Med utgangspunkt i de teoretiske drøftelsene om mellomlederen i endring presenteres leseren for et rammeverk for å strukturere og analysere mellomlederens rolle ved endring og iverksetting av strategi. En rekke eksempler fra forfatterens egen lederkarriere belyser bokens teoretiske innhold.
Foto: Oda Hope
Boken retter seg mot både nye og mer erfarne ledere på alle nivåer samt studenter som gjennom sitt utdanningsløp kommer i kontakt med ledelsesfaget. I tillegg vil de som ved endt utdanning ganske snart kan påregne å komme i en mellomlederfunksjon, ha nytte av boken.
Ole Hope (f. 1963) forsvarte i 2010 sin doktoravhandling med tittelen Essays on Middle Management Responses to Change Initiatives på Norges Handelshøyskole. Foruten å forske på mellomlederrollen har han lang erfaring fra ulike lederroller i norsk nærings- og kulturliv og akademia. Han er en varm forkjemper for den viktige mellomlederrollen og holder en rekke foredrag om temaet.
Ole Hope
Mellom LEDEREN
Mellomlederen er en leder – med det ansvar og de muligheter som ligger i det. Derfor blir både ledelses- og strategibegrepet drøftet. Maktbegrepet, maktspill og mellomlederens maktutøvelse blir behandlet i sammenheng med ledelsesbegrepet.
Ole Hope
Denne boken handler om den sentrale rollen mellomlederen spiller i effektiv implementering av endringer, og betydningen mellomlederen har for virksomhetens leverte strategi.
MellomLEDEREN
0000 Tertius League Alpha.book Page 11 Wednesday, March 25, 2015 11:33 AM
Innhold
kapittel 1 mellomlederen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hvem er mellomlederen? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ulike syn på mellomlederen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13 13 23
kapittel 2 strategi og ledelse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Hvorfor strategi og ledelse? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hva er strategi? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Praksisperspektivet i strategi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ledelse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Strategisk ledelse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Makt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mellomlederen og makt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Maktspill . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
30 31 36 40 52 54 64 66
kapittel 3 mellomlederen i strategisk endring . . . . «God ledelse handler om å håndtere endringer» . . . . . . . . . . . . . . Strategisk endring og sensemaking . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mellomlederen og strategisk endring . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
74 74 77 81
11
0000 Tertius League Alpha.book Page 12 Wednesday, March 25, 2015 11:33 AM
innhold
Et rammeverk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bakgrunn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Internalisering . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PersonalhĂĽndtering . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Daglig drift . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Endring av arbeidssett . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kommunikasjon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
91 91 93 96 100 104 106 108
kapittel 5 mellomlederen som endringsleder . . . . . Ledelseskompetanse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mellomlederens endringsledelseskompetanse . . . . . . . . . . . . . . . . Internalisering . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PersonalhĂĽndtering . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Daglig drift . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Endring av arbeidssett . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kommunikasjon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hvordan tilegne seg endringsledelseskompetanse . . . . . . . . . . . . . Ulike kompetansekrav til ulike organisatoriske nivĂĽer . . . . . . . . . .
111 111 118 118 120 121 122 123 124 127
kapittel 4 mellomlederens funksjoner ved endring
etterord . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 referanser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
12