Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Ahumada Flores Ariana Criterios Referencia a diversas formas que observa en su entorno Dibuja y geométricas
moldea
figuras
Adquirido Hace referencia a distintas formas que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Reconoce, dibuja y moldea formas geométricas en diversas posiciones
Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Alba Espinoza Cristopher Jesús Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Arellano Espino Geovanny Martín Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Briseño Segovia Devany Natalia Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Diaz Espinoza Sofía Daniela Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Echeverría Salas Evelin Azul Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Flores Magallanes Miroslava Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: García Raudales Alan Tadeo Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Haro Acosta Luis Santiago Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Huerta González Stephany Fernanda Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Jasso Martínez Vidia Denisse Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Luna Muñoz Sofía Alejandra Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Martínez Rodríguez Kenia Judith Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Medellín Jaramillo Ángel Gael Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Mendoza Ramírez Jorge Emiliano Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Ortiz Rayas Camila Fernanda Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Palomino Medina Jade Nicole Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Razo Ramírez Nicole Xcaret Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Reyes Bollera Meztli Citlali Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Ríos López Abril Alejandra Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Rivera Rubio Laila Rubí Criterios Referencia a diversas formas que observa en su entorno Dibuja y geométricas
moldea
figuras
Adquirido Hace referencia a distintas formas que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Reconoce, dibuja y moldea formas geométricas en diversas posiciones
Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Vera García Perla Estefanía Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Villareal Piña Naomi Lizeth Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
figuras
Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Aparicio Ríos Alexa Valentina Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
figuras
Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
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Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo
Rúbrica de evaluación Campo formativo: “Pensamiento Matemático” Aspecto: “Forma, espacio y medida” Competencias: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizajes esperados: Usa y combina formas geométricas para formar otras
Alumno: Mauricio Quiñones Alba Camila Criterios Adquirido Referencia a diversas formas que Hace referencia a distintas formas observa en su entorno que observa en el entorno y dice en qué otros objetos ve esas formas Dibuja y moldea figuras Reconoce, dibuja y moldea geométricas formas geométricas en diversas posiciones Construye figuras geométricas
Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando sus partes, juntando varias veces una misma figura
Usa y combina geométricas
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Usa y combina formas geométricas para formar otras
Crea diferentes geométricas
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Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
En proceso Hace referencia hacia algunas formas que observa en el entorno y necesita ayuda para reconocer las mismas en otros objetos Reconoce y dibuja formas geométricas pero necesita ayuda para moldearlas en diversas posiciones Construye figuras geométricas doblando o cortando, uniendo y separando pero requiere de ayuda en algunas ocasiones para formar varias veces la misma figura Usa y combina figuras geométricas pero algunas veces no formar otras Crea figuras geométricas mediante doblado, recortado y su uso per aún requiere de ayuda
No adquirido No hace referencia a las formas que observa en el entorno No reconoce, no dibuja y por lo tanto no moldea No construye figuras geométricas
No usa ni combina figuras geométricas y si las utiliza no son con intenciones de formar otras No crea figuras geométricas y tampoco solicita ayuda para hacerlo