26 de octubre de 2015
Teoría del aprendizaje individualizado. Clase. Cuadro CQA. C.
Q.
A.
¿Qué conozco?
¿Qué quiero conocer?
Aprendizajes.
-Las aproximadas.
edades -Lo que les gusta.
-Cómo es la relación en -La cantidad de niños su casa. abunda más que la de -Cómo es la las niñas. participación de los -Hay un niño con una padres. capacidad diferente y -Por qué algunos niños está sobreprotegido. son más reservados que -Hay tres niños que se otros. dispersan demasiado pero uno de ellos si presta -Cómo influye el contexto para el aprendizaje. atención.
-Aprendizajes niños. *Conocen números.
de
algunos
*Llegan a contar hasta un cierto número. *Copean las palabras que se les indica.
-Cómo aprenden.
Mediante: -Una niña es demasiado -Por qué les atrae más el algo que *Observación. seria, sólo interactúa con crear la educadora titular y su simplemente verlo. *Manipulación. servidora. -Les gusta apache.
el
*Asimilación.
amor
*Construcción.
-En algunos influye mucho su entorno con la manera de comunicarse.
María Goretti Jiménez López.
*Estímulo/respuesta.
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