Cómo hacer investigación cualitativa-Álvarez y Gayou

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13 de octubre de 2015

Cómo hacer investigación cualitativa. Juan Luis Álvarez- Gayou Jurgenson.

Planeación y presentación de un proyecto de investigación cualitativa.

Pasos.

Para ser exitosa una investigación cualitativa, requiere una muy cuidadosa planeación y, contrariamente a lo que muchos pueden creer, la mayor libertad del paradigma cualitativo no significa improvisación ni poca disciplina. 1. Definición del problema, seguido en un apartado diferente del problema que se pretende investigar, y finalmente, en otro apartado, las preguntas concretas de investigación. El tema es el área general que abordará el estudio, el problema es la situación concreta en la que quiere enfocarse la investigación y las preguntas son, precisamente, las interrogantes a las que el estudio pretende dar respuesta. 2. Proceso de reflexión que permita establecer por qué es importante el estudio: qué interrogantes contestará y qué implicaciones tendrá en beneficios de un grupo o de una sociedad. Nos permite reconocer que nuestro estudio tendrá relevancia, y que sus resultados aportarán a la sociedad un conocimiento útil y valioso. 3. Vialidad del proyecto. Plantear por qué será relativamente sencillo realizarlo. Se deben explicitar las medidas que ayudarán a realizar al estudio: permisos, autorizaciones, etc. 4. Explicitar los objetivos y los propósitos del estudio. Algunos autores establecen diferencias entre objetivos de aprendizaje generales y objetivos específicos o particulares. Se trata simplemente de obtener respuesta a las preguntas de investigación. 5. Estado del arte---Estado de conocimientos actuales. El investigador deberá conocer, hasta donde sea posible, todo lo que se haya investigado y escrito seriamente sobre el problema y las preguntas.

María Goretti Jiménez López.

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13 de octubre de 2015 Se debe acudir a una biblioteca, de preferencia universitaria. De ahí surge la redacción del marco bibliográfico, diferente del marco teórico. De hecho, la persona, a lo largo de las lecturas y de su conocimiento de los estudios realizados por otros investigadores, va apropiándose del tema, convirtiéndose en un experto. 6. Paradigma cualitativo que nos permite realizar la interpretación de la información recabada desde una diversidad de paradigmas. Se debe definir cuál de éstos guiará nuestra investigación. Será necesario definir el paradigma interpretativo más conveniente; no se trata del que más nos guste o conozcamos mejor, sino de cuál nos ayudará más a responder las preguntas de investigación y lo que buscamos conocer de la situación que estudiamos. 7. Se define quiénes participarán en el estudio. Es importante especificar con toda claridad las características de las personas, en qué contexto las buscaremos, cómo se accederá a ellas, etc. 8. Definir el método mediante el cual vamos a obtener la información; podrá ser la entrevista a profundidad, la observación, los grupos focales, la fotobiografía o una combinación de varios. Se debe utilizar la que mejor se adapte al número de participantes y a la obtención de respuestas a las preguntas de investigación. “Resulta importante tanto la pregunta como los participantes”. 9. Definir todo el procedimiento que se utilizará para el análisis de la información: cómo se obtendrá la información, cómo va a realizarse la transcripción de la información, y de qué manera se realizará. Se especifican los pasos que se seguirán para el análisis de los textos y la codificación que dará coherencia al texto. 10. Elaborar un cronograma de actividades en el que se plasmen todas las actividades del trabajo de investigación estableciendo el orden en que se realizarán y la fecha en que debe efectuarse y terminarse. Cualquier investigador que siga éstos pasos podrá realizar una planeación exitosa de una investigación cualitativa.

María Goretti Jiménez López.

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13 de octubre de 2015 Rigor de una investigación cualitativa.

María Goretti Jiménez López.

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