Índice de desarrollo humano y casuística de las internas emprendedoras en Lima

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Justicia social, género e intervención socioeducativa Lo anterior se plasma en nuestra hipótesis inicial: Ho = Cuanto más bajo es el IDH respecto al IDH promedio nacional; mayor es la tendencia a delinquir. El resultado final, son los datos estimados/obtenidos en la tabla 3.5 que se aplicarán al cálculo del IDH de los internos peruanos en el 2016. TABLA 3.3 Conversión en años de estudios, de las categorías empleadas en la tabla 3.2 Nivel educación aprobado

Total Sin nivel

Total Absoluto

Hombre

Años edad Total años

74.130

Absoluto

Mujer

Años edad Acum. %

69.830

Absoluto Relativo % Acum. %

4.300

1.675

1,0

1.675,0

1.465

1,0

1.465,0

210

1,0

210

Educación inicial

106

2,0

212,0

96

2,0

192,0

10

2,0

20

Primaria incompleta

11.762

5,5

64.691,0

10.957

5,5

60.263,5

805

5,5

4.427,5

6.897

11,0

75.867,0

6.461

11,0

71.071,0

436

11,0

4.796

Secundaria incompleta

24.200

13,5

326.700,0

22.953

13,5

309.865,5

1.247

13,5

16.834,5

Secundaria completa

20.293

16,0

324.688,0

19.335

16,0

309.360,0

958

16,0

15.328

Superior no universitaria incompleta

2.572

17,5

45.010,0

2.402

17,5

42.035,0

170

17,5

2.975

Superior no universitaria completa

2.795

19,0

53.105,0

2.617

19,0

49.723,0

178

19,0

3.382

Superior universitaria incompleta

2.075

18,5

38.387,5

1.915

18,5

35.427,5

160

18,5

2.960

Superior universitaria completa

1.673

21,0

35.133,0

1.551

21,0

32.571,0

122

21,0

2.562

Posgrado

82

0,1

8,2

78

0,1

7,8

4

0,1

Totales

74.130

965.476,7

911.981,3

4.300

13,0

13,2

Primaria completa

Media edad escolarizada

0,4 53.495,4 12,4

Fuente: elaboración propia a partir de datos de la tabla 3.2.

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© Ediciones Pirámide


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