Educación Física ESO Código Bruño

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EDUCACIÓN FÍSICA ESO

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LIBROS DEL ALUMNO EN PAPEL

Libros del alumno en versión impresa

Código

Título

ISBN

7120079

Código Bruño Educación Física 1 ESO

978-84-696-0926-2

7120166

Código Bruño Educación Física 2 ESO

978-84-696-1128-9

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Código

Título

ISBN

7120083

Código Bruño Educación Física 3 ESO

978-84-696-0930-9

7120167

Código Bruño Educación Física 4 ESO

978-84-696-1129-6

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CÓMO USAR ESTE LIBRO

Los valores. Cada tema comienza con un relato que hace hincapié en los valores de la Educación Física.

El desarrollo se acompaña con dibujos, fotografías y gráficos que ayudan al alumno en la comprensión del tema.

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Actividades. Se proponen al alumno actividades y ejercicios para afianzar lo aprendido en el tema.

En cada tema se presentan textos destacados que completan los conceptos tratados más importantes.

Los mapas conceptuales contienen información fundamental y simplificada, representan los conceptos sobre un tema y las relaciones existentes entre ellos. Resumen la información que los alumnos tienen que aprender. Ayudarán a organizar los contenidos y facilitarán la comprensión, la asimilación y el aprendizaje de ideas.

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LIBROS DEL PROFESOR EN PAPEL

Para el profesor, los libros de Sesiones en versión impresa

Código

Título

ISBN

7180299

Código Bruño Educación Física 1 ESO Sesiones

978-84-696-1086-2

7180319

Código Bruño Educación Física 2 ESO Sesiones

978-84-696-1130-2

7180300

Código Bruño Educación Física 3 ESO Sesiones

978-84-696-1087-9

7180320

Código Bruño Educación Física 4 ESO Sesiones

978-84-696-1131-9

Programaciones de aula disponibles en la Sala de profesores de www.editorialbruno.es

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LIBROS DE SESIONES

Una a una, todas las sesiones de cada curso de la ESO para todo el año escolar. Para cada sesión que hay que realizar en el patio o en el gimnasio: 1. Objetivos didácticos de la sesión. 2. Recursos materiales para la sesión. 3. Las tres fases de la sesión: inicial – principal – final.

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LIBROS DE SESIONES

Contenidos de las Sesiones Las sesiones de cada unidad didáctica varían en función de los temas, pero responden a la siguiente estructura: • De cinco a ocho sesiones para desarrollar los temas de las unidades didácticas de “Condición física y salud”.

• Cuatro sesiones de los de “Juegos alternativos”, “Juegos tradicionales” y “Actividades en el medio natural”. • Seis sesiones para los de las unidades didácticas de “Habilidades gimnásticas”, “Expresión corporal” y “Ritmo”. • Diez sesiones para las que hacen referencia a los “Juegos colectivos” • Doce sesiones para los contenidos de “Deportes individuales”.

De esta manera el proyecto presenta 88 sesiones de Educación Física por curso, aunque en la práctica, en un año escolar se suelen planificar un máximo de 65 sesiones. El objetivo es que el profesor que utilice este material didáctico pueda elegir aquellas propuestas de clase que le parezcan más adecuadas para su grupo.

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PROYECTO DIGITAL

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PROYECTO DIGITAL BRUÑO

El proyecto digital Bruño atiende a todas las necesidades de una escuela TIC: • AulaDigital, entorno virtual de uso individualizado del docente. • Espacio Digital Greta, un entorno virtual de aprendizaje versátil, modular

y adaptable a las necesidades de cada centro escolar. • Libros digitales para el alumnado y para el profesorado. • Visores para descargar y visualizar los libros digitales sin necesidad de conexión a Internet. • GretaVisor, una app que permite a los docentes y sus alumnos acceder a los libros digitales y utilizar las herramientas de AulaGreta y de Espacio Digital Greta en modo desconectado.

AulaDigital

Espacio Digital Greta

AulaDigital es un nuevo servicio editorial que facilita la distribución del contenido digital editorial y que permite trabajar con él dentro y fuera del centro escolar. Los docentes crean y organizan sus aulas digitales. Personalizan el contenido didáctico editorial para adaptarlo a los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje de su alumnado.

En Espacio Digital Greta los libros de texto digitales se complementan con servicios y herramientas de creación docente que posibilitan una personalización de la experiencia didáctica para adaptarla y apoyar el proceso de aprendizaje de cada alumno.

La herramienta cuenta con una versión on-line y una aplicación para tabletas que se sincronizan. AulaDigital flexibiliza y permite el trabajo del alumnado y el profesorado independientemente de las condiciones de conectividad.

La plataforma incluye un avanzado planificador de unidades didácticas para personalizar la práctica educativa y cuenta con un banco de recursos digitales para su utilización en el aula o en las tareas que tiene que realizar el alumnado de manera individual o colectiva. Dispone además de herramientas para la creación de actividades didácticas interactivas y permite gestionar el seguimiento completo del alumnado y generar informes sobre evaluación, control de asistencia, notas tutoriales…, de forma integrada con el proyecto educativo del centro.

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Libros digitales Libros digitales para el profesor Los libros digitales para uso del profesor son los del alumno, enriquecidos con elementos que ayudan al docente en su labor, entre otros: • Actividades para atender a la diversidad: refuerzo y ampliación. • Enlaces a la programación de aula. • Enlaces a las soluciones de todas las actividades. • Archivos del libro impreso para su utilización en pizarra digital.

Actividades para diferentes ritmos de aprendizaje

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PROYECTO DIGITAL BRUÑO

Libros digitales para el alumno Los libros digitales para el alumnado de ESO reproducen el esquema curricular del libro del alumno impreso con una presentación adaptada a los dispositivos portátiles y una variedad de recursos asociados a su explotación didáctica: vídeos, presentaciones, glosarios…

Cada unidad didáctica incluye numerosas actividades interactivas que facilitan la adquisición de los contenidos y estándares de aprendizaje.

Para el alumnado de Bachillerato, los libros digitales reproducen el libro del alumno impreso enriquecido con recursos que refuerzan, amplían o consolidan el aprendizaje del estudiante.

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Libros digitales. ¿Cómo se navega? Herramientas de navegación del visor

Índice y avance pantalla a pantalla dentro de la unidad.

Acceso a los recursos de la unidad. Añadir notas Marcar con lápiz Subrayar el texto Borrar

Herramientas de navegación del libro

Epígrafes numerados para ir directamente a cualquiera de ellos. Recursos de cada unidad.

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PROYECTO DIGITAL BRUÑO ¿Cómo se accede a los libros digitales? El profesor podrá acceder a sus libros digitales a través de la Sala de profesores de www.editorialbruno.es, en la que tendrá que estar registrado para poder solicitar dicho acceso.

Los alumnos accederán a su libro digital a través de la plataforma Blinklearning.

¿Cómo acceder al libro digital desde Blinklearning? Hay dos procedimientos: • Descargando e instalando en su dispositivo la app visor de Blinklearning que corresponda:

• Accediendo on-line a la web de Blinklearning (www.blinklearning.com). Tanto si ha descargado la app visor como si accede on-line a través de la web de Blinklearning, el alumno tendrá que registrarse y usar la credencial que le ha facilitado su profesor.

Código

Título

ISBN

7120091

Código Bruño Educación Física 1 ESO digital alumno

978-84-696-0946-0

7180231

Código Bruño Educación Física 1 ESO digital profesor

978-84-696-0947-7

7120168

Código Bruño Educación Física 2 ESO digital alumno

978-84-696-1132-6

7180321

Código Bruño Educación Física 2 ESO digital profesor

978-84-696-1133-3

7120092

Código Bruño Educación Física 3 ESO digital alumno

978-84-696-0948-4

7180232

Código Bruño Educación Física 3 ESO digital profesor

978-84-696-0949-1

7120169

Código Bruño Educación Física 4 ESO digital alumno

978-84-696-1134-0

7180322

Código Bruño Educación Física 4 ESO digital profesor

978-84-696-1135-7

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www.editorialbruno.es Bruñodigital es el espacio en el que se pueden ver las demos de los libros digitales Bruño de diversas materias. La Sala de profesores, además de ser el lugar en el que los docentes solicitan y pueden acceder on-line a sus libros digitales, pone a disposición de los usuarios registrados otros recursos complementarios como: • Programaciones de aula. • Rúbricas de evaluación. • Actividades de atención a la diversidad. • Solucionarios. • Gestores de evaluación basados en estándares de aprendizaje. • Programas para realizar evaluaciones continuas. El alumno también podrá encontrar recursos especialmente diseñados para él. Sin registros ni claves, tendrá acceso a un banco de recursos de diversa tipología, clasificados por cursos y áreas, para trabajar, practicar contenidos y repasar con actividades interactivas y autoevaluables.

Tipos de recursos: Presentaciones

Actividades guiadas

Actividades resumen

Actividades propuestas

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Teléfono central de pedidos: 902 426 292 Teléfono de atención al profesorado: 902 090 378

www.editorialbruno.es

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