Syng sammen
Sangskattekisten
Sangskattekisten er ikke ny, og den er faktisk ikke din. Den er fyldt med gamle, elskede sange, som er vores allesammens. Sange, vi kender godt, og sange, som vi har kendt engang, og som nu findes frem fra sangskattekistens bund. Sangene er en vigtig del af en fælles historie, som de bringer os tættere på, mens de også bringer os tættere på hinanden. Vores fælles sangskat har nemlig en samlende og social effekt på både børn og voksne. Men sangene har også andre effekter, som er forskellige alt efter melodier og tekster. Nogle sange er oplagte til at udforske bevægelse og krop, mens andre er velegnede til at skabe ro og tryghed.
Legesange
Sangskattekisten
Mange af sangene i Sangskattekisten er rettet mod aktiv deltagelse med ikke bare fælles sang, men også fælles bevægelse og leg At bevæge sig sammen til sang og musik skaber en fælles fokuseret opmærksomhed på krop og ord, der styrker kropsbevidsthed og ordforråd. Sanglegene kan varieres og udvikles i andre sjove retninger, som tager udgangspunkt i den enkelte børnegruppe. Lad børnene skiftes til at finde på nye ord og fagter, hvor det passer ind. De medskabende elementer giver børnene ejerskab over de sange, som mange generationer før dem har haft glæde af, og inspirerer dem til at lege videre med sangene selv.
Puttesange
Sangskattekisten
Andre sange i Sangskattekisten er mere egnet til rolige stunder og putteseancer. Det kan give mening at skrælle helt ned til en fællessang med små stemmer eller hviskestemmer Det kan være fællessang med lukkede øjne Eller man kan med udgangspunkt i sangteksterne arbejde med sangmassage, hvor det for eksempel regner på underarmen eller ned ad ryggen, når det regner i sangen. Det lærer børn at forbinde musik med en anden slags nærvær og tryghed, end den de lærer at kende gennem de mere aktive sanglege.
Tommelfinger Sanglege
Fagteleg
De traditionelle fagter til sangen kan laves både stående og siddende i rækker eller rundkreds. Giv endelig god tid mellem versene og forlæng pausen, til alle er med på, hvilken finger det handler om næste gang. Tal gerne sammen om fingrenes navne: Hvorfor hedder de nu engang det, de gør? Når I kommer til pegefingeren, kan I skiftes til at udpege forskelle ting i rummet, som alle skal pege på. Herfra kan I udvide sangteksten med ting, I selv finder på (ord med fire stavelser gør det lettere, men er ikke nødvendigt).
Gemmeleg
Gem ansigtet væk bag et tørklæde eller andet og syng for eksempel
”Alle venner, alle venner / Hvor er I?
… ” I kan også gemme andre ting eller kropsdele, og syng så for eksempel ”Mine hænder, mine hænder / Hvor er I?
Goddag-leg
Brug sangen som anledning til at skabe kontakt mellem de forskellige børn i gruppen gennem en goddag-leg. Det kan gøres på flere måder. I kan udvikle pegelegen til at handle om børnene, så I for eksempel synger ”Søde Otto, søde Otto / Hvor er du? Der er du, der er du, goddag, goddag, goddag”. Barnet, hvis navn bliver sunget, kan også få lov at svare den første verselinje alene og for eksempel synge ”Her er jeg, her er jeg, goddag, goddag, goddag.”
Lille Peter Edderkop Sanglege
Tempoleg
Sangens tempo kan varieres og tilpasses en given situation. Synges legen i en stille sammenhæng, hvor der skal ro på nervesystemet, kan I med fordel starte med at synge sangen i normalt tempo for derefter at gentage sangen i et langsommere og langsommere tempo og til sidst fortsætte videre over i mimelegen. Omvendt kan sangen også sættes op i tempo, ligesom de traditionelle fagter til sangen kan forstørres og formindskes i takt med temposkift, så I for eksempel kan synge “STORE Peter Edderkop ... ” og lave store fagter til.
Mimeleg
Kender I både sang og fagter godt, kan I mime hele sangen med bevægelser, men uden at sige en lyd. Mimelegen skærper opmærksomheden på hinanden og hinandens bevægelser, når I skal forsøge at følges ad. Det er desuden en rigtig fin måde at træne den musikalske hukommelse og forestillingsevne på, når sang og melodi pludselig er inde i hovedet.
Sangmassage
Prøv sangmassage med udgangspunkt i sangteksten, som ”oversættes” til taktile oplevelser for børnene. For eksempel kan fingrene kravle over ryggen som en edderkop og så videre. Massagen kan gives til et enkelt barn, børn på skift, og lidt større børn kan fint lave øvelsen to og to sammen. Hvis I er en hel børnegruppe, kan I sidde i kæde, så alle får og giver massage samtidig.
5 små aber Farvelæg
Bjørnen sover Farvelæg
Så går vi rundt om en enebærbusk Farvelæg
Rits Rats Farvelæg
Solen er så rød mor Farvelæg
Bro, bro, brille! Farvelæg
5 små aber, Hjulene på bussen, Jeg ved en lærkerede ...
Alle de bedste børnesange er samlet i Sangskattekisten - fyldt med søde og sjove tegninger. Bagerst i bogen finder du nodesatser, ligesom der er QRkoder med link til animerede indspilninger af alle sangene.