Querido3d by Gwen Madden

Querido

Con la premisa de un nuevo ciclo universitario lleno de sorpresas, se me presento un nuevo reto: Diseño Tridimensional. Una parte de mí, creyó que esto sería Geometría Aplicada 3 y aunque en momentos lo sentí así, luego me di cuenta que si bien lo más importante era poder armar estructuras y pensar en tres dimensiones, aprendí mucho sobre diagramación de espacios y como crear nuevas cosas bidimensionales, conocimiento que puedo aplicar a otras materias y en mi carrera profesional. Hubieron momentos duros, otros fáciles, de reconocimiento y competencia pero mantengo lo que predique a principio de ciclo: TRIUNFE. Durante todas las tareas, sigilosamente, arme una paleta cromática acorde a la temática que quería llevar, la de mi pequeño diario personal: amarillo como el sol, es el color de la felicidad; rojo por mi pasión hacia todo lo que hago; blanco porque creo en la pureza de la creación y negro porque es el color clásico por excelencia, nunca pasará de moda al igual que yo. Manifestando todas estas características, no me queda más que presentar esta recopilación de esfuerzo y rendimiento como…

Querido 2

Querido

índice

Ranuras - cortes - pliegues Módulos Interrelación de formas Plano Seriado Icosaedro Capas lineales Células espaciales: Prismas y cilindros Biombo con doble función Proceso Creativo Pliegues Teatro Afiche

4 5-6 8 - 11 12 - 13 14 - 15 16 17 - 18 19 - 21 22 - 23 24 - 25 26 - 27 28 - 29

Querido

Ranuras-cortes-pliegues

Empezaré con las malas noticias y los 2 trabajos en los que no me fué tan bien. La tarea que te mostraré, no es lo mejor que he hecho pero creo que fué un jalón de orejas para meterle ganas a lo que seguía. No me gusta el resultado, estoy segura que pude haberlo manejado mejor pero, honestamente, no sé qué fue lo que me paso. Lo que si puedo prometer, es que mejoré.

Investigación:

La elaboración de esta tarea, comenzó hablando de lo básico sobre ranuras (---, no separan las formas), cortes (que separan, dividen y/o extraen) y los pliegues (dobles). Luego de tener esta parte clara, tenía que inspirarme en un artista, por lo cual elegí a Lisa Rodden, “su trabajo es una comunicación de cómo se interrelacionan todas las cosas, con formas orgánicas, texturas, color y el flujo del ser es su firma. Este enfoque aporta una riqueza y complejidad a una multitud de estilos”, por lo cual me pareció apropiado aplicar su técnica basada en interesantes cortes y pliegues.

Concepto: Vida

Racional: Lisa Rodden da volumen a sus creaciones por medio de cortes y pliegues sin necesidad de utilizar algún tipo de plumón que remarque el diseño. Fabrique, como era requerido, un animal en bases geométricas que, en mi caso fue un elefante abstracto, apoyándome de pentágonos y cuadrados para poder hacer los cortes y pliegues. Utilice papel rojo brillante con textura de fondo ya que me pareció imponente y fuertemente cálido para poder representar la vida misma.

Materiales de construcción:

ledger blanco, papel texturizado y metalizado color rojo, cuchilla y pegamento.

Link: http://www.lisarodden.com/about.html

Querido

Módulos

Quiero que sepas que uno de mis retos personales en diseño es hacer cosas interesantes, no necesariamente saturada de cosas pero interesantes, al menos para mí, supongo que ese es mi lado artístico. Sin embargo, en esta asignación creo que me fui por el lado seguro y no me atreví a más; por eso considero que este es uno de los trabajos en los que, personalmente, no me fue tan bien. Pude haber hecho más. Está bien, pero no pasé de ahí.

Querido

Módulos

Investigación:

También visto en clase. Mis apuntes fueron que los módulos formas pequeñas repitentes con o sin variaciones para producir una forma mayor. Un módulo puede estar compuesto de elementos más pequeños (sub-módulos) o puede estar hecho por dos o más módulos en relación constante que aparecen frecuentemente en el diseño (súper-módulos).

Concepto: Mi lugar Favorito

Racional: Pensé el módulo como parte del patrón que estaría en una pared de salón de estudio para mí. Utilice colores relajantes como el blanco y diversos tonos de café. El modulo está conformado por líneas a ángulos de 45 grados, teniendo como elementos básicos los conceptuales y visuales, además de tener equilibrio completo por medio de los ángulos. Fácilmente, podría convertirse en una interrelación de formas por substracción/intersección.

Materiales de construcción:

Cartón, pegamento, cuchillas, papel cover café, ledger blanco.

Querido

AHORA EMPIEZA LO BUENO :d

Querido

Interre 8

Querido

elacI贸N 9

Querido

Interrelación de formas

Para iniciar con las buenas noticias, quiero que sepas que esta fue una buena forma de empezar a calentar motores en la materia. Pude unir algo que me apasiona: la música y apegarla al tema. Creo que este uno de mis favoritos.

Investigación:

Este fue un tema que vimos en clase, en las que estudiamos la diversa relación de las formas. 1. Distanciamiento, cuando una forma está separada una de la otra) 2. Toque: formas se tocan 3. Superposición: una forma sobre la otra por opacidad y no quita la naturaleza de la forma que se encuentre abajo 4. Penetración: una forma va sobre otra por transparencia 5. Unión: ambas formas unidas forman una nueva 6. Sustracción: Forma invisible penetra una que si se ve. Forma -, sobre forma + 7. Intersección: solo es visible la posición en que ambas formas se cruzan entre si surge una mas pequeña 8. Coincidencia: Formas se acercan y coinciden, convirtiéndose en una

Concepto: Imaginario Musical

Racional: Este es un imaginario musical silencioso, alimentado por mis músicos preferidos. En cada una de las piezas individuales el artista es el protagonista. Consto de utilizar nada más 2 o 3 figuras geométricas, con una repetición de 5 veces entre las 3 para representar cada una de las interrelaciones. Recursos a incluir en esta colección fueron los elementos de diseño. Por ejemplo: elementos visuales como el color, forma y tamaño + elementos conceptuales (plano) + principio del diseño (unidad, contraste), etc.

Materiales de construcción: recortes de revistas, fotos, papel Fabriano de colores, cartón, pegamento, tijeras, cuchilla.

10 http://en.calameo.com/books/003312882ae8197b15973

Querido

Plano Seriado

El parcial I fue memorable, creo que nunca me imaginé todas las cosas que se pueden hacer con la interrelación de formas y este fue uno de los casos. Diría que la construcción de mobiliario no es mi área de especialidad, si no claramente estudiara industrial, por lo cual este reto me fue muy interesante, ya verás por qué.

Investigación:

“Básicamente, un plano seriado, es una composición a partir de un elemento que se repite para crear una forma tridimensional, que pueda ser vista por todos los lados. El elemento que se repite puede variar gradualmente de forma y de tamaño para crear una forma con movimiento y los planos se pueden colocar tanto de forma horizontal, como vertical y transversal.” En este parcial también investigue sobre la ergonomía y descubrí que los mejores ángulos para sentarse son de 100-135 grados. Además de estudiar sobre referentes mobiliarios para una mejor construcción.

Concepto: Arpa Clásica

Racional: Abarcando temas como elementos visual e interrelación de formas, realice los bocetos variando formas y tamaños, repitiendo módulos y descartando posibles fallas, en el camino llegue a un diseño cómodo, pensado para que la silla sea ubicada en sala de estar, terraza y/o recibidor. Al observar los módulos y la percepción de repetición y diversos tamaños da la sensación de ver un instrumento musical único como la silla misma: un arpa y al ser color negro + rojo es clásica.

Materiales de construcción: Cartón, papel Fabriano rojo y amarillo, cuchilla, pegamento y paciencia.

Querido

ICOSAEDRO

Hablemos un momento sobre las rifas, porque así fue como obtuve el tema del que hablare. No sé, creo que estaba pre-destinado. Creo que siempre trabaja con números impares, pentágonos en su mayoría, me gustan pero ahora tenía que trabajar con un icosaedro. ¿Qué rayo es un icosaedro? Aquí lo descubrí y fue genial.

Querido

icosaedro

Investigación:

“Un icosaedro es un poliedro de veinte caras, convexo o cóncavo. Si las veinte caras del icosaedro son triángulos equiláteros y congruentes, iguales entre sí, el icosaedro es convexo y se denomina regular, siendo entonces uno de los llamados sólidos platónicos. El poliedro conjugado del icosaedro es el dodecaedro.” Características: 1. Tiene 20 caras 2. Cada cara tiene 3 aristas, y es, de hecho, un triángulo equilátero 3. Tiene 30 aristas 4. Tiene 12 vértices (puntos en las esquinas) 5. En cada vértice coinciden 5 aristas

Concepto: Rampu (“lámpara” en japonés)

Racional: Esta lámpara se convierte en una composición basada en 5 icosaedros, en los que nos valemos de elementos visuales como el tamaño y el color para hacer énfasis en sus partes (el icosaedro medio es más grande que los demás y de color rojo, mientras que los 4 son negros y pequeños). Las variaciones volumétricas son cortes en negativo de un triángulo para que la luz pueda salir, además se alteraron los filos que unen sus caras con un corte que forma un pentágono. Al colocar todos los elementos juntos logramos equilibrio ya que con 2 de los 4 icosaedros pequeños formamos una diagonal que apunta hacia la derecha y hacia la izquierda, creando el punto de enfoque en medio, donde se encuentra el icosaedro más grande.

Materiales de construcción:

Al ser realizado a escala real se recomiendan materiales que resistan fuertes temperaturas por tratarse de una lámpara, podría ser madera delgada o incluso papel de gramaje alto como cartón (el que se usó para este).

Link: http://es.wikipedia.org/wiki/Icosaedro

Querido

CAPAS LINEALES

Yo todo lo hago con pasión y mi mayor pasión es la música. Este día fue especial porque nos dijeron que hiciéramos un ornamento para la casa y mi casa es mi cuarto, entonces decidí hacer un portarretrato porque me hacía falta uno. Esto es en serio, entonces me gusto el resultado, sentí mi yo “manual” resurgir a lo kindergarten, solo que esta vez todo tenía un por qué.

Investigación:

“Las Capas Lineales pueden ser todas las formas geométricas con filos rectos y pueden ser reducidas a una estructura lineal. Para construirla, cada filo es transformado a materiales lineales, que marcan los bordes de las caras y forman los vértices donde se unen.”

Concepto: Los palitos

Racional: El portarretrato fue hecho a base de capas lineales con una unión con extremos cuadrados y agrupamiento de marcos repetidos que salen de la estructura lineal. Todo esto apoyado con elementos visuales como el color, textura simulada y también hay un equilibrio en cuando al uso del color y dirección de los marcos.

Materiales de construcción:

Palitos de madera pintados de colores, pegamento, cuchillas, plumón negro y cartón.

Link: https://eoga1080.wordpress.com/2012/10/28/ capas- lineales-y-lineas-enlazadas/

Querido

CĂŠlulas espaciales: Prismas y cilindros

Dejemos al claro, los cortes, pegado y toda la armada de objetos en 3D no son mi fuerte. Nuevamente, los retos en esta materia parecen no terminar, pero este tuvo un resultado positivo. Considerando que fue un trabajo en pareja, sentĂ que fluyo muy bien y con palabras escuetas: me gusta :)

Querido

Células espaciales: Prismas y cilindros

Investigación:

Las células espaciales tienen profundidad y subdivisiones estructurales para poner modules en repetición/gradación. Pueden unirse en formas diferentes, saliendo en planos vertical y horizontal.

Concepto: Mario3

Racional: La composición de estos prismas, así como la forma de los mismos, ha sido elegida en base a criterios de interés, practicidad y funcionalidad para que permitan la ejecución de la técnica plegado/corte. En la composición encontramos 2 primas, repetidos 3 y 6 veces respectivamente. Fig. 1: Cilíndrica (verde/naranja), los lados de este prisma son paralelos entre sí, con la variación de figura negativa aplicada en ello, elemento visual naranja; además de tener una interrelación de formas en calado de distanciamiento repetitivo y rectangular en 4 sus caras para que se pueda apreciar más la figura negativa. Fig. 2: Octágono (café oscuro), el tratamiento que se le dio a este prisma, para tenga unidad con el anterior, es de figura negativa por medio de sustracción en el filo superior; también, se jugó con la perpendicularidad del prisma para lograr un plano inclinado, siendo sus extremos no paralelos entre sí. La forma en la que se coloca en la composición total, logra un equilibrio no solo en la paleta de colores, si no en la lectura del ojo hacia los prismas.

Materiales de construcción:

Al ser realizado a escala real, se recomienda madera gruesa, ya que pueden funcionar como una composición de fines decorativos para una terraza o patio. Sin embargo, esta propuesta fue elaborada con papel Fabriano y cartón.

Querido

Biombo con doble función

Este episodio es muy divertido, fue el primer trabajo en grupo que dejaron para el ciclo y era el parcial. Teníamos que hacer un biombo. Cabe decir que nunca había hecho uno por lo cual fue una experiencia nueva porque tenía que ser a escala real, entonces era más crítica la situación de estar en lo correcto. Lo que más recuerdo es que estábamos de vacaciones y todo lo que se de esa semana es que no las tuve por estar preocupada del biombo. Al final todo salió bien. ¡En serio!

Querido

Biombo con doble función

Investigación:

“El biombo es un conjunto de pantallas japonesas —varios paneles unidos—, que se doblan, usados para separar interiores, y espacios privados del recinto, en medio de otras aplicaciones”. Aparte de la separación, aquí se agrega una tercera, valiéndonos de terminología ya conocida como la células espaciales, módulos, entre otros.

Concepto: El Poli

Racional: Proviene de “polifacético”, por definición, de varias facetas/aspectos, como la composición de este biombo. Polifacético desde su concepción, la doble-funcionalidad de “El Poli” (siendo la primaria el poder dividir un espacio; la segunda, el poder ser una herramienta de apoyo para el usuario, sea en presentaciones, procesos creativos o cualquier actividad que sea requerida) permite que se convierta en un producto de alto rendimiento. Este biombo, consta de 3 paneles, 2 iguales y 1 (central) diferente, se desglosan de la siguiente manera: PANEL 1 & 3 (Izquierda/Derecha): Consta de un módulo rectangular-giratorio de corcho para la comodidad y uso dual del usuario y en la parte de abajo, como factor ornamental, se ha colocado un módulo hexagonal, con interrelación de formas por intersección. El color y el corte que se le ha hecho a este módulo, nos da profundidad, utilizada aquí para la sensación de textura. Al tener 2 paneles iguales a la izquierda y derecha, permite que el diseño tenga balance y sea propicio para énfasis en el panel 3. PANEL 2: Al ser el central, su factor diferenciador y enfático es en tener el módulo rectangular hecho de vidrio que facilita procesos de brainstorming, teniendo material de apoyo a los lados (módulos de corcho), para que pueda tener ritmo y cohesión con la ornamentación total, este panel tiene el mismo patrón modular en la parte de abajo.

Materiales de construcción:

metal, para estabilidad; madera, balancea el sentir industrial con organicidad. Se implementa uso de corcho para colocar tachuelas con papeles importantes que sirvan para los procesos que se lleven a cabo en El Poli, además de tener el panel central de vidrio, permitiendo poder escribir con plumón de pizarra. Al ser patentado para consumo masivo, se proponen materiales más ligeros como el plástico, que permita que el producto pueda transportarse con facilidad.

Link: http://es.wikipedia.org/wiki/Biombo

Querido

Biombo con doble funci贸n

Querido

Proceso Creativo

Esta semana tuvimos cambio de catedrática y adaptarme al cambio. Vimos algo interesante, lo agrego porque me parece que fue algo que no esperaba recibir en esta materia en específico. Todos tenemos nuestro proceso creativo y teníamos que explicarlo. Creo que me puse a mí misma en perspectiva. Un poco paradójico, ¿no?

Investigación:

“El proceso creativo se refiere a las fases que se deben seguir para la aplicación de la creatividad y la generación de ideas entorno a un reto o un problema a resolver. - Análisis del Reto creativo al que nos enfrentamos y entorno al que queremos generar ideas creativas. En esta fase utilizaremos herramientas de análisis para hacernos preguntas y analizar las causas de nuestro reto o problema - Generación de Ideas, también llamada fase divergente. En esta fase utilizaremos herramientas para la generación de ideas. En esta fase es conveniente no juzgar las ideas. El objetivo de esta fase es generar el mayor número posible de ideas. - Valoración y selección de las ideas, también llamada fase convergente consiste en seleccionar las mejoras ideas. En esta fase se utilizan criterios tanto subjetivos como objetivos para valorar y clasificar las ideas y filtrar las mejores.”

Concepto: Mi proceso

Racional Este diseño aparte de mostrar el orden de mis ideas, tiene ritmo y elementos visuales como el uso del color y textura simulada en las flechas. El diseño lo hice dinámico porque así es un proceso, además de basarme de figuras icónicas para reconocer fácilmente la idea que representa.

Materiales de construcción: papel, lápiz, computadora. 22

Link: http://www.emprenderesposible.org/proceso-creativo

Querido

Pliegues

¡Tarjeta de ocasión! Esto lo sumo a la gama de mis trabajos mejores elaborados, porque pienso que lo entendí muy rápido y por fin supe que es el kirigami. Claro, teníamos una plantilla a la mano, no lo niego pero hasta para entenderla tenía su pensada y me gusto. Aparte, me quedaron muy limpias.

Querido

pliegues

Investigación: Material didáctico de clase.

“Origami es el arte de origen japonés del plegado de papel, que en español también se conoce como “papiroflexia”. La diferencia principal con el Kirigami es que el Kirigami es el arte del papel recortado mientras que el Origami lo es del papel plegado.”

Concepto: Tarjetas

Racional: Haciendo uso del Kirigami, se recortaron figuras que al abrirse vienen a la tercer dimensión por medio de pliegues, cortes y ranuras. El negro y el amarillo se eligieron (no solo porque tienen que ver con la temática de mi diario) por el alto contraste que hay entre ellos; esto ayuda a que el impacto visual sea más alto.

Materiales de construcción: papel Fabriano, pegamento, cuchilla, regla y tabla de corte. 25

Querido

TEATRO

¡Nunca he hecho un mini teatro en la vida! Pero todos los nunca se llegan y en esta materia la mayoría se me llegaron. Entonces, no sé, no hay mucho que decir más que: ¡A diseñar se ha dicho! Muy linda experiencia, poder también involucrarnos con niños para saber su opinión ya que este producto fue creado para ellos.

Investigación:

Como el teatro estaba basado en el cuento de “Cuentos de Cipotes”, nos referimos mucho a el para poder sacar la paleta de colores y demás. Pudimos asi identificar lo que atrae a los niños: el humor, colores vivos y temáticas interesantes. “El teatro se ha convertido en una gran herramienta de aportes invalorables. De una forma inmediata y amena, conecta al niño con el mundo del arte y le abre las puertas de la sensibilidad estética, de la reflexión, de la capacidad de emocionarse, reírse y llorar, de comprender diferentes visiones y realidades de la vida y del mundo. Abre las puertas al conocimiento, a la cultura y a historias sin fronteras. Al mismo tiempo que el teatro invita a los niños al pensamiento y a la reflexión, también los atrae a la diversión. El teatro es un lenguaje que trabaja con la literatura, la música, la pintura, la danza, el canto y el mimo. A través de esos elementos, una buena obra de teatro produce admiración, excitación y deseo de volver a verla.”

Concepto: Diablito

Racional: Considerando que este teatro tenia de requisito ser portátil, retomamos un elemento muy importante del cuento: la iglesia, ya que ese es el escenario principal. Tomamos referentes conocidos para nuestro público objetivo, por ejemplo: que la iglesia fuera color blanco, el diablo color rojo y para los otros personajes elegimos colores más vivos con los que pudieran relacionarse. Todo esto tiene las bases y fundamentos de lo que hemos visto en clase: elementos visuales y principios del diseño. En este proyecto todos ellos se revelan para una proyección teatral diseñada.

Materiales de construcción: Carton, papel Fabriano de colores, pegamento, cuchillas, reglas,

lazos para las marionetas, plumones.

Link: http://www.guiainfantil.com/400/el-teatro-infantil-y-los-ninos.html

Querido

TEATRO

Querido

Afiche

Parece ser que llego al final del recorrido que he compartido contigo y ha sido una gran experiencia porque estudie temas que no pensé que tuvieran que ver con el diseño tridimensional y en esta última asignación creo que es donde convergen todas estas ya que aquí utilice la idea más clásica dentro del diseño: los afiches, pero no es tan simple como eso porque implemente perspectiva de una manera que no había utilizado antes. ¡Buenos tiempos!

Investigación:

“Afiche es un término que hace referencia a un cartel. Se trata, por lo tanto, de una lámina de papel o de otro material en la que hay textos o figuras que se exhiben con diversos fines.” “El afiche es un texto a través del cual se difunde un mensaje en una campaña publicitaria con la intención de promover un servicio o producto, o bien, para invitar a participar en algo o actuar de cierta forma. El objetivo es convencer al lector a adquirir el bien o servicio.” Está conformado por la parte grafica (imagen/ilustración), texto (datos del producto/servicio); ambas en su momento deben respetar la marca o el contenido al que quieren representar, teniendo como herramientas la paleta cromática, tipografía, símbolos, etc.

Concepto: Diablito Perspecto

Racional: En este caso, el mensaje principal que quiero dar a conocer es el nombre del cuento ya que por incluir la palabra “diablito” genera cierta atracción, no sólo en los niños sino también en los padres que leen, luego se invita al lector al museo Tin Marín a una actividad de lectura abierta por lo cual la información principal es el lugar, fecha y hora para lograr un “llamado de acción” hacia el lector. Esta estructura es bastante básica pero efectiva, algo sumamente necesario al hacer un afiche. Siguiendo la estructura en la cual el soporte gráfico y mensaje principal se complementan, utilice una ilustración un poco más llamativa para el que lo ve, ya que al ver al diablo frente a la cruz, produce atracción para ver a que se refiere y es ahí donde se complementa con el título del cuento. El diablito se encuentra en una perspectiva de 3 puntos de fuga, por lo cual su posición empuja la lectura hacia el punto más importante del lector: el derecho, ahí se encontrara con el “llamado de acción”, es decir, adonde tiene que ir, cuando y a qué hora. La colocación del cuadro de texto amarillo principal, que estaría en relieve 3D permite que exista un juego sutil de perspectiva en todo el afiche. La elección de tipografía la mantengo como en el boceto #1: con tipografía caligráfica

Link: http://definicion.de/afiche/#ixzz3aSvv6l5Z & http://definicion.de/afiche/

Querido

AFICHE

de molde ya que transmite cierto infantilismo pero al combinarse con tipográfica sans serif dura se logra balancear esa sensación ya que el cuento no es solo para niños pequeños. La paleta cromática de este boceto incluye: café, rojo, amarillo, morado, naranja y celeste (2 de ellos son parte del logo del Tin Marin, por lo que se exhibe una relación subliminal de la marca). L estructura y paleta cromática es la que me parece más apropiada para el objetivo propuesto. Se ve un todo organizado y atractivo. La ortografía está correcta. La información incluida es clara y precisa.

Materiales de construcción:

Computadora, Adobe Illustrator, papel y lápiz.

Dise単o Tridimensional