Article Dans les coulisses du Monde des Nutons
Article
Bientôt le 8 mars !
Article
Ton histoire Guide
Yes you can
Se former en Unité : excellente idée !
Sommaire
Nos publications appliquent les recommandations orthographiques de la Fédération Wallonie-Bruxelles. En application de la charte orthographique/grammaticale prévalant en FW-B, pour l’instant, nous utilisons une orthographe où le genre masculin s’utilise aussi pour les ensembles mixtes.
Une publication des Guides Catholiques de Belgique asbl 2024. Rue Paul-Émile Janson, 35 • 1050 Bruxelles • Tél. 02/538.40.70 www.guides.be • info@guides.be
L’Équipe Fédérale te parle
Nous voilà déjà à la fin de l’année 2024, une année riche en émotions puisqu’on a fêté les 40 ans de la Branche Nuton.
2025 sera l’année de nouveaux projets novateurs, comme la remise à jour de la méthode de Branche Lutins, accompagnée de nouvelles histoires. Notre Service Pédagogie travaille sur la désormais incontournable thématique de l’EVRAS. Cette année marquera également la dixième édition de l'Université, cette journée où tous les Cadres du Mouvement et les Chefs d’Unité se réunissent pour discuter de thématiques diverses et variées qui nous touchent de près pour faire fonctionner au mieux nos Unités. D’autres projets sont également en plein développement, tels que la création des Alumnis. Ce sera, enfin, l’année de la réflexion et sortie de la méthode de la Branche Route.
L’Équipe Fédérale entame les six derniers mois de son mandat. Cela signifie que, sous peu, les Guides entameront un nouveau processus d’élection d’une Présidente Fédérale et de son Équipe pour les quatre années à venir.
En cette période de fêtes de fin d’année, l’Équipe Fédérale et moimême tenons à vous exprimer notre sincère gratitude pour l'investissement inestimable que vous consacrez à notre mouvement de jeunesse. Grâce à votre dévouement et à votre passion, vous offrez aux jeunes une expérience enrichissante et formatrice. Votre patience et votre écoute permettent à chacun de s'épanouir dans un environnement bienveillant. Les valeurs que vous transmettez, telles que le partage, le respect, la responsabilité, l’ouverture et la confiance, façonnent des individus responsables et conscients de demain. Chaque activité que vous organisez est une occasion d'apprendre et de grandir ensemble.
Merci pour votre créativité et votre enthousiasme qui rendent chaque rencontre mémorable. Vous êtes des modèles pour tous.
N’oubliez pas de prendre du temps avec vos proches pour vous ressourcer et profiter comme il se doit des fêtes de fin d’année.
Ensemble, continuons à faire briller l'esprit des Guides !
Ouvre la dernière case
Tout au long du mois de déce Mbre, tu as pu suivre le calendrier de l’Avent des Guides sur nos réseaux sociaux ... Mais ce n’est pas fini ! Nous te réservons une dernière case surprise dans ce Oh my Guides !
Nous te proposons de relever un dernier défi pour l’occasion. Plonge-toi dans les articles de ce numéro et trouve le message caché. Prêt à jouer les détectives ? Bonne chance !
Tu as manqué les cases précédentes ? Suis @GuidesBE sur Facebook et Instagram pour te rattraper !
Forum du Mouvement
Article
Comment créer
Le Monde des Nutons ?
Créer un recueil d’histoires de toutes pièces, quelle aventure ! En septembre dernier, les Guides ont sorti le Monde des Nutons, le nouveau recueil d’histoires pour les Nutons. Fruit d’un long travail, il a mis en relation de nombreuses personnes. En premier lieu le groupe de travail (GT), réunissant des bénévoles, des parents et des pédagogues, a identifié les thématiques et valeurs à aborder dans les histoires. Un conteur et un illustrateur professionnels ont ensuite pris le relai. Pendant deux ans, les échanges ont été nombreux pour que les idées rêvées par le GT se concrétisent au mieux.
Nous avons rencontré Bavar, le passeur d’histoires, auteur des textes, et Mike Walravens, illustrateur du recueil, pour collecter leur témoignage sur la création du Monde des Nutons
Peux-tu te présenter en quelques mots ?
Bavar : Je m'appelLe Thomas Midrez, alias Bavar le passeur d'histoires. Je suis conteur, c'est-à-dire que je raconte des histoires un peu partout en Belgique, France, Suisse. Je me produis dans les festivals de théâtre de rue, dans les centres culturels, les fêtes médiévales, les bibliothèques... En fait, partout où on peut rassembler des gens et obtenir un minimum de calme (très minimum).
Quelles ont été tes inspirations ? Comment as-tu imaginé les traits caractéristiques des personnages ?
Bavar : Allez, je donne le secret : les personnages portent le nom de mes chats. Puck, Shylock, Scylla, Charybde et Zomina. Pour Mélu, c'est évidemment Mélusine. Rumpy vient de Rumplestiltskin, un nain célèbre dans le monde des contes et légendes, et Farou est le nom d'un vent froid de Savoie.
Pour ce qui est de la personnaliTé de nos Nutons, elle est apparue petit à petit, tandis que j'écrivais les histoires. À chaque nouveau récit, un trait ou l'autre apparaissait et venait compléter la palette de chaque personnage.
Par contre, je n'ai pas du tout réfléchi à leur apparence, mais j'ai été ravi de voir les illustrations de Mike, qui correspondait parfaitement à ce que j'aurais pu imaginer !
Pour ce qui est de l'inspiration des histoires en général, je dois tirer mon chapeau à Lucie et Aurélie (permanentes du Carrick chargées de ce projEt, NDLR) qui ont fait un travail de dingue en me proposant une série de thèmes. Il me restait juste à raconter une histoire qui fasse ressortir ce qu'elles proposaient tout en ajoutant des pincées de fantastique. Quant à ce fantastique, justement, il me vient des piles de livres de contes que j'ai chez moi, d'une bonne mémoire et du regard que je porte sur le monde qui nous entoure.
Mike : Le challenge à relever était important. J’avais déjà succédé à plusieurs illustratrices pour animer les histoires du Grand livre des Nutons, le conte NutoN précédent qui a duré de nombreuses années. Il fallait un peu dépoussiérer ce qui était proposé à l’époque. Pour ce qui est de la personnalité graphique des personnages, Bavar et Lucie avaient déjà établi une ligne directrice quant aux noms et aux caractères des personnages. Je les remercie de m’avoir fait confiance et d’avoir accueilli les personnages comme s’ils faisaient déjà partie de la famille des Guides, la première fois qu’ils les ont vus.
As-tu rencontré des difficultés ?
Bavar : À mon grand bonheur, la plupart des histoires ont pratiquement coulé de source, je n'ai pas eu à forcer leur écriture. Pareil pour les corrections, j'ai beaucoup aimé ce moment, je me disais « Oh, bien vu, j'y avais pas pensé, ça va rendre l'histoire meilleure ! »
Si je devais vraiment citer un moment délicat, c'est l'ajout de l'Astrolabe dans « Mélu adore apprendre ». Je ne suis d'ailleurs pas vraiment satisfait de ce passage, il me semble trop plat. Je suis en train d'en écrire un autre dans une prochaine histoire pour les Guides et je pense que le résultat sera meilleur.
Qu’as-tu préféré dans le processus de création ?
Bavar : Me lever pas trop tôt le matin, me faire un bon thé, me mettre devant mon clavier et écrire sans aucune autre préoccupation. Je pense que c'était le meilleur mois de janvier de toute ma vie.
Mike : Une fois la mIse en page de l’histoire terminée et les espaces des dessins déterminés, j’ai aimé voir le livre se remplir petit à petit. Puis, au fur et à mesure certains personnages ont évolué donc j’ai dû mettre à jour tous les dessins précédents. J’ai aimé voir les interactions entre les personnages. Le moment qui reste gravé dans ma mémoire fut celui où tous les personnages étaient décidés et où je les ai fait se rencontrer sur une même page. Moment décisif où tu vois si la Sauce prend ou pas ; si, visuellement, ils fonctionnent ensemble ; s’ils peuvent être potes ? Ça c’était cool ! Ribouldinguerie
Est-ce que tu as une histoire ou un personnage préféré ou qui t’a plus touché que les autres ?
Bavar : Je me sens très proche de Chichi. Je partage ses doutes, Mais aussi sa bonhommie et son envie de faire plaisir à celles et ceux qu'il aime. Chichi, c'est ce petit gars qui a des trésors dans les mains et dans la tête, mais qui doute un peu trop. On se ressemble un peu, je crois – encore que je suis assez nul avec mes mains.
« Monsieur Crôa n'est plus » reste l'histoire que j'ai préféré écrire et qui m'a beaucoup touché, j'étais assez heureux de parler de la mort et du deuil de cette façon.
J'ai eu une surprise sur « Cœur de Nuton », en écrivant la fin, je me suis mis à pleurer et je ne sais toujours pas pourquoi !
Mike : Je crois qu’ils ont tous attachants, j’espère en tout cas ! Puck est très sympa à dessiner avec sa casquette qui accentue ses expressions en fonction de l’angle de la visière. Chichi, avec sa touffe de cheveux bleus, est facilement reconnaissable et très particulier à dessiner. Sa salopette rouge de Mickey lui donne une touche à lui !
As-tu une anecdote sur la création d’une histoire ou d’un élément d’une histoire du Monde des Nutons ?
Bavar : Un secret bien caché sur « La potée Nuton » : la recette se compose de 108 ingrédients, 127 épices ou condiments et 24 étapes de préparation.
En réalité, cela vient du tai-ji que je pratique avec mon papa, celui de l'école de la Voie Intérieure. NOus y pratiquons trois « formes », des séries de mouvements : les 24 postures, les 108 postures et les 127 postures. Mais personne ne captera jamais la référence, je crois.
Mike : Le personnage qui m’a donné le plus de fil à retordre fut Rumpy, le nain âme-inateur. C’est le seul personnage qui avait déjà un imaginaire présent en chacun de nous. Je l’ai recommencé plusieurs fois. Je ne voulais pas pencher dans la caricature des personnages proposés dans le Seigneur des Anneaux. Il avait besoin d’être sérieux mais sympa quand même. J’ai choisi un côté « nain de jardin » classique légèrement mixé avec le physique de l’acteur Peter Dinklage de la série Game of Thrones. Si vous faites une animation reprenant les personnages, engagez-le, il fera parfaitement l’affaire avec une grande barbe et un chapeau pointu ! [rires]
Peux-tu nous parler d’un « secret » ou les « coulisses » d’un dessin / de plusieurs dessins ?
Mike : La plus grande Difficulté fut d’imaginer un univers graphique identique pour les 21 histoires faisant réaliser la toute petite taille des Nutons par rapport à leur environnement. J’ai opté pour le contraste entre la taille des Nutons et des éléments de la nature environnante, principalement les plantes, les fleurs ou certains éléments reconnaissables par tous. Par exemple, les LEGO comme tasses ou comme éléments décoratifs à la fin de l’histoire de harcèlement « Zomi embête le nouveau ». Les LEGO posent la taille, mais suggèrent aussi l’intimité de la chambre où on joue seul généralement.
As-tu une dernière précision à ajouter ?
Bavar : Écrire un livre d'histoires, c'est vraiment quelque chose d'incroyable. J'aimerais qu'un maximum de monde puisse le faire. En vrai, écrire des histoires c'est super cool, si vous avez une heure à perdre, écrivez une histoire.
Cela dit, voir ses histoires être mises en page et illustrées, c'est encore plus incroyable. À l'heure où j'écris ces mots, je n'ai pas encore reçu le livre « en vrai », mais je suis certain que je serai assez ému.
Aujourd'hui, je travaille sur l'écriture de nouvelles histoires pour les Guides. Leur écriture est tout aussi passionnante, je développe d'autres Points, d'autres personnages et j'espère que vous les apprécierez !
Mike : En avril dernier s’est déroulé l’évènement national Nuton, la Ribouldinguerie, véritable Disneyland des Guides. J’y ai vu cinq des sept personnages en costume, parler, chanter, danser et être incarnés sur scène par des Animateurs. Ce fut une véritable joie de les voir vivants après les avoir créés sur papier ! J’ai probablemenT ressenti la même chose que Geppetto qui voit Pinocchio, créé à partir de bouts de bois, s’animer devant ses yeux.
Tu veux en savoir plus ? Rends-toi sur notre site Internet ou nos réseaux sociaux pour découvrir l'interview complète, la création d’un personnage ou la manière de les interpréter.
Le Monde des Nutons est disponible au prix de 20€ (hors frais de port), sur commande à l’adresse publications@guides.be.
Bavar et Mike
Article
Bientôt le 8 mars !
Le Thinking Day le 22 février, la Journée inteRnationale des droits des femmes le 8 mars... le début d’année comprend plusieurs dates symboliques pour nous en tant que Guides. Le 22 février, nous t’incitons à réfléchir à ta place de Guide dans le monde ; le 8 mars, quant à lui, t’invite à réfléchir à la place des femmes dans la société, à leurs droits et aux obstacles et discriminations auxquelles elles font encore face, à l’échelon mondial, mais aussi et surtout à l’échelon national, en 2024. Dans ce cadre, quelle est la position du Mouvement quant à cette question ? Comment aborder ce sujet avec les membres autour de toi ? Découvre dans cet article les réponses à ces interrogations.
Position des Guides
Savais-tu qu’un jour, des filles se sont invitées à un rassemblement scout (alors réservé aux garçons), et que c’est cet évènement qui a donné l’idée à Robert Baden-Powell et sa sœur Agnès de créer les Girls Guides ? Savais-tu aussi que les Guides sont un des membres fondateurs de l’AMGE (Association Mondiale des Guides et Éclaireuses) ? C’est une association qui permet aux filles du monde entier de développer leur potentiel de citoyennes du monde à travers le Guidisme. Notre Mouvement offre un espace à celles et ceux qui désirent se dépasser, développer leur leadership et se battre pour ce en quoi ils et elles croient. « Celles et ceux » et « ils et elles », parce que depuis plus de 40 ans, nous fonctionnons en « coéducation ».
Notre Mouvement considère que les jeunes peuvent apprendre ensemble dans un espace de partage égalitaire et propice à l’aUtonomie. En effet, les Guides veulent donner la possibilité à tous les jeunes de s’épanouir ensemble, en tant que partenaires égaux et autonomes, et de réinventer ainsi les relations humaines d’aujourd’hui et de demain. C’est pour nous la meilleure manière de lutter contre les stéréotypes de genre et d’avancer vers une société plus égalitaire.
Depuis toujours, les Guides encouragent leurs membres à devenir des personnes sensibles à la place des femmes, engagées, écoactives, débrouillardes, ouvertes, responsables, solidaires, enthousiastes, proactives et critiques. Les États Généraux de 2023 (l’évènement Lifolya) ont à nouveau souligné l’importance de l’incluSion, qui a été réaffirmée comme étant une priorité pour les projets du plan quadriennal (le planning des projets prévus pour les quatre années qui suivent les États Généraux, construit à partir des recommandations votées lors de cette consultation des membres).
Les Guides, un mouvement féministe ?
Chez les Guides, chaque femme a le droit d’être et de devenir qui elle veut, sans que son genre ne devienne une source de discrimination. Les Guides, en Mouvement, continuent à prendre une place active dans la société et font grandir le monde ensemble. Alors, à la question « Les Guides sont-elles féministes ? », l’Équipe Fédérale a répondu « OUI » dans une prise de position officielle en 2021 (voir ci-dessous pour trouver le chemin qui t’y guidera), qu’elle maintient en 2024. Le féminisme est un ensemble de mouvements et d’idées pHilosophiques ayant pour vocation de définir et de promouvoir l’égalité politique, économique, culturelle, sociale et juridique entre les femmes et les hommes. Sur la base de cette définition, comment le Mouvement pourrait-il se dire sensible à la place des femmes sans s’identifier comme féministe ?
Notre Mouvement pousse ses membres à développer un ensemble de valeurs dont la confiance et l’ouverture aux autres. Chaque Guide est amené à s’investir par des actions simples et en phase avec son développement, pour prendre une place actIve au sein de son Groupe, son quartier, sa commune, et en point de mire : la société.
Le plus important est que, quelle que soit la manière dont tu te définis, tu as ta place chez les Guides. C’est ensemble que nous pouvons construire une société plus juste, inclusive et féministe. Cette ambition se traduit dans la structure et les statuts des Guides, et notamment aux postes à responsabilités. Par exemple, le Mouvement est piloté par une Présidente (actuellement Thaïs Dewulf), accompagnée par son Équipe Fédérale. Son mandat se termine d’ailleurs prochainement : si le poste de Présidente du Mouvement t’intéresse, rends-toi à la rubrique « Actualités » de ta revue (p. 12) pour en savoir plus sur l'appel à candidature.
6e HC - Soignies
Comment agir ?
Tu l’auras compris, les Guides se positionnent fermement en faveur de l’égalité des genres. C’est très bien, mais comment peux-tu agir concrètement ? La question est bien sûr très large et cet article n’a pas la prétention de l’exhaustivité. Nous te donnerons ici quelques pistes à mettre en place dans ton quotidien chez les Guides.
Comme développé plus haut, la coéducation, chez les Guides, est une façon de penser les rapports entre les genres respectueuse de chacun. Les Guides permettent à chacun de grandir et de construire sa personnalité en évitant autant que possible de tomber dans les préjugés, les attentes et les croyances liées aux genres et aux rôles hommes-femmes. Dans un Groupe mixte, il est donc d’autant plus important d’être attentIf à ce que ce ne soit pas toujours les garçons qui fassent les constructions ou le service bois et les filles l’intendance et la vaisselle ; à ce que ce ne soit pas systématiquement les filles qui prennent note lors d’un Conseil et les garçons qui tiennent la carte topographique pendant le hike, etc. Pour plus de conseils, consulte les fiches techniques à propos de la coéducation sur notre site Internet : Accueil > Bibliothèque > 2. Documents pédagogiques > Animateur > Fiches techniques Coéducation.
De manière générale, les outils pédagogiques créés par les Guides, des méthodes de Branche (véritables carnets de bord actualisant notre projet pédagogique pour différentes tranches d’âge) aux dossiers pédagogiques, promeuvent le développement de compétences variées. Grâce à une éducation par l’action, identique pour tous les membres d’une même tranche d’âge, les Guides affirment que Chaque individu est capable de se développer, quel que soit son genre, et outillent ses membres pour atteindre cette ambition.
Les Guides te proposent également des outils plus spécifiques sur la thématique de l’égalité des genres :
• Activités clé sur porte à réaliser avec les différentes Branches : guides.be > Toutes les actualités > 8 mars : Journée internationales des droits des femmes
• Cet article a été écrit en grande partie à partir de la prise de position sur le sujet de l’Équipe Fédérale en 2021. Tu trouveras ce texte en intégralité ici : guides.be > Nos prises de position > La place des femmes.
• Un autre article sur notre site Internet te donnera plus d’informations historiques et théoriques sur le 8 mars, l’égalité des genres et la place des Guides. Tu y trouveras également des ressources culturelles et pédagogiques à piocher hors de notre Mouvement : guides.be > Toutes les actualités > 8 mars – En route pour l’égalité.
• Enfin, tu trouveras sur notre compte Spotify une playlist spéciale « empowerment féminin ». Tu peux t’en inspirer pour créer la tienne.
Bien sûr, le 8 maRs est une journée symbolique pour parler des droits des femmes et des inégalités qu’elles subissent. Cela dit, c’est un sujet d’actualité toute l’année et nous t’invitons à mobiliser ces ressources et activités quand tu le souhaites ou quand tu en ressens la nécessité, à n’importe quel moment de l’année.
Encore en 2024, il est fondamental de sensibiliser les personnes qui nous entourent sur le sujet de la place des femmes dans la société. Les Guides, en Mouvement, s’engagent résolument en faveur de cette thématiquE. C’est pourquoi, à travers son projet pédagogique et ses outils, les Guides ont à cœur de donner, à tous leurs membres, et en particulier à leurs membres féminins, les outils et les clés pour s’affirmer et tenter, tant que faire se peut, de développer son plein potentiel.
27e LCo - Sart Tilman
Article
Ton histoire Guide
Présents dans 216 pays, le scoutisme et le Guidisme, issus de la pensée de Baden-Powell sont répandus à travers le monde et représentent un véritable mouvement international. Reposant sur les mêmes valeurs, les organisations nationales varient entre elles par leurs uniformes, leurs traditions et les activités organisées. Savais-tu par exemple que les Animateurs aux États-Unis sont les parents des Animés ? Connais-tu les rassemblements internationaux Jamboree ou Roverway ? (Ils favorisent la rencontre entre les jeunes de différents pays pour découvrir, entre autres, d’autres formes de pratique du Guidisme.) Savais-tu que la Totémisation, très commune en Belgique, n’est pas forcément aussi courante ailleurs dans le monde ? Elle fait partie intégrante de la pédagogie des associations Guides et scoutes dans seulement trois pays à travers le monde. Parfois sujette à des dérives, elle est même interdite par certaines associations, notamment en France. Plus proche de toi, savais-tu qu’en Belgique, il existe des « scouts marins » ou une Unité Guide à cheval, les Ranger’s ?
Et toi, où te situes-tu parmi toutes ces pratiques, dans cette histoire ? Dans cet article, nous t’invitons à partir à la découverte de ton Unité !
Des pratiques immuables ?
Les différents exemples donnés dans l’introduction montrent que le Guidisme que tu vis n’est pas le même qu’ailleurs dans le monde et que des Pratiques qui te semblent évidentes n’existent pas dans d’autres pays, ou pas sous la Forme qui t’est habituelle. Sans même porter ton regard vers l’étranger, t’es-tu déjà demandé comment se passaient les réunions ou les camps, dans ton Unité, il y a dix, quinze, vingt, trente ans ? Est-ce que les préoccupations des Animateurs d’alors étaient les mêmes que les tiennes ? Quelles étaient leurs difficultés ? Quelles différences peux-tu identifier entre leur uniforme et le tien ? Chantaient-ils les mêmes chants que toi et le faisaient-ils de la même façon ?
Certains éléments du Guidisme ou du scoutisme peuvent sembler immuables, mais le sont-ils vraiment ? À l’inverse, des pratiques que tu crois contextuelles ou uniques le sont-elles vraiment ? N’y a-t-il pas des rapprochements à faire entre ta pratique du Guidisme dans ton Unité actuellement et celle du passé ? Ou des recoupemeNts avec d’autres Unités Guides, ou d’autres mouvements de jeunesse, qu’ils soient issus de la réflexion de Baden-Powell ou non ?
Dans le cadre du thème d’année qui t’invite à en apprendre plus sur toi et l’environnement qui t’entoure et du Thinking Day, qui t’incite à réfléchir à ta place de Guide dans le monde, nous te proposons de te questionner sur ton Unité, mais aussi sur les pratiques d’autres jeunes dans dEs mouvements de jeunesse. Chaque rencontre permet ainsi de t’enrichir de l’expérience des autres et, par ricochet, de mieux apprendre ta plAce dans le monde et dans ton Unité.
Fais ton enquête
Pour cette enquête, nous te proposons de réaliser la même interview (à quelques détails près) à des publics différents :
• une personne ayant été dans ton Unité il y a dix ou quinze ans (un parent d’Animé, par exemple) ;
• une personne ayant été dans ton Unité, mais qui présente au moins une génération d’écart avec toi (une personne de l’âge de tes parents ou de tes grands-parents, par exemple) ;
• une personne de ta génération, en dehors de ton Unité. Cela peut être quelqu’un d’une autre Unité Guide, ailleurs en Belgique, mais aussi à travers le monde. Pour cette dernière catégorie, consulte le site de l’AMGE (www.wagggs.org) qui recense les organisations Guides du monde, ou rapproche-toi d’étudiants en échange linguistique en Belgique. Cette personne pourrait aussi faire partie d’un autre mouvement de jeunesse, également en Belgique ou dans un autre pays.
Nous te proposons ci-dessous une liste de questions. Sens-toi libre de l’adapter en fonction de tes centres d’intérêt.
1. À quoi ressemble/ressemblait ton uniforme ?
2. Peux-tu chanter le Cantique des Patrouilles ou un chant traditionnel répandu dans ton groupe ?
3. As-tu un chant pour te rassembler avec ton groupe ? Si oui, peux-tu le chanter ?
4. Peux-tu citer des articles de la Loi, en vigueur au moment où tu es/étais actif dans ton Unité ? Dans le cas où tu fais partie d’un autre mouvement de jeunesse, avez-vous un texte fondateur ? Si oui, quel est-il et peux-tu en citer une partie ?
5. À quoi ressemble/ressemblait une réunion type ? Comment les prépares-tu/préparais-tu ?
6. Comment se passe/passait un camp ?
7. Est-ce que tu as été formé pour animer ? Si oui, comment cela s’est-il passé ? Combien de temps est-ce que ça a duré ? Où se déroulaient ces formations ?
8. Quelle est/était la place de l’alcool dans ton groupe ?
9. Pratiques-tu/Pratiquais-tu la Totémisation dans ton groupe ? Si oui, en quelle année les jeunes sont/étaient TotémiséS ? Qui décide des Totems et quels sont les critères prédominants de choix (traits de caractère , compétences, aspects physiques...) ?
10. Comment prépares-tu/préparais-tu la Promesse ? Comment l’as-tu vécue ?
11. À quel point ton groupe est/était investi dans la vie de ta commune, de ton village, ou des environs ? Que faitesvous/faisiez-vous ?
12. Si tu fais/faisais partie d’une Unité Guide, comment s’organisent/s’organisaient ton Groupe (Chaumière, Ronde, Compagnie, ChainE ou Route) et ton Unité ? Y a-t-il des entités équivalentes dans ton mouvement de jeunesse et comment cela s’organise-t-il ?
13.
Fouille des archives
Interroger directement des témoins est toujours éminemment enrichissant. Ce n’est toutefois pas le seul moyen d’en apprendre plus sur des pratiques passées ou celles de groupes dont on ne fait pas partie. Si tu en as la possibilité, consulte les archives de ton Unité ou de ta commune. Rends-toi dans une bibliothèque communale ou dans un musée d’histoire locale à la recherche d’ouvrages ou des documents qui rendent compTe de l’histoire de mouvements de jeunesse communaux. Peut-être y trouveras-tu des trésors ?
Publié à l’occasion du centenaire des Guides, le Tally est une mine d’or pour qui s’intéresse à l’histoire du Mouvement. Contacte l’adresse publications@guides.be pour t’en procurer un ou le consulter.
À travers la Belgique, plusieurs musées ou centres de recherche portent spécifiquement sur le scoutisme et le Guidisme. Du Musée Scout International (MSI), situé près d’Arlon (museescout.be), au Musée Scout et Guide de Louvain (MSG, scoutsmuseum.be), en passant par le Centre Historique Belge du Scoutisme (CHBS, chbs.be), ces lieux rassemblent une documentation riche et variée sur le sujet.
Si tu le souhaites, envoie-nous le résultat de tes recherches à l’adresse publications@guides.be avec la communication « Histoire de Guide OMG39 ». Nous serons très curieux de te lire !
Par ailleurs, récemment, un documentaire réalisé par l’IMEP (Institut Royal supérieur de Musique et de Pédagogie de Namur) à propos des chants à transmission orale dans les mouvements de jeunesse wallons est sorti en ligne. Dans les six premiers mois de 2024, Doris Brasseur et Charlotte Sovet, chercheuses en chaRge du projet, ont enregistré des chants transmis oralement au sein de mouvements de jeunesse aux alentours de Charleroi, Bastogne et Namur. Curieux de découvrir le résultat de leurs recherches ?
Scanne le code QR ci-contre !
Say Cheese!
1 : Roverway Norvège
2 : FAn-AnIm1-3
3 : Festi'Zon
4 : Journée d'Ouverture HC
5 : Anim1-2-3
6 : Anim1-2-3
7 : Festi'Zon
8 : FAn-Anim1-3
9 : Journée d'OuverTure Namur 10 : Anim1-2-3
11 : FAn-Anim1-3
12 : FAn-Anim1-2-3
Et si tu devenais Présidente Fédérale ?
2025 est une nouvelle annéE de renouvellement de mandat chez les Guides. Et quel mandat ! Celui de la Présidente Fédérale (PF) et de son Équipe par l’Assemblée Générale (AG). La PF pilote le mouvement des Guides en veillant à la réalisation du plan quadriennal (ensemble de projets prévus sur quatre ans). Elle est également en charge du développement et de la direction stratégique du mouvement de jeunesse, principalement sur la base des priorités recueillies lors des États Généraux. La PF est entourée d’une Équipe Fédérale chargée de la soutenir dans l’implémentation des projets durant son mandat.
Plus concrètement, la PF assume différentes responsabilités. Elle est, notamment, responsable devant l’AG du bon fonctionnement des instances fédérales ; elle convoque et anime les différents lieux d’échanges et de construction du Mouvement ; représente le Mouvement tant en Belgique qu’à l’étranger ; travaille en collaboration avec d’autres instances bénévoles et la structure professionnelle de l’ASBL.
Ces missions te parlent ? Tu rêves de piloter un mouvement de jeunesse aux valeurs fortes ? Ce poste est sans doute fait pour toi ! Attention, l’élection de la PF suit un calendrier bien précis : envoi des candidatures pour le 15 mars 2025 (analyse de l’éligibilité des candidatures pour le 18 mars 2025), dépôt du programme et de la composition de l’Équipe pour le 6 avril 2025, présentation de l’Équipe et du programme aux membres de l’AG pour le 20 avril 2025, élection de la Présidente Fédérale et de son Équipe lors de l’AG du 18 mai 2025.
Pour connaitre tous les détails de la procédure de dépôt de candidature ainsi que les rôles et missions de la Présidente Fédérale, scanne le code QR ci-joint.
Se former en janvier
Le 25 janvier prochain se tiendra une journée de Formation, organisée spécialement pour les Staffs d’Unité, les Cadres de Région et les Cadres de Formation. En une journée et selon tes besoins, tu pourras suivre un ou deux Carrefours de formation choisi(s) parmi une dizaine de propositions (gestion de l’alcool dans l’Unité, troUver et assurer la relève, santé mentale, EVRAS...) et te spécialiser auprès de formAteurs externes experts dans ces thématiques. Alors, quelle est cette journée ? L’Université, bien sûr ! Lieu de rencontres, d’échanges et de formation continue, l’Université, c’est, depuis dix ans, the place to Guide !
Thinking Day
Comme chaque année depuis bientôt 100 ans, le 22 février est célébrée la Journée de la pensée (ou Thinking Day). C'est une journée pendant laquelle les GuideS sont invités à songer aux autres Guides autour du globe, au sens du Guidisme et à son impact global dans le monde. Pourquoi avoir choisi cette date ? Parce que c’est la date anniversaire de la naissance de Robert Baden-Powell, le fondateur du Guidisme et du scoutisme, et de son épouse, Olave BadenPowell, qui a également contribué au développement et au rayonnement du Guidisme dans le monde. Suis-nous sur nos réseaux sociaux (@GuidesBE sur Facebook ou Instagram) ou lis nos prochaines newsletters pour suivre les activités prévues ce jour-là.
Assure ton assurance !
Pour rappel, la couverture « incendie permanente » n’est prise en charge par le Mouvement que jusqu’au 31/12/2024. Après cette date, chaque Unité sera responsable de la couverture de ses locaux. Nous rappelons que l’assurance incendie des locaux reste obligatoire et nécessaire ! Si ce n’est pas encore fait, pense donc à soUscrire à une telle assurance dans les plus brefs délais.
Les anciens des Guides
On n’arrête jamais vraiment d’être Guide. Évidemment, il vient toujours le moment de tourner la page, de changer la forme de son engagement. Souvent, les souvenirs restent bien vivacEs, tout comme l’envie de faire mouvement. Sans doute l’as-tu déjà remarqué, un passage par les Guides ne manque jamais d’alimenter les conversations. À travers les histoires et les anecdotes, les anciens de notre Mouvement continuent à le faire vivre. C'est la raison pour laquelle le Mouvement a souhaité leur donner un rôle actif en son sein.
Et toi, quelle place souhaites-tu réserver aux « anciens » de notre Mouvement ? Connais-tu d’anciens membres qui te parlent régulièrement de leur passage ? Qui ont envie de renfiler le foulard ? Contacte-nous ou communique-leur l’adresse alumni@guides.be !
Agenda
É vènements
Du 4 au 5 janvier : Weekend GSB
Jusqu'au 15 janvier : ConseiL des Cadres-Chefs d’Unité (CCU) 2
2 février : Forum du Mouvement
22 février : Thinking Day
Du 15 février au 31 mars : Conseil des Cadres-Chefs d’Unité (CCU) 3
Formations
6 janvier : début des inscriptions Formation de détente
25 janvier : Université
Du 7 au 9 février : ForFor1
Du 14 au 16 février : Tour d’Horizon
Du 22 au 26 février : Formation de détente (FAn, Anim1 et 2)
10 mars : début des inscriptions pour les Formations de printemps
Du 14 au 16 mars : ForFor2
16 mars : Conseil des Cadres de Formation (CCF)
Autres dates importantes
28 février : échéance pour remettre les dossiers Pour des subsides infrastructures
8 mars : Journée internationale des droits des femmes
15 mars : envoi des candidatures au poste de Présidente Fédérale
Du 15 au 16 mars : Opération Arc-en-Ciel
21 mars : Journée mondiale de la trisomie 21
6 avril : dépôt du programme et de la composition de l’Équipe
20 avril : présentation de l’Équipe et du programme aux membres de l’AG
18 mai : Assemblée Générale et élection de la Présidente Fédérale et de son Équipe
Journée d'Ouverture Namur
Découvrons-les ensemble
Apprends à gérer ton argent
De l'argent, il En faut pour les activités de ton Unité et de ton groupe, mais ce n'est pas facile à gérer. Gérer les finances, c'est assurer à l'Unité une stabilité et à tous les Groupes l'accès à leurs besoins propres. Dans le dossier Les Guides et l'argent, tu trouves des conseils pour une gestion financière simple et efficace ! Il y est question de l'argent récolté et de l'argent dépensé : l'un ne va pas sans l'autre. Que tu sois Animateur ou membre d'un Staff d'Unité, grâce à ce dossier, la gestion des sous ne te posera plus de problèmes. C'est un complément essentiel de ton Vadémécum et de la Farde à formulaires.
Outils pour l’UniFor
Tu souhaites organiser un temps de FormatioN avec ton Unité, une UniFor ? Tu trouveras des conseils pratiques, pédagogiques et des activités prêtes à l’emploi dans les différents numéros de la Série UniFor. Sont déjà parus, dans cette collection, les titres suivants : Organiser une UniFor ; Comportements Prise de tête ? Prise de recul ! ; Les Guides et le handicap ; Les Guides et la migration ; Cultive le bienêtre dans ton Groupe ; Alcool, former pour prévenir. Ils sont accessibles en version papier sur commande et sur le site Internet des Guides à la page suivante : guides.be > Bibliothèque > Documents pédagogiques > Staff d’Unité > Outils pour l’UniFor > Série UniFor.
Veiller à la santé mentale
Soutenir un jeune en difficulté n’est pas toujours une mince affaire… Comment aborder avec lui ses émotions ? Où trouver de l’aide ou des pistes de réflexion ? Comment prendre soin de lui et de soi ? Le dossier Cultive le bienêtre dans ton Groupe est un soutien pour ton animation et une mine d’informations. Dans la première partie de ce dossier tu trouveras les définitions de la santé mentale et des noTions qui l’entourent. Ensuite nous te proposons des balises pour accompagner les jeunes que tu animes. Le volume de la Série UniFor correspondant est construit afin de t’aider à organiser un weekend de formation en Unité sur cette thématique.
Pour te procurer les publications en version papier, écris à publications@guides.be (la plupart sont gratuites). Tu peux aussi consulter la publication qui t’intéresse sur www.guides.be.
Yes you can
Se former en Unité : excellente idée !
Vivre une formation qui réunit tous les Animateurs de ton Unité, ça te parle ? Apprendre, discuter et construire sur des sujets propres à ton Unité, ça t’intéresse ?
L’UniFor est peut-être le chEmin à suivre ! Découvre dans cet article ce dont il s’agit, les objectifs de cette Formation et les avantages à l’organiser. Nous avons également recueilli les témoignages de Jaguaroundi, Yearling, Dauphin, Faon, Setonix et Panda, du Staff d’Unité de l’Unité Saint-Clément de Watermael-Boitsfort (BS/33) depuis six ans, et de Jules, Chef de l’Unité Saint André (BE/70), qui ont récemment organisé une UniFor. Ils racontent, à la fin de cet article, comment se sont passés l’organisation et le déroulement de leur weekend.
Définition et objectifs de l’UniFor
L’UniFor (pour UNIté en FORmation) est une Formation organisée par les Staffs d’Unité avec et pour leurs Animateurs. Les thématiques et le contenu peuvent être variés et choisis en fonction des besoins ainsi que des attentes de l’Unité et des Animateurs.
Les Formations pour les Animateurs et pour les Staffs d’Unité visent des objectifs communs :
• approfondir ses pratiques et améliorer ses compétences ;
• rendre les Staffs (d’Unité et de Groupe) plus surs d’eux ;
• unifier les membres du Mouvement autour du projet pédagogique ;
• rendre les participants capables d’évaluer leurs forces et points à améliorer, ainsi que de se former en conséquence.
L’objectif principal de l’UniFor est quant à lui de répondre aux demandes de l’Unité et de ses Animateurs. Après analyse des besoins, le Staff d’Unité pourra mettre en place un weekend qui permettra à tous : d’améliorer des éléments déjà mis en place, de remettre à neuf des choses qui existent depuis longtemps ou encore de lancer un nouveau projet…
Enfin, se retrouver ensemble, pendant tout un weekend, est l’occasion idéale pour consolider les liens entre touS les participants.
Subvention et reconnaissance
L’UniFor peut être reconnue par la Fédération Wallonie-Bruxelles sI elle respecte certaines conditions et si toutes les démarches sont réalisées correctement et dans les temps.
Les conditions sont les suivantes : encoder l’UniFor dans SCRIBe au minimum six semaines avant qu’elle ait lieu, réunir au minimum huit participants Animateurs, prévoir au minimum douze heures de formation et correspondre aux seuils de nombre de formateurs avec leur brevet d’Animateur de centre de vacances (BACV) pour le nombre de participants. Cette formation doit également avoir lieu en résidentiel avec au moins une nuitée.
La reconnaissance de ton UniFor par la Fédération WallonieBruxelles présente deux avantages majeurs :
• pour tes Animateurs en cours de Formation ou sur le point de la commencer : le weekend rentre dans le parcours de formation et les rapproche donc de l’oBtention du BACV ;
• pour ton Unité : des subsides sont octroyés par la Fédération Wallonie-Bruxelles, selon le nombre de participants et d’heures de formation (versés l’année Guide suivante). Cela peut représenter, pour l’Unité ayant droit, à un montant de 225€ par groupe de huit participants pour douze heures de formation, de 260€ par groupe de huit participants pour quatorze heures de formation et de 300€ par groupe de huit participants pour seize heures de formation.
Pour connaitre les détails concernant les conditions d’octroi ainsi que toutes les démarches à réaliser, consulte notre site Internet à ce sujet en scannant le code QR ci-contre (tu peux également la trouver en suivant ce chemin : guides.be > Staff d’Unité > Ton Unité > UniFor). Dans l’onglet « Des outils pour t’aider », tu trouveras notamment le dossier Organiser une UniFor, qui t’aiguille dans l’organisation pratique et administrative d’une UniFor.
Témoignage
Sur quoi portait la dernière UniFor que ton Staff a organisée ? Peux-tu raconter comment cela s’est passé ?
BS/33 : Depuis deux ans, nous donnons un thème à nos UniFor, afin de les rendre plus attractives pour nos Animateurs. Ainsi, en plus de prévoir systématiquement un intervenant externe (démarche pour laquelle ils sont demandeurS), nous donnons un thème et leur demandons de prévoir une activité sur ce thème dans le cadre de la veillée. Cette année le thème « Fashion Weekend » s'est également reflété dans le choix d'une des deux formations phares du weekend : la Fast Fashion. Le but étant de leur faire réfléchir à une alternative à l'habituel teeshirt de camp, compte tenu de tout ce qui est en jeu quant à l’industrie textile. Notre seconde formation avec intervenants externes était une sensibilisation à la thématique du consentement.
BE/70 : L'UnifOr (que nous appelons le WEF) avait cette année pour thèmes l'animation et la responsabilité des Animateurs (avec un point d'orgue sur l'alcool et la santé). La raison de ce double thème est que le Staff d'Unité souhaite d'une part favoriser la création d'animations spécifiques à chaque Branche avec des interactions entre les Staffs et d'autre part rappeler les grands thèmes de responsabilité.
Le Staff d'Unité et les AnimaTeurs arrivent généralement le vendredi et participent à quelques animations ludiques. Les modules de formation sont principalement donnés le samedi, par Branche ou tous ensemble. D'autres moments ludiques sont organisés : ici, un grand jeu d’orientation avec des cadeaux utiles pour les Branches à la clé ou encore une soirée déguisée à thème, qui est l’apothéose du weekend.
Comment as-tu organisé ton UniFor ? Quelles démarches astu dû réaliser ?
BS/33 : À l'aide des publications UniFor et surtout forts de nos expériences passées, nous avons pris nos renseignements bien à temps en ce qui concerne les deux intervenants externes. Sinon, notre ami Google reste incontournable.
BE/70 : Les principales démarches consistaient à trouver un endroit, de booker les orateurs et de demander au Clan (anciens Animateurs de l’Unité désirant encore s’y impliquer, NDLR) de faire l'intendance et la déco.
Les modules sur l’alcool et la santé étaient animés par deux orateurs extérieurs expérimentés : Martin de Duve (alcoOlogue) et Jean-Claude Debongnie (gastro-entérologue). Les retours des Animateurs ont été très positifs : Martin de Duve a l'expérience des mouvements de jeunesse et a le verbe juste. Nous entendions les mouches voLer pendant les deux heures de la présentation.
Les autres thèmes « responsabilités » (comptes, assurances, notamment) et le thème créatif (animation) étaient animés par des membres de l’Unité. Pour le thème créatif, chaque Staff devait préparer un nouveau jeu et devait le présenter aux autres Staffs de la même Branche. Suivait un échange à propos de bonnes pratiques et des apprentissages par âge des Animés. As-tu été accompagné et/ou soutenu dans la réalisation de ces démarches ? Et si oui, comment ?
BS/33 : La Fédé et son service Formation sont toujours de bons conseils et nous ont d'ailleurs transmis des adresses pour la formation sur le consentement. Et à partir de là, c'est à nous de nous occuper de tout le reste, en Staff d'U, On s'organise.
BE/70 : Tous les membres du Staff d'Unité sont impliqués dans la préparation du weekend. C'est vraiment une démarche collégiale, mais toujours dirigé par le Staff d'Unité « jeunes » (anciens Animateurs, qui s’occupent de l'animation et des Animateurs, NDLR). Le Staff d'Unité « parents » (parents d'Animés et/ou d'Animateurs, qui s’occupent des tâches administratives, NDLR) est là pour seconder et aider.
Quels aspects positifs retiendrais-tu de cette UniFor ? Constates-tu déjà une évolution des pratiques des membres qui ont participé à l’UniFor ?
BS/33 : L'investissement de tous pour faire de cet UniFor une nouvelle réussite, le lieu magnifique (Domaine de Mozet), les deux formations externes super bien données, le côté team building, le nombre de nos Animateurs présents et la bonne ambiance. Notre UniFor étant organisée très tôt dans l'année, il est peut-être encore un peu tôt pour pouvoir tirer des conclusions concernant les bonnes pratiques.
BE/70 : L'expérience a été multiple, mais si nous devions en garder une, ce serait l'intervention de Martin de Duve. Nous avons eu beaucoup de retours positifs sur le thème de l'alcool. Par exemple, l'eau fait partie intégrante des bars d'Unité (en fin de réunion), organisés par le Clan.
Quels points souhaiterais-tu améliorer pour la prochaine fois ?
BS/33 : Notre souhait est de pouvoir garder un même niveau de qualité de formation et d'intervenants externes, dans une ambiance toujouRs plus folle et détendue.
BE/70 : Rendre les thèmes plus ludiques et essayer de simplifier au maximum les formations. En effet, il ne faut pas noyer les Animateurs sous les informations, mais aller à l'essentiel. Nous aimerions augmenter les interactions entre les orateurs et les Animateurs mais également entre les Animateurs. Enfin, nous aimerions mettre davantage l'accent sur les premiers soins.
Est-ce que tu recommanderais l’expérience ? Pourquoi ?
BS/ 33 : Oui bien sûr ! J’ai en tête les Animateurs qui ont commencé ou sont en plein parcours de formation, c'est super important. Cependant, il est vrai que ça demande vraiment beaucoup, beaucoup d'organisation et beaucoup, beaucoup d'administratif, avant, pendant et après, si on veut caser toutes les heures de formation exigées pour que ce soit reconnu. Nous sAvons que certaines Unité ont abandonné cette optique de reconnaissance pour uniquement faire les modules de formation comme bon leur semble sans toute cette pression administrative. Et quoiqu'il en soit, à nos yeux, cela reste un bon moment pour souder les équipes et les Animateurs adorent être dans la peau des Animés le temps d'un weekend.
BE/70 : Oui, sans aucun doute. Le WEF est obligatoire à Saint André et les Animateurs viennent avec plaisir car ils s'amusent. C'est pour cela qu'il y a un grand jeu.
Souhaites-tu donner d'autres précisions ?
BS/33 : L'important pour une UniFor réussie, ce sont des formations de qualité qui intéressent les Animateurs, avec au moins un inTervenant externe. En plus de ça, à nos yeux, avoir un thème, ça améliore encore plus la dynamique de l'UniFor, surtout si le Staff d'U participe aussi pleinement aux activités demandées aux Animateurs.
BE/70 : Nous allons organiser des petites formations spécifiques courant 2025 (démarches administratives, alcool, gestes et soins en cas de blessure/maladie...) pour un petit rappel des grands thèmes abordés lors du WEF. C'est surtout à la demande des Animateurs, en particulier des plus jeunes.
Enfin, les Formations des Fédérations ne sont pas assez utilisées. Peu d'Animateurs s'inscrivent. Il est vrai que nous sommes plus de 100 Animateurs et il est difficile d'inscrire plusieurs Animateurs à la même Formation.
Cet article t’a convaincu d’organiser ou de participer à une UniFor ? Plusieurs outils sont disponibles pour t’aider. En plus de ce qui a été cité dans l’article, consulte les différents numéros des RéSeAu et de la Série UniFor, accessibles ici : guides.be > Bibliothèque > Documents pédagogiques > Staff d’Unité > Outils pour l’UniFor. Ils reprennent des Unités de Formation prêtes à l’emploi ainsi que des exemples d’activités pour motiver les participants. Une vraie mine d’or dans laquelle creuser pour trouver des pépites !
Rencontre
Des Régions dans toute la Belgique
En septembre, nous nous intéressions aux Cadres de Région et, en particulier, à leurs rôles et missions. Savais-tu que plusieurs Régions Guides ne se situent pas du tout sur le territoire de la Fédération Wallonie-Bruxelles ? Il s'agit de la Région Nord, localisée aux alentours de la ville d’Anvers (donc dans une zone néerlandophone) et de la Région Haute-Vesdre, située dans les Cantons de l’Est (donc dans la partie germanophone de la Belgique). Dans ce numéro, nous partons à la rencontre de Léna (Cadre de la Région Haute-Vesdre, mais aussi Cheffe d’Unité à HV/07) pour en apprendre plus sur les spécificités de sa Région et leurs manières de fonctionner.
Peux-tu présenter ta Région et ses particularités par rapport aux autres Régions du Mouvement ?
Léna : Dans l’Équipe de Région, nous parlons principalement allemand. Tous les documents utiles aux différentes Unités sont rédigés en allemand et les communications entre la Région et les Unités se font généralement en allemAnd. Mon Unité est francophone donc il y a une partie des Animateurs qui sont germanophones et une autre qui sont francophones. Mais tout le monde s’adapte et tout le monde se comprend. Les noms des Branches ont été traduits : les Nutons deviennent « Krümel », « Wichtel » pour les Lutins, « Pfadis » pour les Aventures et « Horis » pour les Horizons.
On a moins de contact direct avec la Fédération WallonieBruxelles que les Unités des autres Régions. Nous organisons nous-mêmes les formations d’Animateurs, le brevet est délivré par la Communauté germanophone, mais cela reste identique au brevet d’animateur en Fédération Wallonie-Bruxelles.
L’obtention de subsides est également différente que dans les autres RégiOns. Nos Animateurs ne doivent pas remplir le formulaire pour les subsides ONE. Ils doivent remplir un autre type de formulaire auprès de la Communauté germanophone car c’est elle qui intervient.
Journée d'Ouverture HV
Comment fonctionnez-vous au sein de votre Équipe ?
Léna : L’ÉquIpe de Région se compose de dix personnes. Il y a quatre Unités au sein de la Région et chaque Unité envoie deux ou trois personnes pour composer l’Équipe de Région. On travaille dans les deux langues (français et allemand). Ensuite, il y a les postes classiques (Coordinatrice, trésorière, secrétaire, etc.) et d’autres qui sont en contact avec le Mouvement ou bien la Communauté germanophone. On s’organise principalement grâce à WhatsApp et on a des réunions toutes les six à huit semaines pour faire des bilans sur les différentes Unités, préparer la Journée d’Ouverture, relire les préparations de camp...
Comment accompagnez-vous les Unités de votre Région ?
Léna : Les contacts avec les Animateurs des différentes Unités se passent bien. Chaque Unité a un responsable de Région, ce qui simplifie et permet de gérer plus facilement les contacts entre les différentes Unités. La Région fait un suivi tout au long de l’année sur les différentes Unités par l’intermédiaire des Chefs d’Unité. Je trouve qu’il y a une bonne dynamique entre les Animateurs et la Région.
Rencontrez-vous des difficultés spécifiques en fonction de votre place particulière dans le Mouvement ? Si oui, comment les surmontez-vous ?
Léna : La diffIculté principale pour notre Région est la rédaction des articles et autres documents venant des Guides exclusivement en français. On sait que le Mouvement travaille sur le sujet et qu’un projet de traduction des publications est en cours. Jusqu’à maintenant c’était la plus grande difficulté rencontrée.
Malgré ces différences, te sens-tu appartenir pleinement au mouvement « Les Guides » ? Si oui, comment nourris-tu ce sentiment d’appartenance ?
Léna : Étant donné que je suis une Animatrice francophone et que j’ai appris l’allemand à l’école et chez les Guides, je me sens appartenir au mouvement Guide. De façon plus générale, on se sent appartenir aux Guides grâce aux différents évènements qui ont lieu pendant l’année tels que AG, Festi’Zon , Lifolya.
Sais-tu pourquoi les Unités de ta Région ont rejoint le mouvement « Les Guides » plutôt qu’un autre mouvement de jeunesse ?
Léna : On ne s'est jamais posé la question. Depuis toujours, nous sommes des Unités Guides car c’est un choix historique. Lors des fondations des Unités, il y a eu volonté de créer des Unités pour les filles. Et cela est resté, puisqu’on est bien soutenu par la Fédération et que nos intérêts s'y retrouvent toujours.
Ensuite au sein de la CommunAuté germanophone, il n’existe pas de mouvement propre. On y retrouve les autres mouvements de jeunesse.
Forum du Mouvement
Commande ton exemplaire du Monde des Nutons !
Le Monde des Nutons, point d’orgue de la nouvelle méthode de Branche Nuton est disponible en version papier. Dans ce recueil, tu trouveras Puck, Chichi, Mélu et tous les autres vivant de nombreuses aventures inspirées de la vie quotidienne des Guides.
Cet ouvrage, ponctué de riches illustrations, est vendu au prix avantageux de 20€ (hors frais de port). Contacte l’adresse publications@guides.be pour le commander !
Pour une version audio et interprétée des histoires, parcours la playlist Spotify du recueil.