Love Story

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Sarah

Pool Péda-Formation

Dossier :

Love

Oh la menteuse, elle est amoureuse ! Amourettes, bisous, câlins, drague, coups de foudre, premières fois, attirances : toutes ces petites choses, plus agréables les unes que les autres, pimentent notre vie dès le plus jeune âge. Petits, nous découvrons les joies de nous sentir bien en compagnie des autres. Plus tard, en grandissant, notre curiosité s’éveille, nous sommes avides d’apprendre, de tester, d’expérimenter de nouvelles sensations. Au fil de notre vie, nous apprivoisons peu à peu notre corps, nos sentiments et ceux des autres… et quel bonheur !

Story

Sommaire

1. L’amour 2. À la folie

3. Ils s’aiment 4; Ton rôle 5. Agence matrimoniale ? 6-7. Tetchy 8. En résumé

Et dans l’animation ? Oui, mais… comment faire face aux questions parfois déroutantes des animés ? Dois-tu y répondre ? Quel est ton rôle ? Comment réagir si un couple se forme parmi les animés ? et parmi le staff ? Les activités Guides sont-elles le lieu pour vivre une relation amoureuse ? À quel point peux-tu être complice avec les animés ? Faut-il placer une limite entre vous ? Comment ? Ce dossier te propose des pistes pour gérer de manière équilibrée ces questions tellement délicates.

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Dossier : Love story

Un peu, beaucoup, a la folie… Qui a dit que l’amour et la sexualité étaient des histoires de grands ? Bien sûr, à chaque âge correspond ses préoccupations, ses questions et ses découvertes, mais aimer ou éprouver des envies n’est pas réservé aux adultes. Cela se vit dès le plus jeune âge. Voici un aperçu de ce que ressentent tes animés.

Les Nutons En l’absence de leurs parents, tu deviens leur repère affectif. Sois attentif aux petits moments de cafard. N’hésite pas à les rassurer, les câliner, les prendre dans tes bras, ils en ont besoin. À cet âge, les enfants deviennent très curieux : ils explorent non seulement leur corps et leur sexe, mais c’est aussi la grande période des « pourquoi ? » et des « comment ? ». Il y a tellement de choses à découvrir lorsqu’on est petit… Les premières questions liées à l’amour et à la sexualité font surface : « Comment fait-on les bébés ? », « C’est quoi être amoureux ? ». Enfin, ils découvrent rapidement que ce qu’ils pensent n’est pas accessible aux autres : une part d’eux s’avère donc secrète, intime.

Les Lutins Plus tard, l’esprit des enfants est énormément sollicité : ils apprennent à lire, à écrire, à calculer : toutes ces nouveautés attisent leur curiosité. Sans pour autant être oubliés, les thèmes de l’amour et de la sexualité passent au second plan, ils sont mis « en sommeil ». C’est à ce moment qu’apparait la pudeur. Ce qu’ils acceptaient encore naturellement il y a peu de temps devient difficilement tolérable : voir ses parents nus, par exemple. Tous les enfants ne sont pas pudiques de la même manière, mais il est important de respecter le jardin secret de chacun.

Les Aventures et Horizons L’adolescence, période de puberté, est l’époque de grands chamboulements. Les choses évoluent très vite : le corps change, les préoccupations aussi, la sexualité est réactivée. Les interrogations deviennent alors plus précises et concrètes : « Mes seins sont-ils normaux ? », « Mon sexe est-il comme celui des autres ? », « À quel âge serais-je prêt à faire l’amour ? », « Suis-je attiré par les filles ou par les garçons ? ». C’est aussi l’âge des premiers flirts, des premières histoires d’amour. Bref, la vie sentimentale représente une réelle priorité dans la vie des adolescents, elle est le centre de toutes leurs attentions.

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Ils sont fous ces médias ! Nous ne t’apprendrons rien en disant que tu es sans cesse matraqué par une impressionnante quantité d’informations. Une majorité d’entre elles, hypersexualisées, influence ta perception de l’amour et de la sexualité. Tes animés aussi sont influencés ! Campagnes de pub arborant des mannequins en sous-vêtements, promotion de sites de rencontres garantissant l’histoire d’amour la plus extraordinaire grâce à 2 clics, exposition de strings dans les rayons de sous-vêtements pour enfants, stars s’affichant à moitié nues et profusion d’images livrées par les médias sont devenues inévitables. Il est par ailleurs très facile pour tous d’accéder, via internet, à un tas d’informations et d’images à caractère sexuel. Les enfants sont donc confrontés à ce sujet de plus en plus tôt et en construisent une image souvent tronquée.


Elle l’aime, il l’aime, ils s’aiment Bien que cela soit plus fréquent avec des Aventures ou des Horizons, vous vivez en groupe et inévitablement des affinités se créent. Certains se rapprochent, au point parfois de tomber amoureux. D’autres profitent de la rencontre d’un autre groupe pour tester leur capacité à séduire. Et puis, il y a les inévitables chagrins d’amour. Qu’elles soient heureuses ou non, vécues par deux Guides ou une Guide et son petit copain externe au groupe, ne néglige pas ces relations. Elles peuvent parfois te sembler insignifiantes mais sont essentielles pour tes animés et méritent que tu leur accordes de l’attention (sans pour autant les mettre en spectacle !).

Amour et handicap Qu’il soit valide ou non, tout être humain possède des désirs, des envies et des pulsions sexuelles. Toutefois, en raison de barrières physiques ou mentales, ces désirs ne peuvent pas toujours être rencontrés. Pour toi comme pour tes animés, il peut parfois être difficile de savoir comment réagir face à certaines démonstrations affectives de personnes porteuses de handicap : quels sentiments se cachent derrière des embrassades ? Comment leur offrir de la tendresse tout en plaçant des limites ? Ces questions délicates ne peuvent être résolues sans prendre le temps d’écouter l’autre et d’accepter de manière profonde sa différence.

Un couple parmi les animés : permis ? interdit ?

Et si Alexandra était amoureuse de Lola ? Pendant l’adolescence, particulièrement, les jeunes se cherchent. C’est la période des expériences en matière sentimentale et sexuelle. Parfois, celles-ci sont menées avec quelqu’un du même sexe. Cela peut rester au stade d’expérience ou bien confirmer une orientation homosexuelle. Dans les deux cas, ils ne choisissent pas, cela s’impose à eux. Même si elle les tolère de plus en plus, notre société rend encore les relations homosexuelles complexes et difficiles à assumer. Proche de tes animés, c’est peut-être à toi qu’ils se confieront en premier lieu. Un seul conseil : accepte-les tels qu’ils sont, respecte-les et veille à ce que le groupe en fasse autant.

Nous ne pouvons répondre à cette question que par des conseils. • Si des liens forts se son t tissés entre deux personnes , c’est super. Ne les détruis pas . • Veille à ce que cette rela tion n’entrave ni l’animation ni l’ambiance du groupe ni le bien-être de chacun. • Sois clair dès le départ : qu’ont-ils le droit de faire et de ne pas faire ? Une certaine intimité leur est-elle accordée ? dans quelles limites ? • Sois clair également visà-vis du reste du groupe. • Une amourette, c’est mig non. Et si les choses allaien t plus loin, y as-tu pensé ? Com ment réagirais-tu si Valentin installait son sac de cou chage à côté de celui de son amoureuse Lucie ? Ant iciper ce genre de question t’évitera de te retrouver dev ant le fait accompli. Et… si vous en parliez ?

Attention. Lorsqu’un des deux partenaires a moins de 16 ans, toute relation sexuelle est interdite et punissable par la loi. Mouv ’On 3-2012/2013 Mouv’On 3-Décembre-Janvier 2012-2013 Guides Catholiques de Belgique

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Tu fais parfois face à des situations, questions déroutantes ou bien tu sens simplement que le sujet est dans l’air ? Ce n’est pas toujours évident de savoir quelle attitude adopter, ni ce que tu as le droit de faire ou de dire aux animés. Comme la vie et la mort, l’amour et la sexualité sont des sujets délicats, souvent tabous. Or, un peu de simplicité, de dialogue, de respect et de partage d’émotions peuvent très vite les transformer en source de plaisir.

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Un climat propice

Pas toujours une réponse carrée

En tant qu’animateur, tu occupes un statut privilégié aux yeux de tes animés. Ils se confient et te posent plus facilement des questions qu’à leurs parents. Il est important d’instaurer un climat de confiance où règnent respect et écoute.

Souvent, il n’existe pas de réponse rationnelle, tout comme il est difficile de prévoir l’attitude à adopter face à certains comportements. Retiens ceci : la sexualité et l’amour ne s’enseignent pas, cela se dialogue. La seule chose que tu puisses leur expliquer, c’est ce qu’il est interdit de faire. Pour le reste, pousse-les à la réflexion, aide-les à se poser les bonnes questions. Guide-les sur les bonnes pistes sans pour autant t’immiscer dans leur intimité. Pour cela, veille à adopter un langage adapté à leur âge : ne parle pas à un Aventure comme à un petit enfant, mais n’entraine pas non plus les Nutons ou les Lutins sur des terrains qui ne sont pas encore les leurs.

Comment réagir ? Bien sûr, faire semblant de ne pas avoir entendu une question embarrassante ou vu un comportement étrange peut être plus facile. Mais ce n’est pas ce que nous te conseillons. Lorsqu’un animé pose une question, c’est qu’il y a déjà réfléchi et qu’il veut savoir ce que toi tu en penses. Même si elle arrive à un moment incongru, aucune question ne doit rester sans réponse. Bien entendu, il n’y a pas d’urgence, tu peux sans souci dire que tu y répondras plus tard. Cela te permet de continuer l’animation normalement, de contrôler ton éventuelle gêne, mais aussi de réfléchir, de te renseigner pour être certain d’apporter une réponse correcte. Car même toi, tu ne sais pas tout et c’est bien normal. N’aie d’ailleurs pas peur de le dire, mieux vaut être honnête que de s’aventurer sur des pentes trop glissantes. Et si tu ne te sens pas à l’aise avec cela, dirige-le vers quelqu’un d’autre plutôt que d’être maladroit.

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Et les parents ? Tu as peur que les parents te reprochent d’avoir abordé certains sujets avec leur enfant et d’avoir pris une place qui n’est pas la tienne ? Tout en respectant la confiance de tes animés et leur intimité, rien ne t’empêche de mettre les parents dans le coup. Après tout, vous partagez ensemble une même mission d’éducation. En vous associant, vous trouverez probablement les meilleures pistes à exploiter. Cela t’évitera également tout malentendu.

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Les GCB, une agence matrimoniale ?

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Qui n’a jamais entendu dire que les Guides sont une véritable agence matrimoniale ? C’est certain, tu connais au moins un couple d’animateurs ou cuistots formé lors d’activités Guides ! Pas besoin de chercher longtemps… Eh oui, quelle école de l’amour, les mouvements de jeunesse ! En vivant à ses côtés un tas de moments forts, on y découvre l’autre tel qu’il est.

Une regle incontournable : communiquez ! • Avant d’inviter ta moitié, discutes-en avec ton staff : les autres animateurs y voient-ils un inconvénient ? • Sois clair vis-à-vis de l’autre : partager ce moment Guide ne signifie pas s’offrir des vacances en amoureux ! Vous ne serez pas toujours ensemble et chacun aura ses tâches. L’animation et le bien-être de chacun priment quoi qu’il arrive. • Dès le départ, mettez-vous tous d’accord : décidez ensemble du degré d’intimité accordé au couple et d’un moyen de signaler lorsqu’un comportement est dérangeant, cela permet d’éviter les non-dits transformés ensuite en ragots destructeurs. Bref, co-mmu-ni-quez !

Quand a vous, Roméo et Juliette, veillez a… • ne pas vous isoler, au risque de ne plus assumer vos tâches respectives ; • ne pas être démonstratifs : vous êtes amoureux, c’est super mais ne vous mettez pas en spectacle pour autant, ce n’est pas le lieu ;

• ne pas mêler les autres à vos petits problèmes de couples : ils ne sont ni conseillers conjugaux ni spectateurs de cinéma. Gardez cela pour vous ; • être ouverts aux remarques des autres. Vous leur « imposez » votre couple, acceptez de vous remettre en question s’il le faut ; • envisager le pire : et si cela se passait mal entre vous, comment le gèreriez-vous pour ne pas nuire à l’animation ?

Faut-il en parler aux animés et a leurs parents ? Dans leur famille, dans la rue, tes animés côtoient des couples chaque jour. Pourquoi cela poserait-il problème de savoir que Lionceau est l’amoureux de Gazelle ? Quand à leurs parents, plus ils vous connaissent, plus ils se sentent en confiance. La présence d’un couple équilibré dans le staff peut être synonyme de stabilité et de maturité à leurs yeux. À condition que ce couple ne s’expose pas de manière extravagante et ne se comporte pas différemment pour autant, il n’y a pas de mal à leur dire. Mouv ’On 3-2012/2013 Mouv’On 3-Décembre-Janvier 2012-2013 Guides Catholiques de Belgique

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Questions tetchy Chez les Guides, tu apprends la vie en groupe. Durant l’année et plus encore lors des weekends et des camps, tu découvres les joies des moments passés avec ton staff, les cuistots et les animés. Vivre et grandir ensemble t’apporte énormément. Seulement, voilà, cette proximité peut parfois te jouer des tours.

Suspect, moi ? Tu as certainement déjà inspecté le corps de tes animés pour vérifier qu’aucune tique n’y ait élu domicile, surveillé un groupe en train de se laver ou aidé un Nuton à enfiler son maillot. Ces petits gestes sont anodins et nécessaires mais ils entrainent bien souvent un malaise. « Ais-je le droit de le toucher de cette manière ? Ne risque-t-on pas de me faire des reproches ? » Notre société est malheureusement devenue terriblement suspicieuse et une série de petits jeux, paroles ou gestes peuvent être mal interprétés par tes animés ou leurs parents. Ce que l’on risque de te reprocher, c’est l’attentat à la pudeur. Kesako ? Il s’agit d’un acte intentionnel de nature sexuelle, immorale et choquante, portant atteinte à la pudeur de quelqu’un. Par exemple, contraindre une Guide à défiler de manière très hot pour obtenir son totem. Un tel acte est punissable par la loi. Bien sûr, tu ne fais rien de mal en aidant un Nuton à s’habiller. Il a d’ailleurs besoin de ton aide. N’aie donc pas peur. Reste le super animateur que tu es et sois bien dans ton foulard !

Il est simplement important… • de veiller à ce qu’un animateur ou cuistot du même sexe que tes animés puisse assumer ces tâches plus délicates (surveiller les douches, aider pour les pauses pipi, etc.) ; • d’être clair avec les animateurs et cuistots quant à ce qui est permis ou non de faire ; • d’être transparent vis-à-vis des parents et des CU. Si les choses sont limpides, il n’y a pas de raison de se méfier.

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Animé + animateur =

?

Et puis, il arrive toujours qu’un (ou plusieurs !) animé(s) tomb(ent) éperdument amoureux d’un animateur ou d’un cuistot. Tous les prétextes deviennent bons pour le coller : il voudra à chaque fois être dans son groupe et aura toujours quelque chose à lui demander, à lui dire. Surtout dès les Aventures, un réel jeu de séduction peut se mettre en place, les mini-shorts et autres « sexyzeries » seront de sortie. Dans d’autres cas, les rôles s’inversent et c’est au tour d’un animateur ou d’un cuistot de tomber sous le charme d’un animé. Les différences d’âge sont si minces parfois…

Bien entendu, ces questions ne devraient pas se poser. Tu as en effet un rôle important à jouer et ta priorité est d’offrir aux jeunes une animation de qualité. Les relations de séduction entre animés d’une part et animateur ou cuistot d’autre part n’ont donc pas leur place au sein des activités Guides. Et si tes sentiments sont plus forts que tout, arme-toi de patience, laisse l’élu de ton cœur grandir et atteindre la majorité pour t’engager dans cette relation.

Quel comportement adopter face à ces situations ambigües ? Une limite doit-elle être placée entre animés et animateurs ou cuistots ? Qu’est-il permis de faire ? Aucune règle ne régit l’amour et le coup de foudre. Par contre, les comportements physiques, eux, sont limités par une série d’interdictions. Embrasser un animé âgé de moins de 16 ans est considéré comme un attentat à la pudeur et donc punissable. Les relations sexuelles, quant à elles, sont bien entendu réglementées. Les règles diffèrent selon l’âge. Si tu es majeur et que tu as une relation sexuelle avec un animé… • de moins de 14 ans : que l’enfant y consente ou non, toute relation sexuelle est considérée comme un viol avec violence, puni sévèrement par la loi ; • de 14 à 16 ans : si le mineur consent volontairement et consciemment à la relation sexuelle, il n’y a pas de viol. Mais selon les circonstances, cet acte reste punissable. S’il y a une poursuite, on ne parle plus de viol mais d’attentat à la pudeur, puni moins sévèrement. • de plus de 16 ans : cet âge marque la majorité sexuelle, les relations sexuelles sont donc autorisées. Toutefois, celles commises avec violence ou menaces sont bien sûr punissables par la loi. Comment savoir s’il y a consentement ou non ? Il n’y a pas consentement lorsque l’acte a été imposé par violence, contrainte ou ruse, ou a été rendu possible en raison d’une infirmité ou d’une déficience physique ou mentale de la victime.

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Bien dans ton foulard !

En résumé Au fil des années, tu vois grandir tes animés. Certains connaissent leur premier amour, d’autres font de grandes découvertes. En tant qu’animateur, tu es témoin de ces jolis moments. Car oui, l’amour est le plus beau des sentiments. Il vaut le coup d’être vécu avec passion, simplicité et de manière saine. Au fond, c’est un peu comme l’alimentation : tout le monde mange, un bon repas est très agréable mais il est important de manger de manière équilibrée et saine. Aie donc des relations vraies avec ceux qui t’entourent : animateurs, cuistots, animés et parents. Respecte le rythme et les sentiments de chacun et tu te sentiras bien dans ton foulard !

Love

Story

Tu souhaites en savoir plus avant de répondre aux questions de tes animés ? • Le guide de l’adolescent, de 10 à 25 ans, Alain Braconnier, Éditions Odile Jacob, 2007. Pour chacune des étapes de l’adolescence, ce psychanalyste spécialiste des questions d’adolescents analyse les grands thèmes de la vie quotidienne : la vie en famille, les amis, le corps qui s’éveille, la vie amoureuse et sexuelle, etc. Pour chacun d’eux, il propose des pistes pour accompagner les enfants dans cette évolution. • Le petit livre de la sexualité, écrit par des garçons pour les garçons, Milan Jeunesse, 2009 et Le petit livre de la sexualité, écrit par des filles pour les filles, Milan Jeunesse, 2008. Deux ouvrages dans lequel des ados parlent sans tabou de leur sexualité et de leurs sentiments. • Le guide du zizi sexuel, Helen Bruller, Glénat, 2001. Ce livre répond aux questions que se posent les enfants de 9 à 13 ans sur la découverte de l’amour et du sexe. • www.loveattitude.be. Le portail des Centres de Planning Familial en Wallonie et à Bruxelles rassemble les coordonnées et les spécificités de tous ces centres. Il répond également à un tas de questions concernant la contraception, l’amour, le sexe, etc.

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