Elementos del propio docente sometidos a proceso de innovación

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29 de agosto de 2016

Elementos del propio docente que serán sometidos a proceso de innovación. 1. ¿Qué aspectos de la práctica docente propia resaltan como fortaleza en tu desempeño frente al grupo? Durante mis jornadas de práctica me percaté de diversas fortalezas que hicieron posible la intervención. Me refiero al hecho de ser paciente con todos los alumnos, sin importar el tipo de situación al que se estén enfrentando, tomando en cuenta que no se conocía en su totalidad a cada uno. Asimismo se reconoce el tono de voz que logró moldear la actitud del grupo, la capacidad de disminuir o aumentar el timbre en las diversas actividades que se llevaron a cabo. El uso de espacios fue enriquecedor debido al aprovechamiento de estos al momento de trabajar con los alumnos siendo enriquecedor tanto para los niños como para las niñas. La confianza que se les trasmite al infante es un rasgo que fortalece la práctica para dar continuidad a las actividades; el simple hecho de permitirles que expresen lo que representa su dibujo era excelente puesto que todos deseaban participar. El uso y anticipo de materiales enriquece al momento de contar con el suficiente para la diversidad de alumnos, se tomaba en cuenta a todos sin importar que no asistan a clase ese día. Tomé en cuenta que el grupo en su totalidad se esforzaba o trabaja mejor cuando se trataba de pintar o colorear alguna imagen significativa para ellos, esto me permitió comprender cómo es que interpretaban sus ilustraciones y cómo las coloreaban puesto que se encontraban en un nivel de 3er grado. Un punto a resaltar es la comunicación con los padres y madres de familia, esto me proporcionó herramientas para no perder de vista lo que hacen o dejan de hacer los alumnos, así como las tareas que se les proporcionaban y, en caso de aclaraciones, era satisfactorio cuando preguntaban directamente a mi persona en lugar de la educadora titular. NOTA: tomar en cuenta rasgos de mi evaluación de la práctica anterior. 2. ¿Qué rasgos de tu práctica docente son sujetos de transformación en estos momentos de formación inicial? Aprendizaje permanente Manejo de información Manejo de situaciones María Goretti Jiménez López.

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29 de agosto de 2016 Manejo de la convivencia Promoción de la vida en sociedad con sentido humano (manejo de valores, estar al pendiente de las situaciones vulnerables de la sociedad).

María Goretti Jiménez López.

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