La creaci贸n de ambientes de aprendizaje en la escuela. John D. Bransford. Ann L. Brown. Rodney R. Cocking.
• Con la teoría no se diseñan ambientes de aprendizaje efectivos.
Hallazgos en la ciencia del aprendizaje
Generan preguntas importantes
Acerca del diseño de ambientes de aprendizaje.
Qué se enseña.
Cómo se enseña.
Cómo se evalúa.
Principio fundamental de la teor铆a moderna del aprendizaje.
Distintos tipos de meta de aprendizaje requieren diferentes m茅todos de instrucci贸n.
Nuevas metas para la educaci贸n requieren cambios en las oportunidades de aprender.
ambientes de aprendizaje. Quien aprende.
Conocimiento.
Evaluaci贸n.
Comunidad.
Se centran en
• Gracias por su atención. Candy Elena de Ávila Resendez. María Goretti Jiménez López. Perla Lizbeth Núñez. Paola Rodríguez Rodríguez.