciente del proceso de auto-formación que implica autenticidad en la presentación de informes, evaluaciones y demás actividades.

Reglas del Instructor  Establecer y conservar el buen trato y la cordialidad en la expresión

escrita.  Lograr un texto escrito claro y comprensible, sin errores gramaticales,

ortográficos o de tipo tipográfico.  Las actividades y evaluaciones serán calificadas y retroalimentadas en

un máximo de 48 horas.  Publicar las calificaciones a tiempo para que puedan ser valoradas por

los aprendices..  Informar

a sus aprendices en caso de enfermedad o algún inconveniente personal o laboral que impida cumplir con las responsabilidades del curso.

Derecho de Propiedad Intelectual La propiedad intelectual es la denominación que recibe la protección legal sobre toda la creación del talento o del ingenio humano, dentro del ámbito científico, literario, artístico, industrial o comercial.

La copia de material de diversas fuentes o la falta de respeto a los derechos de autor se penalizan en la calificación del curso.

Es muy importante que siempre citen al final de cada actividad escrita entregada, la fuente de información y el autor de la misma.

Normas Básicas de Comportamiento en el Ciberespacio Regla número 1: Recuerde lo humano.

Regla número 2: Siga en la red los mismos estándares de comportamiento que utiliza en la vida real.

Regla número 3: Sepa en que lugar del ciberespacio está.

Regla número 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de los demás.

Regla número 5: Ponga de su parte, véase muy bien en línea.

Regla número 6: Comparta el conocimiento de los expertos.

Regla número 7: Ayude a que las controversias se mantengan bajo control.

Regla número 8: Respeto por la privacidad de los demás.

Regla número 9: No abuse de las ventajas que pueda usted tener

Regla número 10: Excuse los errores de otros.

ENFOQUE Y TENDENCIA DE LOS NEGOCIOS ELECTRONICOS. Marco General del Programa