Carnet de l’Aventure

Carnet de

l’Aventure

Les BASIQUES Nuton

Lutin

5 • 7 ans

7 • 11 ans

Aventure Horizon Route 11 • 15 ans

15 • 17 ans

17 ans et +

Animé Animateur

DES ÉTAPES POUR GRANDIR De l’autonomie à l’engagement, les capacités de l’enfant et du jeune grandissent avec lui.

S’intégrer chez les Nutons (5-7 ans) Être Nuton, c’est faire ses premiers pas vers l’autonomie.

Découvrir chez les Lutins (7-11 ans) Être Lutin, c’est développer ses aptitudes avec et par les autres.

Vivre en équipe chez les Aventures (11-15 ans) Être Aventure, c’est évoluer avec les autres.

Entreprendre chez les Horizons (15-17 ans) Être Horizon, c’est vivre ensemble ses projets.

Rendre service avec les Routiers (17 ans et plus)

Être Routier, c’est découvrir la vie et les multiples routes qui s’ouvrent devant le jeune adulte.

LE PROJET DES GUIDES CATHOLIQUES DE BELGIQUE L’association des Guides Catholiques de Belgique est un mouvement de jeunesse ouvert à toutes et à tous à partir de 5 ans. Le guidisme est issu de la réflexion de Baden-Powell. Ses méthodes sont fondées sur l’éducation par l’action, la nature et les jeux, la vie en petits groupes, l’évaluation, etc.

Sommaire IBonjour et bienvenue chez les Aventures..............7 Partie 1.

Etre Aventure : faire partie d’un grand Mouvement............ 11

1.1 Ton Mouvement............................................................... 11

1.2 Les Guides dans le monde............................................... 12

1.3 La Loi Guide et ta Devise : « Toujours prêt ! »................... 13

1.4 Ton uniforme.................................................................... 27

Partie 2.

Ta Compagnie et ses différents groupes............................. 29

2.1 Ta patrouille...................................................................... 29

2.2 Ton relais.......................................................................... 33

2.3 Ta Compagnie.................................................................. 34

2.4 Ton staff............................................................................ 36

Partie 3.

Tes activités chez les Aventures.......................................... 37

3.1 Le conseil.......................................................................... 37

3.2 Le projet Aventure........................................................... 39

3.3 Les contrées et les badges............................................... 45

3.3.1 Le badge de base.................................................... 47

3.3.2 Les badges de spécialisation.................................. 49

3.4 Le camp............................................................................ 60

Partie 4.

Tu progresses chez les Aventures........................................ 61

4.1. Ta première année chez les Aventures............................ 63

4.1.1 Ta patrouille et ses projets Aventures..................... 69

4.1.2 Ton exploit............................................................... 73

4.1.3 Ton badge de base.................................................. 77

GCIB •

• Carnet de l’Aventure • Sommaire

3

4.1.4 Ton totem................................................................ 79

4.1.5 Ton badge de spécialisation................................... 83

4.2 Ta deuxième année chez les Aventures........................... 87

4.2.1 Ta patrouille et ses projets Aventures..................... 91

4.2.2 Ta Promesse............................................................ 95

4.2.3 Ton quali.................................................................. 99

4.2.4 Ton badge de spécialisation................................... 101

4.3 Ta troisième année chez les Aventures............................ 103

4.3.1 Ta patrouille et ses projets Aventures..................... 107

4.3.2 Ton badge de spécialisation................................... 111

4.3.3 Être second de patrouille....................................... 113

4.4 Ta quatrième année chez les Aventures.......................... 117

4.4.1 Ta patrouille et ses projets Aventures..................... 121

4.4.2 Ton badge de spécialisation................................... 125

4.4.3 Être chef de patrouille............................................ 127

4.4.4 Ton relais..................................................................129

Un espace pour toi : souvenirs, souvenirs…...................... 159 Pour conclure sans se quitter..............................................161

Extrait de la dernière lettre de Baden-Powell............................ 163 Chants......................................................................................... 164 Petit lexique Guide..................................................................... 167

4 • Carnet de l’Aventure •

• GCIB

Ce Carnet de l’Aventure

t’accompagne...

Ce carnet a été créé pour t’accompagner au fil

des 1001 moments de ta vie d’Aventure.

Au fur et à mesure de tes découvertes, il devient ton plus fidèle compagnon. Tu y racontes tes plus beaux souvenirs, les moments forts et ce que tu vis avec ta Compagnie. Utilise-le aussi pour découvrir, explorer et en apprendre plus sur la vie dans la Compagnie.

Il te sert pendant toutes tes années chez les Aventures.

Page

copie

GCIB •

Ce carnet est unique parce qu’il est à TOI : personnalise-le autant que tu le désires. L’ordre des pages doit te convenir, bouge-les selon tes envies.

Ce carnet contient des fiches à remplir. N’hésite pas à photocopier plusieurs exemplaires vierges quand tu vois ce logo afin de pouvoir les compléter à ta guise

• Carnet de l’Aventure •

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Prénom : .........................................................................................................

Nom : ............................................................................................................

Date de naissance : .........................................................................................

Totem : .........................................................................................................

Quali : ..........................................................................................................

N° d’Unité, nom de Compagnie : .................................................................................................................

Région : ........................................................................................................

Adresse : ..................................................................................................... .....................................................................................................................

E-mail : .......................................................@................................................

Tél. : ........./....................................... GSM : ........./.......................................

Entré à la Compagnie le : ................................................

colorie le foulard Colle une photo et Unité. ton aux couleurs de

6 Carnet de l’Aventure •

• GCIB

IBonjour et bienvenue

chez les Aventures !

Tu viens de rejoindre le Mouvement Guide ou tu as quitté la Ronde Lutin pour entrer dans la Compagnie Aventure : nous te souhaitons la bienvenue ! Tu tiens dans les mains ton Carnet de l’Aventure !

Avant de le parcourir et de le remplir, tu te demandes peut-être en quoi consiste la vie chez les Aventures.

Etre Aventures, c’est : • • •

être membre d’une Compagnie ; avoir entre 11 et 15 ans chez les Guides ; être membre d’une Unité, d’une Région Guide, de la Fédération des Guides Catholiques de IBelgique.

La vie chez les Aventures, c’est : •

•

•

• • • •

GCIB •

vivre l’amitié, dans une patrouille et y assumer une ou plusieurs responsabilités ; apprendre à mener un projet comme un weekend de patrouille (réaliser un projet Aventure) ; acquérir des compétences techniques (obtenir des badges de spécialisation) ; vivre l’idéal de la Loi Guide et de la Promesse (s’engager) ; se découvrir soi-même, découvrir ses qualités, ses envies ; découvrir la nature et vivre en plein air (camp, hike…) ; les rencontres, les bons souvenirs, les fous rires, les jeux, les veillées.

• Carnet de l’Aventure • IBienvenue !

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Aux réunions, durant les weekends, ou aux camps, par les jeux et les activités, tu apprends une foule de choses. Mais ce qui est important, c’est que ce que tu vis est unique.

Tu le fais aussi à ton rythme. Tout dépend de toi : voyage de découverte en découverte.

C’est vraiment chouette que tu deviennes Aventure !

8 IBienvenue ! • Carnet de l’Aventure •

• GCIB

« L’aventure commence à l’aurore, À l’aurore de chaque matin, L’aventure commence alors Que la lumière nous lave les mains.

L’aventure commence à l’aurore Et l’aurore nous dit le chemin, L’aventure, c’est le trésor Que l’on découvre à chaque matin… » Jacques IB rel

GCIB •

• Carnet de l’Aventure • IBienvenue !

9

Partie 1.

Aventure: faire partie Mouvement

Etre d’un grand

Partie 1. Etre Aventure : faire partie d’un grand Mouvement 1.1

Ton Mouvement

1.2

Les Guides dans le monde

1.3

La Loi Guide et ta Devise : « Toujours prêt(e) ! »

1.4

Ton uniforme

1.1 Ton Mouvement LA PRÉSIDENTE

L’ÉQUIPE FÉDÉRALE

Au total, nous sommes plus de 23 000 membres à faire partie d’une association appelée les

&

LA FORMATION

Guides Catholiques de IBelgique

(les GCB) constituée en asbl (association sans but lucratif).

Le siège social de l’asbl, chargé par exemple des publications, s’appelle le Carrick.

LES RÉGIONS Tu es Guide au sein des Guides

Catholiques de IBelgique (GCB).

LE STAFF D’UNITÉ LES NUTONS ( 5 à 7 ans)

GCIB •

LES LUTINS ( 7 à 11 ans)

LES AVENTURES ( 11 à 15 ans)

LES HORIZONS ( 15 à 17 ans)

LA ROUTE ( 17 et plus )

Mouvement • Carnet de l’Aventure • Faire partie d’un grand

11

En IBelgique À côté des GCB, il existe quatre autres associations : Scouts en Gidsen Vlaanderen, FOS Open Scouting (en Flandres), Les Scouts, Scouts et Guides Pluralistes. Tous ensemble, nous formons l’organisation Guidisme et Scoutisme en Belgique (GSB). GSB est l’organisation qui permet au scoutisme et guidisme belge d’avoir un représentant sur la scène internationale. Il représente les 171 500 scouts et guides belges, dont 84 000 francophones.

1.2 Les Guides dans le monde Dans le monde, plus de 10 millions de jeunes, issus de 145 pays, vivent le guidisme. Il est présent aujourd’hui sur tous les continents, et le mouvement ne cesse de s’étendre. L’Association Mondiale des Guides et Éclaireuses (l’AMGE) rassemble l’ensemble des guides du monde, dont les représentants GSB. D’un pays à l’autre, le guidisme est souvent différent mais tout le monde partage les mêmes principes fondamentaux : la Loi et la Promesse, la vie en groupe et l’apprentissage par l’action.

Surfe le site de l’AMGE, www.wagggs.org.

Tu y trouves des informations, mais aussi des tas de moyens pour entrer en contact avec les guides d’ailleurs dans le monde.

12 re • Faire partie d’un grand Mouvement • Carnet de l’Aventu

• GCIB

1.3 La Loi Guide et ta Devise : « Toujours prêt ! » La Loi Guide est universelle, même s’il existe des formulations différentes selon les associations. Tous les guides du monde expriment par ce texte fondamental les valeurs communes à vivre au quotidien. Elle comprend dix articles.

GCIB •

Mouvement • Carnet de l’Aventure • Faire partie d’un grand

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La Loi Guide t’aide :

• à grandir avec les autres ; • à t’ouvrir aux autres ; • à progresser ; • à te respecter et à respecter les autres ; Chaque article de la Loi te propose une série d’attitudes « idéales ». L’ Aventure n’est pas parfait : il fait de son mieux pour vivre des valeurs à travers ses activités et ses comportements. Chez les Aventures, tu vis la Loi aux réunions, mais aussi dans la vie de tous les jours (maison, école, sport, etc.). Bien sûr, la Loi te demande de te dépasser, d’oser faire plus... de te remettre en question pour aller plus loin.

C’est ce qui s’appelle progresser.

14 re • Faire partie d’un grand Mouvement • Carnet de l’Aventu

• GCIB

Ta Loi, article par article 1. Le Guide est vrai, mérite et fait confiance.

Pour être vrai, dis la vérité. De plus, agis et montre-toi tel que tu es. Ne triche pas avec ta personnalité. Ce n’est pas toujours facile, mais si tu es honnête, autant envers toi-même qu’envers les autres, les gens se fieront plus facilement à toi.

La confiance, c’est le pilier de toute vie en groupe. Elle est utile au bon fonctionnement, jusque dans les plus petites choses.

Agis pour mériter la confiance des autres.

Et réciproquement, fais-leur confiance : mets tes préjugés de côté et fie-toi à eux.

TU ES VRAI,

PAR EXEMPLE EN : • respectant les règles des jeux ; • reconnaissant tes erreurs et en t’excusant si tu as fait du mal ; • ne mentant pas pour te tirer d’affaire ;

GCIB •

Mouvement • Carnet de l’Aventure • Faire partie d’un grand

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2. Le Guide est loyal, il prend ses responsabilités et tient ses engagements jusqu’au bout.

Être loyal, c’est être droit, sincère : sois honnête et courageux dans la parole et dans les faits.

Prends tes responsabilités et va jusqu’au bout de ton engagement. Assume la conséquence de tes propos, accepte lorsque tu as fait une erreur et reconnais-la.

Des engagements, tu en prends relativement souvent : ceux pris au quotidien, et puis d’autres plus rares et plus importants. En tenant tes engagements, tu ne décevras pas la personne qui compte sur toi.

TU ES LOYAL,

PAR EXEMPLE EN : • accomplissant les services que tu as promis de rendre ; • prévenant les animateurs quand tu ne peux pas venir à une réunion ; • terminant une tâche qui t’a été confiée même si tu la trouves difficile ;

16 re • Faire partie d’un grand Mouvement • Carnet de l’Aventu

• GCIB

3. Le Guide rend service

En servant, tu es attentif aux autres, à leurs besoins. Sois toujours prêt pour les autres, même dans les plus petites choses. Vis chaque instant de manière à rendre l’autre plus heureux, à lui rendre la vie plus agréable.

Agis gratuitement, sans attendre de récompense en retour. Fais-le dans la joie, la bonne humeur et dans la discrétion.

TU RENDS SERVICE,

PAR EXEMPLE EN :

• prenant des initiatives ; • aidant celui qui éprouve des difficultés ; • participant activement au travail de préparation d’une réunion ou du camp ;

GCIB •

Mouvement • Carnet de l’Aventure • Faire partie d’un grand

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4. Le Guide se veut l’ami de tous, il agit pour la paix et l’entente entre tous.

Que ce soit chez les Aventures ou dans ta famille, tu ne vis pas isolé, mais avec et parmi d’autres personnes. Dans ton quartier, ta classe, ton club de sport, tu y rencontres d’anciennes et de nouvelles connaissances. Être l’ami de tous ne signifie pas que tu dois avoir le plus d’amis possible. Cela te demande juste d’avoir une attitude amicale, d’être attentif, disponible et ouvert à tous, sans distinction. Comme un ami, tu écoutes l’autre, tu le respectes et l’accueilles comme il est, avec ses qualités et ses défauts. La paix commence autour de toi.

TU ES L’AMI DE TOUS, PAR EXEMPLE EN :

• ne favorisant les petits clans ni chez les Aventures, ni en classe, ni ailleurs ; • étant ouvert et accueillant envers les nouveaux ; • essayant de comprendre et d’accepter sans préjugé les personnes différentes ;

18 re • Faire partie d’un grand Mouvement • Carnet de l’Aventu

• GCIB

5. Le Guide aime la nature et protège la vie.

Apprends à découvrir la nature et fais un effort pour mieux la comprendre. Interviens et protège la vie.

Respecte la nature, évite de la détruire et de la polluer. Veilles-y aussi par respect pour les autres qui, comme toi, s’émerveillent devant elle. Tu participes ainsi au développement durable de la planète.

TU AIMES LA NATURE, PAR EXEMPLE EN :

• participant au tri des déchets ; • évitant le gaspillage ; • utilisant le vélo ou la marche pour tes déplacements ;

GCIB •

Mouvement • Carnet de l’Aventure • Faire partie d’un grand

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6. Le Guide est ouvert à la Parole de Dieu.

Chez les Aventures, par les activités que tu vis, tu as l’occasion de réfléchir au sens de la vie et à ce qui est important pour toi. En vivant en groupe, tu découvres des valeurs qui font sens pour toi : la solidarité, l’entraide, la gratuité, la confiance…

La présence et l’existence de Dieu ne s’imposent pas. C’est la Parole de Dieu qui te permet de connaitre en toute liberté qui est Dieu pour toi. Dans cet article, le mot « ouvert » est très important, car il montre que nous respectons toutes les convictions.

TU ES OUVERT À LA PAROLE DE DIEU, PAR EXEMPLE EN :

• acceptant de t’arrêter de temps en temps pour réfléchir à ce que tu as vécu ; • te laissant interpeler par l’un ou l’autre passage de l’Évangile ; • n’ayant pas peur de te poser des questions importantes et d’en discuter avec d’autres ;

20 re • Faire partie d’un grand Mouvement • Carnet de l’Aventu

• GCIB

7. Le Guide accueille l’autre et se met à son écoute.

Accueille l’autre : ouvre-toi à lui et laisse-le venir vers toi.

Va à la rencontre des personnes plus réservées. Sois attentionné, cherche à ce que les autres soient à l’aise en toutes circonstances. ça te demande d’être attentif à ce que ressentent les autres.

Tente de percevoir chez les autres leurs besoins : parler, rester seul pour se recentrer, discuter avec toi de questions qu’ils se posent. Rends-toi disponible et sois attentif au moment présent.

TU ACCUEILLES L’AUTRE, PAR EXEMPLE EN : • essayant de mettre les autres à l’aise ; • en écoutant activement quand quelqu’un prend la parole et en ne l’interrompant pas ; • permettant que les rassemblements soient un lieu d’écoute et de respect ;

GCIB •

Mouvement • Carnet de l’Aventure • Faire partie d’un grand

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8. Le Guide partage sa joie de vivre.

Par tout où tu passes, sème la joie. Essaie d’être comme ces personnes dont la seule présence rend tout le monde joyeux.

Apprends à voir les choses avec optimisme. Essaie de faire face aux difficultés et de prendre la vie du bon côté. Communique ta joie, ton enthousiasme et ton sourire. Tu verras, la joie se transmet facilement.

TU TRANSMETS TA JOIE DE VIVRE PAR EXEMPLE EN :

• partageant tes rires et tes moments de joie avec tous ; • étant sincère ; • essayant d’être joyeux et de participer à l’ambiance là où tu te trouves ;

22 re • Faire partie d’un grand Mouvement • Carnet de l’Aventu

• GCIB

9. Le Guide respecte le bien commun et participe à l’effort de tous.

Tu respectes tes affaires et celles des autres. Fais attention aux affaires de la communauté mises à ta disposition. Respecte le temps et le travail des autres.

Participe à l’effort de tous et partage les tâches, les responsabilités. Prends ta part dans la construction d’un projet.

TU RESPECTES LE IBIEN COMMUN, PAR EXEMPLE EN :

• ne gaspillant pas ; • veillant à rendre ce qu’on te prête dans l’état où tu l’as reçu ; • partageant tes compétences avec tout le monde ;

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Mouvement • Carnet de l’Aventure • Faire partie d’un grand

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10. Le Guide est simple, a du respect pour lui-même, pour les autres et pour l’autorité.

Sois simple, reste naturel et spontané. Agis sans fierté ni prétention. Reste modeste en toutes circonstances.

Respecte-toi : agis de manière à respecter tes limites et à rester fidèle à ce que tu es. Respecte l’autre : estime-le et considère-le à sa juste valeur.Permets-lui d’être luimême, accorde-lui le droit à la différence.

Respecte l’autorité mais ne te plie pas aux ordres de quelqu’un sans raison et sans te poser de question.

Accepte librement de suivre une personne dont tu reconnais l’expérience. Sois capable de dire non lorsque tu ne te sens pas respecté.

TU ES SIMPLE PAR EXEMPLE EN :

• évitant les chichis ; • ayant une attitude correcte et aimable envers les autres ; • ne portant pas de masque et en ne jouant pas un rôle ;

24 re • Faire partie d’un grand Mouvement • Carnet de l’Aventu

• GCIB

Quand et comment vivre la Loi ?

Les GCB ont déterminé le cadre dans lequel ils te proposent de vivre la Loi Guide.

Au jour le jour Sois Guide aux réunions ou au camp, et aussi dans tous les milieux où tu te trouves (école, famille, amis, etc.).

Essaie de vivre les valeurs de la Loi par tes paroles et tes attitudes. Et cela, durant toute ta vie !

Dans ta vie En tant que citoyen du monde, tu as un rôle à jouer tout autour de toi. Tu œuvres à l’entente entre les personnes, à la compréhension entre les peuples et au respect de la nature.

Pour aimer la Terre, pas besoin nécessairement de faire le tour du monde… Ouvre un œil attentif et prête l’oreille à ceux qui sont dans le besoin. Sois bâtisseur de la société dans laquelle tu grandis et, chaque jour, tente de l’embellir !

Comme des valeurs de vie Les valeurs de la Loi sont l’amour, le pardon, le don de soi, la confiance... Tu y es ouvert, que tu sois croyant ou non. Notre association a choisi un cadre catholique, mais la question de ta foi est personnelle. Tu respectes ceux qui font le choix de Dieu autant que ceux qui en doutent, ou sont en recherchent.

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Mouvement • Carnet de l’Aventure • Faire partie d’un grand

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Ta Devise : « Toujours prête ! » La Devise Guide représente un état d’esprit : toujours prêt à aller de l’avant, à apprendre de nouvelles choses, à découvrir le monde qui nous entoure. « Toujours prêt(e) » est la devise commune à l’ensemble des guides et scouts du monde. En anglais, la devise se traduit par « Be Prepared » et a été inventée sur base des initiales de Baden-Powell. Il a fondé en 1907 le mouvement scout et en 1910 le mouvement guide avec son épouse Olave.

Baden-Powell affirmait que la vie est une continuelle surprise et une aventure. La moindre chose dans la vie demande de se préparer. Mais comment s’organiser face à l’inconnu ?

Le guidisme t’apprend parfois à devancer une situation, un évènement ou une quelconque demande d’aide. Tu te débrouilles en toutes circonstances.

Seulement, « être prêt » ne veut pas uniquement dire découvrir des techniques pour venir à bout de difficultés ou prévenir des accidents.

« ETRE PRET », C’EST AUSSI : • penser et agir dès qu’il le faut, pour improviser des solutions.

• être digne de confiance et faire en sorte que les autres puissent compter sur toi.

• avoir une attitude positive à l’égard des autres, chez les Guides, à l’école, à la maison, en rue, dans ton quartier…

Ton chemin à travers les contrées (voir page 51) t’aidera à être « toujours prêt ».

26 re • Faire partie d’un grand Mouvement • Carnet de l’Aventu

• GCIB

1.4 Ton uniforme Chez les GClB, les Aventures portent l’uniforme suivant :

Il montre que tu appartiens au Mouvement des GCB. C’est aussi une manière de mettre tout le monde sur un pied d’égalité, audelà des différences sociales ou autres. C’est pourquoi tu es invité à le porter pour toutes les activités proposées par ta Compagnie.

Pour savoir où acheter ton uniforme, surfe sur

www.economats.be

GCIB •

Mouvement • Carnet de l’Aventure • Faire partie d’un grand

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28 Carnet de l’Aventure •

• GCIB

Partie 2.

Ta Compagnie et ses diffĂŠrents groupes

Partie 2.

Ta Compagnie et ses groupes 2.1

Ta patrouille

2.2

Ton relais

2.3

Ta Compagnie

2.4

Ton staff

LE RELAIS

LE STAFF

2.1 Ta patrouille Sa composition La patrouille est un groupe au sein de ta Compagnie.

Elle est composée de 6 à 8 Aventures, dont un chef de patrouille (CP) et un second de patrouille (SP).

Sa vie Chaque patrouille a une vie, une identité, des habitudes qui lui sont propres. Cette identité, elle est unique. Sans toi, ta patrouille ne serait pas la même ! C’est ainsi que chaque patrouille a un nom, un cri, un fanion et peut-être un signe de ralliement !

La patrouille a aussi un lieu de rencontre bien à elle : le local ou le coin de patrouille.

GCIB •

ts groupes • Carnet de l’Aventure • Ta compagnie et ses différen

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Son organisation Pour une organisation optimale de ta patrouille, un S.P. (second de patrouille) et un C.P. (chef de patrouille) sont désignés. Ils sont choisis par le staff pour leurs qualités d’animateur de petite équipe, leur expérience et leur sens des responsabilités. Plus encore que les autres Aventures, ils sont des moteurs de la patrouille : ils veillent à l’accueil et l’intégration de tous.

La patrouille tient des conseils où tous les Aventures sont présents pour décider et organiser la vie de patrouille. Elle met en œuvre des projets. Avec les autres, partage les différentes responsabilités : responsable matériel, décorateur, secouriste, trésorier, relations publiques, secrétaire, etc. Assure une bonne ambiance, en offrant la possibilité à chacun de choisir sa responsabilité en fonction de ce qu’il connait et aime faire.

Les CP et SP valorisent et responsabilisent chacun, guident et partagent leur expérience. Ils sont responsables de leur patrouille lors des réunions et activités de patrouille. Ils animent les conseils et évaluations, tissent des liens entre les Aventures pour favoriser l’esprit de patrouille. Ce duo collabore à la bonne marche de la Compagnie avec le staff. (pour en savoir plus, va voir le point dans les parties des 3e et 4e années.)

Ses signes de reconnaissance La floche de patrouille : floche qui représente ton appartenance à ta patrouille. Les couleurs indiquent l’animal-totem de la patrouille.

Le fanion de patrouille : petit drapeau, surmontant un bâton, qui représente l’animal-totem de ta patrouille. En général, les deux couleurs de la patrouille y apparaissent en bordure et en fond. Le totem et la devise de la patrouille y sont représentés.

Le carnet de patrouille (ou tally) : livre où tu racontes les moments importants de la vie de ta patrouille.

30 de l’Aventure • Ta compagnie et ses différents groupes • Carnet

• GCIB

La charte de patrouille

Afin que tout le monde se comprenne et pour faciliter la vie de chacun dans la patrouille, il est important de créer une charte ensemble.

C’est un texte que tu écris avec les autres. La charte reprend les règles de vie et les objectifs que ta patrouille se fixe pour l’année. Écris ci-dessous les règles de vie que ta patrouille met en place.

Pense à la retravailler dès l’arrivée d’un nouveau venu dans ta patrouille !

Affiche une version, décorée et signée par tout le monde.

Tu trouveras un exemplaire vierge dans chaque partie dédiée à ton année chez les Aventures.

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ts groupes • Carnet de l’Aventure • Ta compagnie et ses différen

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Les règles de vie de ma patrouille

Quelques exemples de règles de vie : • • • • • •

Signatures :

J’arrive à l ’ heure aux réunions.

Je préviens si je ne viens pas ou si je suis en retard.

Je veille à la propreté du coin de patrouille.

Je respecte mon rôle au sein de la patrouille.

Je parle à tout le monde.

Je suis de bonne humeur et je suis fair-play.

Date :

32 de l’Aventure • Ta compagnie et ses différents groupes • Carnet

• GCIB

2.3 Ton relais Sa composition Le relais est composé des Aventures qui passent leur quatrième année à la Compagnie.

Dans les Compagnies unitaires, où il n’y a pas d’Horizon et où tu restes chez les Aventures jusqu’à 17 ans, le relais occupe une place plus importante. Il regroupe les Aventures de 15 ans et plus.

Sa vie Le relais permet aux quatrièmes années de vivre des activités adaptées à leur âge. Les membres du relais sont responsables avec le staff du dynamisme de la Compagnie.

Son organisation Le relais ne fonctionne pas en permanence, mais bien à des moments fixés selon ses besoins et ceux de la Compagnie.

Les ainés y vivent des activités qui leur sont propres. Ils y imaginent, préparent, réalisent, évaluent et fêtent leur projet Aventure ensemble.

Ses signes de reconnaissance Il n’existe pas de signe de reconnaissances spécifiques au relais proposé par la Fédération. Ta Compagnie a peut-être créé un signe de reconnaissance.

Si oui, lequel ? ………………………………..

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ts groupes • Carnet de l’Aventure • Ta compagnie et ses différen

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2.2 Ta Compagnie Sa composition La Compagnie se compose idéalement de 3 à 5 patrouilles.

Les patrouilles sont là pour la Compagnie et toi, tu agis au sein de ta patrouille.

Sa vie La Compagnie est un groupe où tu évolues et t’épanouis.

C’est avec ton staff et les autres Aventures que tu décides des projets communs.

La charte de Compagnie Elle reprend les objectifs et les règles de vie de la Compagnie.

C’est un texte que toutes les patrouilles rédigent ensemble avec l’aide du staff.

Elle s’affiche dans le local, et tu peux aussi la recopier dans ton carnet dans la partie dédiée à ton année. Tout au long de l’année, la charte aide à évaluer la vie de Compagnie.

Son organisation L’esprit de la Compagnie est très important. Celle-ci regroupe une diversité enrichissante et permet à tous de se développer.

Tu as un rôle à jouer dans ta Compagnie, tu la représentes à l’extérieur. Sois fier d’en faire partie et parles-en autour de toi.

Pour que la Compagnie fonctionne bien, essaie d’avoir des attitudes responsables : respectes tes engagements, entretiens la bonne entente autour de toi, sois régulier aux réunions, mets tes compétences au service des autres, etc.

34 de l’Aventure • Ta compagnie et ses différents groupes • Carnet

• GCIB

Ses signes de reconnaissance Uniforme : voir page 29 Écusson de Branche : symbole d’appartenance à la Branche Aventure Le rassemblement : lieu d’écoute et d’échanges entre animés et avec le staff. C’est un rituel qui ponctue la vie Guide.

Le carnet de Compagnie ou tally : livre dans lequel la Compagnie raconte les moments forts de son histoire.

GCIB •

ts groupes • Carnet de l’Aventure • Ta compagnie et ses différen

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2.4 Ton staff Sa composition Il est composé de jeunes animateurs travaillant ensemble pour le bon déroulement des activités de ta Compagnie.

Sa vie Ton staff est présent et à l’écoute de tes besoins. Il est là pour te donner des tuyaux sur la manière d’organiser des conseils de patrouille. Il est là pour mettre de l’ambiance et aider à résoudre les conflits. Il organise les activés et le camp.

Son organisation Le staff mène la barque et donne la direction vers laquelle la Compagnie se dirige. Chaque animateur au sein du staff a un rôle déterminé.

Ses signes de reconnaissance Barrette animateur : chaque membre de staff possède une barrette de la couleur des Aventures (verte). Le responsable a une ligne blanche au milieu de la barrette.

Cordelière : blanche pour les responsables, beige pour les autres, elle tient le sifflet.

36 de l’Aventure • Ta compagnie et ses différents groupes • Carnet

• GCIB

Partie 3.

Tes activitĂŠs chez les Aventures

Partie 3.

Tes activités chez les Aventures 3.1

Le conseil

3.2

Le projet Aventure

3.3

Les contrées

3.3.1 Le badge de base

3.3.2 Les badges de spécialisation

3.4

Le camp

3.1 Le conseil Le conseil est un temps de pause, de discussion, de dialogue pour :

Il existe plusieurs types de conseils : • le conseil de patrouille ;

• choisir et organiser les activités et les projets Aventures ; • évaluer la progres sion et la manière de vivre ensemble ;

• le conseil de Compagnie ; • le conseil de CP ; • le conseil de relais.

• t’exprimer et écouter les autres ; • prendre des décisions.

Un conseil n’a de sens que si chacun, même le dernier venu, y apporte effectivement, ce qu’il pense ! Tenir conseil, c’est une manière de vivre avec les autres.

Participer activement aux conseils et vivre cette démarche dans tous les aspects de sa vie, c’est : • apprendre à tenir compte des avis des autres ; • accepter que l’autre a quelque chose à apporter ; • dialoguer avec l’autre, partager les richesses de chacun ; • apprendre à respecter l’autre.

GCIB •

es • Carnet de l’Aventure • Tes activités chez les Aventur

37

L’animateur de conseil

Pour que le conseil se déroule bien, un animateur de conseil est désigné à chaque conseil. Cela peut être un animateur, un CP ou un autre Aventure.

SES MISSIONS SONT : • préparer le conseil : proposer les points à discuter, donner le lieu et l’heure ; • choisir l’endroit ; • aider chacun à s’exprimer ; • distribuer le temps de parole entre les membres du conseil ; • ne pas imposer son avis ; • faire un résumé des discussions ; • s’assurer que les décisions prises lors du conseil soient mises en place.

38 re • Tes activités chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

3.2 Le projet Aventure

Un projet Aventure, c’est un projet mené avec les autres, en cinq étapes (choisir, pré-

parer, réaliser, évaluer et fêter). Il sera pour toi l’occasion de progresser et de grandir !

Chez les Aventures, tu vis des projets quels tu apprends, relèves des défis !

Aventures grâce aux-

Ce cheminement te demande sans doute des efforts, mais il t’entraine également plus loin que ce dont tu te crois capable.

ENSEMIBLE, nous allons toujours plus loin.

Les 5 étapes du projet Aventure Dans ce carnet, tu trouves une fiche de préparation pour chaque année. Elle est une fidèle alliée pour préparer ces projets Aventures et en faire des moments inoubliables. Détailles-y les préparatifs et précises-y tes missions. Retranscris le développement des 5 étapes établis avec ta patrouille ou ta Compagnie.

Une fois que le projet Aventure démarre, va de l’avant mais prends aussi le temps, lorsque tu as touché un but, de te rappeler la route que tu as faite et de mesurer le chemin parcouru.

Afin que ton projet Aventure aboutisse, prends des responsabilités. Investis-toi dans son choix, sa préparation, sa réalisation et son évaluation. Les projets Aventures se choisissent en conseil (voir page 43).

GCIB •

es • Carnet de l’Aventure • Tes activités chez les Aventur

39

EXEMPLES DE PROJETS AVENTURES • un weekend pour ta patrouille • un spectacle de la fête d’Unité • un hike à vélo • une journée solidarité : faire des crêpes dans un Resto du Coeur, une collecte de vêtements…

• un grand jeu pour la Compagnie et/ou pour les enfants du village • un concours woodcraft

Fixer des objectifs Vois d’abord où tu en es. Quels sont tes rêves ? Décide de ce à quoi tu veux arriver à la fin de ton projet Aventure, ce que tu veux réaliser ou organiser. Ça peut être un grand rêve que tu décides enfin de vivre, mais il ne faut pas non plus vouloir décrocher la lune !

Un objectif doit rester réaliste, clair et précis. Toutes les personnes impliquées dans le projet Aventure doivent trouver leur place, leur mission.

Parles-en avec ton staff !

40 re • Tes activités chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

5 étapes pour un projet réussi

1. Choisir Choisis le projet avec ton groupe et fais en sorte qu’il convienne à tous. Ex : organiser un weekend de patrouille à vélo.

2. Préparer Lance-toi dans le projet. Organise-toi. Vois qui fait quoi. Renseigne-toi autour de toi. Prépare le matériel. Réunis l’argent nécessaire, etc. C’est à cette étape que la mission de chaque Aventure est décidée.

3. Réaliser Une fois le projet lancé, mets tout en route pour que le projet aboutisse et que chacun y respecte sa mission.

4. Évaluer Évalue ton projet Aventure en patrouille ou en Compagnie. L’important est de voir ce qui a bien ou moins bien été et de rechercher ensemble le « pourquoi ». Partage ce que cela t’a appris et écoute ce que les autres ont découvert. Fort de ces expériences, tu réalises des projets Aventures de plus en plus beaux et passionnants ! C’est aussi l’occasion de dire merci.

5. Fêter Après tout le travail accompli, voici venu le moment de se reposer, d’écouter l’écho d’une parole de sens, de fêter la réussite du projet Aventure, de remercier chacun pour la mission remplie.

GCIB •

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41

Fiche de préparation d’un

projet Aventure (EXEMPLE)

Choisir Le choix du projet Aventure :

Préparer Pour le préparer, ma mission est : En quoi cette mission me fait-elle progresser ?

Un weekend de patrouille à vélo.

Répertorier toutes les tâches et les répartir avec l ’ aide des membres de ma patrouille.

J ’ apprends à tenir compte des différents aspects dans un projet et répartir les tâches en fonction des compétences de chacun.

Faire une liste des tâches et voir qui pourrait être intéressé de s’en charger.

Exemples

Pour y arriver, je dois :

• Trouver des vélos : Shetland ?

• Préparer la trousse de dépannage avec les rustines : Camille ?

• Trouver un endroit pour passer la nuit : Dik-Dik ?

(Sa grand-mère connait des amis qui ont un bâtiment à louer.)

• Aller voir sur internet les horaires de train (+ les prix avec vélo !) pour ne pas devoir partir du local à vélo : moi ?

• Relire la convocation pour s’assurer que toutes les informations y sont : Tamia ? ...

42 re • Tes activités chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

Le weekend du 21 et 22 février.

(EXEMPLE-SUITE)

d’un

Les photos

projet Aventure

Le projet Aventure se déroule :

Fiche de préparation

Réaliser

GCIB •

es • Carnet de l’Aventure • Tes activités chez les Aventur

43

Évaluer Le positif :

Comment faire pour que cela n’arrive plus ?

Me suis-je amélioré comme prévu ?

Une chose importante que je veux retenir de ce projet Aventure :

Fêter Pour fêter le projet, je prévois :

Le weekend était super. L’a mbiance était parfaite et je n’avais rien oublié dans l ’ organisation, sauf que les horaires de train sont différents le weekend et en semaine !

Il faut tester les rustines avant !

OUI !! J’ai refait 3 X ma convocation mais finalement tout y était ! Merci Tamia !!

On ne sait pas tout faire tout seul !!!

Un reportage photos pour montrer aux autres patrouilles le chouette projet Aventure de ma patrouille.

Tu trouves des fiches à remplir dans les parties par année.

44 re • Tes activités chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

3.3 Les contrées

Faire partie des Aventures, c’est : - s’amuser et faire du sport ; - monter sa tente et se faire à manger ; - chanter aux veillées et créer de belles choses; - observer la nature et retrouver son chemin ; - découvrir et aider les autres.

Toutes ces activités que tu vivras en Compagnie ou en patrouille te feront découvrir les cinq contrées. Dans chacune d’elles sont regroupées des techniques, des activités, des attitudes autour d’un thème.

Qu’est-ce qu’une contrée ?

Dans ton dico, tu lis qu’une contrée est une région, une partie d’un pays. Chez les Aventures, la « contrée » est un domaine d’activités dans lequel tu développes des compétences techniques. Chaque contrée te propose deux badges de spécialisation.

Au travers des jeux et aussi dans toutes les activités que tu vis, tu retrouves ces différentes contrées. Ces cinq domaines te permettent de t’épanouir de façon complète.

GCIB •

es • Carnet de l’Aventure • Tes activités chez les Aventur

45

t or

sep pas

Les badges

Le badge que tu reçois est le signe visible de tes compétences, de ta progression personnelle, de ta responsabilité envers toi-même et les autres, du service que tu rends grâce à tes capacités.

Saisons :

Troubadour :

c’est la découverte et l’observation de la nature, du beau en toutes saisons. Dans cette contrée, il y a tout ce qui touche à la nature, à l’observation et à l’orientation !

le pays de l’imaginaire, des rêves, d e s co n te s, d e s légendes, des veillées, des spectacles ; c’est aussi le pays des musiciens, des artistes et artisans, des décorateurs, de tous ceux qui créent ! Les différents modes d’expression s’y trouvent.

Quatre Vents : Sans Frontière : au-delà de toutes les frontières, plus loin que l’horizon, c’est être curieux du monde qui nous entoure, briser les murs de l’indifférence, tendre la main et prodiguer les premiers soins ! Cela comprend les techniques de communication, les codes, l’histoire, le monde, les actions de solidarité et le secourisme.

c’e s t la co nt ré e du campisme, des nœuds, du woodcraf t, de la cuisine-trappeur, de celui qui se débrouille au camp et dans les mille et une tâches pratiques de la vie !

Plein Jeu :

c’est le monde du jeu, de l’amusement.

Cela comprend tous les jeux, y compris les jeux olympiques et le sport !

46 re • Tes activités chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

3.3.1 Le badge de base

Qu’est-ce que le badge de base ?

Le badge de base te permet de connaitre le monde des Aventures dans lequel tu t’es engagé et de découvrir les cinq contrées.

Etre Aventure s’apprend petit à petit : tu découvres des techniques et apprends à mieux te connaitre, à t’ouvrir aux autres pour être prêt à vivre ton premier camp Aventure.

Au cours de ta première année Aventure, tu acquiers ton badge de base. Le contenu de ce badge est déterminé par tes animateurs. Ils l’élaborent à partir de quelques éléments de chacune des cinq contrées. En te les apprenant, ils te permettent de maitriser

les bases nécessaires pour vivre au mieux ton premier camp. Tu trouveras dans les

lignes qui suivent quelques exemples de compétences de base des 5 contrées.

Pour t’aider, demande conseil aux Aventures de ta patrouille ou documente-toi dans la revue Guides.be Aventures et les documents que possède ta Compagnie.

GCIB •

es • Carnet de l’Aventure • Tes activités chez les Aventur

47

Contrée Plein jeu

• Je connais les règles de base d’un sport.

• Je propose deux prises originales.

• …

Contrée Quatre vents

• Je suis capable de réaliser et d’utiliser les nœuds comme le nœud plat, le nœud de batelier et le brelage carré.

• Je peux allumer un feu, par temps sec, avec un nombre limité d’allumettes et je connais les consignes de sécurité.

• …

Contrée Saisons

• Je sais m’orienter à l’aide d’une boussole et d’une carte d’état-major dont je comprends les signes conventionnels.

• Je sais suivre une piste • (ville, route, campagne et bois).

• Je suis conscient de l’importance de l’environnement et je le protège comme je peux.

• …

Contrée Troubadour •

•

•

Je peux utiliser une technique d’expression manuelle et confectionner un objet utile ou décoratif pour la patrouille ou la Compagnie.

Je m’exprime en public, que ce soit par des chants Guides, avec un sketch ou en partageant un texte de méditation avec d’autres. …

Contrée Sans frontière •

• •

Je suis capable d’écrire le récit d’une activité qui m’a plu et que je ferai publier dans le Guides. be Aventures, ma revue d’Unité, ou sur internet.

Je sais faire un effort envers une personne que je connais moins. …

48 re • Tes activités chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

3.3.2 Les badges de spécialisation Tu réalises des badges et tu te spécialises Qu’est-ce qu’un badge de spécialisation ?

Le badge de spécialisation est le signe que tu maitrises une technique spécifique liée à une contrée précise.

En plus de la progression que tu vis en patrouille ou en Compagnie, tu peux, seul et à ton rythme, te spécialiser dans un domaine précis et vivre un projet personnel.

Il ne s’agit plus ici de toucher à tout (badge de base), mais de découvrir des valeurs et acquérir des compétences techniques que tu mettras plus tard au service de la patrouille et de la Compagnie.

Pour choisir un badge de spécialisation, posetoi ces questions : qu’est-ce qui m’intéresse ?

Dans quoi suis-je fort ou moins fort ? Qu’est-ce que je veux améliorer et apporter aux autres ?

GCIB •

es • Carnet de l’Aventure • Tes activités chez les Aventur

49

Quand réalises-tu ton badge ?

Au début de camp, le staff propose de réaliser un badge au choix. Tu en parles en Compagnie. Chaque Aventure est invité à développer une technique.

Comment prépares-tu ton badge ?

Tu as envie de te surpasser, de relever le défi. La patrouille et la Compagnie sont là pour te soutenir. Durant la préparation de ton badge, un animateur t’accompagne.

Une fois que tu as fait ton choix, prépare-toi : réfléchis aux objectifs et aux délais de réalisation. Le badge en tant que tel est accompli au camp, devant la Compagnie. Partage ce que tu as acquis avec les autres. Présente ce que tu as réalisé en animant un atelier, une veillée, etc. Ainsi, tu progresses.

Le staff évalue avec toi le service que tu as rendu et si tes objectifs sont atteints ou non. S’il estime que tu as acquis des compétences, il t’offre l’insigne du badge. Vient ensuite le moment de fêter ta réussite.

50 re • Tes activités chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

Et pour les Aventures ainés ?

Après quelques années, tu as déjà réalisé les 2 ou 3 badges qui t’intéressent. Et tu as encore du temps devant toi.

Explore des domaines qui, à priori, t’intéressent moins.

Tu les découvriras et… peut-être qu’ils te passionneront.

Approfondis l’un des badges en travaillant un autre aspect de celui-ci. Choisis un des badges que tu as déjà obtenu. Vois avec ton staff si tu peux le réaffirmer au travers d’autres objectifs.

Il va de soi que tu n’acquiers pas tous les badges lors de ton passage chez les Aventures ; choisi ceux qui te conviennent le mieux !

GCIB •

es • Carnet de l’Aventure • Tes activités chez les Aventur

51

Cinq contrées, 10 badges pour se spécialiser

badge Sport

Plein jeu

badge Jeux

voir page 59

badge Cuisine-trappeur

Quatre vents voir page 60

badge Campisme badge Zone verte

Saisons

voir page 61

badge IBison Futé badge Spectacles & légendes

Troubadour

voir page 62

badge Art & créativité badge Reporter

Sans frontière

voir page 63

badge Solidarité

Nous te donnons aux pages suivantes quelques pistes qui illustrent les aspects techniques des différents badges. Trouves-en d’autres dans les revues Guides.be Aventures, disponibles sur le site

www.guides.be/biblotheque.

Fais ressortir ta créativité !

52 re • Tes activités chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

PLEIN JEU IBadge Sport :

Apprends les règles des principaux sports. Travaille ta condition physique, connais les limites de ton corps. Participe et organise des activités sportives. Fais preuve d’une bonne hygiène de vie.

Par exemple • Réalise un fichier reprenant les règles des principaux sports.

• Crée une malle avec le matériel sportif de la patrouille.

• Anime la gymnastique matinale (en musique) ou un « parcours santé », qui tient compte de toutes les personnes qui sont dans ta Compagnie.

• Adapte-le au thème du camp ou à des activités de la journée.

• Organise des olympiades au camp.

IBadge Jeux :

Apprends en t’amusant, prépare, organise et anime différents types de jeux, participes-y avec le meilleur esprit.

Par exemple • Fais découvrir aux autres Aventures différents types de jeux un morceau d’un grand jeu, un jeu coopératif, un jeu de ville, un stratégo, un jeu de l’oie, etc.

• Sois boute-en-train, lance des petits jeux durant les temps « creux ». Prévois des épreuves d’intérieur ou d’extérieur qui viennent à point.

• Adapte un jeu de société au thème du camp, personnalise-le pour en faire un jeu caractéristique de ta Compagnie.

GCIB •

es • Carnet de l’Aventure • Tes activités chez les Aventur

53

QUATRE VENTS IBadge Cuisine-trappeur :

Connais l’art de la table. Prépare des mets délicieux dans différentes circonstances et avec les moyens du bord (fêtes, lieux, matériel, ingrédients).

Par exemple • Connais les types de bois et de feux pour les utiliser, en toute sécurité, même dans des conditions difficiles.

• Utilise les différents types de cuisson (avantages et inconvénients).

• Gère les quantités de nourriture.

• Accommode les restes pour éviter des gaspillages.

• Imagine des menus équilibrés et variés.

• Prends en compte l’hygiène alimentaire.

IBadge Campisme :

Installe un camp. Réalise des constructions.

Installe-toi le plus confortablement possible avec un minimum de moyens.

Par exemple • Apprends les brelages et autres nœuds.

• Sois en mesure d’utiliser les outils et de les entretenir.

• Utilise et réutilise les perches de manière économe.

• Réalise des constructions utiles (tables, bancs, feuillées, mât, lits superposés), décoratives, originales (tente sur pilotis, pont, radeau, porte-manteau ou étagère pour chaussures/bottes…) et adaptées au thème.

• Monte une tente et connais les trucs et astuces à ce sujet (alignement des tendeurs, entretien).

• Aménage la malle de patrouille pour que chaque outil ait sa place.

54 re • Tes activités chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

SAISONS IBadge Zone verte :

Découvre le monde qui t’entoure, tires-en parti. Sois responsable et apporte ta petite pierre à la protection de l’environnement dans lequel tu vis.

Par exemple • Connais les ressources naturelles qui t’entourent, la faune, la flore, les constellations.

• Visite un observatoire météorologique.

• Renseigne-toi sur le travail des responsables des « Eaux et Forêts » ou des associations de protection de l’environnement.

• Utilise les énergies renouvelables au camp.

• Participe concrètement à une activité de sauvegarde, organise une randonnée-nature avec un spécialiste.

• Gère écologiquement les déchets au camp.

IBison Futé :

Oriente-toi et repère-toi selon ton environnement.

Lis une carte. Piste et dépiste. Lis et prépare un itinéraire par signes ou azimuts.

Par exemple • Choisis le trajet le plus adéquat en fonction de l’activité et en tenant compte du type de routes, du type de paysages, des différents points de repère, des courbes de niveau, de l’échelle, de la légende, des coordonnées Lambert, longitude, latitude.

• Utilise une boussole (ou l’orientation de la carte) et suis un azimut.

• Utilise des signes de pistes réalisés avec des éléments naturels.

• Trace un jeu de piste pour la patrouille ou la Compagnie.

Renseigne-toi sur ce qui se fait ailleurs.

GCIB •

es • Carnet de l’Aventure • Tes activités chez les Aventur

55

TROUBADOUR IBadge Spectacles et légendes :

Fais rêver, rire et chanter.

Transporte les autres Aventures dans l’imaginaire. Anime une veillée inoubliable.

Par exemple • Conte les légendes ou histoires typiques d’un village ou d’une région à toute la Compagnie.

• Écris un conte, raconte des histoires, des anecdotes.

• Donne une représentation d’ombres chinoises ou avec une autre technique.

• Monte une veillée, un sketch, un spectacle pour la fête d’Unité.

• Lance des chants ou accompagne-les avec un instrument de musique.

• R é a l i s e d e s d é g u i s e m e n t s , des grimages, un décor.

IBadge Art et créativité :

Utilise différentes techniques artisanales et décoratives (peinture, sculpture, poterie, gravure, etc.).

Cherche le beau, l’insolite. Partage ton art et tes idées.

Par exemple • Crée de toute pièce une œuvre d’art qui te tient à cœur.

• Aménage ou décore le local de patrouille ou la tente au camp.

• Rencontre un artiste qui explique son art, t’apprend une technique particulière que tu transmets ensuite à la Compagnie.

• Partage ta passion au camp en organisant une foire aux savoirs.

56 re • Tes activités chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

SANS FRONTIÈRE IBadge Reporter :

Ouvre ta patrouille et ta Compagnie aux relations extérieures. Transmets ce que tu vis et ce que tu penses aux autres. Renseigne-toi sur le monde des médias et de la communication.

Par exemple • Découvre comment vivent les Guides ailleurs dans ta région et dans le monde. Entre en contact avec eux.

• Comprends l’organisation des GCB et la pédagogie de la Branche Aventure.

• Organise et anime un débat, un échange d’idées, d’opinions sur ce qui se passe dans le monde, l’actualité, etc.

• Prends des photos. Réalise un montage multimédia, original et recherché.

• Propose un reportage sur un sujet qui t’intéresse, une enquête, une interview à publier dans la revue Guides.be Aventures.

IBadge Solidarité :

Sois à l’écoute des besoins et attentes des tiens, des Aventures de ta Compagnie et de toute personne que tu es amené à rencontrer. Choisis d’aller vers l’autre, d’apprendre à le connaitre, à l’aider. Mobilise tes notions de secourisme. Sois un citoyen du monde.

Par exemple • Rencontre des organismes qui s’investissent dans l’accueil des autres.

• Donne les premiers soins en cas de maladies/accidents/ imprévus.

• Organise une rencontre au camp avec des enfants moins valides ou moins favorisés.

GCIB •

es • Carnet de l’Aventure • Tes activités chez les Aventur

57

Fiche de préparation

d’un badge J’ai choisi le badge : Il fait partie de la contrée : Pour acquérir ce badge, je souhaite arriver à : J’en ferai profiter la Compagnie : Pour ce projet, je souhaite m’améliorer en : Comment m’y prendrai-je pour atteindre mes objectifs ?

Pour y arriver je dois : Personnes spécialistes qui m’aideront : Matériel nécessaire : Points à ne pas oublier : Je souhaite recevoir mon badge et faire mon retour à la Compagnie le : Date et signature :

(EXEMPLE)

Zone verte Saisons Créer une affiche pour le tri des déchets.

En la proposant au camp Je voudrais améliorer mes connaissances en protection de l ’ environnement et en gestion des déchets.

Me documenter et poser des questions à des spécialistes Faire un plan de l ‘ a ffiche Sifaka, Gibbon, un intendant et Tamia Une grande affiche, des ciseaux, des crayons de couleurs…

Prévoir de quoi protéger l ‘ a ffiche en cas de pluie 21 juillet prochain Caroline (14 juillet)

Tu trouves des fiches à remplir dans les parties par année pages 93-94

58 re • Tes activités chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

Pendant le badge, je réalise !

Ce que j’organise comme retour à la Compagnie :

L ‘ a ffiche sera prête après les constructions. En plus, j’organiserai un moment d ‘ explications de ce qu ‘ il faut mettre dans les poubelles.

Après le badge, j’évalue, je fais la fête !

J’ai obtenu mon badge le : Ai-je atteint les objectifs fixés ?

Ce dont je suis satisfait : Ce qui n’a pas bien fonctionné : Comment faire pour que cela n’arrive plus ?

Que mettre en place pour faire profiter les autres Aventures de mes nouvelles compétences ?

GCIB •

21 juillet Oui, grâce à l ‘ aide de Sifaka et Tamia J ‘ ai appris beaucoup de choses sur la gestion des déchets.

Les intendants ne savaient pas quoi mettre dedans.

Ils n’étaient pas tous là lors de mon explication.

Inviter tout le monde et rappeler de temps en temps les règles du tri des déchets.

J ‘ aiderai l ‘ année prochaine à la création d ‘ un compost pour le camp.

es • Carnet de l’Aventure • Tes activités chez les Aventur

59

3.4 Le camp Le camp est un moment important dans ta vie Aventure. Tu passes 15 jours sous tente avec ta patrouille et ta Compagnie. C’est un moment inoubliable d’amitié, de découvertes et d’expériences partagées. Cela permet de souder tous les membres de la Compagnie.

Il se prépare déjà tout au long de l’année.

Vivre en plein air, dormir sous tentes, cuisiner sur feu de bois, partir en hike par monts et par vaux est une manière tout à fait différente de découvrir nos belles régions, la faune et la flore et surtout ta Compagnie !

C’est durant le camp que tu vis plusieurs temps forts : la totémisation, la Promesse, les constructions, les grands jeux, etc.

C’est également un

moment idéal pour progresser, en réalisant des projets Aventures, en obtenant un badge.

Le précamp désigne les deux ou trois jours précédant le camp, durant lesquels les CP et SP aident le staff à préparer le matériel et monter les premières tentes.

Précamp

Camp

60 re • Tes activités chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

Partie 4.

Tu progresses chez les Aventures

Partie 4.

Tu progresses chez les Aventures Chaque année, différents éléments te font grandir. Ils sont adaptés à ton âge. re Ta patrouille et ses projets Ton exploit Ton badge de base Ton totem Tes badges de spécialisation

Ta patrouille et ses projets Tes badges de spécialisation Être SP

GCIB •

Ta patrouille et ses projets Ta Promesse Ton quali Tes badges de spécialisation

Ta patrouille et ses projets Tes badges de spécialisation Être CP Ton relais et ses projets

Aventures • Carnet de l’Aventure • Tu progresses chez les

61

62 re • Tu progresses chez les Aventures • Carnet de l’Aventu

• GCIB

Ta première annÊe chez

les Aventures

4.1 Ta première année chez les Aventures

L’exploit Le totem Le badge de base Les projets Aventures Les badges de spécialisation

Le temps des découvertes C’est ta première année chez les Aventures. Au fur et à mesure de l’année, tu emmagasines pas mal d’informations sur ta Compagnie, ta patrouille et les traditions qui y sont vécues.

Tu te présentes par un exploit et en apprends un peu plus sur les contrées.

C’est également la première fois que tu pars 15 jours en camp. Tu y reçois ton totem (p89). Tu y vis un hike* de 3 jours/2 nuits et tu réalises un badge de base (p87). Que de chouettes activités en perspective !

Hike: randonnée de trois jours et deux nuits au cours de laquelle les Aventures dorment hors du camp.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta première année chez

63

Colle une photo de ta patrouille.

La patrouille des .......................................................... ..) ........................................... (Année Guide 20......./20.....

Petits mots de chacun

64 de l’Aventure • Ta première année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Ma

patrouille

Le nom de ma patrouille : ..........................................................................

Le cri de patrouille : ...................................................................................

Les Aventures de ma patrouille : (CP) Prénom

Nom

E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Nom

(SP) Prénom E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Nom

Prénom E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Nom

Prénom Totem E-mail Date de naissance

GCIB •

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@................................................... .................../.................../...................

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta première année chez

65

copie

Prénom Totem E-mail Date de naissance Prénom Totem E-mail Date de naissance Prénom Totem E-mail Date de naissance Prénom Totem E-mail Date de naissance

Nom Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@........................................................... .................../.................../...................

Nom Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@........................................................... .................../.................../...................

Nom Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@........................................................... .................../.................../...................

Nom Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@........................................................... .................../.................../...................

66 de l’Aventure • Ta première année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

charte de patrouille

Ta

GCIB •

Page

copie

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta première année chez

67

charte de patrouille

Ta

Signatures :

(SUITE)

Date :

68 de l’Aventure • Ta première année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

4.1.1 Ta patrouille et ses projets Aventures

Ta patrouille a la possibilité de réaliser des projets Aventures propres.

Le weekend de patrouille en est un exemple. Il permet à chacun de trouver sa place et de prendre des responsabilités à sa hauteur.

Ton CP a un rôle important puisqu’il soutient tous les membres de la patrouille. Mais les projets de patrouille se réalisent avec la patrouille entière.

Avec ta patrouille, choisis un projet et remplis la fiche à la page suivante. Photocopie cette fiche en autant d’exemplaires que tu le souhaites.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta première année chez

69

Fiche de préparation d’un

projet Aventure

Page

copie

Choisir Le choix du projet Aventure :

Préparer Pour le préparer, ma mission est : En quoi cette mission me fait-elle progresser ?

Pour y arriver, je dois :

70 de l’Aventure • Ta première année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

d’un

Le projet Aventure se déroule :

Les photos

GCIB •

Fiche de préparation

Réaliser

projet Aventure

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta première année chez

71

Évaluer Le positif :

Ce qui n’a pas bien fonctionné :

Comment faire pour que cela n’arrive plus ?

Me suis-je amélioré comme prévu ?

Une chose importante que je veux retenir de ce projet Aventure :

Fêter

Pour fêter le projet, je prévois :

72 de l’Aventure • Ta première année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

4.1.2 Ton exploit L’exploit, c’est une fête au

cours de laquelle les premières années sont accueillies dans la Compagnie. C’est

l’occasion de montrer ce que tu sais faire, ce que tu aimes.

De cette manière, tu te présentes aux autres !

Notre vie est ponctuée de moments de fête. Ces fêtes sont autant d’occasions de marquer une étape, de partager un moment de joie. L’exploit est une de ces fêtes. C’est un rendezvous auquel tu aspires et auquel tu te prépares.

L’exploit te permet de montrer tes capacités et de les mettre au service de ta Compagnie et de ta patrouille. Pour cela, tu es évidemment soutenu et encouragé par toute la Compagnie.

Comme son nom l’indique, ton exploit est pour toi quelque chose de mémorable, dont tu te souviendras. Il s’agit plus d’une réalisation que d’un record. Bien souvent, les choses simples mais vécues intensément sont les plus mémorables.

Demande conseil au staff ou à ton CP. Souviens-toi que c’est ce que tu aimes que tu fais le mieux ! L’exploit est une réalisation personnelle qui met en valeur tes dons et tes qualités.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta première année chez

73

Par exemple : Tu sais chanter ou jouer d’un instrument de musique : apprends à ta

patrouille ou à la Compagnie un nouveau chant, une seconde voix, accompagne une veillée un peu spéciale, apprends une danse folklorique…

Tu aimes bricoler : décore ton coin de patrouille (peinture, réalisa-

tion de tentures, de coussins, d’un porte-manteau, etc.), organise des compartiments pour ranger efficacement le matériel dans la malle de patrouille.

Tu es doué pour le dessin : il y a sans doute des tas de panneaux à illustrer. Et puis, n’est-ce pas justement l’occasion de peindre le totem de patrouille sur le fanion ?

Tu peux aussi :

• charger sur internet les photos de la dernière réunion ou du dernier weekend et réaliser un album de famille de la patrouille ; • repeindre les malles de patrouille ; • réaliser un chansonnier ; • Et bien d’autres choses encore. À toi d’être original et créatif !

Après avoir démontré ton exploit, tu reçois ta floche de patrouille : c’est le signe de ton appartenance à la patrouille. Les couleurs symbolisent son animal-totem.

Pour connaitre les couleurs de l’animal-totem, rendez-vous sur

www.totems-scouts.be

74 de l’Aventure • Ta première année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

exploit

J’ai réalisé : .................................................................................................. ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... .....................................................................................................................

Mon

Je suis entré(e) à la Compagnie le : ........................................................

J’ai fait mon exploit le : ............................................................................

Mes impressions : ....................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... .....................................................................................................................

patrouille colorie la floche de Colle une photo et patrouille. aux couleurs de ta

Ma patrouille : ........ ................................ ................................

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta première année chez

75

76 de l’Aventure • Ta première année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

4.1.3 Ton badge de base Le badge de base, c’est faire connaissance avec le monde des Aventures dans lequel tu t’es engagé. Il te permet d’acquérir les premiers savoirs des cinq contrées de la Branche Aventure.

Tu veux en savoir plus ? Va à la page 53-54 J’ai eu mon badge de base le ………………...............................................

Ce que j’ai réalisé dans les différentes contrées :

Contrée Plein jeu • ……………………………………..........................................................................

• ……………………………………..........................................................................

• ……………………………………..........................................................................

Contrée Quatre vents • ……………………………………..........................................................................

• ……………………………………..........................................................................

• ……………………………………..........................................................................

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta première année chez

77

Contrée Saisons • ……………………………………..........................................................................

• ……………………………………..........................................................................

• ……………………………………..........................................................................

Contrée Troubadour • ……………………………………..........................................................................

• ……………………………………..........................................................................

• ……………………………………..........................................................................

Contrée Sans frontière • ……………………………………..........................................................................

• ……………………………………..........................................................................

• ……………………………………..........................................................................

78 de l’Aventure • Ta première année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

4.1.4 Ton Totem En IBelgique, les Guides portent un totem. C’est un nom d’animal qui marque la fin de ton année d’accueil par la Compagnie. Sache que la totémisation n’est pas répandue partout dans le monde.

Seuls quelques pays comme le Canada et la Suisse ont conservé cette tradition.

Avec ton totem, tu reçois un nouveau nom pour les guides et les scouts ! Ainsi lorsque tu rencontreras un autre guide ou un autre scout, dans ta Compagnie ou ailleurs, tu l’appelles par son totem et il t’appelle par ton totem. Ce sera comme un clin d’œil, une manière de se dire : « Nous sommes différents : ton totem n’est pas le mien. Mais tous les deux, nous appartenons à la grande famille des Guides. Les mêmes valeurs nous touchent.»

La totémisation est un moment important pour la Compagnie qui s’agrandit et pour toi qui en fais dorénavant totalement partie.

Une fête ! Un cadeau fait de confiance et de respect donné par les plus âgés !

Ton totem est choisi par tes animateurs. Plusieurs choses sont prises en compte pour son choix : avant tout ton aspect physique, tes attitudes et mimiques ou ton comportement général.

Les habitudes de vie de l’animal-totem seront également les plus proches possible des tiennes. Le but n’est jamais de mettre un défaut en évidence, mais bien d’attirer l’attention sur ce qui fait

ta spécificité !

À l’occasion de ta totémisation, tu es amené à réaliser des défis personnalisés (DP). Ce sont plusieurs petites actions choisies parce qu’elles te correspondent spécialement et parce que tu y montres ton imagination ou ton habileté.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta première année chez

79

Puis vient la cérémonie : une veillée un peu spéciale avec quelques défis. Elle est une fête d’accueil où tu te sens à l’aise ! Si tes animateurs te proposent de dépasser tes limites, il faut que tu sois d’accord, que vous fixiez ensemble le cadre de ce dépassement et qu’ils puissent aussi, si tu le souhaites, réaliser ce défi avec toi!

Si tu as la moindre appréhension, parles-en au staff. Il existe un mystère sur la totémisation, tes animateurs sont là pour répondre à toutes tes questions. Mais ils ne te dévoileront pas tout, il faut que cela reste une surprise pour toi.

80 de l’Aventure • Ta première année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Ses principales caractéristiques : ................................................................ ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... .....................................................................................................................

totem Mon

J’ai reçu mon totem le ............................................................................ À ................................................................................................................

Mon totem, c’est .......................................................................................

Mon staff m’a donné ce totem parce que ...................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... .....................................................................................................................

Mes défis personnalisés : ............................................................................ ....................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... .....................................................................................................................

Mes impressions : ....................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... .....................................................................................................................

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta première année chez

81

totem Mon

ton totem. une illustration de Colle une photo ou

Mon totem : ...... ................................. .................................

D’autres Aventures

se sont fait totémiser en même temps que moi.

Prénom :.............................. Nom : ..........................................

Totem : .....................................................................................

Prénom :.............................. Nom : ..........................................

Totem : .....................................................................................

Prénom :.............................. Nom : ..........................................

Totem : .....................................................................................

Prénom :.............................. Nom : ..........................................

Totem : .....................................................................................

Prénom :.............................. Nom : ..........................................

Totem : .....................................................................................

Prénom :.............................. Nom : ..........................................

Totem : .....................................................................................

Prénom :.............................. Nom : ..........................................

Totem : .....................................................................................

82 de l’Aventure • Ta première année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Page

4.1.5 Ton badge de spécialisation

copie

J’ai choisi le badge :

Il fait partie de la contrée :

Pour acquérir ce badge, je souhaite arriver à :

J’en ferai profiter la Compagnie :

Pour ce projet, je souhaite m’améliorer en :

Comment m’y prendrai-je pour atteindre mes objectifs ?

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta première année chez

83

Pour en savoir plus, va à la page 64.

Pour y arriver je dois :

Personnes spécialistes qui m’aideront :

Matériel nécessaire :

Points à ne pas oublier :

Je souhaite recevoir mon badge et faire mon retour à la Compagnie le :

Date et signature :

84 de l’Aventure • Ta première année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

charte de Compagnie

Ta

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta première année chez

copie

85

charte de Compagnie

Ta

Signatures :

(SUITE)

Date :

86 de l’Aventure • Ta première année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Ta deuxième année chez

les Aventures

4.2 Ta deuxième année chez les Aventures

La Promesse Le quali Les projets Aventures Les badges de spécialisation

Le temps de l’engagement Tu es en deuxième année. Tu as déjà vécu un camp et la totémisation. Cette année, tu recevras ton quali et tu commences à préparer ta Promesse. C’est le moment de t’engager pleinement dans ta Compagnie.

Tu connais pas mal de choses sur la vie en Compagnie et passes à la vitesse supérieure.

Très bonne deuxième année Aventure à toi !

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta deuxième année chez

87

Colle une photo de ta patrouille.

La patrouille des .......................................................... ..) ........................................... (Année Guide 20......./20.....

Petits mots de chacun

88 de l’Aventure • Ta deuxième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Ma

patrouille

Le nom de ma patrouille : ..........................................................................

Le cri de patrouille : ...................................................................................

Les Aventures de ma patrouille : (CP) Prénom

Nom

E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Nom

(SP) Prénom E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Nom

Prénom E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Nom

Prénom Totem E-mail Date de naissance

GCIB •

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@................................................... .................../.................../...................

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta deuxième année chez

89

Prénom

Nom

E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...........................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Prénom Totem E-mail Date de naissance Prénom

Nom Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@........................................................... .................../.................../...................

Nom

E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...........................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Prénom

Nom

E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...........................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

90 de l’Aventure • Ta deuxième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

4.2.1 Ta patrouille et ses projets Aventures

Ta patrouille a la possibilité de réaliser des projets Aventures propres.

Le concours cuisine en est un exemple. Il permet à chacun de trouver sa place et de prendre des responsabilités à sa hauteur.

Ton CP a un rôle important puisqu’il soutient tous les membres de la patrouille. Mais les projets de patrouille se réalisent avec la patrouille entière.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta deuxième année chez

91

Fiche de préparation d’un

projet Aventure

Avec ta patrouille, choisis un projet et remplis la fiche ci-dessous.

Page

copie

Choisir Le choix du projet Aventure :

Préparer Pour le préparer, ma mission est : En quoi cette mission me fait-elle progresser ?

Pour y arriver, je dois :

92 de l’Aventure • Ta deuxième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

d’un

Le projet Aventure se déroule :

Les photos

GCIB •

Fiche de préparation

Réaliser

projet Aventure

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta deuxième année chez

93

Évaluer Le positif :

Ce qui n’a pas bien fonctionné :

Comment faire pour que cela n’arrive plus ?

Me suis-je amélioré comme prévu ?

Une chose importante que je veux retenir de ce projet Aventure :

Fêter

Pour fêter le projet, je prévois :

94 de l’Aventure • Ta deuxième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

4.2.2 Ta Promesse

Depuis plus d’un an, tu vis des moments formidables avec ta Compagnie. Tu as eu l’occasion de vivre les valeurs de la Loi Guide. Celles-ci sont la confiance, le respect, le partage, la joie de vivre, l’écoute, l’honnêteté, la simplicité… Fais un pas de plus dans ton parcours Aventure et prépare ta Promesse.

Le moment des Promesses venu, parles-en avec la Compagnie. Par ta Promesse, tu t’engages personnellement.

Choisis l’article de la Loi qui te parle le plus ! (Consulte le descriptif des articles de la Loi page 15) Après avoir choisi un article, réfléchis avec l’aide de ta patrouille, du staff ou d’un Aventure du relais, à l’engagement que tu voudrais passer. Tu t’engages face à la Loi Guide à la Compagnie et, si tu le souhaites, face à Dieu. La Loi propose un idéal à atteindre, que chaque Guide à travers le monde vise. Ta Promesse montre à la Compagnie que tu veux progresser vers cet idéal visé.

Ton parrain ou ta marraine de Promesse est là pour

t’accompagner dans ta préparation. Choisis-le parmi les Aventures de troisième année pour qu’il puisse te soutenir dès le début de la réalisation de ta Promesse.

Tu promets lors d’une cérémonie. Les personnes impliquées dans ton engagement sont présentes. Le moment est adapté à chaque promettant. C’est à cette occasion que tu exprimes clairement ton engagement.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta deuxième année chez

95

Voici le texte de base proposé pour la Promesse; à toi de l’augmenter avec ce qui te touche ou d’en modifier un aspect au besoin.

« Sûr de votre amitié, je promets de vivre selon la Loi des Guides, pour aimer davantage les autres et répondre ainsi à l’appel de Dieu ou aux besoins de la Compagnie. » Après avoir prononcé ta Promesse, tu reçois une croix dorée avec un trèfle vert (couleur de la Branche Aventure).

Une fois la cérémonie terminée, discute de ce moment avec ton parrain ou ta marraine de Promesse. Comment l’as-tu vécue ? Que mets-tu en place pour la respecter ?

Par la suite, tu y repenseras souvent pour que ta Promesse soit le fil conducteur de toute ta vie, chez les Guides et hors des Guides.

Enfin, fête ce beau moment avec toute la Compagnie. De manière à ce qu’il reste un des plus beaux souvenirs de ta vie !

Les symboles de la Promesse Le trèfle est l’insigne commun aux guides du monde

entier, ses trois branches indiquent les trois éléments clefs du texte de la Promesse : la Loi, les autres et Dieu.

La tige représente la flamme de l’amour et de l’humanité. Porte-le sur ton foulard comme un rappel permanent de ton engagement.

La croix s’inspire de la croix de Jérusalem qui est un symbole chrétien. Elle est le signe de tous les scouts et guides catholiques dans le monde entier.

Le salut Guide est le signe de ceux et celles qui ont prononcé leur Promesse : les trois doigts du milieu indiquent les trois éléments clefs du texte de la Promesse : la Loi, les autres et Dieu ; le pouce sur l’auriculaire rappelle que le fort protège le faible.

96 de l’Aventure • Ta deuxième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

• Quelles sont les qualités que tu peux t’attribuer (au moins trois) ?

-...............................................................................................

-...............................................................................................

-...............................................................................................

-...............................................................................................

-...............................................................................................

-...............................................................................................

• Comment mets-tu ces qualités au service des autres ? À quelles occasions ? Donne quelques exemples vécus. ...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

• Pour toi, que signifie être Guide idéalement ? ...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

• Dans la Loi Guide, quels sont les articles que tu vis le plus facilement ? ...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

• Qu’attends-tu de la vie en patrouille/Compagnie ?

Qu’espères-tu y trouver ou retrouver ? ...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta deuxième année chez

Promesse

La Promesse t’invite à progresser de façon personnelle. Voici quelques pistes de réflexion pour voir plus clair. Réfléchis longtemps à l’avance afin de laisser cette réflexion murir en toi ou avec tes proches.

Ma

Réfléchir avant de s’engager

97

Promesse Ma

J’ai fait ma Promesse le ..........................................................................

L’article de la Loi que j’ai choisi : ................................................................ .....................................................................................................................

Mon engagement pour toute ma vie : ............................................................. ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... .....................................................................................................................

Mes impressions : ....................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... .....................................................................................................................

ta Promesse.

Colle une photo de

98 de l’Aventure • Ta deuxième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

4.2.3 Ton Quali Déplace cette fiche, en fonction du moment où tu reçois ton quali.

Ton quali t’est normalement attribué à partir de l’année qui suit ta totémisation, après une réflexion que tu as menée sur toi-même.

Alors que le totem fait référence à ton allure générale et à ton comportement, le qualificatif lui fera référence à ta personnalité.

Il permet de mettre en évidence un trait de caractère, une qualité que tu possèdes. C’est un quali acquis.

Quelques questions à se poser : • Qu’est-ce que j’apporte à la Compagnie ? ...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

• Comment je me vois ? ...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

• Comment suis-je vu par le reste de la Compagnie ? ...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

C’est l’ensemble de ton totem et de ton quali qui fera de toi un Guide unique !

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta deuxième année chez

99

Quali Mon

J’ai reçu mon quali le ............................................................................

Mon quali, c’est .......................................................................................

On m’a donné ce quali parce que ............................................................. ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... .....................................................................................................................

Mes impressions : ....................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... .....................................................................................................................

mon quali Colle une photo de

100 de l’Aventure • Ta deuxième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Page

4.2.4 Ton badge de spécialisation

copie

J’ai choisi le badge :

Il fait partie de la contrée :

Pour acquérir ce badge, je souhaite arriver à :

J’en ferai profiter la Compagnie :

Pour ce projet, je souhaite m’améliorer en :

Comment m’y prendrai-je pour atteindre mes objectifs ?

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta deuxième année chez

101

Pour y arriver je dois :

Personnes spécialistes qui m’aideront :

Matériel nécessaire :

Points à ne pas oublier :

Je souhaite recevoir mon badge et faire mon retour à la Compagnie le :

Date et signature :

102 de l’Aventure • Ta deuxième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Ta troisième annÊe chez

les Aventures

4.3 Ta troisième année chez les Aventures

SP Le soutien Les projets Aventures Les badges de spécialisation

Le temps du conseil Tu es en troisième année, tu es peut-être déjà passé par les grandes étapes de la vie chez les Aventures : la totémisation, le quali, la Promesse.

Tu sers de guide pour les plus jeunes. Si tu es SP, tu soutiens aussi ton CP dans ses tâches.

Tu sais comment fonctionne un camp, un hike, la construction d’un pilotis. Ces tâches, tu les as réalisées, tu les connais. C’est pourquoi tu aides les autres et leur expliques les techniques que tu as apprises. Et ce, avec bonne humeur !

Tu es le lien entre les plus jeunes et les plus âgés. Si tu es choisi comme parrain / marraine, tu soutiens les futurs promettants dans la préparation et aussi dans la réalisation de leur Promesse.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta troisième année chez

103

Colle une photo de ta patrouille.

La patrouille des .......................................................... ..) ........................................... (Année Guide 20......./20.....

Petits mots de chacun

104 de l’Aventure • Ta troisième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Ma

patrouille

Le nom de ma patrouille : ..........................................................................

Le cri de patrouille : ...................................................................................

Les Aventures de ma patrouille : (CP) Prénom

Nom

E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Nom

(SP) Prénom E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Nom

Prénom E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Nom

Prénom Totem E-mail Date de naissance

GCIB •

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@................................................... .................../.................../...................

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta troisième année chez

105

Prénom

Nom

E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...........................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Prénom Totem E-mail Date de naissance Prénom

Nom Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@........................................................... .................../.................../...................

Nom

E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...........................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

Prénom

Nom

E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...........................................................

Date de naissance

.................../.................../...................

Totem

106 de l’Aventure • Ta troisième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

4.3.1 Ta patrouille et ses projets Aventures

Ta patrouille a la possibilité de réaliser des projets Aventures propres.

Le hike en est un exemple. C’est plus qu’une randonnée si ta patrouille en fait un projet. Il permet à chacun de trouver sa place et de prendre des responsabilités à sa hauteur.

Ton CP a un rôle important puisqu’il soutient tous les membres de la patrouille. Mais les projets de patrouille se réalisent avec la patrouille entière.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta troisième année chez

107

Fiche de préparation d’un

projet Aventure copie

Choisir Le choix du projet Aventure :

Préparer Pour le préparer, ma mission est : En quoi cette mission me fait-elle progresser ?

Pour y arriver, je dois :

108 de l’Aventure • Ta troisième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

d’un

Le projet Aventure se déroule :

Les photos

GCIB •

Fiche de préparation

Réaliser

projet Aventure

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta troisième année chez

109

Page

copie

Évaluer Le positif :

Ce qui n’a pas bien fonctionné :

Comment faire pour que cela n’arrive plus ?

Me suis-je amélioré comme prévu ?

Une chose importante que je veux retenir de ce projet Aventure :

Fêter

Pour fêter le projet, je prévois :

110 de l’Aventure • Ta troisième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

4.3.2 Ton badge de spécialisation

J’ai choisi le badge :

Il fait partie de la contrée :

Pour acquérir ce badge, je souhaite arriver à :

J’en ferai profiter la Compagnie :

Pour ce projet, je souhaite m’améliorer en :

Comment m’y prendrai-je pour atteindre mes objectifs ?

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta troisième année chez

111

Pour y arriver je dois :

Personnes spécialistes qui m’aideront :

Matériel nécessaire :

Points à ne pas oublier :

Je souhaite recevoir mon badge et faire mon retour à la Compagnie le :

Date et signature :

112 de l’Aventure • Ta troisième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Page

4.3.3 Etre second de patrouille

copie

Cette année, tu es second dans ta patrouille (SP). Tu es le bras droit de ton CP. Lors des rassemblements ou d’une marche, tu encadres la patrouille avec ton CP. Celui-ci représente la tête, il tire la patrouille vers l’avant. Et toi, le SP, tu ferme la marche et tu t’assures que personne ne reste sur le côté. Ainsi, chaque Aventure avance à son rythme sans rester sur le bord de la route.

Etre le bras droit de la patrouille, c’est : • • • •

préparer les réunions de patrouille avec son CP; appuyer et aider son CP; remplacer le CP quand il n’est pas là; avoir des idées et des initiatives.

Voici quelques conseils pour te soutenir dans ce rôle • Sois accueillant et soutenant.

• Apprends à connaitre ton CP, le mieux possible pour une meilleure coordination.

• Pendant les marches, place-toi en dernier, assure-toi que personne n’est laissé en arrière.

• Sois digne de confiance.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta troisième année chez

113

Ton CP et toi Les relations avec ton CP sont basées sur la confiance mutuelle, la reconnaissance et la participation aux activités de patrouille.

Ensemble, vous travaillez au service et au sein de la patrouille.

Devant les Aventures de la patrouille, vous vous montrez soudés et vous veillez à ne pas vous contredire ouvertement. En cas de désaccord, gardez vos reproches pour plus tard pour montrer une cohésion face à la patrouille et parlez-en à deux.

En vous téléphonant, ou mieux, en allant l’un chez l’autre, en écoutant les avis de l’autre, en veillant à ce que chacun ait un rôle à jouer, vous formez une belle équipe.

Ta patrouille et toi La place du CP parait claire : il mène sa patrouille, prépare à la Promesse, organise les réunions et weekend de patrouille en veillant à équilibrer chaque activité, etc.

Ton rôle en tant que SP est d’aider et de soutenir le CP. C’est parfois une action moins visible. Mais tu es tout aussi indispensable à la patrouille !

114 de l’Aventure • Ta troisième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Avec ton CP, vous préparez ensemble les activités

Comment ?

Vous vous mettez d’accord sur la répartition du travail dans la patrouille.

Exemple : Demande à un Aventure de la patrouille de prendre le rôle de cuistot pour le weekend de patrouille. En tant que SP, va le voir et propose-lui ton aide pour faire les courses tout en lui laissant le choix du menu.

Quelles activités ?

• Vous organisez les conseils de patrouille en prévoyant la liste de ce dont il faut parler (par exemple : les travaux dans le coin de patrouille, le lieu du prochain weekend de patrouille), en veillant à ce que chaque Aventure prenne la parole, en faisant le compterendu.

• Vous participez comme tous les autres aux tâches quotidiennes : le service n’est pas réservé au nouveau qui assumerait seul ce qui plait moins, comme le nettoyage de la vaisselle, ou le service bois, par exemple ! Vous donnez l’exemple.

• Vous mettez les projets de patrouille en place. Ceux-ci sont faits pour permettre à la patrouille de créer des liens.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta troisième année chez

115

charte de Compagnie

Ta

Signatures :

Date :

116 de l’Aventure • Ta troisième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Ta quatrième annÊe chez

les Aventures

4.4 Ta quatrième année chez les Aventures CP Le relais Les projets Aventures Les badges de spécialisation

Le temps des responsabilités Tu as maintenant des responsabilités, que tu sois CP/SP ou que tu fasses partie du relais : tu es en charge des plus jeunes de la Compagnie.

En 4e année, tu es également responsable : • de l’ambiance de patrouille ; • de féliciter / encourager / soutenir ceux qui passent la totémisation / leur Promesse / leur quali ; • de mobiliser la patrouille dans diverses petites organisations (concours cuisine, veillée) ; • de ta patrouille durant le hike et weekend de patrouille.

Ne te mets pas trop la pression. Tu as toujours des oreilles attentives (celles de tes animateurs) pour t’écouter, te conseiller.

C’est toi la mémoire de la Compagnie. Tu transmets les traditions du groupe et enseigne aux autres les techniques apprises lors de tes camps précédents.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta quatrième année chez

117

Colle une photo de ta patrouille.

La patrouille des .......................................................... ..) ........................................... (Année Guide 20......./20.....

Petits mots de chacun

118 de l’Aventure • Ta quatrième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Ma

patrouille

Le nom de ma patrouille : ..........................................................................

Le cri de patrouille : ...................................................................................

Les Aventures de ma patrouille : (CP) Prénom

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Nom Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@........................................................... .................../.................../...................

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120 de l’Aventure • Ta quatrième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

4.4.1 Ta patrouille et ses projets Aventures

Ta patrouille a la possibilité de réaliser des projets Aventures propres.

Le spectacle de la fête d’Unité est un exemple de projet de patrouille. Avec celle-ci, propose de participer à un des aspects de l’organisation par exemple : la décoration, les chants…

Si tu es CP, tu as un rôle important. Tu soutiens tous les membres de la patrouille. Mais les projets de patrouille se réalisent avec la patrouille en entier.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta quatrième année chez

121

Fiche de préparation d’un

projet Aventure

Choisir Le choix du projet Aventure :

Préparer Pour le préparer, ma mission est : En quoi cette mission me fait-elle progresser ?

Pour y arriver, je dois :

122 de l’Aventure • Ta quatrième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

d’un

Le projet Aventure se déroule :

Les photos

GCIB •

Fiche de préparation

Réaliser

projet Aventure

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta quatrième année chez

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copie

Évaluer Le positif :

Ce qui n’a pas bien fonctionné :

Comment faire pour que cela n’arrive plus ?

Me suis-je amélioré comme prévu ?

Une chose importante que je veux retenir de ce projet Aventure :

Fêter

Pour fêter le projet, je prévois :

124 de l’Aventure • Ta quatrième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

4.4.2 Ton badge de spécialisation

J’ai choisi le badge :

Il fait partie de la contrée :

Pour acquérir ce badge, je souhaite arriver à :

J’en ferai profiter la Compagnie :

Pour ce projet, je souhaite m’améliorer en :

Comment m’y prendrai-je pour atteindre mes objectifs ?

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta quatrième année chez

125

Page

copie Pour en savoir plus, va à la page 64.

Pour y arriver je dois :

Personnes spécialistes qui m’aideront :

Matériel nécessaire :

Points à ne pas oublier :

Je souhaite recevoir mon badge et faire mon retour à la Compagnie le :

Date et signature :

126 de l’Aventure • Ta quatrième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

4.4.3 Etre chef de patrouille

Le CP est le trait d’union entre les Aventures et le staff.

Tu es le porte-parole de ta patrouille en cas de problème. Attention à ne pas reformuler les commentaires des Aventures en ta faveur ou selon ton avis personnel.

Tu participes à l’élaboration de certaines phases du camp (précamp, totémisation, jeu des CP…). Tu coordonnes la préparation et la réalisation du weekend de patrouille durant l’année. Fais preuve d’organisation.

Si tu es le lien entre les Aventures et le staff, l’inverse est également vrai. Certaines consignes te sont données afin que tu les transmettes à ta patrouille.

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta quatrième année chez

127

Tu es aussi celui qui aide les plus jeunes à progresser. Tu n’effectues pas tout le travail, mais tu apprends de nouvelles choses aux Aventures de ta patrouille (sur la gestion des comptes, le matériel, les constructions, la cuisine…)

Tu es responsable du matériel de patrouille ainsi que de la tente.

Tu veilles à ce que tout soit bien entretenu, complet et prêt à partir pour le camp à la date fixée par le staff.

En tant que CP, tu motives ta patrouille ! Ne regarde pas les Aventures agir. Au contraire, fais tout avec les Aventures de ta patrouille, guide-les et montre l’exemple.

Quelques exemples de responsabilité du CP : • Tu t’assures de l’intégration de tous dans la patrouille.

• Tu organises le weekend de patrouille.

Souviens-toi que tu as un SP qui est là pour te soutenir. Laisse-lui une place. Forme-le à devenir CP pour plus tard.

128 de l’Aventure • Ta quatrième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Page

copie

4.4.4 Ton relais

Tu es en dernière année et tu fais partie du relais.

Celui-ci te permet de vivre des activités adaptées à ton âge et dans un groupe non hiérarchisé. Tu te sens responsable avec le staff du dynamisme de la Compagnie. Dans certaines Compagnies, il n’est pas toujours possible pour toutes les quatrièmes années de devenir CP. C’est pour cela que le relais existe.

Nom

Prénom E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...........................................................

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Nom

Prénom E-mail

Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@...........................................................

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Prénom

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Prénom Totem E-mail Date de naissance Prénom

Nom Numéro de téléphone ............./................... ..............................................................@........................................................... .................../.................../...................

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130 de l’Aventure • Ta quatrième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Ton

relais

Colle une photo de ton relais

Petits mots de chacun

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les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta quatrième année chez

131

Les projets Aventures

de mon relais

Ton relais a la possibilité de réaliser des projets propres. Organiser une activité pour la Compagnie en est un exemple. Il permet à chacun de trouver sa place dans le relais et d’avoir des responsabilités à sa hauteur.

Choisissez ensemble un projet de relais et remplis la fiche ci-jointe.

132 de l’Aventure • Ta quatrième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Fiche de préparation ta patrouille, choisis un projet n d’uAvec et remplis la fiche ci-dessous.

projet Aventure

Choisir Le choix du projet Aventure :

Préparer Pour le préparer, ma mission est : En quoi cette mission me fait-elle progresser ?

Pour y arriver, je dois :

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta quatrième année chez

133

projet Aventure

Réaliser Le projet Aventure se déroule :

d’un

Fiche de préparation

copie

Les photos

134 de l’Aventure • Ta quatrième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Évaluer Le positif :

Ce qui n’a pas bien fonctionné :

Comment faire pour que cela n’arrive plus ?

Me suis-je amélioré comme prévu ?

Une chose importante que je veux retenir de ce projet Aventure :

Fêter

Pour fêter le projet, je prévois :

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les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta quatrième année chez

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136 de l’Aventure • Ta quatrième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

charte de Compagnie

Ta

GCIB •

les Aventures • Carnet de l’Aventure • Ta quatrième année chez

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charte de Compagnie

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Signatures :

Date :

138 de l’Aventure • Ta quatrième année chez les Aventures • Carnet

• GCIB

Un espace pour toi :

souvenirs,

souvenirs...

Pour conclure sans se quitter...

Pour conclure sans se quitt er

Tu termines bientôt ton périple chez les Aventures…

Ce camp est ton dernier chez les Aventures mais pas le dernier chez les Guides. La prochaine étape est les Horizons. C’est l’occasion pour toi, de passer à autre chose, de découvrir de nouvelles personnes et de vivre de nouvelles expériences.

En as-tu déjà entendu parler ?

Les Horizons, c’est pour les filles et les garçons de 15-17 ans. Certaines Chaines (c’est le nom du groupe) sont mixtes et d’autres non. La vie chez les Horizons dure un an voire deux en fonction de l’Unité.

Ta place au sein du groupe La Chaine comprend le plus souvent une dizaine de jeunes. Dès ton arrivée, tu recevras un maillon à accrocher à ton foulard. Sans toi, la Chaine serait brisée.

Des activités comme chez les Aventures ?

La vie aux Horizons est bien différente de celle des Aventures. Tu passeras beaucoup de temps à organiser des projets (les entreprises). Que ce soit un weekend à la mer, participer au Resto du Cœur ou autres, le choix se fait avec toute la Chaine. Chacun donne son avis et participe à tâches égales à l’organisation de ces projets.

GCIB •

• Carnet de l’Aventure • Pour conclure sans se quitter

139

Et le camp ? À côté des entreprises réalisées pendant l’année, il y a la grande entreprise du camp. Là aussi, avec ta Chaine, tu mets la main à la pâte. Par exemple : calculer le budget, rechercher des partenaires, se renseigner sur l’endroit, préparer le matériel…

Peu importe la destination !

Certaines Chaines organisent un camp à l’étranger, mais ce n’est pas indispensable. Le plus important, c’est que le projet vous inspire et que sa préparation soit collective.

Il y a beaucoup de choses à dire mais autant te laisser un peu de mystère.

Tour d’Horizon, c’est une série d’évènements organisés chaque année pour les Horizons. Tu y apprends ce qu’est une année Horizon, le projet, le camp ainsi que la vie en Chaine. Renseigne-toi dès le début de l’année sur www.guides.be.

Bon dernier camp chez les Aventures et bon départ chez les Horizons !

La lBranche Aventure

140 re • Pour conclure sans se quitter • Carnet de l’Aventu

• GCIB

La Lettre

d’adieu de

lBaden-Powell

lBaden-Powell a écrit une lettre d’adieu à tous les scouts du monde. Elle devait être publiée après sa mort.

Voici un extrait : Chers éclaireurs, (...)

Rappelez-vous que c’est le dernier message que vous recevrez de moi ; aussi méditez-le. J’ai eu une vie très heureuse et je voudrais qu’on puisse en dire autant de chacun de vous. (...)

Mais le véritable chemin du bonheur est de donner celui-ci aux autres. Essayez de quitter la terre en la laissant un peu meilleure que vous ne l’avez trouvée et quand l’heure de la mort approchera, vous pourrez mourir heureux en pensant que vous n’avez pas perdu votre temps et que vous avez fait «de votre mieux». Soyez toujours prêts à vivre heureux et à mourir heureux. Soyez toujours fidèles à votre Promesse scoute même quand vous aurez cessé d’être un enfant - et que Dieu vous aide à y parvenir!

Votre ami,

Robert lBaden-Powell

Source: www.lespasseurs.com

GCIB •

• Carnet de l’Aventure • Pour conclure sans se quitter

141

Chants Cantique des patrouilles Seigneur, rassemblés près des tentes pour saluer la fin du jour Tes Guides laissent leur voix chantantes voler vers Toi, pleines d’amour Tu dois aimer l’humble prière qui de ce camp s’en va monter o toi qui n’avais sur la terre pas de maison pour t’abriter

Refrain Nous venons toutes les patrouilles te prier pour te servir mieux Vois au bois silencieux tes Guides qui s’agenouillent lBénis-les, ô Jésus dans les cieux Merci de ce jour d’existence Où ta bonté nous conserva Merci de ta sainte présence Qui de tout mal nous préserva Merci du bien fait à la troupe, Merci des bons conseils reçus Merci de l’amour qui nous groupe Comme des frères, ô Jésus

Refrain 142 re • Pour conclure sans se quitter • Carnet de l’Aventu

• GCIB

Chants Chant de la Promesse Devant tous je m’engage Sur mon honneur Et je te fais hommage De moi, Seigneur

Refrain Je veux t’aimer Sans cesse De plus en plus Protège ma Promesse Seigneur Jésus Je jure de te suivre En fier chrétien Et tout entier je livre Mon cœur au Tien

Refrain Fidèle à ma Patrie Je le serai Tous les jours de ma vie Je servirai

GCIB •

• Carnet de l’Aventure • Pour conclure sans se quitter

143

Refrain Je suis de tes apôtres Et chaque jour Je veux aider les autres Pour ton amour

Refrain Ta règle a sur nous-mêmes Un droit sacré Je suis faible, tu m’aimes Je maintiendrai

Refrain

144 re • Pour conclure sans se quitter • Carnet de l’Aventu

• GCIB

A

Petit lexique Aventure AMGE : Association Mondiale des Guides et Éclai-

reuses, créée en 1928. Elle rassemble plus de dix millions de guides du monde entier.

Art & créativité : badge de la contrée Troubadour.

Aventure : chez les GCB, Guide de 11 à 15 ans. Chez les Aven-

tures, tu vis en équipe dans une patrouille, tu t’engages dans la Promesse, tu apprends le sens des responsabilités (projets Aventures) et tu acquiers des compétences techniques (badges).

Aventure unitaire : Aventure qui fait partie d’une Compagnie

unitaire. Dans une Compagnie unitaire (où l’on ne fait pas la distinction entre Aventures et Horizons), les Aventures sont âgés de 11 à 17 ans.

Azimut : direction à suivre formée par un angle. L’angle est

mesuré dans le sens des aiguilles d’une montre, entre le Nord donné par la boussole et la direction choisie.

IB IBaden-Powell : Lord Robert Baden-Powell fonde le mouvement scout en 1907. Il crée le mouvement guide avec sa femme Olave en 1910.

IBadge : dans le cadre de la progression, moyen par lequel un

Aventure acquiert des compétences (se spécialise) pour les mettre au service des autres.

IBadge de base : premier badge qui permet, à travers la dé-

couverte des contrées, de maitriser les bases nécessaires pour le premier camp.

GCIB •

• Carnet de l’Aventure • Petit lexique Aventure

145

IBison Futé : badge de la contrée Saisons.

IBranche : au sein du Mouvement GCB, tranche d’âge. Nutons (5-7 ans), Lutins (7-11 ans), Aventures (11-15 ans), Horizons (1517 ans), Route (17 ans et plus).

IBrelage : noeud permettant d’assembler deux ou trois morceaux de bois.

C Camp : séjour d’environ deux semaines durant lesquelles les Aventures campent.

Campisme : badge de la contrée Quatre Vents. Cela désigne également toutes les techniques relatives au camp.

Carnet de l’Aventure :

document servant de support à ton cheminement au sein de la Branche Aventure. Tu y inscris les moments forts de ta vie Aventure, ta progression et tu y classes ta documentation.

Carrick : siège social des GCB, rue Paul-Émile Janson, 35 à 1050 Bruxelles. La maison porte le nom d’un noeud marin (noeud d’écoute simple) qui relie deux cordages entre eux.

Choisir : première étape en vue de réaliser un projet.

Coéducation : projet par lequel filles et garçons sont éduqués ensemble, dans le respect de la spécificité de chacun.

146 Petit lexique Aventure • Carnet de l’Aventure •

• GCIB

Compagnie : groupe d’Aventures formé des patrouilles et du staff.

Compagnie unitaire : groupe qui accueille des Aventures âgés de 11 à 17 ans. Il n’y a pas de Branche Horizon dans l’Unité.

Conseil : Temps d’arrêt pour décider, partager, évaluer.

Contrée : domaine d’activité de la vie Aventure. Il y a cinq contrées : Plein Jeu, Quatre Vents, Saisons, Troubadour et Sans Frontière.

CP : chef de patrouille.

CU : chef d’Unité.

Cuisine-trappeur : Art de faire la cuisine dans la nature, sans

ustensiles ou presque, en construisant toi-même les outils dont tu as besoin. C’est aussi un badge de la contrée Quatre Vents.

D Défi personnalisé (DP) : action individuelle que tu réalises au moment de ta totémisation.

Devise : mot d’ordre commun aux guides du monde entier et auquel pensent les guides durant toute leur vie : Toujours Prêt(e) !

E Engagement : au moment de ta Promesse, résolution que tu choisis d’appliquer tout au long de ta vie. C’est également une prise de responsabilité.

Évaluation : moment pour faire le point sur l’atteinte des objectifs que tu t’étais fixés.

GCIB •

• Carnet de l’Aventure • Petit lexique Aventure

147

Évaluer : quatrième étape dans la réalisation d’un projet.

Exploit : fête au cours de laquelle les nouveaux Aventures se présentent à travers une réalisation mémorable.

F Fêter : cinquième étape dans la réalisation d’un projet.

Feuillée : tranchée au milieu des feuillages qui sert de toilettes pendant le camp.

Floche de patrouille : floche attachée à l’épaule indiquant les couleurs du totem de patrouille.

Floche de totem : floche attachée à l’épaule indiquant les couleurs de ton totem.

G GCIB : l’asbl des Guides Catholiques de

Belgique est un mouvement de jeunesse dit « à foulard » (comme les Scouts et les Patros). Elle est reconnue par la Fédération Wallonie-Bruxelles comme organisation de jeunesse. C’est-à-dire qu’elle propose à ses membres de devenir des acteurs réfléchis et actifs dans la société, de la bâtir et de s’y épanouir www.guides.be.

Groupe : chez les GCB, ensemble de jeunes, d’une tranche d’âge déterminée, qui vivent le guidisme sous la responsabilité d’un staff.

Guide : jeune qui choisit de vivre les valeurs du guidisme.

148 Petit lexique Aventure • Carnet de l’Aventure •

• GCIB

Guidisme : en 1910, Robert Baden-Powell créa pour les filles le

guidisme, qui partage un certain nombre de valeurs et de pratiques avec le scoutisme (pédagogie d’éducation par l’action), tout en étant adapté à son public et à la situation de la femme dans le monde. Il confia la direction du mouvement guide à sa femme Olave, qui le développa.

H Hike : randonnée de trois jours/2 nuits au cours de laquelle les Aventures dorment hors du camp.

Horizon : chez les GCB, Guide de 15 à 17 ans, appartenant à une Chaine.

I Insigne : écusson servant de signe distinctif ou indiquant l’acquisition de compétences (badges).

Intendance : équipe chargée de la préparation des repas au camp. Désigne également le local servant de cuisine.

J Jamboree : rassemblement international de guides et scouts ayant lieu tous les 4 ans.

Jeux : badge de la contrée Plein Jeu.

L Loi Guide : ensemble des valeurs communes à tous les guides du monde.

GCIB •

• Carnet de l’Aventure • Petit lexique Aventure

149

Lutin : chez les GCB, Guide âgé de 7 à 11 ans.

Les Lutins sont réunis en sizaines au sein de la Ronde.

M Marraine : personne qui t’accompagne avant, pendant et après ta Promesse.

Méthode Aventure : apprendre à gérer un projet en cinq étapes.

Mozet : domaine appartenant aux GCB, près de Namur. Rue du Tronquoy 2, 5340 Mozet

N Nuton : chez les GCB, Guide de 5 à 7 ans, appartenant à une Chaumière.

O Objectif : but à atteindre au travers d’un projet.

Olave IBaden-Powell : Olave est l’épouse de

Baden-Powell. En tant que Chef guide mondiale, elle a agi pour le développement du mouvement dans le monde jusqu’en 1977.

150 Petit lexique Aventure • Carnet de l’Aventure •

• GCIB

P Parrain : personne qui t’accompagne avant, pendant et après ta Promesse.

Passage : moment où chaque nouveau entre dans un groupe GCB.

Patrouille : groupe de 6 à 8 Aventures au sein de la Compagnie.

Permanent : personne qui travaille en permanence au Carrick.

Plein Jeu : Contrée.

Précamp : deux ou trois jours précédant le camp.

Préparer : deuxième étape pour réaliser un projet.

Progression : succession d’étapes qui te permettent d’évoluer, de te perfectionner, de grandir.

Promesse : moment au cours duquel l’Aventure prend un engagement par rapport à la Loi Guide.

GCIB •

• Carnet de l’Aventure • Petit lexique Aventure

151

Q Quali : phrase ou mot qui met en évidence un de tes traits de caractère, une de tes qualités.

Qualification : après une réflexion personnelle, moment au cours duquel tu reçois ton quali.

Quatre Vents : contrée.

R Réaliser : troisième étape dans la réalisation d’un projet.

Région : subdivision territoriale regroupant plusieurs Unités et animée par une Équipe de Région.

Règlements Fédéraux : textes officiels des GCB qui prévoient le fonctionnement du Mouvement.

Relais : ensemble des Aventures ainés qui sont les intermédiaires entre le staff et la Compagnie.

Reporter : badge de la contrée Sans Frontière.

Revue Guides.be Aventures :

chez les GCB, revue destinée aux Aventures et à leurs animateurs.

Route : chez les GCB, groupe des 17 ans et plus.

152 Petit lexique Aventure • Carnet de l’Aventure •

• GCIB

S Saisons : contrée.

Sans Frontière : contrée.

Site Internet GCIB : www.guides.be.

Solidarité : badge de la contrée Sans frontière.

SP : Second de patrouille.

Spectacles & légendes : badge de la contrée Troubadour.

Sport : badge de la contrée Plein Jeu. Staff : animateurs responsables d’un groupe. Le staff est

composé d’un animateur responsable de groupe et d’un ou plusieurs assistants de groupe.

T Tally : carnet de Compagnie ou de patrouille dans lequel on raconte l’histoire de la Compagnie ou de sa patrouille.

Techniques : compétences particulières que tu développeras pour obtenir un badge.

Thinking Day : 22 février, jour d’anniversaire de Robert et

Olave Baden-Powell. Le 22 février est devenu la journée mondiale de la pensée.

Totem : en Belgique, nom d’animal que tu reçois en faisant ta totémisation.

Totémisation : cérémonie au cours de laquelle tu réalises des défis personnalisés (DP) et tu reçois ton totem.

GCIB •

• Carnet de l’Aventure • Petit lexique Aventure

153

Trèfle : insigne mondial des guides.

Troubadour : contrée.

U Unité : groupe local qui rassemble les différentes Branches et qui est animé par un staff d’Unité.

W Woodcraft : construction en bois.

Z Zone verte : badge de la contrée Saisons.

154 Petit lexique Aventure • Carnet de l’Aventure •

• GCIB

Trois collections «GCIB» La collection « Les BASIQUES » regroupe les publications pédagogiques qui forment le fondement de l’animation d’une Branche.

C’est dans cette collection que tu trouves les méthodes pédagogiques des Branches, les Carnets de l’animateur et les documents pédagogiques destinés aux enfants et aux jeunes (carnets de progression, histoires, etc.).

Toutes les publications pratiques concernant un domaine particulier sont à ta disposition dans la collection « Les PRATIQUES ».

Ces carnets, complémentaires aux « Basiques », donnent des trucs et astuces, des idées, des façons de faire sur des sujets aussi divers que le woodcraft, l’intendance, le bricolage, etc. Ils sont destinés aux animateurs et aux enfants ou jeunes qu’ils animent.

Dans la collection « Les TRAVERSES », tu lis des documents destinés à des publics divers à travers tout le Mouvement et même à l’extérieur (autres associations, instituteurs, éducateurs, catéchèse, etc.).

Tout animateur (de Branche, mais aussi d’Unité) y trouvera de quoi alimenter sa réflexion ou son animation. Ils offrent une vision globale sur un sujet qui n’est pas toujours spécifique au Mouvement comme la recherche de Sens et de Foi, les assuétudes, l’engagement, etc.

Réalisation

Tu reçois ce carnet car tu es un membre Aventure des Guides Catholiquesde Belgique asbl. Notre Mouvement a créé cet outil de progression suite aux recommandations des Etats Généraux de 2009.

Une publication des Guides Catholiques de Belgique - 3e édition : 2016 Nos publications appliquent les recommandations orthographiques de la Fédération Wallonie-Bruxelles. En application de la charte orthographique/ grammaticale prévalant en F W-B, pour l’instant, nous utilisons une orthographe où le masculin l’emporte.

Guides Catholiques de Belgique – 35 Rue Paul-Émile Janson 1050 Bruxelles Tél. 02/538.40.70 – www.guides.be – gcb@guides.be

Ce petit carnet est fait pour toi. Tu le personnaliseras, tu l’apprivoiseras : il sera ton carnet de bord durant toutes tes années chez les Aventures.

Dans la première partie, tu découvriras qu’être Aventure, c’est faire partie d’un grand Mouvement.

Dans la seconde partie, tu approfondiras tes connaissances de ta Compagnie.

Dans la troisième partie, tu découvriras les diverses activités proposées chez les Aventures.

Dans la quatrième partie, tu raconteras tous les grands moments de ta vie chez les Aventures : exploit, totem, Promesse, année par année. Édité dans la collection « Les Basiques » des GCB, le Carnet de l’Aventure constitue un outil indispensable pour les Aventures.

Les BASIQUES Guides Catholiques de Belgique ASBL rue Paul-Émile Janson, 35 • 1050 Bruxelles 02/538.40.70 • gcb@guides.be • www.guides.be