Ediția 2018-2019
Powered by
Contact Web Site: www.gofree.ro E-mail: asociatiagofree@gmail.com Facebook: www.facebook.com/AsociatiaGoFreeCluj/ Instagram: www.instagram.com/asociatiagofree/ Telefon: 0742 554 321
Această publicație este parte a proiectului „Şcoala de Jurnalism Comunitar StReEt”, implementat de Go Free-Asociația pentru Sprijinirea Societății Civile în perioada aprilie 2018-aprilie 2019, realizat cu sprijinul financiar al Fondului pentru Inovare Civică, program dezvoltat de Fundaţia pentru Dezvoltarea Societăţii Civile în parteneriat cu Romanian-American Foundation, sprijinit de Enel România, Raiffeisen Bank și Ursus Breweries. Reproducerea totală sau parțială a acestei publicații se poate face doar cu acordul scris al Go Free.
Parteneri
Autori Andra Camelia CORDOȘ Adriana COZANU Alexandra Maria SOFRONI Fotografii Andra Camelia CORDOȘ Alina Andreea GRIGORESCU Cristian MOLDOVAN Alexandra Maria SOFRONI Video Alexandra Maria SOFRONI Alexandra TINCU
Contributori Mihaela ANGHELESCU Diana BOJTE Andreea IANOȘIU Kinga KOVACS Miruna LUPAȘ Sorin MARINCIU Simona MILITARU Oana MOCANU Irina Ioana PELIN Alexandra-Maria SANDU Emanuela SCROB Ana-Maria SIMEREA Maria STOICA Ionuţ ŞERBAN Victor Cătălin TOMA
Școala de Jurnalism Comunitar StReEt - drumul spre acțiune Credem că în România este nevoie să creăm mai multe contexte în care tinerii să își dezvolte atitudinile și comportamentele democratice, dar mai ales să exerseze gândirea critică și empatia. Grija față de comunitate și membrii ei cei mai vulnerabili poate fi exprimată și prin acțiuni media responsabile, prin monitorizarea și combaterea discursului instigator la ură, dar și a știrilor false și a mesajelor ofensatoare care îndeamnă la discriminare, violență sau marginalizarea unor grupuri vulnerabile ori minoritare. Prin Școala de Jurnalism Comunitar StReEt, pe care am dezvoltat-o la Cluj, facem
pași împreună cu tinerii implicați spre a crea un dialog real între membrii diferitelor comunități, cultivăm nevoia de a căuta adevărul și urmărim să înțelegem problemele reale care afectează atât locuitori din mediul rural, cât și din zonele urbane marginale. Dincolo de o reprezentare responsabilă, fără ură în spațiul public, a comunităților vulnerabile, este important să promovăm prin acțiunile noastre o cultură a solidarității, lăsând totodată în comunitate puterea de a schimba lucrurile sau a le transforma așa cum își doresc membrii ei. Andra Camelia CORDOȘ
Școala de Jurnalism Despre StReEt Școala de Jurnalism Comunitar StReEt este un proiect inițiat de Go Free - Asociația pentru Dezvoltarea Societății Civile, demarat în aprilie 2018, realizat cu sprijinul financiar al programului Fondul pentru Inovare Civică, program dezvoltat de Fundația pentru Dezvoltarea Societății Civile în parteneriat cu Romanian-American Foundation, sprijinit de Enel România, Raiffeisen Bank și Ursus Breweries. Inițiativa a fost implementată în parteneriat cu ACTEDO- Centrul de Acțiune pentru Egalitate și Drepturile Omului, Asociația Centrul pentru Studiul Democrației, Asociația pentru Studiu și Practică Nonviolentă-ASPNR (Clubul EduPlus), Școala Gimnazială Nicolae Iorga din Cluj-Napoca, Cluj School for Public Health/Universitatea Babeș-Bolyai, România Pozitivă. Peste 60 de tineri au fost pregătiți în cadrul primei ediții a Școlii StReEt, în domeniul valorilor și comportamentelor democratice și combatere a discursului instigator la ură prin folosirea jurnalismului comunitar ca instrument de implicare civică și watchdog pentru democrație și justiție socială, pe o perioadă de 12 luni. Valoarea totală a finanțării nerambursabile a fost de 59.500 lei. Proiectul a avut două componente, cuprinzând activități de formare și media advocacy cu două grupuri: pe de o parte, 45 de elevi și studenți cu vârsta între 15 și 35 de ani, care au fost implicați și în documentări practice în trei sate din județele Cluj (Sînpaul - Satul European de Tineret, Cămărașu) și Sălaj (Cristolțel), iar pe de altă parte, aprox. 15 elevi din cadrul Școlii Gimnaziale Nicolae Iorga din Cluj-Napoca, membri ai Clubului EduPlus, care au fost implicați cu precădere în activități în Cluj-Napoca. Pe parcursul proiectului au fost implementate 10 acțiuni de media advocacy cu scopul a da vizibilitate subiectelor identificate de tinerii jurnaliști comunitari în activitatea lor și a propune soluții la probleme identificate în comunitate, cât și pentru a face auzită vocea copiilor din medii defavorizate, din Școala Gimnazială Nicolae Iorga din Cluj.
Comunitar StReEt Școala de Jurnalism Comunitar StReEt urmărește -promovarea jurnalismului cetățenesc și a jurnalismului comunitar ca instrumente de implicare a tinerilor în comunitate; -formarea unei noi generații cetățeni-jurnaliști care: -promovează respectul pentru diversitate, egalitatea de gen, democrația participativă și solidaritatea cu persoanele afectate de injustiții sociale; -combate prejudecățile, stereotipurile și discursul instigator la ură, antisemitismul, rasismul, homofobia și a altor atitudini ostile grupurilor minoritare/vulnerabile; -contribuie la îmbunătățirea cunoștințelor și schimbarea atitudinilor reprezentanților media, a publicului larg și a factorilor de decizie privind nedreptatea socială; -intervine asupra situațiilor de nedreptate socială identificate și documentate prin mijloace specifice rolului de watchdog al jurnalistului comunitar și acțiuni de media advocacy; -dezvoltă materiale jurnalistice (scris/foto/video/multimedia) care reflectă injustiții dar și atitudini pozitive, produc schimbare în comunitate și îndeamnă la acțiune solidară. Viziunea Școlii de Jurnalism Comunitar: activism pentru drepturile omului prin jurnalism realizat de tineri care beneficiază atât de o pregătire teoretică, în cadrul workshop-urilor (StReEt Lab) realizate cu sprijinul partenerilor și colaboratorilor Go Free (pe teme ce țin de drepturile omului, egalitate de gen, respect pentru diferențe, combaterea discursului instigator la ură, justiție locativă, antigypsism, foto/video jurnalism, gândire critică, comunicare nonviolență, media advocacy, organizare comunitară etc), dar mai ales practică, în cadrul unor activități de documentare pe teren. Activitățile sunt construite pe metodologii participative, nonformale.
Jurnalismul comunitar este o metodă de implicare în comunitate, dezvoltată de Go Free- Asociația pentru Sprijinirea Societății Civile într-un proiect pilot - „Jurnaliști Comunitari pentru Solidaritate Socială”, implementat în perioada 2015-2016 în 5 comunități rurale multietnice din Transilvania. Astfel, în viziunea Go Free, jurnalismul comunitar s-a conturat ca fiind genul de jurnalism centrat pe grupurile vulnerabile și/sau oamenii din comunități multietnice sau defavorizate, din zone rurale ori zone periferice ale marilor orașe. Mai multe informații despre metoda jurnalismului comunitar, elemente de etică și recomandări sunt disponibile în „Ghidul Jurnalistului Comunitar”.
Scanează QR Code-ul pentru a accesa „Ghidul Jurnalistului Comunitar”
Jurnalism pentru comunitatea rurală → Prin activitățile de documentare, jurnaliștii comunitari urmăresc să dea vizibilitate unor subiecte mai puțin cunoscute și oamenilor care rămân adesea invizibili pentru societatea românească, pe care le dezvoltă ulterior în materiale jurnalistice sau devin teme pentru acțiunile de media advocacy. Așa am ajuns să străbatem și drumurile din comuna Sînpaul, județul Cluj, aflată la 25 de km distanță de Cluj-Napoca. Dar nu am pornit singuri, ci împreună cu tinerii din comună care neau sprijinit să ne ancorăm în poveștile comunității.
→ Un material video despre activitatea Școlii de Jurnalism Comunitar StReEt în comuna Sînpaul, realizat de Alexandra-Maria Sofroni, jurnalist comunitar, poate fi accesat scanând acest QR code.
→ În decembrie 2019, Sînpaul a preluat titlul de Sat European de Tineret, astfel că activitatea Școlii de Jurnalism Comunitar StReEt a urmărit să dea vizibilitate cu precădere temelor de interes pentru tineri și provocărilor cu care aceștia se confruntă în domeniile educație, cultură, voluntariat, dar și resurselor locale care pot să fie valorificate, precum muzeul privat de radio al domnului Vasile Durdeu, din Sînpaul.
Advocacy și organizare comunitară În curtea şcolii din Sînpaul există un mic teren de sport şi un spaţiu verde despre care tinerii pe care i-am întâlnit în documentările Şcolii de Jurnalism Comunitar StReEt ne-au spus că și-ar dori să fie mai interactiv şi să răspundă şi nevoilor elevilor din clasele mai mari. Un prim pas spre transformarea lui a fost să vedem cum şi-l imaginează tinerii din Sînpaul, astfel că ne-am întâlnit în luna februarie 2019 și am creat împreună o machetă a parcului. Am început să punem ideile în practică, proiectând parcul prin intermediul unei machete, confecționate din plăci, plastilină, bețișoare, hârtii colorate și voie bună. Construcția parcului în miniatură și viziunea de transformare a actualului spațiu au fost întărite de ideile tinerilor și de cele ale voluntarilor. Primul pas a constat în canalizarea energiei și imaginației tinerilor pentru a aduce din nou culoare asupra unor elemente deja existente în parc. În procesul nostru de transformare a spațiului de joacă am aflat de la autoritățile locale că există un proiect aprobat de Guvern pentru renovarea Școlii Gimnaziale Ioan Alexandru din Sînpaul, care va cuprinde și construirea unei săli de sport pe terenul ocupat acum de micul parc. Până atunci, am decis însă că fiecare lună colorată câștigată e importantă pentru tinerii din comună, așa că nu am renunțat la ideea inițială, ci doar am adaptat-o în așa fel încât procesul să fie unul eficient, iar după terminarea lucrărilor la școala din Sînpaul ne-am propus să refacem un spațiu de joacă interactiv împreună cu autoritățile locale, care ne-au confirmat că ne vor susține.
în Sînpaul: colorează-ți comunitatea! Ulterior, în 29 martie, peste 35 de copii și tineri din comuna Sînpaul au participat la activitatea de reabilitare a parcului din curtea Școlii Gimnaziale Ioan Alexandru din Sînpaul. Prinși într-un proces de organizare comunitară menit să aducă tinerii și comunitatea locală împreună, participanții la acțiune au vopsit butuci, cauciucuri, măsuțe (și-au vopsit puțin și hainele, dar părinții au fost înțelegători), au trasat linii și au vopsit porțile de pe terenul de sport din curtea școlii, iar la câțiva metri mai în vale, grupa pregătitoare a pictat pereții de la grădiniță, iar tinerii mai mari au desenat cu spray-uri graffiti. Căsuțele pentru păsări primite donație de la Asociația Studenților pentru Natură au prins și ele (pe alocuri prea multă) culoare, și am remontat unul dintre leagăne, sudat de un localnic cu care s-a înțeles Gusti – „cel mai domn învățător”. Mai sunt multe de făcut, dar le luăm pe rând, cert este că nu am uitat să ne și distrăm cu folos împreună. Le mulțumim tuturor celor care au contribuit ca această zi să devină realitate, copiilor și tinerilor care și-au pus creativitatea în acțiune, domnului învățător Augustin Merdan (Gusti) și Grupului de inițiativă a tinerilor din #Sînpaul2019 pentru sprijinul în organizare și coordonare, mamei Marei din Topa Mică care ne-a pregătit plăcintele cu brânză și cu dulceață, și tuturor celor care au fost înțelegători cu noi și ne-au așteptat după program să închidă școala și să ducă acasă copiii pe sate.
ELEVII DE LA ŞCOALA NICOLAE IORGA DIN CLUJ AU DEVENIT JURNALIŞTI COMUNITARI
Vizibili într-o societate oarbă: „Școala noastră nu e cunoscută nici de Google Maps” Departe de centrul orașului, aproape de zona industrială, elevii Școlii Gimnaziale „Nicolae Iorga” din Cluj-Napoca își doresc ca locul în care ei învață să capete vizibilitate în ochii locuitorilor. Partea de inovare civică a proiectului, dar şi noutatea pentru echipa Go Free, a fost folosirea jurnalismului comunitar în activităţi adaptate nevoilor şi vârstei elevilor de la Școala Gimnazială Nicolae Iorga, partener al Şcolii de Jurnalism Comunitar StReEt. Aşa am ajuns să cunoaștem o parte din elevii care învață aici. Școala Nicolae Iorga este situată în Iris, unul dintre cartierele mărginașe ale Clujului. Primul contact cu școala l-am avut prin intermediul Clubului EduPlus, un loc creat cu scopul de a-i sprijini pe copii la teme și de a-i implica în activitățile extrașcolare, ca să-i ajute să se dezvolte. Astfel, am aflat că mulți dintre copiii care învață aici prezintă un risc extrem de abandon școlar, absenteism și, prin urmare, sunt expuși riscului marginaliză-
rii sau excluziunii sociale. Știm, de asemenea, că sunt copii care ajung la școală mereu înfometați, sau copii care, atunci când se întorc acasă, nu au pe nimeni care să-i ajute la teme sau nu au o masă pe care să și le scrie. Pe timpul verii, unii dintre copii lucrează. Vara trecută, unul dintre ei a lucrat în construcții. „Ca să lucrez în construcții a fost foarte greu și periculos. Erau zile în care căram saci de ciment de 40 de kg la temperaturi foarte ridicate. Lucram de la ora 7 dimineață până la 4 după-amiaza, cu o pauză de 15 minute pe zi. După o vreme am plecat, pentru că au fost niște probleme cu salariul, iar părinții nu au vrut să mă mai lase. Pe atunci aveam 14 ani.”, ne-a mărturisit unul dintre copii. La Școala Iorga se fac progrese, chiar dacă pașii sunt mici și-i ating, de multe ori, doar pe-o parte dintre elevi. Pe câțiva dintre aceștia i-am cunoscut în urma activităților desfășurate în Școala
comunitatea clujeană. De obicei, primesc întrebări, precum: „Ce școală e aia?”, sau li se spune că școala lor „este specială, pentru rromi”. Bulliyng-ul este un fenomen des întâlnit în școala lor și chiar dacă se iau anumite măsuri, „sunt degeaba, că oricât de mult li s-ar scădea nota la purtare, nu-i interesează”. Ema ne-a mai povestit că „totul începea de la un pix căzut pe jos și se transforma într-o bătaie”. Fiecare are nevoie de un mic impuls și să vadă că cineva este acolo pentru ei, sprijinindu-i în ceea ce fac. Diferiți oameni s-au mobilizat în jurul Clubului și au încercat împreună să le redea încrederea în forțele proprii și să le arate că nu sunt singuri în drumul lor spre cunoaștere. Asta au încercat să facă „Din exterior pare ca o școală oare- și voluntarii mai mari din Go Free care, dar nu știi ce este în interior.” implicați în proiectul „Școala de Jurnalism Comunitar StReEt”, deUna dintre dorințele copiilor venindu-le, pe parcursul ultimului este ca școala în care învață să an, prieteni și mentori în cadrul capete o vizibilitate mai mare în activităților organizate pentru ei. de Jurnalism Comunitar StReEt, împreună cu Clubul EduPlus, din care ei fac parte. Cristian este unul dintre elevii școlii Nicolae Iorga a cărui dezvoltare, prin activitățile extrașcolare, este vizibilă. De la primele întâlniri, și-a arătat interesul și entuziasmul față de activitățile pe care le organizăm. A început să participe în clubul EduPlus din clasa a V-a, iar de atunci, cu greu îl poți despărți de ceea ce-l face fericit. Și-a descoperit pasiunea pentru fotografie în cadrul proiectului, iar pe parcurs și-a creat un blog personal. „Sunt fericit că am venit. Dacă stăteam acasă, acum doar mă jucam pe calculator. Acum chiar simt că fac ceva pentru mine.”, ne-a spus după prima documentare pe teren.
Atelierul de fotografie din Parcul Central, întâlnirile și discuțiile de la Club, acțiunea prin care micii jurnaliști comunitari au marcat Ziua Internațională a Drepturilor Copiilor adresându-le întrebări colegilor lor despre drepturile pe care le consideră importante, publicându-și textul pe pagina de Facebook a Clubului, ședințele de redacție, în care am discutat despre puterea unui jurnalist comunitar de a-și schimba comunitatea, documentarea pe teren la Someș Delivery, cu primele interviuri luate și lecții despre cum facem un material video, dar și participarea la lansarea programului „Satul European de Tineret” sau „Dezbatere pe uliță”, în comuna Sînpaul (județul Cluj), sunt câteva dintre activitățile în care elevii de la Școala Iorga au fost implicați. Au învățat să se bucure de momentele petrecute în proiectele construite de prieteni, pentru ei, prin Clubul EduPlus, și că timpul este un instrument prețios, pe care trebuie să-l folosească cu încredere. Prin Clubul EduPlus au urcat pe scena Casei de Cultură a Studenților din Cluj, în cadrul unui spectacol de dans. Au jucat piese de teatru în unul dintre cinematografele clujene. Și au avut prima expoziție de fotografie expusă în interiorul Bibliotecii
Județene „Octavian Goga”, ca urmare a activității lor în rolul de jurnaliști comunitari. „Pe lângă faptul că m-a ajutat pe mine, am reușit să-i ajut și pe alții.” Expoziția de fotografie, pentru ei, a însemnat unul dintre cele mai importante momente, pentru că s-au făcut vizibili în comunitate. În spatele fotografiilor făcute de ei, stau multe ore de muncă, curaj și încredere. Deși, cele mai multe fotografii expuse îi aparțin lui Cristi, pe care cu greu îl puteai desprinde de unul dintre cele 2 aparate de fotografiat, pe care Go Free le-a pus la dispoziția elevilor în activitățile practice pe teren, cu toții au contribuit constant, multe momente fiind surprinse cu telefoanele mobile (lucru care ne-a limitat puțin în procesul de printare și expunere a fotografiilor la dimensiuni mari). Pentru Ema, faptul că a început să facă fotografii a fost modul prin care a putut să facă o schimbare pentru ea și pentru comunitate, deoarece cu ajutorul aparatului de fotografiat a putut surprinde „o problemă în parcul de câini, unde o gură de canal nu era astupată”. „După ce am făcut fotografiile, am făcut o plângere, iar gura de canal a fost astupată”, ne-a povestit Ema cu mult entuziasm.
Expoziţia de fotografii: VIZIBILI pentru clujeni VIZIBILI spune povestea unor copii care nu mai rămân invizibili pentru comunitatea clujeană și ne arată că experiențele frumoase pot fi create și pentru elevii din școlile care nu sunt localizate în centrul orașului. VIZIBILI aduce în spațiul public clujean imaginea unor copii care, deși nu locuiesc sau nu învață în centrul Clujului, au nevoie doar de încurajare, sprijin și modele pentru a prinde încredere în ei să se exprime și să-și seteze obiective chiar și atunci când cei mai mulți din jurul lor le vor spune că nu vor reuși. Elevii de la Școala Gimnazială Nicolae Iorga, membri ai Clubului EduPlus, au devenit VIZIBILI în cadrul activităților din proiectul “Școala de Jurnalism Comunitar StReEt”, prin cele două expoziţii. Prima a avut loc în perioada 4-15 februarie 2019, la sediul central al Bibliotecii Județene Octavian Goga din Cluj-Napoca, respectiv în perioada 11-25 martie 2019, la Biblioteca Județeană Octavian Goga, filiala din cartierul Zorilor.
Poveștile care nu ne aparțin În spatele acestor fotografii stau multe ore petrecute de voluntarii Go Free împreună cu elevii care le-au realizat și cu cei care au contribuit într-un fel sau altul ca această expoziție să aibă loc. Fiecare întâlnire ne-a apropiat, am prins încredere unii în ceilalți și în ceea ce putem face fiecare dintre noi mai departe. Ne-am ascultat uneori poveștile de viață și ne-am împărtășit experiențe care, poate, ne-au împins să ne maturizăm prea devreme ori neau arătat că e nevoie de o comunitate care își dorește să înțeleagă realitatea acestor tineri, și de implicarea mai multor autorități pentru a aduce binele mai aproape de acești tineri. Nu v-am spus tot, pentru că anumite povești nu ne aparțin.
lina Matei, Pedro Stoica, Manuela Mustya, Bianca Corpodean, cât și celor care ne-au trecut pragul ocazional, Ioana Farkaș, Larisa Stoica, Tabita Cioban, Andreea Moldovan, Daniela Csiki, Mădălina Czuli, Rebeca Zsiga, Gabriel Boszodi, Diana Bondor, Sonia Muntean, Daniel Nistea, Armin Mureșan, Moldovan Darius, Cosmin Almaș, Raul Saico, Răzvan Mureșan. Le-au fost alături în activități, prieteni și mentori, membrii echipei Go Free și voluntari ai Școlii de Jurnalism Comunitar StReEt: Andra Camelia Cordoș, Irina Ioana Pelin, Alexandra-Maria Sofroni, Ana-Maria Simerea, Simona Paula Militaru, Oana Mocanu, Adriana Cozanu, Miruna Lupaș, Eva Viorela Sfârlea, Toate meritele pentru acest eveniment merg către copiii de Maria Dana, Andreea-Maria Ianoșiu, Alexandru Ciubotaru, la Cubul EduPlus. Le mulțumim în special elevilor care au Iuliana Burlui. Nu am fi ajuns aici fără susținerea primită din ținut pasul cu majoritatea activităților din Școala de Jurnalism partea Clubului EduPlus (ASPNR) și conducerii Școlii NicoComunitar StReEt - Cristian Moldovan, Kovacs Kinga, Sorin lae Iorga: Mihaela Anghelescu, Adriana Oniga, Dir. Simona Marinciu, Emanuela Scrob, Diana Bojte, Carina Boroș, Mădă- Ianchiș, Prof. Laura Camelia Cucu, Prof. Raul Bodea.
2 evenimente publice Cafe Journalism for Justice
→ Evenimentele Cafe Journalism for Justice au urmărit să strângă o comunitate în jurul temelor ce țin de justiția socială, participare, discurs responsabil în spațiul public, drepturile omului etc. Prin seria de evenimente Cafe Journalism for Justice Go Free și-a propus să crească o comunitate de practică a jurnaliștilor comunitari în Cluj-Napoca și să creeze un spațiu de dialog și schimb de experiență între tinerii jurnaliști comunitari, reprezentanți din comunitățile StReEt și alte persoane resursă (jurnaliști, reprezentanți ai ONGs și instituții publice, bloggeri, profesori etc); de asemenea, evenimentul își propune să dea vizibilitate exemplelor de bună practică din comunități și să aducă în discuție probleme/ realități din comunitățile unde jurnaliștii comunitari și-au desfășurat activitatea.
Cafe Journalism for Justice #8: StReEt Talks, decembrie 2018 → Primul eveniment Cafe Journalism for Justice organizat în cadrul Școlii de Jurnalism Comunitar StReEt a avut loc pe 13 decembrie 2018, încheind cum se cuvine un alt an plin de activități, schimb de practici și idei cu și pentru comunitate. Evenimentul a luat forma unor discursuri (StReEt Talks) și discuții informale despre activitatea voluntarilor din cadrul Școlii de Jurnalism Comunitar StReEt, despre problemele și realitățile întâlnite de aceștia în comunitățile din Sînpaul, Cămărașu sau Cristolțel, pe care le-au descoperit în activitățile de documentare, dar și despre experiența jurnaliștilor comunitari de la Clubul EduPlus, elevi ai Școlii Nicolae Iorga din Cluj. Astfel, cei care s-au alăturat Cafe-ului au putut afla ce presupune jurnalismul comunitar chiar de la cei care îl practică, care este impactul asupra comunității dar și ce a însemnat pentru studenții și elevii implicați în proiect – cum le-au influențat alegerile personale, modul în care privesc societatea, dar și modul în care se privesc pe ei. Dar mai multe puteți afla din discursurile lor.
Cafe Journalism for Justice #9: Obiectiv în comunitate, aprilie 2019 → Ultimul eveniment public din cadrul proiectul „Școala de Jurnalism Comunitar StReEt” a avut loc pe 3 aprilie 2019, în The Guild Hall (strada Samuil Micu nr. 4, Cluj-Napoca). Evenimentul Cafe Journalism for Justice: Obiectiv în comunitate s-a desfășurat pe modelul de cafenea publică, o metodă non-formală de dialog activ, schimb de informaţii şi găsire de soluţii creative de acţiune în comunitate. Participanții la eveniment au căutat soluții creative la temele identificate de jurnaliștii comunitari în documentările lor pe teren, fie că este vorba despre subiecte care vizează comunitatea locală din comuna Sînpaul (județul Cluj) sau grupuri vulnerabile din Cluj-Napoca (elevii de la Școala Nicolae Iorga din Cluj-Napoca etc). Dintre temele discutate la mesele din cadrul cafenelei publice amintim: ◉ Cum putem crea un plan de promovare a muzeului radio din comuna Sînpaul? ◉ Dar a unui muzeu etnografic creat de localnici? ◉ Cum creștem participarea tinerilor din mediul rural? ◉ Cum putem deschide biblioteca din sat și mai ales, cum o facem să fie funcțională, accesată de către tineri? ◉ Cum putem susține școlile/elevii din medii defavorizate? În cadrul evenimentului au fost expuse și fotografiile realizate în cadrul proiectului de elevii de la Școala Nicolae Iorga din Cluj-Napoca. De asemenea, au fost prezenți și reprezentanți ai comunității din Sînpaul.
→ StReEt talks „Eu mereu când mă gândesc la jurnalismul comunitar și la Go Free în general, îmi vine în minte povestea cu pădurea ce a luat foc. La un moment dat ia foc pădurea și toată lumea fuge, toate animalele fug din pădure, doar o pasăre cară apă, și toate animalele îi spun: Tu ești nebună? Crezi că o să stingi focul cu apa pe care o cari tu? Pasărea spune: Nu, nu o să sting, dar măcar îmi fac partea. Așa mi se pare și cu instrumentul ăsta de jurnalism comunitar, că e un instrument care poate fi făcut de comunitate pentru comunitate și prin care și tu ca individ poți să îți faci partea. Prin instrumentul ăsta, cum zicea și Andra, implicăm tineri care nu au avut neapărat treabă cu jurnalismul și dăm voce unor comunități sau unor oameni care nu au neapărat voce în spațiul românesc de exemplu. Țin minte că eu când m-am apucat, am venit la Go Free acum 2 ani, și am început să scriu, un băiat ne-a lăsat la un moment dat un comentariu că în sfârșit a găsit un loc unde se vorbește despre anumite subiecte pe care nu le regăsea în altă parte, despre anumite probleme, și nu se mai simte la fel de singur. Dacă ne uităm cum arată media românească, în general, o să vedem că foarte multe subiecte și foarte multe comunități lipsesc aproape cu totul din media românească sau apar foarte negativ și atunci cu jurnalismul ăsta comunitar și cu Go Free, în general, putem să venim în ajutorul comunităților ăstea și să lucrăm împreună cu ele ca să le dăm voce. Și chiar dacă câteodată pare o picătură într-un ocean și pare foarte puțin, pentru acele comunități, acei oameni, face enorm, și pentru noi și pentru colegele mele cred că a făcut enorm munca asta.” Cozanu Adriana
„Acest an a reprezentat pentru mine, ca voluntar, un an al descoperirilor și a înțelegerii. M-am înscris în proiectul „Școala de Jurnalism Comunitar” din pasiunea pentru scris, în primul rând, jurnalismul comunitar nefiind foarte cunoscut mie până la momentul interviului cu Andra, care m-a surprins plăcut când mi-a spus că vom face documentări în sate și vom asculta poveștile vieții rurale. Astfel, după primul curs de formare, am avut prima consultare cu tinerii din Sînpaul. Atât vizitarea vechii biserici și a Muzeului Etnografic al comunei Sînpaul, cât și pregătirea evenimentului „Dezbatere pe uliță” au contribuit substanțial la o reorganizare a setului propriu de valori, astfel ca solidaritatea, incluziunea socială și comunitatea înseamnă foarte mult pentru mine. Asociația Go Free mi-a confirmat prin proiectul StReEt că implicarea civică joacă un rol foarte important. Mai mult, activitatea că jurnalist comunitar pe care am desfășurat-o până în prezent mi-a oferit o nouă perspectivă din care să cunosc satul. Acum înțeleg că scopul nu este de a-i aduce pe tinerii la oraș, ci de a-i încuraja să (re)pună satul în mișcare, să îi redefinească autenticitatea prin dezvoltarea și valorificarea lui. În final, doresc să le mulțumesc tuturor celor implicați în activitățile organizate de Go Free pentru impactul pozitiv, pe care l-au avut asupra mea.” Miruna Lupaș
„Colegele mele mai devreme au spus că jurnalismul comunitar este un instrument care are diferite puteri. Poți să scoți în evidență problemele comunității, să atragi atenția autorităților competente asupra acestora pentru a crește puterea și posibilitatea de a schimba ceva. Ce mi se pare cel mai interesant, și am tot redescoperit pe parcurs acest lucru, este că, deși jurnalismul comunitar pare a fi o picătură în ocean, te ajută să faci un lucru destul de mare pentru un individ. Și anume, să îi schimbi, măcar un pic, anturajul. Într-un fel, jurnalismul comunitar este un anturaj mobil pentru că noi mergem, vedem care suntem problemele, interacționăm cu membrii comunităților. În fiecare comunitate sunt persoane care au un potențial foarte mare și visuri și dorințe ascunse sau date de o parte din cauza anturajului care le poate inhiba curajul de a spune ce își doresc sau de a acționa. Dar prin jurnalismul comunitar le arătăm că sunt oameni interesați să afle mai multe despre ceea ce fac, gândesc sau își doresc în viitorul lor. Asta am observat atât în [comuna] Sînpaul cât și la Școala Iorga. Preponderent se observa un destul de mare nivel de inhibiție atunci când era vorba ca cineva să își spună părerea sau o idee, dar cu fiecare activitate a crescut curajul de a își spune gândurile. Tot ce mai pot spune este că sper să continue această linie de creștere și în viitor.” Simona Militaru
„Eu sunt jurnalist comunitar tot din mai 2018 şi aş vrea să spun de ce m-am înscris la acest proiect. M-a atras ideea de „comunitar” din partea asta de jurnalism comunitar şi faptul că proiectul ne încurajează să scriem responsabil, să scriem pentru comunităţi, şi, mai mult decât atât, nu doar să scriem, să facem anumite probleme cunoscute, ci şi să încercăm să le rezolvăm cumva, să atingem acele probleme; de exemplu, să atragem atenţia autorităţilor capabile să rezolve problemele respective sau să încercăm să activăm persoanele din comunitate să facă ceva în privinţa situaţiilor identificate. De asemenea, acest proiect e şi o provocare pentru mine pentru că presupune interacţiune cu oameni noi şi să intervii în diferite medii, ceea ce pentru un introvert e destul de dificil, dar mă ajută. De asta vă încurajez şi pe voi să vă înscrieţi şi să veniţi la activităţile pe care le organizăm împreună pentru că aşa puteţi vedea şi ce vă place şi să creşteţi mult mai mult. Cam asta este ce am vrut eu să zic şi, nu în ultimul rând, că în Asociaţia Go Free m-am regăsit cel mai mult dintre toate organizaţiile de voluntariat din care am făcut parte până acum. Mulţumesc!” Ana Maria Simerea
„Aș putea să vă spun că e un lucru care trebuie urmat. Trebuie ca toată lumea să încerce acest lucru. Din cauză că, la început, nu m-am gândit că îmi doresc să ajung ceva. Am vrut să încerc. După ce am ajuns la mai multe întâlniri, ieșiri pe teren, am început să mă specializez în mai multe domenii. De exemplu, așa plimbându-mă pe teren și făcând fotografii, am ajuns să mă pricep mai mult în filmare și am dat de persoane pe care le-am întrebat dacă îmi pot da niște indicii, niște chestii, indicii care să mă ajute să filmez mai bine, să trag cadre mai ok. Am învățat o grămadă de chestii, doar întrebând persoane. Este ceva foarte bun pentru mine, fiindcă la început nu povesteam mai deloc și, acum, dacă mă pui pe stradă să întreb 20 de persoane, de exemplu, părerea lor despre un anumit obiect, am curajul să fac asta. Înainte nu avem. Am început să cer persoanelor interviuri, să întreb persoanele dacă vor să fie fotografiate, dacă vor să le apară fața sau chestii de genu. Țin minte, că odată, când am fost pe teren, am întrebat un cuplu dacă nu vor să le fac o poză de profil. Am prins foarte mult curaj și vă sugerez să încercați.” Cristian Moldovan
„La început când am auzit de clubul de jurnalism comunitar m-am gândit că vreau să mă duc numai pentru fotografie, ca să învăț să fac fotografii. Dar mi-am dat seama că a început să mă intereseze problemele apărute în mediu sau cele pe care le-am găsit pe teren la Someș Delivery. De exemplu, am întâlnit o problemă legată de parcul de câini, din cauza unei guri de canal neastupate, am făcut fotografii și am făcut plângere, fără clubul de jurnalism comunitar.” Emanuela Scrob
„Pentru mine este o confirmare că nu există numai școli de centru, care apar peste tot și care sunt supraevaluate și care sunt supra-lăudate, și există școli și în alte zone ale orașului și există copii care sunt realmente minunați, sunt la un pas de a deveni super emoțională pentru că îmi aduc aminte de fiecare dintre ei atunci când i-am cunoscut și mi-e greu să-i recunosc acuma. Cristi nu vorbea nimic, deci pe el, dacă venea în Club, îl salutam și era tot ce scoteam de la el pe ziua aia. Și acuma vine și ține discursuri și este atât de dezinvolt. Sorin era tot așa, mititel, de obicei ceva era o problemă cu el, ori îl certa cineva, ori îl bătea, ori îi luau jucăriile, ceva era o problemă. Și acuma… nu-l recunosc. Cu Diana, la fel, cu Kinga, la fel. E incredibil… și pe Ema – oo, și Ema era atât de introvertită și de ascunsă că de-abia scoteam două vorbe de la ea. Și mi se pare incredibil modul în care s-au transformat copiii ăștia. Și-s mândră de voi și mi se pare că-i cea mai bună investiție pe care am făcut-o.” Mihaela Anghelescu
Opre Roma! Reprezentarea → În activitatea sa, jurnalistul comunitar este axat pe identificarea situațiilor de nedreptate socială (ex. accesul inegal al cetățenilor la resurse, bunuri și servicii esenţiale față de populația majoritară), cercetarea cauzelor care stau la baza excluziunii sociale (colectarea de informații pe teren-de la persoanele afectate, precum și de la instituții publice), pe care le abordează prin intervenții specifice de media advocacy și prin activități de watchdog. De asemenea, jurnalistul comunitar caută exemple de bună practică și modele din comunitate cărora le dă vizibilitate.
Interviu cu actorul Ionuț Șerban: cum să urci pe scena teatrului românesc și să cobori în comunitatea care are nevoie de tine Imediat după Ziua Internațională a Romilor (8 aprilie) ne-am întâlnit la Cluj cu Ionuț Șerban, care a făcut un popas de câteva ore în drumul lui de la București, unde a fost invitat să participe la un eveniment dedicat acestei zile, spre Oradea. Și pentru că acțiunile noastre sunt cele care ne definesc ca oameni, l-am invitat să discute cu noi despre ce face la Oradea, sau mai bine zis în Bihor, într-un interviu acordat Școlii de Jurnalism Comunitar StReEt. La cei 30 de ani ai săi, Ionuț și-a construit o istorie a implicării sale în comunitate, însă despre rolurile pe care le joacă zi de zi îl lăsăm pe el să vorbească. Noi mai adăugăm doar faptul că în prezent este actor, colaborator la Teatrul Regina Maria din Oradea, iar când nu urcă pe scenă este asistent social coordonator de serviciu pentru persoane vârstnice și mai face consiliere într-o școală privată din cadrul unei comunități de romi, mai cu seamă, Tinca.
Citește interviul complet scanând QR code-ul
comunității rome fără stereotipuri Interviu cu Maria Stoica: Când e o singură voce în fața ușii i se va zice: „Veniți mâine!”, dar când sunt mai multe, ele se vor face auzite!
Maria Stoica este o tânără romnie, activistă pentru dreptul la locuire decentă, implicată în viața comunității din care face parte. Are 24 de ani și este mama unui băiat pe care-l inspiră prin propriul exemplu, așa cum ne-a inspirat și pe noi prin forța acțiunilor ei și a gândurilor pe care ni le-a împărtășit într-un interviu acordat Școlii de Jurnalism Comunitar StReEt. Maria vede în activism o modalitate concretă de a ajunge la o schimbare în bine în ceea ce privește sistemul de acordare a locuințelor sociale în Cluj-Napoca, și de a construi un viitor mai bun pentru familia ei și comunitatea romă din Strada Cantonului, Pata Rât, cât și pentru alte persoane vulnerabile, cu venituri modeste, din România și Europa, care devin tot mai des ținta evacuărilor în procesul de dezvoltare a orașelor prin strămutarea familiilor cu venituri mici spre marginea sau în afara orașelor. Nu e greu de înțeles care e motivația ei de a se implica în campania Căși Sociale ACUM, ea însăși având o istorie a evacuărilor forțate, însă e nevoie de multă determinare pentru a continua să lupți pentru o cauză care încă are prea puțin sprijn din partea societății românești sau e privită de mulți dintre noi de pe o poziție privilegiată. Să-i dăm cuvântul Mariei, pentru că are multe să ne spună.
Citește interviul complet scanând QR code-ul
Reprezentarea LGBTQ+ în media Asociația Go Free a adaptat constant metoda jurnalismului comunitar pentru a răspunde și nevoilor comunității LGBTQ+ din Cluj-Napoca și nu numai. Jurnalismul comunitar este unul din instrumentele prin care Go Free a pregătit comunitatea locală clujeană pentru desfășurarea marșului Cluj Pride pentru drepturile LGBTQ+, promovând în spațiul public în mod constant un discurs responsabil ca răspuns la știrile false și discursul instigator la ură care vizează comunitatea LGBTQ+, dând vizibilitate membrilor și activităților comunității. Prin activitatea Școlii de Jurnalism Comunitar StReEt, în perioada mai-iulie 2018, în preajma festivalului Cluj Pride și a marșului pentru drepturile LGBTQ+, jurnaliștii comunitari au contribuit la consolidarea unei imagini umanizate a persoanelor LGBTQ+ în spațiul public, dar și la dezvoltarea unei istorii vizuale a activismului LGBTQ+ clujean, atât prin materialele jurnalistice dezvoltate, cât și prin implicarea în comunicarea publică a unor campanii precum #Boicot la referendumul din 6 și 7 octombrie 2018. Video-ul Cluj Pride 2018 surprinde activități și mesaje care au creat cea de-a doua ediție a Festivalului Cluj Pride (20-24 iunie 2018) și secvențe din cadrul marșului Cluj Pride pentru drepturile LGBTQ+. Aflat la a doua ediție, Cluj Pride este singurul marș pentru drepturile LGBTQ+ din Transilvania, fiind organizat de PRIDE Romania, GO FREE, ACTEDO și Les Sisterhood Cluj. Chiar dacă Cluj Pride în 2018 nu aprobarea autorităților locale pentru a fi organizat pe străzile centrale din Cluj-Napoca, participarea și solidaritatea comunității locale crește an de an. Peste 2500 de oameni au participat la Cluj Pride 2018.
Scanați QR Code-ul pentru a accesa video-ul Cluj PRIDE 2018
„Cluj Pride este un motiv de celebrare a comunităţii clujene şi un pas înainte spre o Românie civilizată, în care drepturile fiecărei persoane sunt respectate şi în care abuzurile asupra persoanelor LGBTQ+ nu mai sunt acceptate tacit ori chiar cu acordul celor care ar trebui să ne reprezinte pe toţi. În acelaşi timp, Cluj Pride reprezintă vocea unei comunităţi care are acum curajul să spună public #SuntemAici, în Cluj şi în orice alt oraş sau sat din România, şi să-şi revendice drepturile sprijiniţi de prieteni, familie ori colegii de muncă. #Suntemaici, în stradă, pentru că spațiul public este al tuturor; #SuntemAici pentru a lansa o invitație la dialog fără ură.” Andra Camelia Cordoș