Eng, Ertesvåg, Frønes, Kjøbli - Den krevende foreldrerollen

Page 1

Av og til kan foreldrerollen bli utfordrende, men ved å gi familien god støtte kan man få til endringer som er avgjørende for hvordan livet til barnet eller ungdommen blir. Familiestøttende programmer, som de som presenteres i denne boken, har alle vist dokumentert effekt og er tilgjengelige i Norge. Programmene retter seg mot ulike målgrupper og benytter litt ulike metoder, men har til felles at de søker å: • styrke relasjonen mellom foreldre og barn • hjelpe foreldrene til å forstå barnas signaler • gi foreldre kunnskap og ferdigheter som fremmer god psykisk helse hos barna • styrke foreldrenes evne til å hjelpe barnet med å regulere følelser

Eng • Ertesvåg • Frønes • Kjøbli (red.)

Boken er en av fire som drøfter intervensjoner rettet mot barn og unge. Bøkene tar for seg evidensbaserte metoder i et samfunnsperspektiv. I tillegg presenterer og drøfter bøkene ulike individ-, familie-, barnehageog skolebaserte intervensjoner.

DEN KREVENDE FORELDREROLLEN

Relasjonen mellom barnet og de nærmeste omsorgspersonene har stor betydning for barnets utvikling. Nettopp derfor er familien en potent arena for forebyggende psykisk helsearbeid.

1 Foreldrerollen og samfunnet – familiestøtte som forebyggende strategi 2 Multisystemisk terapi (MST) 3 Funksjonell familieterapi 4 Parent Management Training – Oregon (PMTO) 5 De Utrolige Årene, foreldreprogrammene 6 Tilknytningsbasert familieterapi

Helene Eng • Sigrun K. Ertesvåg • Ivar Frønes • John Kjøbli (red.)

DEN KREVENDE FORELDREROLLEN

– familiestøttende intervensjoner for barn og unge

7 ICDP – Intervention Child Development Programme 8 Marte Meo som manualisert intervensjon 9 Treatment Foster Care Oregon 10 Andre familiestøttende tiltak


den krevende foreldrerollen – familierettede intervensjoner for barn og unge

GA 696 Den krevende foreldrerollen.indd 1

09.02.2017 14:21:41


GA 696 Den krevende foreldrerollen.indd 2

09.02.2017 14:21:41


helene eng, sigrun k. ertesvåg, ivar frønes og john kjøbli (red.)

den krevende foreldrerollen – familierettede intervensjoner for barn og unge

GA 696 Den krevende foreldrerollen.indd 3

09.02.2017 14:21:41


© Gyldendal Norsk Forlag AS 2017 1. utgave, 1. opplag 2017 ISBN 978-82-05-50088-4 Omslagsfoto: Alamy/imageselect Omslagsdesign: Gyldendal Akademisk Layout: Laboremus Oslo AS Illustrasjoner: ©David Keeping ® Sats: Brødtekst: Minion 10/14,5 pkt Papir: 90 g Amber Graphic Trykk: Opolgraf, Polen 2017 Alle henvendelser om boken kan rettes til Gyldendal Akademisk Postboks 6730 St. Olavs plass 0130 Oslo www.gyldendal.no/akademisk akademisk@gyldendal.no Det må ikke kopieres fra denne boken i strid med åndsverkloven eller avtaler om kopiering inngått med KOPINOR, interesseorgan for rettighetshavere til åndsverk. Kopiering i strid med lov eller avtale kan medføre

Se www.gyldendal.no/miljo

GA 696 Den krevende foreldrerollen.indd 4

09.02.2017 14:21:41


Innhold

introduksjon

����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

11

Helene Eng, Sigrun K. Ertesvåg, Ivar Frønes og John Kjøbli Evidensbaserte intervensjoner  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Kriterier for inkludering av intervensjoner  �������������������������������������������������������������������������������������������  Bedre føre var …  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Intervensjoner for et bredt spekter av utfordringer  ���������������������������������������������������������������  Familiestøttende intervensjoner i denne boken  ���������������������������������������������������������������������������  Litteratur  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

13 15 16 17 19 20

kapittel 1  foreldrerollen og samfunnet – familiestøtte som forebyggende strategi  ������������������������������������������������������������������������������������������������������������

21

Helene Eng og John Kjøbli Foreldrerollen  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Syn på barnet  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Vern av barn  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Kunnskapssamfunnet  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Oppvekst og psykisk helse  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Risiko og styrker i familien  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Familiestøtte som forebyggende strategi  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������  Foreldrenes betydning for barns utvikling – teorier  �����������������������������������������������������������������������  Tilknytningsteori  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Økologisk teori  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Transaksjonsmodellen  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Sosial Interaksjon Læringsmodell (SIL-modellen)  ���������������������������������������������������������������������  Sosial læringsteori  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

21 22 22 23 24 25 26 28 29 31 32 34 35

5

GA 696 Den krevende foreldrerollen.indd 5

09.02.2017 14:21:42


innhold

Leder familiestøtte til endring for barnet?   ���������������������������������������������������������������������������������������������������  Familier er ulike – tilpasning av tiltak  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Støtte til fosterforeldre  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Barn i innvandrerfamilier  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Oppsummering  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Litteratur  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

36 37 37 39 40 41

kapittel 2  multisystemisk terapi (mst)

������������������������������������������������������������������

47

Bernadette Christensen, Nina Tollefsen og Terje Ogden Beskrivelse av tiltaket  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Beskrivelse av målgruppe  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Inklusjons- og eksklusjonskriterier i MST  �����������������������������������������������������������������������������������������������  Innhold og komponenter  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Kartleggingsfasen  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Behandlingsallianse og motivasjonsarbeid  �������������������������������������������������������������������������������������������  Analyseprosessen  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Eksempel på analyse av et problem  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Intervensjonsutvikling  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  MST som rusbehandling  ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Generalisering  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Behandlingsprinsipper  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Kontinuerlig kvalitetssikring og kvalitetsutvikling  ���������������������������������������������������������������������  Underliggende teori, bakgrunn og historikk  �����������������������������������������������������������������������������������������������  Tilpasning, implementering og spredning i Norge  �����������������������������������������������������������������������������  Evalueringsforskning om MST  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Litteratur  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

48 50 51 52 52 52 53 55 57 58 58 59 61 62 64 65 67

kapittel 3  funksjonell familieterapi

������������������������������������������������������������������������

69

Dagfinn Mørkrid Thøgersen og Gunnar Bjørnebekk Beskrivelse av tiltaket  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Beskrivelse av målgruppe  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Innhold og komponenter  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Involveringsfasen  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Motivasjonsfasen  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Den relasjonelle vurderingsfasen  ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Atferdsendringsfasen  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Generaliseringsfasen  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Underliggende teori, bakgrunn og historikk  �����������������������������������������������������������������������������������������������

69 71 72 72 73 75 77 78 79

6

GA 696 Den krevende foreldrerollen.indd 6

09.02.2017 14:21:42


innhold

Tilpasning, implementering og spredning i Norge  �����������������������������������������������������������������������������  Evaluering nasjonalt og internasjonalt  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Avslutning  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  Litteratur  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

80 82 85 86

kapittel 4  parent management training – oregon (pmto) : effektiv hjelp til familier med barn som har atferdsvansker  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  90 Elisabeth Askeland og John Kjøbli Viktigheten av å hjelpe barn med atferdsvansker  �������������������������������������������������������������������������������  90 PMTO i Norge  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  91 Målgruppen for PMTO  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  92 Beskrivelse av PMTO – En skreddersydd metode  �������������������������������������������������������������������������������  94 Innholdskomponenter omsatt til foreldreferdigheter for å sikre barnets utvikling  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  96 Gode beskjeder bidrar til å fremme et godt samarbeidsklima  �������������������������������  96 Ros og oppmuntring hjelper barnet til økt mestring  �������������������������������������������������������������  97 Emosjonsregulering skaper forutsigbare foreldre  �����������������������������������������������������������������������  97 Positiv involvering, kommunikasjon og problemløsning fremmer en positiv relasjon  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  97 Å innføre tydelige grenser med milde konsekvenser hjelper barnet til å ta gode valg  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������  98 Tilsyn og daglig oppfølging sørger for god omsorg og at barna ikke overlates til seg selv  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   100 Involvering av skole/barnehage sørger for bedre samarbeid på arenaer utenfor hjemmet  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   100 Teori, bakgrunn og historikk  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   101 Opplæring og kvalitetssikring av metodeintegritet  ���������������������������������������������������������������������   102 Evaluering nasjonalt og internasjonalt  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������   103 Litteratur  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   106

kapittel 5  de utrolige årene, foreldreprogrammene

��������

109

Willy-Tore Mørch, Siri Gammelsæter og Bjørn Brunborg Beskrivelse av tiltaket  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Beskrivelse av målgruppe  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Innhold og komponenter  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Babyprogrammet  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Universalprogrammet  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

110 112 113 116 118

7

GA 696 Den krevende foreldrerollen.indd 7

09.02.2017 14:21:42


innhold

Underliggende teori, bakgrunn og historikk  �������������������������������������������������������������������������������������������   Tilpasning, implementering og spredning i Norge  �������������������������������������������������������������������������   Evaluering nasjonalt og internasjonalt  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Samfunnsmessige konsekvenser  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Litteratur  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

119 123 124 126 127

kapittel 6  tilknytningsbasert familieterapi

����������������������������������������

130

Beskrivelse av tiltaket  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Beskrivelse av målgruppe  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Innhold og komponenter  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Hva ønsker man å oppnå, og hvordan?  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������   Oppgave 1: Relasjonell reformulering  �����������������������������������������������������������������������������������������������������   Oppgave 2: Alliansebygging med ungdommen  �������������������������������������������������������������������������   Oppgave 3: Alliansebygging med foreldrene  ���������������������������������������������������������������������������������   Oppgave 4: Reparasjon av tilknytning  �����������������������������������������������������������������������������������������������������   Oppgave 5: Promotere autonomi  ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Underliggende teori, bakgrunn og historikk  �������������������������������������������������������������������������������������������   Tilpasning, implementering og spredning i Norge  �������������������������������������������������������������������������   Evaluering nasjonalt og internasjonalt  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Litteratur  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

130 131 132 134 134 135 137 139 141 142 143 144 145

kapittel 7  icdp – international child development programme  ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

148

Pravin Israel og Erling Rognli

Ane-Marthe Solheim Skar, Grete Flakk og Stephen von Tetzchner Målgruppene  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Innhold, komponenter og metoder  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Omsorgsgiverens oppfatning av barnet  �����������������������������������������������������������������������������������������������   Åtte temaer for godt samspill i tre dialoger  �����������������������������������������������������������������������������������   De sju prinsippene for sensitivisering  �������������������������������������������������������������������������������������������������������   De seks implementeringsprinsippene  �������������������������������������������������������������������������������������������������������   Tilpasning til forskjellige målgrupper  �������������������������������������������������������������������������������������������������������   Teoretisk bakgrunn og historikk  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Implementering og spredning i Norge  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Evaluering nasjonalt og internasjonalt  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Standardprogrammet – forskning i Norge  ���������������������������������������������������������������������������������������   Forskning på tilpassede utgaver av ICDP  ���������������������������������������������������������������������������������������������   Internasjonal forskning  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

149 149 149 150 151 154 155 156 158 159 160 161 163

8

GA 696 Den krevende foreldrerollen.indd 8

09.02.2017 14:21:42


innhold

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

164 165

kapittel 8  marte meo som manualisert intervensjon i familier med barn i alderen 0–2 år  ������������������������������������������������������������������������

169

Veien videre  Litteratur

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

Ragnhild Onsøien og Kåre S. Olafsen Beskrivelse av tiltaket  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Utvikling av manualisert versjon (VIPI)  �������������������������������������������������������������������������������������������������   Målgruppe for Marte Meo VIPI  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Innhold og elementer i manual for 0–2 år gamle barn  �����������������������������������������������������������   Hva ønskes oppnådd, og hvordan?  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Underliggende teori, bakgrunn og historikk  �������������������������������������������������������������������������������������������   Samspill og intersubjektivitet  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Sensitivitet til barnets signaler  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Tilpasning, implementering og spredning i Norge  �������������������������������������������������������������������������   Videreutvikling av manualisert Marte Meo  �����������������������������������������������������������������������������������   Evaluering nasjonalt og internasjonalt  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Litteratur  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

170 171 172 172 176 177 177 178 179 180 181 183

kapittel 9  treatment foster care oregon

��������������������������������������������������

187

Bernadette Christensen og Rebecca Ervik-Jeannin Beskrivelse av tiltaket  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Beskrivelse av målgruppe  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Inklusjons- og eksklusjonskriterier  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Beskrivelse av teamet og behandlingen  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������   Behandlingsteamet  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Informasjonsflyt og kommunikasjon  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������   Behandlingsforløpet  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   De kliniske møtene  ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Behandlingsmøtet  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Veiledningen av behandlingshjemmene  �����������������������������������������������������������������������������������������������   Individualterapien  ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Familieterapien  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Ferdighetstreningen  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Behandlingshjemmet  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Avslutning og oppsummering for Cecilie  �������������������������������������������������������������������������������������������   Underliggende teori, bakgrunn og historikk  �������������������������������������������������������������������������������������������   Tilpasning, implementering og spredning i Norge  �������������������������������������������������������������������������

188 189 189 190 190 192 193 197 197 197 198 198 200 201 201 202 203

9

GA 696 Den krevende foreldrerollen.indd 9

09.02.2017 14:21:42


innhold

Evaluering nasjonalt og internasjonalt  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������   204 Litteratur  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   205

kapittel 10  andre familiestøttende tiltak

������������������������������������������������

207

Helene Eng Innledning  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Mamma Mia  �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Edinburgh-metoden (EPDS med støttesamtale)  �����������������������������������������������������������������������������   Barneperspektivsamtalen og Barnas time  ���������������������������������������������������������������������������������������������������   Mestringsgrupper og Styrket mestring i livet (SMIL)  ���������������������������������������������������������������   Newborn Behavioral Observation (NBO)  �������������������������������������������������������������������������������������������������   Circle of security (COS)  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Trygg base  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Kjærlighet og grenser  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   SMARTE foreldre  �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Parent-Child Interaction Therapy (PCIT)  �����������������������������������������������������������������������������������������������������   Familie for første gang (Nurse-Family Partnership, NPF)  ���������������������������������������������������   Avslutning  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   Litteratur  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

207 209 209 210 212 213 213 216 217 218 220 222 223 225

om forfatterne

230

����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

10

GA 696 Den krevende foreldrerollen.indd 10

09.02.2017 14:21:42


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.