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Wenig Dynamik auf dem Markt
Zahl der Ausbildungsverträge bleibt in 2022 weit unter dem Niveau vor der Pandemie Auch die Zahl der Interessenten bleibt hinter den Erwartungen zurück Das lässt eine Verschärfung des Fachkräftemangels erwarten
WIR PRODUZIEREN an zwei Betriebsstätten mit 160 Mitarbeitern für
INDUSTRIEKAUFFRAU⁄MANN
FÜR KUNSTSTOFF- & KAUTSCHUKTECHNIK
DAS ZEICHNET DICH AUS: Interesse an Technik Mathematik & Physik
DAS ZEICHNET DICH AUS: Freude an Zahlen und Daten Kommunikationsstärke & Flexibilität
BONN Die Zahl der neu abgeschlossenen dualen Ausbildungsverträge ist im Ausbildungsjahr 2022 zwar mit insgesamt 475 100 Verträgen gegenüber dem Vorjahr um 2100 Verträge beziehungsweise 0 4 % leicht gestiegen Damit verbleibt die Zahl der Neuabschlüsse jedoch weiterhin um 49 900 Neuabschlüsse beziehungsweise 9 5 % deutlich unter dem Niveau von 2019 vor Ausbruch der Coronapandemie Dies zeigen Analysen des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) zur Entwicklung des Ausbildungsmarktes im Jahr 2022 auf Basis der BIBB-Erhebung über neu abgeschlossene Ausbildungsverträge zum Stichtag 30 September sowie der Ausbildungsmarktstatistik der Bundesagentur für Arbeit (BA)
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Sie können gut mit Menschen umgehen, übernehmen Verantwortung und arbeiten gerne in kleinen Teams Sie mögen kollegialen Zusammenhalt und partnerschaftlichen Umgang Sie suchen nach einem dauerhaft sicheren Arbeitsumfeld mit langfristiger Perspektive Sie wünschen sich Freude bei der Arbeit und eine erfüllende und sinnvolle Aufgabe Dann könnte eine Ausbildung als Pflegefachfrau/mann (w/m/d) für Sie genau richtig sein Die Ausbildung ist sehr vielseitig wird gut bezahlt und geht über drei Jahre Danach sind Sie Examinierte Pflegefachkraft
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St Antonius-Hospital Gronau GmbH
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Auch wenn das Angebot an Ausbildungsstellen im Jahr 2022 wie schon 2021 mit 544 000 erneut leicht gestiegen ist (+1,4 %), bleibt das Ausbildungsplatzangebot mit -5 9 % deutlich unter dem Niveau von 2019 Besonders besorgniserregend ist dass die Zahl der jungen Menschen, die 2022 eine duale Berufsausbildung nachfragten erneut zurück ging Gegenüber 2021 sank die Ausbildungsplatznachfrage um 5300 beziehungsweise 1,0 % auf 535 500 Nachfragende Verglichen mit 2019 fällt die Nachfrage nach einer dualen Ausbildung um 10 6 % geringer aus
„Die Gewinnung von Jugendlichen für eine duale Ausbildung bleibt damit eine der zentralen Herausforderungen zur Sicherung des künftigen Fachkräftebedarfs unserer Wirtschaft erklärt BIBB-Präsident Friedrich Hubert Esser „Die Coronapandemie hat bei der Berufsausbildung zu erheblichen Attraktivitätsverlusten bei Jugendlichen geführt die nur schwer aufzuholen sind und die die zukünftige Fachkräfteentwicklung mehr und mehr behindern wird Von daher sind dringend erfolgswirksame Impulse mit Lenkungswirkung vonnöten, die das Interesse junger Menschen an einer Berufsausbildung erhöhen Neben der Herausforderung wie junge Menschen für eine duale Ausbildung gewonnen werden können so Esser weiter bleibt es mindestens genauso wichtig zu klären wie ausbildungsinteressierte Jugendliche unter Berücksichtigung ihrer Berufswünsche erfolgreich bei ihrer Suche nach einem Ausbildungsplatz unterstützt und wie Ausbildungsangebot und -nachfrage besser zusammengebracht werden können
Durch da s gestiegene Ausbildungspla tza ngebot und die sinkende N a chfra ge ha t sich der Ausbildungsma rkt im Ja hr 2022 a llerdings zugunsten der Jugendlichen weiterentwickelt Dementsprechend fä llt der Anteil der noch eine Ausbildungsstelle suchenden Bewerberinnen und Bewerber a n der G esa mtna chfra ge mit 11 3 % niedriger a us a ls 2021 (12 5 %) und erstma ls a uch niedriger a ls 2019 (12, 3 %) D ie B ese t zungs pro ble m e de r B e t r i e be habe n s ic h dage ge n we ite r ve rg r ö ße r t D ie Zahl de r unbese t zte n Aus bildungsste lle n st ie g gege nübe r 2021 um 5700 bezie hungswe ise 9 0 % auf 68 900 un bese t zte S te lle n an Dam it ist auc h de r A nte il de r unbese t zte n be t r ie blic he n S te lle n an alle n bet r ie blic h e n Aus bildungs plat zange bo te n um 0,8 % auf e ine n ne ue n Hö c hstst a nd vo n 13 0 % gest ie ge n D ie Quo te de r unbese t zte n be t r ie blic he n Aus bildungsste lle n fie l e rstm als g r ö ße r aus als die Quo te de r no c h s uc he nde n Aus bildungsste lle nbewe rbe r/ - innen Sowo hl be i de r B ese t zung de r Aus b ildungsste lle n als auc h be i de r Ve rso rg ung de r J uge ndlic he n m it Aus bildungsste lle n m üsse n jedo c h re g io nale und be r uflic he Unte rsc hiede beac hte t we rde n
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Sandra Ranze lernt in ihrer Ausbildung zur Fachinformatikerin für Systemintegration, wie Cyberattacken abgewehrt werden Außerdem mag sie die Abwechslung in ihrem Job Foto Wink
Sandra Ranze aus Nordhorn befindet sich inmitten ihrer Ausbildung zur Fachinformatikerin Systemintegration Ihr Ausbildungsbetrieb ist die Wink Stanzwerkzeuge GmbH & Co KG in Neuenhaus, die in ihrer Branche zu den international führenden Unternehmen zählt Mit den Präzisionswerkzeugen von Wink werden auf der ganzen Welt Etiketten, Verpackungen und viele andere Produkte gestanzt So findet man zwar nicht die Produkte von Wink aber die damit hergestellten Waren in jedem Supermarktvom Etikett auf der Shampooflasche bis hin zu Pralinenverpackungen und Schutzmasken Schon während des Abiturs hat sich Sandra für den Kurs Informatik interessiert und sich nach einigen Praktika dazu entschlossen, eine Ausbildung in diesem Bereich zu absolvieren Die dreijährige Ausbildung hat vieles zu bieten Mein Alltag besteht nie aus den gleichen Aufgaben erzählt die 23-Jährige begeistert „Die abwechslungsreichen Tätigkeiten machen den Arbeitsalltag besonders spannend Ein einfaches Neustarten des PCs ist oft nicht die Lösung des Problems“, fügt die Auszubildende mit einem Lächeln hinzu Die IT steht mit vielen anderen Abteilungen in Kontakt und sorgt dafür dass diese an ihrem Arbeitsplatz einwandfrei arbeiten können Mit der Zeit übernehmen wir Azubis immer neue Aufgaben und somit zunehmend mehr Verantwortung“ ergänzt Sandra Dazu zählt der Support bei technischen Problemen aber auch die Verwaltung von Schutzmaßnahmen, um Ausfälle, Cyberattacken oder Viren abzuwenden Ein Grundwissen und Interesse an Computern Servern und Netzwerken sollte daher vorhanden sein, sodass alltägliche Herausforderungen gerne bewältigt werden Wenn es um das wichtigste Fach in der Schule geht gibt
Weitere Infos: www bibb de
Sandra eine klare Antwort: Mathematik Durch das analytische Denken befasst man sich intensiver mit Problemlösungen, was in der Ausbildung sehr hilfreich ist Aber auch Englisch wird viel in der Informationstechnologie genutzt und fördert das Verständnis Im Sommer 2024 wird Sa ndra die Ausbildung bei Wink a bschließen Die Cha ncen stehen gut da na ch in eine Festa nstellung übernommen zu werden „N eben dem Ausbildungsberuf des Fa chinforma tikers (m/w/d) Systemintegra tion bildet Wink a b Sommer dieses Ja hres in N euenha us a uch den Fa chinforma tiker Anwendungsentwicklung a us berichtet Ausbildungsleiter Alexa nder Wolf stolz Dieser ist für die Entwicklung bestehender und neuer Softwa re zustä ndig und unterstützt bei Wa rtungen und Er weiterungen der Da tenba nken E ins ist sicher: Wer sich für einen Beruf im ITBereich bei Wink entscheidet ka nn sich a uf a bwechslungsreiche Aufga ben freuen und die Kollegen mit Eigenvera ntwortung und Tea mfähigkeit unterstützen Mehr Infos zu allen Ausbildungsberufen sowie den Benefits: www wink de/jobs
Fachinformatiker/in Systemintegration
Schulische Voraussetzungen:
Realschulabschluss
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
Berufsschule/Ort: KBS Nordhorn
Wichtige Schulfächer: Mathematik, Englisch