At the Pet Shop
Unit
فى محل الحيوانات األليفة
1
Unit Objectives: Conversation Time:
• Ask about and describe people's
appearance.
.• السؤال عن المظهر الخارجى للناس ووصفه
• Identify speakers in a conversation.
.• التعرف إلى المتحدثين فى محادثة
Word Time:
• Write short sentences.
Practice Time: • Express wants.
.• التعبير عن األشياء التى تريدها
• I want / don't want……..
. ............. ال أريد/ أريد
• He/She wants /doesn't want……..
. ال تريد/ ال يريد, تريد/يريد
Phonics Time: .• كتابة جمل قصيرة
• Read short sentences. .• قراءة جمل قصيرة • Learn vocabulary: Pets.
:أهداف الوحدة
.الحيوانات األليفة: • تعلم المفردات اللغوية
• Distinguish between short (u) and long (u). ." القصير و الممدودu" • التمييز بين صوتى حرف
• Associate sound of letters with written form.
.• الربط بين أصوات الحروف و طريقة كتابتها
1
Lesson 1
Conversation
)SB/ WB: P. (1
المفردات اللغوية
Listen
رجل الشرطة
shopحيوان أليف
mumما /ماذا...؟
من فضلك أب
Vocabulary
policemanمحل
أم
thanksبيتزا بالجبنة yourselfأى (للتخيير)....؟
) dad (WBنفسك الصفـــات
?Which.....
red Opposites
rightخطأ
)(adj.
يفقد
)(adj.
loseيجد
قصير
)(adj.
بدين /سمين
)(adj.
wrong find
shortطويل
ذلك /تلك (للمفرد البعيد)
fatنحيف /رفيع thatهذا /هذه (للمفرد القريب)
األفعـــــال
)(adj.
tall
)(adj.
thin this
Verbs
can/can'tيشبه /يبدو helpيناول /يمرر تعبيرات و عبارات
تفضل.
cheese pizza
blueحمراء /أحمر المتضادات
يساعد
dress
Adjectives
زرقاء /أزرق
يستطيع/ال يستطيع
pet
? What...فستان
شكرا please ً
صحيح
Unit
look likeيجد passيرتدى
find wear
Expressions and phrases
Help yourself.ما األمر/مم تشكو؟
?What's wrong 28
Conversation Time
شخصيات المحادثة
Characters of the conversation
A policeman Hoda
A little boy
A little girl
Story of the conversation
Mum
قصة المحادثة
• A little boy and a girl are sad because they can't find their mum.The policeman wants to know what their mum looks like. He helps them to find her. . هو يساعدهما في إيجادها. رجل الشرطة يريد أن يعرف ما شكل والدتهما.• ولد و بنت صغيران يشعران بالحزن ألنهما ال يمكنهما إيجاد والدتهما
A
1
.استمــع و ردد
Listen and repeat.
Watch
2
What's wrong?
What does she look like? She's tall and thin. She's wearing a red dress.
I can't find my mum.
3
Is that your mum? Yes! There she is. Thanks.
Mum!
B C
Listen and point to the speakers. Role-play the conversation with two other students.
ْ .وأشر إلى المتحدثين استمــع ِ .تبادل األدوار للمحادثة مع طالبين آخرين
29
Unit
1 Language Functions :السؤال عن مشكلة
Asking about a problem: What's wrong?
A : What’s wrong?
e.g.
1
B : I can’t find my mum.
مم تشكو؟/ما األمر .ال أستطيع أن أجد والدتى
Note
Subject ) (الفاعل+ can/can't + (inf.) مصدر الفعل......... Asking about and describing someone's physical appearance: :السؤال عن المظهر الخارجى لشخص ما ووصفه
A : What does she look like? B : She’s tall and thin. She’s wearing a red dress.
3
Requesting:
e.g.
e.g.
2
• Pass the pizza, please.
:الطلب
. من فضلك،ناولنى البيتزا
Note
(Inf.)
"عند الطلب نبدأ الجملة "بمصدر الفعل
:التفضيل
Preference:
e.g.
4
كيف تبدو؟/ما شكلها .فستانـا أحمر هى طويلة ونحيفة وترتدى ً
30
A : Which one? B : The cheese pizza.
Which..........?
؟......)أى (للتخيير
أيهما تريد؟
.بيتزا بالجبنة
Conversation Time
Check-point :استمع وأكمل بكلمة واحدة
Listen and complete with one word: 1. My mother is .......................................... and thin.
.لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب
2017 �إدارة فر�شوط
2. I can't find my .......................................... . (WB)
2018 �إدارة �إيتاى البارود
3. What does she look .......................................... ?
2016 �إدارة الوراق
4. What's ..........................................?
D
Listen
2018 �إدارة كفر الدوار
. استمع وردد.راجــع
Review. Listen and repeat.
Watch
Pass the pizza, please. Which one? The cheese pizza. Here. Help yourself.
Let's say it right . )(ذ/ð/ ( ينطقانthe/that/there) ( فىth) • الحظ أن حرفى
.(policeman) ) كما فىe - i - y( إذا أتى بعده/s/ غالبا ما ينطق ً (c) • الحظ أن حرف
.) (ش/∫/ ( ينطقانshop) ( فىsh) • الحظ أن حرف
. "silent" ( الينطقwhat/which) ( فىh) • الحظ أن حرف . "silent" ( الينطقwrong) ( فىw) • الحظ أن حرف .) (ك/k/ ( ينطقcan't) ( فىc) • الحظ أن حرف
. ) (ث/θ/ ( ينطقانthin/thanks) ( فىth) • الحظ أن حرفى
. ) (ز/z/ ( ينطقplease) ( فىs) • الحظ أن حرفى
. ) (تس/ts/ ( ينطقانpizza) ( فىzz) • الحظ أن حرفى
.) (تش/t∫/ ( ينطقانwhich/cheese) ( فىch) • الحظ أن حرف 31
Unit
1 Conversation Time
Exercise
1
:استمع وأكمل بكلمة واحدة
Listen and complete with one word:
.لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب
Listen
1. I can't ...................................... my mum. (WB)
2018 �إدارة منوف
2. ...................................... the pizza, please.
2018 �إدارة قو�ص
3. She 's wearing a red ...................................... .
2016 �إدارة الوراق
4. Is ...................................... your dad?
2016 �إدارة قليوب
2
:اقرأ واكتب صح أو خطأ
Read and write (True"T" or False"F"):
2017 �إدارة بنها
True
False
1.
They are eating.
(......................) (......................)
2.
Sokkara is playing.
(......................) (......................)
3.
Sokkar is sleeping.
(......................) (......................)
4.
They are at home.
(......................) (......................)
3
:اقرأ وضع دائرة حول الكلمة المختلفة
Read and circle the odd one: 1.
find
lose
tall
help
2.
dad
mum
sister
pet
3.
red
cheese
white
blue
4.
wear
What
Which
When
32
Conversation Time
4
Choose the correct answer from a, b or c:
:اختــر اإلجـابـــة الصحيحــة
1. She's .......................................... a red dress. a) wear
b) wearing
2016 �إدارة برج العرب
c) wears
2. He .......................................... short. He isn't tall. a) am
b) is
2018 �إدارة العمرانية
c) are
3. A: .......................................... one? B: The cheese pizza. a) What
b) Where
2015 �إدارة عابدين
c) Which
4. He isn't fat. He is .......................................... . a) thin
5
b) big
Look and write THREE sentences:
2018 �إدارة الوايلى
c) short :انظر و اكتب ثالث جمل 2017 �إدارة بنى �سويف
• …………………………………………………………………………………………………… . • …………………………………………………………………………………………………… . • …………………………………………………………………………………………………… .
6
Punctuate the following:
:ضــع عالمات الترقيم لآلتى
• i can t find my friend Kareem/ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.
For more exercises لمزيد من التدريبات 33
1
Lesson2
Unit
Word
)SB/ WB: P. (2
المفردات اللغوية
Vocabulary
Listen
Pets:
الحيوانات األليفة:
عصفور الكناريا
rabbit أرنب
جرو (صغير الكلب)
puppy
قطيطة (صغير القط)
canary
parrot
lizard
turtle
fish
ببغاء (بغبغان)
سلحفاة
سحلية كلمات أخرى
طائر
kitten
سمكة
Other words birdأخت
sister
34
Word Time
A
.استمــع و ردد
Listen and repeat.
Watch
B
1. kitten
2. puppy
3. rabbit
4. canary
5. fish
6. turtle
7. lizard
8. parrot
.أشــــــر إلى الكلمات وانطقها
Point and say the words.
8
3
1 2
4
5
7
6
35
Unit
1 Check-point :اقرأ وضع دائرة حول الكلمة المختلفة
Read and circle the odd one:
)(مجاب عنه �ص
1.
rabbit
cat
fish
dog
2.
puppy
kitten
rabbit
want
3.
bird
wash
canary
parrot
4.
turtle
wear
look
find
2017 �إدارة غرب �شبرا الخيمة
ْ .وأشر استمع ِ
C Listen and point. Now, listen and point to the speakers.
2015 �إدارة قنا
. استمـع وأشـر إلى المتحدثيـن،اآلن Watch
Young girl
: I can't find my sister.
Shop assistant : What does she look like? Young girl
: She's wearing a blue dress. She's tall.
Young girl : Is that your bird? Woman : No, it isn't.
Mona : Do you like puppies? Kareem : Yes, I do.
36
Word Time
Language Functions التأكد من معلومة:
Making sure:
هل ذلك طائرك؟ ال ،ليس طائرى.
B : No, it isn’t.
هل تحب الكالب الصغيرة؟ نعم ،أحبها.
Asking and answering about likes:
2
?A : Do you like puppies B : Yes, I do.
e.g.
السؤال واإلجابة عما نحب:
*
e.g.
?A : Is that your bird
1
Note
إذا انتهى االسم المفرد بحرف yمسبوق بحرف ساكن تستبدل الـ yبــ iesعند الجمع:
puppies
e.g.
puppy
Note السؤال عن األشياء والتعرف عليها:
Asking about and identifying objects: ?What's this / that • للسؤال عن شىء مفرد (قريب):
• للسؤال عن شىء مفرد (بعيد): ما ذلك/تلك؟
?What's that
لإلجابة :هو/هى (لغير العاقل).....
……It's a /an
• الحظ عند اإلجابة فى الحالتين (قريب أو بعيد) نستخدم:
37
e.g.
B : It's a turtle.
لإلجابة :هو/هى (لغير العاقل)It's a/an…… ......
It's a / an.....
?A : What's this B : It's a parrot.
e.g.
?A : What's that
ما هذا /هذه؟
?What's this
Unit
1 Check-point :استمع وأكمل بكلمة واحدة
Listen and complete with one word:
.لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب
1. Is that .......................................... puppy?
Listen
2. .......................................... you like turtles? 3. .......................................... does she look like? 4. What .......................................... this?
D
.اكتب الكلمات
Write the words. (See pages 29 - 31)
.) بالكتاب المدرسى29 - 31( انظر إلى الصفحات
C c
F f
L l
P p
R r
T t
K k
Let's say it right . ) (ك/k/ ( ينطقcanary) ( فىc) • الحظ أن حرف .) (ش/∫/ ( ينطقانfish) ( فىsh) • الحظ أن حرفى
38
Word Time
Word Time
Exercise
1
Listen and circle the words with the short vowels: :)استمع وضع دائرة حول الكلمات التى بها أصوات متحركة قصيرة (غير ممدودة
Listen
.لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب
a.
2
kitten - like
b.
blue - puppy
c.
look - do
please - pet
d.
:اقرأ واكتب صح أو خطأ
Read and write (True"T" or False"F"):
2016 �إدارة طلخا
True
False
1.
He is listening to music.
(......................) (......................)
2.
He likes puppies.
(......................) (......................)
3.
He wants a parrot.
(......................) (......................)
4.
The parrot is red.
(......................) (......................)
3
Read and circle the odd one:
:اقرأ وضع دائرة حول الكلمة المختلفة
1.
find
wear
lose
girl
2.
kitten
puppy
sister
rabbit
3.
turtle
bird
canary
parrot
4.
rabbit
dress
turtle
lizard 39
Unit
4
1
Choose the correct answer from a, b or c:
:اختــر اإلجـابـــة الصحيحــة
1. I can't .......................................... my sister. a) finds
b) finding
c) find
2. A .......................................... is a bird. a) canary
b) fish
c) lizard
3. You can see .......................................... at the pet shop. a) lions
b) elephants
c) kittens
4. Is .......................................... your bird? a) these
5
b) that
Look and write THREE sentences:
:انظر و اكتب ثالث جمل 2016 �إدارة �أبنوب
• …………………………………………………………………………………………… . • …………………………………………………………………………………………… . • …………………………………………………………………………………………… .
For more exercises لمزيد من التدريبات 40
c) those
Word Time
Cumulative Exercise
Lessons 1 & 2
1
:استمع وأكمل بكلمة واحدة
Listen and complete with one word:
.لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب
Listen
1. Do you like ..........................................? 2. Here. .......................................... yourself. 3. My father is wearing a .......................................... jacket. 4. No, it .......................................... .
2
Look and answer the questions:
1
2
A : Does he like pets?
A : What does she look like?
B : ......................................................................
B : ......................................................................
3
3
:انظر وأجب عن األسئلة
4
A : Is it a turtle?
A : What's that?
B : ......................................................................
B : ......................................................................
Punctuate the following:
(WB)
:ضــع عالمات الترقيم لآلتى
• What s sally wearing/
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… .
41
Unit
1
Lesson 3
Practice A
SB/ WB: P. (3)
.استمــع و ردد
Listen and repeat.
Listen
I want He wants
I don't He doesn't
a fish.
The Present Simple Tense:
want a rabbit.
STRUCTURE :زمن المضارع البسيط
Usage
االستخدام
- The present simple tense is used for expressing habits, facts or repeated actions:
e.g.
: حقائق وأحداث متكررة، يستخدم زمن المضارع البسيط للتعبير عن عادات-
- I brush my teeth in the morning.
- Water boils at 100 degrees.
- He drinks milk every day. Form
التكوين
:( أو أى اسم جمعI,We,You,They) يتكون زمن المضارع البسيط من التصريف األول للفعل (مصدر الفعل) مع الضمائرI We You They
+
(inf.) مصدر الفعل.....
42
I want a fish.
e.g.
e.g.
اسم جمع
Mona and Kareem want a puppy.
Practice Time
:) " للتصريف األول للفعل (مصدر الفعلs,es" ( أو أى اسم مفرد نضيفHe,She,It) أما مع الضمائرHe She It
+
(inf.) مصدر الفعل+ "s,es"………….
e.g.
e.g.
اسم مفرد
She wants a kitten. Negative
Ali wants a turtle. النفـــــى
:( أو أى اسم جمعI ,We,You,They) " قبل التصريف األول للفعل (مصدر الفعل) مع الضمائرdon't" عند النفى نضيفI We You They
+
don't + (inf.) مصدر الفعل.....
e.g.
e.g.
اسم جمع
We don't want a lizard.
Sokkar and Sokkara don't want a parrot.
:)" قبل التصريف األول للفعل (مصدر الفعلdoesn't" " أو أى اسم مفرد نضيفHe, She, It" أما مع الضمائرHe She It
+
doesn't + (inf.) …… مصدر الفعل. .
He doesn't want a rabbit.
e.g.
e.g.
اسم مفرد
Laila doesn't want a canary.
43
Unit
1 Check-point :اختر اإلجابة الصحيحة
Choose the correct answer from a, b or c: 1. I .......................................... a parrot. a) wants
()مجاب عنه �ص 2017 �إدارة فر�شوط
b) want
2. She .......................................... want a lizard. a) don't
b) do
3. Kareem .......................................... a fish. a) want
b) wants
4. .......................................... want a rabbit. a) They
B
b) He
Listen and repeat. Then practise with a partner.
c) wanting 2017 �إدارة �إدفو
c) doesn't 2018 �إدارة كفر ال�شيخ
c) wanting 2016 �إدارة ديرب نجم
c) She . ثم تدرب مع زميل.استمــع وردد Watch
1
2
3
I want a puppy. I don't want a kitten.
He wants a parrot.
He/ parrot rabbit
He doesn't want a rabbit.
We want a kitten. We don't want a puppy.
44
I/ puppy kitten
We/ kitten puppy
Practice Time
4
They want a rabbit.
They/rabbit kitten
They don't want a kitten.
5
6
He wants a lizard.
He/ lizard turtle
He doesn't want a turtle.
You want a turtle.
You/ turtle fish
You don't want a fish.
7
8
C
He wants a fish.
He/ fish lizard
He doesn't want a lizard.
She wants a canary.
She/ canary puppy
She doesn't want a puppy. Look at page 2. Point to the picture and practise with a partner:
e.g.
: أشر إلى الصورة وتدرب مع زميل كما فى المثال اآلتى. بالكتاب المدرسى2 انظر صفحة
S1: He wants a lizard. S2: He doesn’t want a turtle. 45
Unit
D
1 .استمع وغـــن
Listen and sing along.
Listen
I Want a Fish I don’t want a lizard. I don’t want a turtle. I don’t want a rabbit. I want a fish. I want a fish, fish, fish. I want a fish, fish, fish. Fish, fish, fish! Fish, fish, fish! Oh! She doesn’t want a kitten. She doesn’t want a puppy. She doesn’t want a rabbit. She wants a parrot. She wants a parrot, parrot. She wants a parrot, parrot, parrot. Parrot, parrot, parrot! Parrot, parrot, parrot! Oh! He doesn’t want a puppy. He doesn’t want a turtle. He doesn’t want a kitten. He wants a rabbit. He wants a rabbit, rabbit, rabbit. He wants a rabbit, rabbit, rabbit. Rabbit, rabbit, rabbit! Rabbit, rabbit, rabbit! Oh! 46
Practice Time
Practice Time
Exercise
1
Listen and complete with one word:
1. He .......................................... a parrot.
:استمع وأكمل بكلمة واحدة .لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب
Listen
2. What .......................................... she want? 3. Ola and Mona don't .......................................... a fish. 4. .......................................... you want a bird?
2
:اقرأ واكتب صح أو خطأ
Read and write (True"T" or False"F"):
True
False
......................
......................
1.
A girl points to a fish.
(
2.
The boy likes rabbits.
(......................) (......................)
3.
I can see a lizard.
(......................) (......................)
4.
They don't like pets.
(......................) (......................)
3
Choose the correct answer from a, b or c:
1. Omar and Mona .......................................... a turtle. a) wants
b) want
don't want a puppy. a) He b) She 3. Samy .......................................... want a rabbit. a) don't b) doesn't 4. Mona .......................................... a canary. a) wants b) want 2.
..........................................
) (
)
:اختر اإلجابة الصحيحة
c) wanting c) We c) isn't c) wanting 47
Unit
4
1
Look and answer the questions:
1
:انظر وأجب عن األسئلة
2
A : What's this? (WB) B : ......................................................................
A : What do they want? B : ......................................................................
2018 �إدارة دمياط
3
4
A : What do you want? B : ...................................................................... 2017 �إدارة �أبنوب
5
2016 �إدارة طلخا
A : What can you see? B : ......................................................................
Punctuate the following:
• Ali and mona don t want a lizard/
2016 �إدارة الوايلى
.ضــع عالمات الترقيم لآلتى
.
................................................................................................................................................................
For more exercises لمزيد من التدريبات 48
2018 �إدارة قفط
Practice Time
Cumulative Exercise
Lessons 1
1
3
Listen and circle the words with the short vowels: :)استمع وضع دائرة حول الكلمات التى بها أصوات متحركة قصيرة (غير ممدودة
Listen
.لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب
a.
2
lose - look
b.
mum - blue
c.
find - thin
Read and circle the odd one:
d.
dress - key
:اقرأ وضع دائرة حول الكلمة المختلفة
1.
shop
kitten
puppy
turtle
2.
thin
want
young
short
3.
green
blue
key
red
4.
How
What
Whose
this
3
Look and write THREE sentences:
:انظر واكتب ثالث جمل
•.......................................................................................................................... . •.......................................................................................................................... . •.......................................................................................................................... .
49
1
Lesson 4
Unit
Phonics
)SB/ WB: P. (4
Vocabulary
المفردات اللغوية Listen
-ينطق حرف الــ uغير ممدود إذا أتى حرف ساكن بعده ولم يأت حرف ( )eفى نهاية الكلمة:
1- Short "u" / /
أتوبيس bus
بـطــة duck
ألعلـى up
يجرى run
حشرة (البق) bug
لبان gum
حظ luck
دواسة (سجادة صغيرة) rug
شمس sun
فنجان cup
-ينطق حرف الــ uممدودً ا إذا أتى حرف ( )eفى نهاية الكلمة أو بعد حرف ( )uمباشرة:
2- Long "u" /u:/
أنبوبــة tube
نغمة tune
صمغ /غراء glue
أزرق blue
عود (آلة موسيقية) lute
شهر يونيو June
مزمار (آلة موسيقية) flute
«سوو» اسم فتاة Sue
Check-point Listen and circle the words with the short vowels: Listen
استمع وضع دائرة حول الكلمات التى بها صوت حروف متحركة قصيرة (غير ممدودة): لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب.
bug - tube �إدارة قطور 2018
d.
tune – cup �إدارة مطوب�س 2016
c.
blue – up �إدارة المطرية 2018
b.
luck – lute
a.
�إدارة �إيتاى بارود 2016
50
Phonics Time
A
.استمــع و ردد
Listen and repeat.
Watch
Short "u"/ /
Long "u"/u:/
B
bug
run
up
blue
glue
tune
Do they both have the same u sound? Listen and put ✓ or ✗. .✗ ؟ استمع وضع ✓ أوu هل كلتا الكلمتين بهما نفس صوت الـــ
duck , bus ❶
C
tube , Sue ❷
cup , flute
sun , bug
❸
❹
Listen
.اقـــــرأ الجمــــل
Read the sentences.
1 The bugs run on the rug. 2 The duck has blue glue in a cup.
D
.استمــع وصـــــل
Listen and match.
.استمع إلى الكلمات وصل األرقام بالكلمات التى تسمعها
1. tube
2. flute
3. duck
4. June
5. luck
Listen
6. up
❶
❷
❸
❹
❺
❻
flute
luck
duck
tube
June
up 51
Unit
1 Phonics Time
Exercise
1
Listen and circle the words with the short vowels: :)استمع وضع دائرة حول الكلمات التى بها حروف متحركة قصيرة (غير ممدودة
Listen
.لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب
a.
sun – glue 2016 �إدارة الفيوم
2
tune – up
b.
c.
(WB) 2015 �إدارة بنها
luck – blue
d.
June – duck
2016 �إدارة ال�سنطة
2017 �إدارة الوا�سطى
Listen and complete with one word:
:استمع وأكمل بكلمة واحدة .لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب
1. The .......................................... run on the rug. 2. The duck has blue .......................................... in the cup. 3. He plays the .......................................... . 4. I go to school by .......................................... .
3
Read and write (True"T" or False"F"):
:اقرأ واكتب صح أو خطأ
True
False
......................
......................
1.
I can see a duck.
(
2.
The duck has a cup.
(......................)
(......................)
3.
There is a bug on a rug.
(......................)
(......................)
4.
The cup is blue.
(......................)
(......................)
52
)
(
)
Phonics Time
4
5
Read and circle the odd one:
:اقرأ وضع دائرة حول الكلمة المختلفة
1.
blue
red
white
run
2.
sun
Mona
Rana
Sue
3.
bug
rug
rabbit
fish
4.
bus
car
cup
bike
Look and answer the questions:
1
:انظر وأجب عن األسئلة
2
A : Where are the bugs? B : ......................................................................
A : Is it a duck? B : ......................................................................
4
3 A : Can he run? B : ......................................................................
A : What is this? B : ..............................................
2017 �إدارة �أبو قرقا�ص
For more exercises لمزيد من التدريبات 53
Unit
1 Cumulative Exercise
Lessons 1
1
4
Choose the correct answer from a, b or c:
:اختر اإلجابة الصحيحة
1. Is that .......................................... bird? a) your
b) you
c) yours
2. I .......................................... find my mum. a) am not
b) can’t
c) is not
3. .......................................... . Help yourself. a) Her
b) Hers
c) Here
4. He doesn't .......................................... a kitten. a) want
2
b) wanting
Look and write THREE sentences:
c) wants :انظر واكتب ثالث جمل
• ...................................................................................................................................... . • ...................................................................................................................................... . • ...................................................................................................................................... .
3
Punctuate the following:
:ضــع عالمات الترقيم لآلتى
• no she isn't my mother/ ........................................................................................................................... .
54
Unit (1) Revision
Unit (1) Revision Conversation Time مم تشكو؟/ ما األمر-
Policeman : What's wrong?
. ال أستطيع أن أجد والدتى-
Little boy : I can't find my mum.
كيف تبدو؟/ ما شكلها-
Policeman : What does she look like? Little girl : She's tall and thin. She's wearing a red dress.
. إنها طويلة ونحيفة وترتدى فستانا أحمر هل هذه والدتك؟-
Policeman : Is that your mum? Little girl : Yes! There she is. Thanks.
! أمى.شكرا ً . نعم! إنها هناك-
Little boy : Mum!
! أمى-
Word Time Vocabulary kitten canary lizard
) قطيطة (صغير القطpuppy عصفور الكنارياfish سحليةparrot
المفردات اللغوية
) جرو(صغير الكلبrabbit
أرنب
سمكةturtle
سلحفاة
)ببغاء (بغبغان
55
Unit
1 Practice Time
The present simple tense:
Form
التكوين
I / We / You / They / اسم جمع
(inf.) ………… مصدر الفعل.
e.g.
He / She / It / اسم مفرد
(inf.) مصدر الفعل+ "s,es "…………. .
- I want a canary. - She wants a turtle. Negative
e.g.
:زمن المضارع البسيط
النفـــــى
I / We / You / They / اسم جمع
don't
He / She / It / اسم مفرد
doesn't
- They don't want a parrot.
(inf.) ………… مصدر الفعل. . - He doesn't want a puppy.
Phonics Time bug run
up duck bus cup sun rug luck gum 56
short u /
/
long u /u:/ )حشرة (البق
blue
ألعلى
tune
يجرى
glue
بطة
tube
أتوبيس
Sue
شمس
June
فنجان
)دواسة (سجادة صغيرة حظ
لبان
flute lute
أزرق
غراء/صمغ
نغمة
أنبوبة )سوو (اسم فتاة
)مزمار (آلة موسيقية شهر يونيو
)العود (آلة موسيقية
Unit (1) Revision
Writing Time
1
Look and answer the questions:(Answered examples):
.هذه الجزئية ت�ساعدك على �إجابة ال�س�ؤال ال�ساد�س داخل الورقة االمتحانية
1 A : What's wrong? B : I can't find my mum.
2 A : What do you want? B : I want a puppy.
3
2 a
:) (أمثلة مجاب عنها:أنظر و أجب عن األسئلة
4
A : What is this?
A : Is it a carrot?
B : It is a lizard.
B : No, it isn't.
Look and write THREE sentences: (Answered examples):
:) (أمثلة مجاب عنها:انظر و اكتب ثالث جمل
.هذه الجزئية ت�ساعدك على �إجابة ال�س�ؤال ال�سابع داخل الورقة االمتحانية
A boy and a girl are in the street. They can't find their mum. The policeman helps them.
b
Sokkar and Sokkara are at home. They are eating pizza. They are happy.
c
Kareem and Mona are at the pet shop. There are rabbits, kittens, puppies and birds. Kareem wants a puppy. 57
Unit
1 Practise Writing
1
10 minutes
A : What do you want? B : ......................................................................
3
A : What does he look like? B : ......................................................................
a
:انظر واجب عن األسئلة
Look and answer the questions:
1
2
2 A : Where are they? B : ......................................................................
4
A : What do you want? B : ...................................................................... :انظر واكتب ثالث جمل
Look and write THREE sentences:
10 minutes each
.
………………………………………………………………………………………
.
………………………………………………………………………………………
.
………………………………………………………………………………………
b
.
………………………………………………………………………………………
.
………………………………………………………………………………………
.
………………………………………………………………………………………
c
.
………………………………………………………………………………………
.
………………………………………………………………………………………
.
………………………………………………………………………………………
58
.. مجاب عنه ص
Unit (1) Revision
Check Your Vocabulary Give the meanings in English: فستان
......................
أنبوبة
......................
لبان
......................
محل الحيوانات األليفة
......................
عصفور الكناريا
......................
سحلية
......................
خطأ
يرتدى
بيتزا بالجبنة
يساعد
جرو(صغير الكلب)
فنجان
...................... ...................... ...................... ...................... ...................... ......................
أرنب
......................
حظ
......................
سمكة
......................
حشرة (البق)
ألعلى
...................... ......................
بطة
......................
أكمل اللغز:
أزرق
......................
نغمة
......................
قطيطة (صغير القط)
عود (الة موسيقية) سلحفاة
صمغ /غراء
...................... ...................... ......................
Complete the puzzle:
p
p k
c r
t
f l
59
......................
60 )(مجاب عنه بآخر الكتاب
I can't find my mum.
Is that your mum?
10
1
! There
9
3
wearing a
Is that your
5
What does
I can't
What's wrong?
11
6
my
?
. He's
4
.
8
?
is. Thanks. Dad!
7
look
2
.
like
he
Yes
He's
dad
find
shirt
short
blue
She's tall and thin. She's wearing a red dress.
What's wrong?
Mum!
B Fill in the blanks. Use some words twice.
1
Thanks.
Yes! There she is.
What does she look like?
A Number the sentences in the correct order.
Workbook Conversation Time
fish parrot lizard
turtle
rabbit
kitten
lizard puppy
puppy
rabbit
fish
turtle
6.
2.
4.
3.
2.
1.
It's a
What's this?
B Read and write.
5.
1.
A Read and circle.
.
8.
7.
6.
5.
7.
3.
kitten
puppy
mouse
cat
fish
canary
Workbook Word Time
fish
rabbit
lizard
bird
rabbit
kitten
It's a
What's that?
8.
4.
.
)(مجاب عنه بآخر الكتاب
61
)(
)
(......................) (......................)
She wants a turtle. She doesn't want a canary.
5.
She
.
I don't
What do you want?
C Your turn. Draw and write.
She
.
I want
1
.
.
(......................) (......................)
We want a kitten. We don't want a parrot.
4.
2
(......................) (......................)
He wants a rabbit. He doesn't want a kitten.
3.
B Look and write.
(......................) (......................)
I want a lizard. I don't want a turtle.
2.
False ......................
True ......................
5
(
3
They want a puppy. They don't want a fish.
2
4
)(مجاب عنه بآخر الكتاب
1.
1
A Read and tick True or False.
Workbook Practice Time
bus
gum
up
tube
cup
flute
Sue
up
sun
long u
glue
4.
1.
2.
glue
5.
up
run
blue
June
3.
duck
flute gum
2.
run
tune
C Look and write.
1.
4.
gum
glue
sun
6.
3.
5.
tube
duck
run
6.
bus
June
Sue
June
B Read and circle the words with the same u sound.
run
tune
short u
run
)(مجاب عنه بآخر الكتاب
A Does it have short u or long u? Read and circle.
Workbook Phonics Time
Unit
1 Unit (1) Test (1) A. Listening
1
Listen and circle the words with the short vowels: : )استمع وضع دائرة حول الكلمات التى بها حروف متحركة قصيرة (غير ممدودة .لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب
Sue – sun
a.
2
b.
blue – bus
c.
duck - tune
rug – glue
d.
:استمع وأكمل بكلمة واحدة
Listen and complete with one word:
.لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب
1. Pass the .......................................... , please. 2. She's .......................................... a blue dress. 3. The boy .......................................... want a lizard. 4. .......................................... wrong?
3
B. Reading :اقرأ واكتب صح أو خطأ
Read and write (True"T" or False"F"):
True
1. 2. 3. 4.
4
......................
( ) (......................) (......................) (......................)
They are at a pet shop. They want a parrot. There are three dogs. The girls are happy.
( ) (......................) (......................) (......................)
:اقرأ وضع دائرة حول الكلمة المختلفة
Read and circle the odd one: 1.
parrot
carrot
canary
bird
2.
canary
puppy
kitten
rabbit
3.
I
he
they
my
4.
look
like
bike
want
62
False
......................
Test (1)
5
:اختر اإلجابة الصحيحة
Choose the correct answer from a, b or c:
1. Yes! .......................................... she is. a) Three
2.
..........................................
a) Is
b) There
c) Their
that your bird? b) Are
c) Does
3. He doesn't want a .......................................... . a) rabbit
b) puppies
c) lizards
4. The duck .......................................... blue glue in a cup. a) is
b) has
c) does
C. Writing
6
1 A : What is this? B : ....................................................................
3
7 • • •
8
:انظر وأجب عن األسئلة
Look and answer the questions:
A : What does she want? B : ....................................................................
2 A : Where is he? B : ....................................................................
4 A : What's wrong? B : .................................................................... :انظر واكتب ثالث جمل
Look and write THREE sentences: ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................
Punctuate the following:
. . . :ضع عالمات الترقيم لآلتى
• nour and hoda don t want a kitten. ........................................................................................................ . 63
Unit
1 Test (2)
Unit (1)
Selected from Schools Examinations
A. Listening
1
Listen and circle the words with the short vowels:
Listen
:)استمع وضع دائرة حول الكلمات التى بها حروف متحركة قصيرة (غير ممدودة
a.
bug – blue
b.
flute – cup
2018 �إدارة بنها
2
.لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب
c.
2015 �إدارة المعادى
glue – gum
nut – lute
d.
2017 �إدارة �أبو �صوير
2015 �إدارة غرب طنطا
:استمع وأكمل بكلمة واحدة
Listen and complete with one word:
.لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب 2017 �إدارة برج العرب
1. She .......................................... a fish.
2. He's tall and .......................................... .
2016 �إدارة المحمودية
3. I want a .......................................... .
2015 �إدارة �أخميم
4. She wants a .......................................... .
2015 �إدارة و�سط القاهرة
B. Reading
3
:اقرأ واكتب صح أو خطأ
Read and write (True"T" or False"F"):
2018 �إدارة ابو حماد
True
1. 2. 3. 4.
4
......................
( ) ...................... ( ) (......................) (......................)
This is a parrot. It is a bird. It can fly. I can see two parrots.
3.
red tall parrot
read fat turtle
green ten rabbit
blue thin nurse
4.
short
like
help
pass
2.
64
( ) ...................... ( ) (......................) (......................)
:اقرأ وضع دائرة حول الكلمة المختلفة
Read and circle the odd one: 1.
False
......................
2018 �إدارة القاهرة الجديدة 2017 �إدارة هليوبولي�س الجديدة
(WB)
2017 �إدارة طما 2014 �إدارة الم�ستقبل
Test (2)
5
.اختر اإلجابة الصحيحة
Choose the correct answer from a, b or c:
1. She .......................................... want a parrot. a) doesn't
2016 �إدارة قنا
b) don't
c) aren't
2. They .......................................... want fish. a) is
2017 �إدارة طما
b) don't
c) doesn't
3. Does .......................................... want a canary? a) you
2015 �إدارة غرب القاهرة
b) we
c) he
4. I .......................................... a puppy. I don't want a kitten. a) read
b) want
2018 �إدارة القاهرة الجديدة
c) help
C. Writing
6
1
2
A : What is this? 2017 �إدارة االق�صر B : ...................................................................
A : What do you want? 2015 �إدارة العمرانية B : ...................................................................
A : What does he want? 2017 �إدارة قليوب B : ...................................................................
A : What is it? 2015 �إدارة و�سط القاهرة B : ...................................................................
3
7
:انظر وأجب عن األسئلة
Look and answer the questions:
4
Look and write THREE sentences:
:انظر واكتب ثالث جمل
• ............................................................................................................................................. . • ............................................................................................................................................. . • ............................................................................................................................................. .
8
Punctuate the following:
2018 �إدارة فوه
:ضع عالمات الترقيم لآلتى
• mona and Heba don t like tea/ ..................................................................................... .
2016 �إدارة جنوب الجيزة
65