Fiche technique
Tout public
16e ND - Nutons
Coéducation
La Coéducation
La coéducation, c’est l’éducation réciproque des uns par les autres et plus particulièrement l’éducation en commun des garçons et des filles dans le respect et l’écoute des différences et des besoins de chacun. Elle implique un strict respect de l’intégrité, de l’intimité, des rythmes individuels et des choix personnels des uns et des autres. On ne va pas amorcer ici le débat pour ou contre la mixité mais plutôt noter que s’il y a coéducation, elle a ses avantages et ses inconvénients, qu’il ne faudrait pas nier. En outre, l’idée est de faire vivre cette coéducation en ne croyant pas aveuglément que mixité = égalité.
Concrètement, la coéducation dans notre Mouvement poursuit trois objectifs : • établir des relations de coopération et de solidarité entre garçons et filles en leur permettant de vivre en contact les uns avec les autres et de découvrir leurs différences complémentaires ; • encourager la non-discrimination en offrant tant aux garçons qu’aux filles la possibilité de prendre des responsabilités et de vivre des activités Guides sans différence de genre ; • favoriser la rencontre et la découverte des genres afin que garçons comme filles soient considérés comme des êtres uniques avec une identité et une individualité qui leur sont propres.
Extrait de nos Règlements Fédéraux L’asbl Guides Catholiques de Belgique est un mouvement de jeunesse sensible à la place des femmes. Par l’éducation et le développement de l’esprit critique des filles et des garçons, les Guides souhaitent : conscientiser aux inégalités en déconstruisant les stéréotypes véhiculés par et dans notre société, ainsi que construire un vivre ensemble égalitaire en responsabilisant chaque personne. En tant que Mouvement d’éducation non formelle, les Guides ont un rôle à jouer afin de faire rayonner cette position dans et au-delà du Mouvement. En 1979, le Mouvement s’est ouvert à la coéducation. Depuis lors, il laisse le choix à ses Groupes de vivre le projet pédagogique dans un environnement non mixte (filles ou garçons) ou coéduqué. La coéducation n’est ni une valeur ni un but en soi ; c’est un moyen pour réaliser les objectifs du projet pédagogique. Elle se définit comme l’action d’animer et d’éduquer ensemble des filles et des garçons dans le respect de chacun. Elle permet de découvrir l’autre et de mettre en lumière la valeur de chaque personne au-delà du stéréotype ou du préjugé, chacun possédant ses spécificités, son caractère et ses intérêts.
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