Tømrerteori, konstruksjoner i tre

Page 1

Anders FRØSTRUP

Tømrerteori Konstruksjoner i tre

ER

ET

GRUNN

GENDE G E L RE E R M Ø T R FO FER DIGH


Innhold Tømrerfaget  9

1

Elektrisk høvel  57 Håndoverfres  58 Elektrisk håndverktøy – bruk, vedlikehold og sikkerhet  59 Transportable bygningssager  60 Gjerdesaga  60 Kapp- og gjærsag  61 Sikkerhet  61 Boltepistol  62 Spikeranlegg  62 Kompressoranlegg  62 Spikerpistoler  63 Vedlikehold  64 Arbeidsmiljø  65 Arbeidsmiljølov m.m.  65 Støy fra maskinelt utstyr  65 Støv fra maskinelt utstyr  66

Tømreryrket – et håndverksfag  10 Håndverket  10 Tresmed og tømmermann  11 Bygningssnekkeren  12 Fagskilletvister  12 Rasjonalisering av håndverket  13 Industriell trehusproduksjon  14 Tiden går – håndverket består  15 Fagopplæringen  16 Laugsvesenet  16 Fagopplæring – litt historie  16 Svenneutdanning  17 Fagopplæring i dag  18

Bygging og bygninger  21

2

Bygninger  22 Bygningstyper  22 Boligtyper  22 Produksjonsmåter  25 Industriell fabrikkproduksjon  25 Håndverksmessig byggeplassproduksjon  26 Byggeregler  28 Lovgivning  28 Byggteknisk forskrift (TEK)  30 Norsk Standard  33 Informasjonskilder  34

4

Generelt  69 Lasttyper  69 Bærekonstruksjonen – sterk, stiv og stabil  69 Bæresystemer  71 Laster og likevekt  73 Kraft og tyngde  73 Snølast  74 Vindlast  75 Lastfordeling  78 Likevekt  78 Spenninger  80 Styrke og stivhet  83 Fasthet  83 Elastisitet  83 Knekking  84 Vipping  85 Litt om dimensjonering  85 Trekonstruksjoner  85

Verktøy  36

3

Håndverktøy  37 Håndsager  38 Stemjern  39 Høvler  40 Hammer og bile  42 Boreverktøy  43 Skrutrekkere  45 Måle- og merkeverktøy  46 Verktøykasse  50 Elektrisk håndverktøy  50 Elektriske driller  52 Håndsirkelsager  54 Kjedesag  54 Elektrisk stikksag  55 Vinkelsliper  56

4

Innhold

Bærekonstruksjonen  68

5

Klimakonstruksjonen  89 Klima  90 Klimakonstruksjonen  90 Varmeisolering  94 Varmetransport  94 Varmeledningsevne  94 Varmeisolasjonsmaterialer  94


Varmeisolering  95 Varmetap  96 Kuldebroer  96 Nedsatt isoleringsevne  98 Energibruk  99 Tetthet  103 Lufttrykk  103 Tetthet  104 Tettesjikt  104 Vindsperre  105 Dampsperre  106 Luftsperre  109 Kontroll av varmeisolering og tetthet  109 Fuktighet  110 Luftfuktighet  110 Fuktighet i byggematerialer  113 Byggfukt  114 Kledning  116 Luftet kledning  116 Totrinns tetting  116

6

Bygningsmaterialer  119 Tre som byggemateriale  120 Klima og miljø  120 Oppbygningen av treet  121 Bartrær  123 Løvtrær  125 Trevirke og fuktighet  127 Krymping og svelling  129 Formendringer – sprekking  130 Holdbarhet  132 Trevirkets styrkeegenskaper  133 Trelast og klimaklasser  135 Trelast  136 Typer og dimensjoner  136 Sortering av trelast  136 Limtre  141 Finerbjelker  141 Massivtre  142 I-profiler  142 Fingerskjøting  143 Trebeskyttelse  143 Konstruktiv trebeskyttelse  144 Trykkimpregnering  144 Overflatebehandling  148 Isolasjonsmaterialer  149 Mineralull  149 Cellulose- og trefiberisolasjon  151 Skumplast  152 Tettingsmaterialer  153 Dampsperre  153

Vindsperre  153 Kombinert undertak og vindsperre  155 Materialer til fugetetting  155 Bygningsplater  157 Trefiberplater  157 Sponplater  158 OSB-plater  158 Gipsplater  158 Kryssfinerplater  159 Trebaserte plater og fuktighet  159 Byggavfall  160

7

Festemidler  162 Rustbeskyttelse  163 Riktig bruk av forbindelsesmidler  164 Spiker  165 Typer  165 Generelle regler  167 Tverrbelastet spiker  167 Uttrekksbelastet spiker  172 Bolter  174 Typer og betegnelser  174 Skiver og hull  174 Stålkvalitet  175 Tømmerforbindere  175 Tverrbelastning  176 Uttrekksbelastning  180 Minsteavstander  181 Effektivt antall bolter og tømmerforbindere  181 Treskruer  184 Store treskruer  184 Små treskruer  189 Beslag  191 Festemidler i stein, mur og betong  194 Ekspansjonsbolter  194 Plugger  194 Kjemisk anker – ankermasse  195 Trelim  196 Litt historie  196 Fuktbestandighet  196 Limtyper  196 Liming av tre  197

Innhold

5


Etasjeskillere  199

8

Konstruksjoner  200 Bjelkelag av heltre  200 Bjelkelagstabeller  202 Bjelkelag av sammensatte bjelketverrsnitt  204 Bjelkelag i våtrom  206 Bjelkelagsplan  207 Modulplanlegging  208 Konstruktive detaljer  209 Utvekslinger i bjelkelag  217 Bærende undergolv  220 Spikerslag  220 Golvplater  220 Knirk i undergolv  223 Tetting og varmeisolering av etasjeskillere  224 Krav til u-verdi og isolasjonstykkelse  224 Varmeisolering  224 Tetting mot mur  225 Etasjeskiller mot det fri  225 Etasjeskiller mot kryperom  226 Etasjeskiller mot uoppvarmet kjellerrom  227 Etasjeskiller mot oppvarmet rom  228 Etasjeskiller mot uoppvarmet loftsrom  228 Tilfarergolv  230 Konstruksjon  230 Legging av tilfarergolv  230 Varmeisolering  233

Vegger  234

9

Konstruksjoner  235 Bindingsverk i heltre  235 Bindingsverk av I-profiler  239 Bindingsverk av tynnplateprofiler  239 Konstruktive detaljer  240 Sviller  240 Oppretting  241 Stenderlengder  242 Modulplanlegging  242 Hjørner og veggkryss  243 Utfôring  244 Lastpunkter  245 Dør- og vindusåpninger  248 Dimensjonering av overdekninger  252 Vindavstivning  253 Forankring  256 Utvendig kledning  262 Trematerialer  263 Innfesting – festemidler  267 Stående kledning  268 Liggende kledning  276 Utvendig kledning av løvtre  280

6

Innhold

Tettting og varmeisolering av vegger  282 Krav til U-verdi og isolasjonstykkelse  282 Isolerte veggkonstruksjoner  283 Varmeisolering  287 Tettesjikt  288 Bygging av vegger  293

10 Tak  296 Takformer  297 Bærekonstruksjon  298 Takstoler  299 Taksperrer  305 Plassering av takstoler og taksperrer  311 Utvekslinger i takkonstruksjoner  312 Gavlvegger  315 Vindforankring av tak  316 Valm- og kilkonstruksjoner  318 Takoppbygg  325 Taksperrer – oppmerking og kapping  328 Undertak  334 Bærende taktro  334 Forenklet undertak  338 Kombinert undertak og vindsperre  339 Avslutningsdetaljer – undertak  341 Taktekking  345 Takvinkler  345 Tekking med takstein  346 Detaljer – takstein  350 Tekking med pappshingel  358 Tekking med bord  359 Taksikring   361 Snøfangere  362 Tetting, lufting og varmeisolering av tak  363 Taktyper  363 Luftet tak  363 Krav til u-verdi og isolasjonstykkelse  365 Varmeisolering og tetting  366 Tak med kaldt loft  367 Tak med isolert takflate  368 Tak med delvis oppvarmet loft  372

11 Vinduer og dører  376 Mål  377 Vinduer  377 Ytterdører  384 Vind- og regntetting  386 Innsetting av vinduer og ytterdører  386 Innerdører  400 Takvinduer  401


12 Innvendig kledning   og listverk  405 Toleransekrav  406 Fuktighet  410 Byggfukt  410 Kledning av vegger  412 Oppretting  412 Kledning med trepanel  412 Kledning med plater  417 Kledning av himlinger  426 Himlingslekter  426 Oppretting  428 Kledning med trepanel  428 Kledning med plater  430 Golv  434 Generelt  434 Tregolv  436 Parkettgolv  441 Flytende golv av lamellparkett eller golvbord  444 Parkett eller golvbord limt til undergolvet  447 Beskyttelse og overflate­behandling av tregolv  449 Flytende golv av plater  449 Golvvarme  451 Innvendig listverk og utfôringer  453 Typer og dimensjoner  453 Fuktighet  454 Oppsetting og innfesting  455 Tak- og golvlister  455 Utfôringer  461 Belistning av dører og vinduer  464

13 Innvendige trapper   og innredninger  467 Trapper  468 Generelt  469 Trappetyper  470 Trappeløpet  471 Stigningsforhold  474 Utsparing for trapp  474 Detaljer  476 Bestilling  476 Montering av enkle tretrapper  476 Kjøkkeninnredning  480 Montering av kjøkken  480

14 Våtrom m.m.  491 Generelt  492 Våtrom  492 Byggteknisk forskrift m.m.  493 Våte og tørre soner  494 Materialer  496 Golv  496 Sluk  496 Golv med belegg  499 Golv med fliser  501 Golvvarme  503 Vegger  504 Veggkonstruksjon  505 Vegg med fliser  506 Vegg med veggvinyl  506 Vegg med baderomspanel  507 Gjennomføringer  509 Spikerslag  509 Installasjoner  510

15 Lyd og brann  512 Lydisolering  513 Lyd  513 Luftlyd og trinnlyd  514 Flankeoverføring  515 Krav til lydisolering  515 Luftlydisolering  516 Trinnlydisolering  517 Annen lydisolering  519 Brann  519 Brannutvikling  519 Sikkerhet ved brann  519 Tre og brann  520 Stål og brann  520 Mekaniske forbindelsesmidler og brann  521 Brannteknisk klassifisering  521 Brannklasser for bygninger  525 Brannskiller og avstand mellom bygninger  525 Rømningsvei  528 Røykvarsling og brannslokkingsutstyr  528 Røykpiper og ildsteder  529 Små garasjer – brann  532 Dører og vinduer med brann- og lydkrav  533 Skillevegg av tre mellom boenheter  535 Etasjeskiller av tre mellom boenheter  539

Innhold

7


16 Ventilasjon   og inneklima  544 Inneklima  545 Luft  545 Ventilasjon  545 Luftmengder  546 Krav i Byggteknisk forskrift  547 Avtrekksventilasjon  548 Balansert ventilasjon  550 Ventilasjon og energiforbruk  551 Avtrekk  551 Kanaler  552 Friskluftsventiler  554 Overstrømmingsventiler  555 Takhatter  556 Planlegging og montering  556

8

Innhold

17 Balkonger og utvendige trapper  558 Balkonger  559 Understøttet trebalkong  559 Balkonggolv  565 Rekkverk av tre  567 Utvendige trapper av tre  568

Stikkord  571 Kilder – litteratur  577


Tømrerfaget

1


Tømreryrket – et håndverksfag

1 2

3

4

Figur 1.1 Noen av tømrer­ fagets arbeidsfelt: Kon­vensjonell byggplass­ produksjon, montering av spesialkonstruksjoner og lafting. 1 Fra nybygg småhus, 2 Fra nybygg betongbygg, 3 Montering av trekonstruksjoner, 4 Lafting. (Foto: Andreas Fadum Haugstad, Stokk og Stein as, Anders Frøstrup)

10

Kapittel 1

Håndverket Det vi kaller håndverk, oppstod da man begynte å produsere varer som ikke var beregnet på eget bruk, men som skulle selges til andre. Håndverket som produksjonsform var helt dominerende i Norge fram til den industrielle revolusjonen skjøt fart rundt 1840. Noen håndverksfag ble da fortrengt av industrien. Andre håndverksfag utviklet seg videre ved

siden av industriproduksjonen. Et slikt fag er tømrerfaget. Det som er typisk for den håndverksmessige produksjonen, er at arbeids­ resultatet er helt avhengig av håndverke­ rens kompetanse, det vil si praktiske dyktighet, erfaring og kunnskaper. Kompetansen er både individuell og kollektiv. Den individuelle kompetansen er knyttet til hver enkelt håndverker,


mens den kollektive er knyttet til hånd­ verksbedriftene, håndverkslaugene, leverandørene osv. Det er den kollektive kompetansen som gjør at et håndverk som fag, blir sterkt og levedyktig. Selv om tømreren bruker moderne verktøy, maskiner og tekniske hjelpemid­ ler, betyr ikke det nødvendigvis at arbeidsstykket blir vellykket. Det er helt avhengig av hvordan tømreren håndterer redskapene sine, tømrerens kunnskaper om byggematerialet og byggeteknikken og tømrerens fantasi og skaperevne. Industriarbeiderens arbeidsfelt er spesialisert og begrenset, mens hånd­ verksarbeidet omfatter store deler av produksjonen; tømreren følger huset fra plankestabelen til ferdig byggverk. Hånd­ verkerens arbeidsfelt er også svært allsidig; tømrerfaget omfatter alt fra nybygging av mindre trehus til oppsetting av store trekonstruksjoner, trearbeid på betong- og murbygg, rehabilitering, restaurering osv. Typisk for alle håndverksfag er at de krever lang og grundig utdanning og opplæring; fagene har derfor alltid lagt stor vekt på fagopplæring og faste regler for å avlegge svenneprøver og mesterprøver.

1.2

Tresmed og tømmermann Tømrerfagets hovedmateriale er trevirket. Derfor har tømrerne alltid stått sentralt ved oppføring av store og små bygninger i tre. Men også ved bygging i stein har tømreren spilt en viktig rolle. Tømrerne sørget for at borger, slott og katedraler fikk etasjeskil­ lere, golv og kanskje først og fremst en takkonstruksjon. I samarbeid med murerne sørget tømreren for stillaser og for bue­ skiver og annen understøtting ved opp­ muring av buer og hvelv. Til sist hadde tømrere som oppgave å lage løfteredskaper for sitt eget og de andre byggefagenes arbeider. Det kunne være ulike vinsjer, tredemøller og spill. Se figurene 1.5 og 1.6. I norrøne lover og forordninger fra 1200-tallet blir tømreren kalt trésmiðr, húsasmiðr, kirkjusmiðr eller bare smiðr

1.3a

1.3b

(smed). Smeden og tømreren var den gangen ofte samme person, og det gammelnorske ordet smiðr betyr egentlig en håndverker som arbeidet i både tre og jern. Mens tresmeden var en allsidig håndverker, fantes det også bygnings­ håndverkere som var spesialister på sitt felt, for eksempel brådmenn (tjærebredere) og torvmenn (torvtaktekkere). Fra 1400-tallet heter tømreren timbir­ mann, temmermand og tømmermand. Nå fikk vi også spesialister innenfor tømmermennenes rekker. Kirkebygging og tårnbygging ble ofte utført av omrei­ sende tømmermenn som dannet faste arbeidslag. Andre spesialiserte seg som

Figur 1.2 Byggearbeid på Kvernes kirke fra 1600tallet. Tømrere reiser vegger og tak. De sager bord med grindsag, skanter tømmer med bile, lager tapphull med hoggjern og klubbe. Mureren er i gang med buen over portalen, og håndlangeren bærer kalk. (Foto: Chris Clifton) Figur 1.3a og b Borgund stavkirke – interiør fra Lom stavkirke (Foto: Andreas Fadum Haugstad, Ulf Ryen)

Tømrerfaget

11


sagbyggere eller møllebyggere. Det var også et klart skille mellom hustømmer­ menn og skipstømmermenn.

Bygningssnekkeren Selv om man allerede på 1200-tallet hadde trehåndverkere som gikk under navnet kistna-smiðr (kistesmed), var det først på 1500-tallet at snekkerfaget begynte å utvikle seg som et eget håndverksfag her i landet. Med utgangspunkt i snekkerfaget utviklet det seg også spesialister som stolmakere, vognmakere, hjulmakere, dreiere og bilthoggere (treskjærere). På 1500-tallet oppstår det et økende behov for innredningsarbeid i hus og kirker. Det blir vanlig å kle vegger og himling med panel, legge plankegolv og lage skap, trapper, skillevegger og annen innredning.

Figur 1.4 Gammel laftet stue og nybygg i laft. (Foto: Andreas Fadum Haugstad, Stokk og Stein as)

12

Kapittel 1

Vinduer med glass blir også vanlig på denne tiden. Det betyr at snekkeren nå gjorde seg gjeldende også i byggebransjen. Det utviklet seg egne bygningssnekkere som utførte alt innredningsarbeid; unntaket var blant annet legging av golv, som ble tømmer­ mannens arbeid.

Fagskilletvister Fagskillet mellom bygningssnekkerne og tømmermennene var helt fram til våre dager en kilde til mye strid. For å sikre sitt eget arbeid klarte tømmermennene i Bergen i 1701 å få eneretten til å bruke ploghøvelen. Denne høveltypen ble brukt

Figur 1.5 Slik kan man forestille seg tømrernes luftige arbeidsplass ved bygging av de store katedralene i Europa fra 1200-tallet og utover. Tømrerne har satt opp takverket og bruker et vindespill og en tredemølle til å heise opp bueskiver som skal understøtte murverket i hvelvene. (Kilde: Macaulay: Katedralen bygges, Dreyer, Oslo 1977)


til å pløye not og fjær i lafteplank, golvbord osv. Se figur 1.7. I 1723 ble det utstedt Kongelige Laugsartikler som blant annet beskrev hvilke arbeidsoppgaver de to fagene skulle ha enerett til. Bygningssnek­ kerne skulle utføre alt «finere innrednings­ arbeid», mens det mer «gemene» (enkle) trearbeidet tilhørte tømmermennene. Reglementet sier også at «limpotten alene hører snekkeren til» – det vil si at alt arbeid som forutsatte bruk av lim, var snekkerarbeid. Så seint som i 1939 var det i Oslo stor uenighet mellom Bygningssnekkernes fagforening og Tømrernes fagforening. Retten til innsetting av dører og vinduer og montering av listverk på nybygg ble den gang gitt til tømrerne. Det praktiske innholdet i tømrerfaget er på mange måter formet gjennom fagskilletvister med tilstøtende fag. Foruten striden med bygningssnekkerne har det vært konflikter mellom tømrere og blikkensla­ gere, byggtapetserere, jernarbeidere, taktek­ kere, parkettleggere og forskalingssnekkere. Tvisten raste særlig i mellomkrigstiden (1918–1940). Det var to hovedårsaker til disse fagskille-tvistene: for det første utvikling av ny teknologi og nye byggematerialer og for det andre stor arbeidsledighet for alle fag i byggebransjen.

måtte kappe alle materialer med håndsag og transportere dem på skuldrene, fikk de nå hjelpemidler som Gjerdesaga (se figur 1.9) og ulike heiser og kraner. Hele boligfelt ble etter hvert planlagt under ett, og den gamle «skreddersømmen» ble erstattet med typehus og serieproduksjon. Nye, lette og standardiserte byggematerialer som mineralullisolasjon ble innført. Trekon­ struksjonen ble forenklet da veggstendere av 2" x 4" erstattet det tunge bindingsver­ ket med stendere av 4" x 4" med panel og

Figur 1.6 Tømrernes trede­ mølle fra 1400- og 1500tallet står ennå over hvelvet i Stockholms Storkyrka. Foran et mindre vindespill. (Foto: Johannes Kästel)

Rasjonalisering av håndverket Etter krigen fikk vi en voldsom økning i byggeaktiviteten og derfor også et større behov for faglærte tømrere. Mens boligproduksjonen før krigen hadde ligget på cirka 12 000–14 000 boliger per år, steg produksjonen raskt til 36 000 boliger i 1954 og videre til en foreløpig topp i 1970 da det ble fullført 40 000 boliger. Til sammenligning ligger dagens nivå på i underkant av 30 000 boliger per år (2008). Byggeaktiviteten etter 1945 gav støtet til en sterk rasjonalisering av tømrerhåndver­ ket. Mens tømrerne før krigen stort sett

Figur 1.7 Ploghøvelen og limpotten var redskaper som ble brukt til å klargjøre fagskillet mellom tømrere og snekkere. (Foto: Andreas Fadum Haugstad)

Tømrerfaget

13


Kamp om forskalingsarbeidet Omkring århundreskiftet 1900 ble det vanlig å bruke betong i grunnmurene i stedet for gråstein. I 1920-årene slo den armerte betongen (jernbetongen) igjennom for fullt. Samtidig var det stor arbeidsledighet blant bygningsarbeidere både i 1920- og 1930-­årene. Tømrerne hevdet at forskalingsarbeidet var trearbeid og tilhørte dem. Stein-, jord- og sementarbeiderne hevdet at jernbetongen var en uunngåelig industrialisering av byggearbeidet, og at betongarbeidet ikke kunne splittes opp i håndverksfag (forskaling) og spesialarbeid (armering, støping). I årene mellom 1927 og 1940 raste denne fagskilletvisten i Oslo mellom Tømrernes fagforening og Stein-, jord- og cementarbeidernes forening. Konflikten var oppe på fem landsmøter i Bygningsarbeiderforbundet og førte til splittelse i forbundet. I 1940 ble konflikten avgjort av en voldgiftsnemnd: forskalingsarbeidet ble vurdert som en del av støpearbeidet og skulle tilhøre Stein-, jord- og cementarbeidernes forening.

Figur 1.8 Bindingsverket og taket er på plass. Veggene er provisorisk avstivet, og det gjenstår montering av spikerslag og skråstrevere. Bildet er fra mellomkrigstiden. (Kilde: Nielsen, N.P., Fagbok for tømrere, Oslo 1944)

14

Kapittel 1

to lag papp på begge sider. Se figur 1.8. Takkonstruksjonen i mange av etterkrigs­ boligene ble utført med nye selvbærende takstoler. Disse takstolene forenklet både arbeidet med takverket og de innvendige bæreveggene i husene. Denne utviklingen satte sitt preg på tømrernes hverdag på arbeidsplassen; arbeidet ble fysisk lettere. Samtidig økte arbeidspresset i takt med større krav til planlegging, framdrift og kortere byggetid.

Industriell trehusproduksjon Etter krigen var det aller meste av snekkerarbeidet i byggebransjen allerede flyttet fra byggeplassen til mindre håndverksbedrifter


Figur 1.9 Eldre brosjyre for Gjerdesaga, som var en revolusjonerende nyhet fordi sagbladet kunne svinges og krenges. Saga ble utviklet av Arne Gjerde.

som produserte vinduer, kjøkkeninnred­ ninger, trapper osv. Men produksjonen til mange av disse håndverksbedriftene ble etter hvert overtatt av større fabrikker som baserte seg på standardisering av produk­ tene og mekanisering av produksjonen. Resultatet var for eksempel at spesialpro­ duserte kjøkkeninnredninger måtte vike plassen for ferdigproduserte og standardi­ serte kjøkkenelementer. Særlig fra 1965 og utover utviklet ferdighusindustrien seg. Det betydde at mye av tømrerens arbeid ble flyttet fra byggeplassen til fabrikkhallen. Man utviklet industrielle byggesystemer basert på produksjon av husseksjoner, veggelementer og ferdigkapping av bindingsverk og panel (prekapp). Se figur 1.10. Ferdighusindustri­ ens andel av boligproduksjonen i Norge er stadig økende. Sist på 1970-tallet var den rundt 24 %, på 1990-tallet cirka 36 %, mens den i dag er noe høyere.

Figur 1.10a og b Industriell framstilling av takstoler. (Foto: Modul as)

Tiden går – håndverket består Magnus Lagabøtes bylov fra 1276 omtaler 200 håndverksfag. Omkring år 1800 regner man med at det eksisterte 40 levende håndverksfag i Norge. I dag er antallet mye mindre. Mange av de eldste håndverksfagene er helt forsvunnet, for eksempel hjulma­ kerfaget. Noen fag har overlevd, ikke som levende fag, men som individuelle kunnskaper og ferdigheter hos noen få utøvere. Slik er det for eksempel med stukkatørfaget (gipsmaker). Industrialiseringen fra midten av 1800-tallet skapte nye håndverksfag (for eksempel rørleg­ gerfaget). Det er også mange av de eldste håndverksfagene som eksisterer i beste velgående – spesielt håndverksfagene innenfor byggebransjen (tømrerfaget, murerfaget, malerfaget osv.). Av de håndverksbetonte fagene er tømrerfaget det klart største, med cirka 2900 løpende lærekontrakter (2008).

a

b

Tømrerfaget

15


Fagopplæringen Laugsvesenet

Figur 1.11 Emblemene til Bygg- og tømmermestrenes forening og Tømrernes ­fagforening – begge i Oslo. I mesternes emblem ser vi apostelen Andreas på korset. Håndverktøyet i fagforeningens emblem er øks, stikkøks og tømmermannsvinkel.

16

Kapittel 1

Utviklingen av håndverket henger nøye sammen med byutviklingen. Selv om man også hadde dyktige håndverkere på lands­ bygda, var det i byene omsetningen var så stor at håndverket kunne være et fast levebrød. I byene organiserte håndverkerne seg i laug, det vil si foreninger som skulle tjene håndverkets og utøvernes interesser. På 1200-tallet var laugsvesenet godt utbygd i Europas bysamfunn. Men fordi Norge var et typisk bondesamfunn, fikk vi ikke et utviklet laugsvesen her før etter cirka 1560. Unntakene finner vi i Bergen, som på denne tiden var landets eneste større by. Her fantes tilløp til laugsvesen allerede på slutten av 1200-tallet: I 1282 ble det klaget til kongen over skomakerlaugets høye priser. I 1295 forbyr Eirik Magnusson alle laug i Bergen. Kongen setter forbud mot «samdrikkelag eller gilder av loser, gullsme­ der, jernsmeder, englandsfarere, hånd­ verkssvenner, bryggearbeidere, ølbryggere og tjeneste­kvinner». Selv om tømrerne ofte var den største håndverksgruppen i byene, kjenner vi ikke med sikkerhet til tømrerlaug i Norge før i 1701 i Bergen. I Stockholm fantes tømrerlaug fra 1454, i København fra 1515. Laugstiden i Norge varte i hele 600 år – fra midt på 1200-tallet til midt på 1800-tallet. Sett med dagens øyne kan laugene lett framstå som lukkede «brorskap» med særpregede seremonier, passord og mange og heftige drikkelag. Man glemmer lett at laugene i mange århundrer kjempet for håndverkets utvikling og kvalitet. Kampen ble ført mot adel, embetsverk og enevolds­ konger som ikke ville ha en sterk, samlet og kvalitetsbevisst håndverkerstand, men «frie» håndverk og billige varer. Kampen mot laugene varte til 1869. Da ble alle laug forbudt ved lov. Det var blant annet som resultat av Grunnloven fra 1814, som fastslo full næringsfrihet i landet.

Andreas Apostelen Andreas ble ifølge sagnet korsfestet på et X-formet kors. I byggebransjen blir en korsformet kryssavstivning i stillaser eller andre bærende konstruksjoner kalt andreaskors. Se figur 1.11. De aller første håndverkslaugene ble kalt gilder. De fikk ofte navn etter fagenes «skytshelgen» – for tømrerne var det sankt Andreas. Da Københavns tømrerlaug ble opprettet i 1515, var lauget en direkte fortsettelse av det gamle St. Andreas Gilde.

Fagopplæring – litt historie Et av laugenes hovedkrav var at den som skulle drive et håndverk, skulle ha faglig utdanning. Laugene kjempet mange slag for å få godtatt regler om tvungen læretid, svenneprøver og mesterprøver. Og laugene tok ikke med silkehansker på dem som forsøkte seg som «fuskere i faget». I laugstiden kunne man begynne som lærling i 14- eller 15-årsalderen. Læretiden i tømrerfaget varierte, men kunne vare fra to til fem år. Lærlingen bodde hos meste­ ren og skulle på alle måter vise mesteren «troskap og lydighet», som det heter i håndverksloven fra så seint som 1913. Etter utstått læretid ble lærlingen godtatt som svenn av lauget. Først på 1700-tallet ble det innført svenneprøver for lærlingene. Når man var blitt svenn, måtte man ifølge tradisjonen på «valsen» til andre land i Norden og Nord-Europa. Se figur 1.12. Svennen dro da fra by til by og tok seg arbeid der det var å finne. Vandretiden varte fra to til seks år. Sven­ nene samlet på denne måten store faglige kunnskaper, og håndverkstradisjoner i


Europa ble kjent her i landet. I tømrer­ faget er for eksempel mange faguttrykk for bygningsdeler og verktøy hentet fra tysk. Etter vandretiden måtte svennen arbeide ett år som mestersvenn før han kunne avlegge mesterprøven. I tømrerfa­ get bestod prøven av tegning, kalkulasjon og en praktisk oppgave.

Figur 1.12 Håndverker­ svenner er «på valsen» også i dag. (Foto: Anders Frøstrup)

Svenneutdanning Den håndverksmessige utdanningen ble lenge ikke regnet som fullført før man hadde gått alle gradene fram til mesterprøven – noe som kunne ta fra fem til ni år. Utviklingen lærling – svenn – mester svarte da mer til alderstrinnene barn – ungdom – voksen innenfor håndverkerstanden. Etter hvert som håndverksbedriftene i byene ble større, utviklet det seg et stadig skarpere skille mellom lærling, svenn og mester. Mester var mester, og de to andre gruppene måtte pent underkaste seg. «Mesterverdigheten» ble etter hvert forbeholdt færre innenfor faget, og stadig flere svenner ble dermed ansatte lønns­ arbeidere. Dette gav støtet til opprettel­ sen av egne svennelaug som kjempet fram svennenes interesser overfor mes­ terne og myndighetene. Et viktig spørsmål både for svennene og for mesterne var kravet om tvungen svenneprøve. På samme tid som laugene ble forbudt (1869), var det nemlig blitt opp til alle og enhver å drive forretning i håndverksfagene. Nå ble det ikke lenger avkrevet noen formelle krav til ferdigheter i regning, skriving, tegning og forståelse av arkitektur – krav man tidligere hadde stilt til en tømrersvenn. Denne lovløse situasjonen førte til kaos og en uønsket kvalitetssenkning i bygge­ bransjen. Håndverkets organisasjoner samlet seg og krevde at det igjen måtte innføres regler for fagutdanningen. En felles henvendelse fra tømrersvennene og -mesterne i Oslo fra 1889 sier for eksempel at myndighetene igjen må innføre «fastsatt Læretid og tvungen Prøve» og at dette er

«paatrengende nødvendig saafremt ikke vårt Fag aldeles ødelegges.» Resultatet ble at det fra 1894 igjen ble innført krav om tvungen svenneprøve for å drive forretning innenfor tømrerfaget. I 1913 ble det vedtatt en ny håndverkslov, som i tillegg til avlagt svenneprøve også satte krav om dokumenterte kunnskaper i bokføring og kalkulasjon for mesterne. I 1918 kom «svenneprøveplakaten» med detaljerte regler for avleggelse av svenneprøver. For tømrerfaget bestod denne prøven av bygging og tegning av usym­ metriske og ganske kompliserte takverk. I 1961 ble tømrerfaget lagt inn under lærlingloven. Faget fikk nå en egen opplæringsplan og fire års læretid. Svenne­ prøven var fremdeles tegning og oppføring av takverk, og før prøven kunne avlegges, måtte lærlingen ha fullført lærlingskolen. I 1968 ble læretiden satt ned til tre år. Tegning ble sløyfet ved den praktiske prøven. Svenneprøven bestod nå av tre deler: yrkesteori, yrkestegning og et praktisk prøvearbeid. Kandidaten kunne velge mellom 13 ulike oppgavetyper til den praktiske prøven.

Tømrerfaget

17


I 1988 ble opplæringsplanen for faget omarbeidet, og læretiden ble utvidet fra tre til fire år. Begrunnelsen for denne omleggingen var blant annet den raske tekniske utviklingen i samfunnet og for lav kvalitet på byggearbeidet. I 1994–95 fikk fagopplæringen i Norge en ny hovedmodell gjennom Reform 94. Opplæringsmodellen for tømrerfaget ble nå fastsatt til to år i videregående skole og to år i bedrift, til sammen fire år. Opplæringsløpet for faget startet med grunnkurs (GK) byggfag, fortsatte med videregående kurs 1 (VK1) tømrerfag og ble avsluttet med to års læretid i en bedrift. Reformen definerte det teoretiske og praktiske innholdet i faget grundigere enn tidligere, både for yrkesteori (nybygg og rehabilitering) og for yrkestegning.

Fagopplæring i dag Svenneutdanning Fra skoleåret 2006–2007 ble en ny skolereform innført – Kunnskapsløftet. LæreFigur 1.13 Lærling (Foto: Andreas Fadum Haugstad)

18

Kapittel 1

tiden for tømrerfaget er fortsatt 4 år. Opplæringen skal kunne skje på tre forskjellige og likeverdige måter i samar­ beid mellom skole og opplæringsbedrift. Byggmesterforbundet anbefaler den siste modellen (0+4) for alle nye lærlinger:

••2 år i videregående skole (Vg1 og Vg2) og 2 års opplæring i bedrift (Vg3) – såkalt 2 + 2

••1 år i videregående skole (Vg1)

og 3 års opplæring i bedrift (Vg2 og Vg3) – såkalt 1 + 3

••4 års opplæring i bedrift (Vg1, Vg2 og Vg3) – såkalt 0 + 4

Rammene for fagopplæringen er gitt i opplæringsloven, i forskrift til opplæ­ ringsloven og i læreplanene for de enkelte fagene. Læreplanene for Vg1, Vg2 og Vg3 definerer det faglige innholdet og opplæringsmålene for svenneutdannin­ gen i tømrerfaget. Planene har status som forskrift og er klart forpliktende for de som har ansvaret for opplæringen.


Videregående kurs 1 (Vg1) kalles «Bygg- og anleggsteknikk», og er det før­ ste året i videregående skole. Kurset er felles for tjue yrkesfag, for eksempel anleggsfaget, trelastfaget, rørleggerfaget og tømrerfaget. Videregående kurs 2 (Vg2) er det andre året i videregående skole og heter «Byggteknikk». Kurset er felles for fag-/svenneutdanningen i betongfaget, murerfaget, stillasbygger­faget og tømrer­ faget.

Lærekontrakt Videregående kurs 3 (Vg3) er det siste trinnet i svenneutdanningen og kalles «Opplæring i bedrift». Det blir nå tegnet en lærekontrakt mellom eleven og bedriften (eller et opplæringskontor), og man blir da lærling. Opplæringstiden i bedrift skal bestå av halvparten opplæring og halvparten verdiskapning. Opplæringen skjer både som en del av det daglige tømrerarbeidet og gjennom kurs arrangert av bedriften, opplæringskontoret eller en videregående skole. Læreplanen for Vg3 definerer det teoretiske og praktiske innholdet av opplæringen. Lærebedriften skal kunne dokumentere at disse opplæringsmålene blir nådd, for eksempel ved at lærlingen og den opplæringsansvarlige gjennom hele læretiden fører en detaljert opplæ­ ringsbok der opplæringsmålene blir evaluert.

Svenner skal ha håndverkerkompetanse Den formelle delen av tømrernes håndverkerkompetanse (formalkompetansen) er knyttet til gjennomført utdanning i skole, kurs, osv. Fordi den nåværende mesterutdanningen er en ren merkantil utdanning, er det bare svenneutdanningen som i dag gir en formell fagrettet kompetanse. Det er derfor spesielt viktig at tømrerlærlingene tilegner seg solid faglig kompetanse under utdanningen, slik at de som svenner etter hvert blir det nødvendige faglige grunn­ laget for den kollektive kompetansen i bedriftene.

Oppgaven skal prøve kandidaten i:

••Planlegging av arbeidet ••Begrunnelser for valgte løsninger ••Praktisk gjennomføring av prøvearbeidet ••Egen vurdering av arbeidet ••Dokumentasjon av arbeidet Voksne arbeidstakere som har arbeidet i faget utenom læreforhold, kan melde seg opp til svenneprøven som såkalte praksis­ kandidater etter bestemmelsen i paragraf 3.5 i opplæringsloven. Dette er en priva­ tistordning der kandidaten må dokumen­ tere 25 % lengre allsidig praksis i faget enn ellers – det vil si til sammen fem år. Før en praksiskandidat kan gjennomføre svenneprøven, skal man ha bestått en egen eksamen som viser at man har nådd opplæringsmålene fastsatt i læreplanene for Vg1, Vg2 og Vg3. Eksamen blir holdt i regi av fylkeskommunen.

Svenneprøven

Mesterutdanning

Når opplæringen i bedrift er gjennomført og opplæringsmålene er nådd, skal lærebedriften melde lærlingen opp til sven­ neprøven. Det er et praktisk prøvearbeid som kandidaten skal utføre innenfor en tidsramme på fem arbeidsdager. Den lokale prøvenemnda bestemmer innhol­ det i prøven og avgjør om prøven er bestått eller ikke.

Fra 1978 til 1987 bestod mesterutdanningen av eksamen i faglig kalkulasjon, bokføring og en faglig tilleggsprøve. Pensum til den siste prøven inneholdt blant annet bygningsfysikk og styrkebe­ regning (statikk). Etter avlagt eksamen kunne man ta ut håndverksbrev og hadde da ifølge håndverksloven rett til å drive håndverksforretning med ansatte.

Tømrerfaget

19


I 1986 ble håndverksloven opphevet og erstattet av lov om mesterbrev i håndverk og annen næring. Mens hånd­ verksloven stilte krav om håndverksbrev for å kunne drive forretning med ansatte, innebar innføringen av lov om mesterbrev at alle disse begrensningene ble fjernet. Lov om mesterbrev gir blant annet den som fyller kravene i loven, enerett til å bruke mestertittelen og mestermerket, som skal være en kvalitetsgaranti overfor forbrukerne. Mestertittelen omfatter både tittelen tømrermester og tittelen byggmester. Ordningen med mesterbrev blir administrert av Mesterbrevnemnda som sorterer under Nærings- og handelsde­ partementet. Det daglige arbeidet blir utført av Mesterbrevnemndas sekretariat. Før man kan ta eksamen og få mester­ brev i tømrerfaget, må man ha minst to års praksis etter avlagt svenneprøve. Mens

20

Kapittel 1

mesterutdanningen tidligere også dyktig­ gjorde mesteren i selve håndverket, har utdanningen i dag bare fokus på formelle, administrative og økonomiske sider ved driften av byggmesterforretningen. Læreplanen for mesterutdanningen i tømrerfaget har dette innholdet:

••Forkurs i IKT – internett, tekstbehand­ ling, regneark og filbehandling

••Etablering og ledelse – organisasjon, økonomistyring og markedsføring

••Faglig ledelse for byggfag – anbud,

kontrakter, organisering av byggeplass, HMS og opplæring av lærlinger

••Fagspesifikk ledelse – prosjektering,

kalkulasjon, lønn, overlevering og drift og vedlikehold


Bygging og bygninger

2


Bygninger Tømrerens arbeidsoppgaver har vært mange og varierte gjennom tidene – som husbygger, kirkebygger, tårnbygger, skipstømrer, møllebygger, møbelsnekker, trappesnekker og innredningssnekker. Tømreren har produsert hjelpemidler som forskalingsformer, buestillinger, løfteut­ styr og stillaser. Dessuten har tømreren vært mester for store trekonstruksjoner ved oppføring av for eksempel kaianlegg, landbruksbygninger, lagerbygg, industriog idrettshaller og hoppbakker. I dag er arbeidsoppgavene først og fremst knyttet til boligbygging, selv om tømrere som er ansatt i større entrepre­ nørfirmaer, også arbeider på industri­ bygg, kontorbygg osv.

Bygningstyper Bruken av en bygning har mye å si for utformingen av bygningen, størrelsen, krav til varmeisolasjon, krav til sikkerhet ved brann, osv. Vi kan dele bygninger inn i hovedtyper etter hva de brukes til, på denne måten:

••Boliger ••Skoler, barnehager og fritidshjem ••Forsamlingslokaler ••Bygninger for industri, håndverk, forretning, kontor o.l.

••Sykehus og pleieanstalter ••Skur, arbeidsbrakker, boligbrakker, haller av duk eller folie o.l.

••Driftsbygninger i landbruket ••Garasjer

22

Kapittel 2

Figur 2.1 Bygninger er forskjellige – blant annet ut fra hva de skal brukes til.

Boligtyper Det blir bygd mange ulike boliger, alt fra frittliggende småhus til leiligheter i høyblokk. Det er i bruk forskjellige beteg­ nelser på den samme boligtypen, og det kan derfor lett oppstå misforståelser. Figur 2.2 viser noen boligtyper med betegnelser. Et hus kan inneholde flere boliger, og vi må derfor skille mellom selve bygningen og den enkelte boenheten. For eksempel består et rekkehus av mange leiligheter (boenheter). En enebolig har også flere boenheter hvis man innreder kjelleretasjen til hybelleilighet.


Figur 2.2 Boligtyper.

Enebolig med sekundærleilighet: Enebolig Eneboligmed medsekundærleilighet: sekundærleilighet: enebolig med en eller to mindre enebolig eneboligmed meden eneller ellerto tomindre mindre leiligheter i tllegg til hovedboligen leiligheter leiligheteri itllegg tlleggtil tilhovedboligen hovedboligen

Kjedehus: bolighus med to Kjedehus: Kjedehus:bolighus bolighusmed medto to eller flere selvstendige boliger eller ellerflere flereselvstendige selvstendigeboliger boliger som er knyttet sammen med som somer erknyttet knyttetsammen sammenmed med mellombygg, for eksempel mellombygg, mellombygg,for foreksempel eksempel garasje eller bod garasje garasjeeller ellerbod bod

Rekkehus: bolighus der flere boliger Rekkehus: Rekkehus:bolighus bolighusder derflere flereboliger boliger er bygd en sammenhengende rekke er erbygd bygdi iien ensammenhengende sammenhengenderekke rekke med felles skillevegger med medfelles fellesskillevegger skillevegger

Terrassehus: er større Terrassehus: Terrassehus:er erstørre større bolighus som er bygd bolighus bolighussom somer erbygd bygd bratt terreng. i iibratt brattterreng. terreng. Leilighetene er Leilighetene Leiligheteneer er forskjøvet forhold til forskjøvet forskjøveti iiforhold forholdtil til hverandre og har ofte hverandre hverandreog oghar harofte ofte direkte terrengkontakt direkte direkteterrengkontakt terrengkontakt

Boligblokk: bolighus med Boligblokk: Boligblokk:bolighus bolighusmed med leiligheter minst tre etasjer leiligheter leiligheteri iiminst minsttre treetasjer etasjer

Møne- og gesimshøyde Bestemmelser om dette er gitt i plan og bygnings­loven (§ 29–4) og i Byggteknisk forskrift. Begge høydene måles fra ferdig planert terreng rundt bygget. Gesimshøyden måles til skjæringslinjen mellom utvendig veggliv og takflaten. Når yttervegg eller et takoppbygg føres mer enn 0,3 m over takflaten, for

eksempel tak med stående gesims (parapet), regnes gesimshøyden til overkanten av gesimsen eller oppbygget. Se figur 2.3. Forskriften sier at mønehøyden måles til s­ kjæringen mellom to skrå takflater. For bygninger med pulttak måles mønehøyden som vist på figurene (Veileder T-1459 fra Miljødepartementet).

Gesimshøyde

Mønehøyde

Gesimshøyde

Over 0,3 m Under 0,3 m Gesimshøyde

Mønehøyde

To-, treog firemannsbolig To-, To-,tretre-og ogfiremannsbolig firemannsbolig (fler-familiehus): bolighus med to, tre (fler-familiehus): (fler-familiehus):bolighus bolighusmed medto, to,tre tre eller fire noenlunde like store leiligheter eller ellerfire firenoenlunde noenlundelike likestore storeleiligheter leiligheter

Gesimshøyde

Enebolig: et frittliggende hus Enebolig: Enebolig:et etfrittliggende frittliggendehus hus med én boenhet med medén énboenhet boenhet

Figur 2.3 Eksempler på møne- og gesimshøyder

Bygging og bygninger

23


Store bolighus Bolighus som har tre eller flere etasjer, og bolighus med flere enn fire leiligheter med felles inngang, kan vi kalle store bolighus eller fleretasjes trehus. Se figur 2.4. Bygningslovgivningen stiller strengere krav til slike bygninger enn til småhus. Det gjelder for eksempel lyd- og branntek­ niske forhold, krav til bæreevne og stabilitet, materialvalg osv. Tidligere ble slike store bolighus som regel utført med skillekonstruksjoner av betong eller mur mellom boenhetene. I dag blir store fleretasjes trehus også bygget som rene trehus med trelast og trebaserte materialer i både bære- og skillekonstruksjonene. Lemmehus For å avhjelpe den verste husnøden ble det satt opp «svenskehus» under og etter den andre verdenskrigen. Husene ble bygd av ferdigproduserte veggelementer. Dette var trelemmer med en høyde på én eller to etasjer. Se figur 2.7. Lemmene ble først importert fra Sverige. Siden ble det utviklet norske elementsystemer, som ble den moderne forløperen til dagens element-produksjon i boligindustrien.

Figur 2.4 Eksempler på småhus og fleretasjes hus i tre. (Foto: Robert Ekanger og Andreas Fadum Haugstad)

Småhus Småhus brukes gjerne som en fellesbe­ tegnelse for mindre sammenbygde eller frittliggende bolighus. Som hovedregel skal mønehøyden være høyst 9 m og gesimshøyden høyst 8 m. Se figur 2.3. Småhus har normalt inntil to etasjer, men kan også utføres med tre etasjer. Nesten alle småhus i Norge blir bygd av tre og trebaserte materialer.

24

Kapittel 2

Figur 2.7 Reising av lemmer i toetasjes yttervegg fra ca. 1940 (Kilde: Nielsen, N.P., Fagbok for tømrere, Oslo 1944)


Produksjonsmåter Vi har to ulike produksjonsmåter i byggebransjen: den industrielle og den håndverksmessige. Den industrielle produksjonen foregår på fabrikk. Her prefabrikkerer man bygnings­ deler og komponenter som siden blir montert på byggeplassen. Dette kan være kjøkkeninnredninger, takstoler, veggele­ menter osv. Produksjonen er høyt meka­ nisert og kan være direkte styrt av dataprogrammer. Den håndverksmessige produksjonen foregår på byggeplassen og blir utført av tømrere og andre bygningshåndverkere (blikkenslagere, murere, malere osv.). Produksjonen utføres med enkelt hånd­ verktøy, mekanisk verktøy og moderne tekniske hjelpemidler, og omfatter alt fra montering av prefabrikkerte bygningsde­ ler til høyt spesialiserte arbeidsoppgaver.

Industriell fabrikkproduksjon Særlig i tiden etter annen verdenskrig ble industriell prefabrikasjon utvidet voldsomt av «ferdighusindustrien». Dette hang først og fremst sammen med det store behovet for nye boliger etter krigen og stor mangel på kvalifisert arbeidskraft i byggefagene. Den industrielle fabrikkproduksjonen av bygninger bruker ulike produksjonssystemer, for eksempel moduler, elemen­ ter og prekapp.

til byggeplassen og satt sammen på grunn­ muren. I dag er det så å si bare mulighetene for transport som setter grenser for hvor store seksjoner man kan produsere. Se figur 2.5. I større bygg som hoteller o.l. er det ikke uvanlig at baderommene er produsert som egne moduler. Badene kommer da til byggeplassen komplett utstyrt med badekar, toalett, armatur, røropplegg og elektriske installasjoner i veggene. Til tross for at byggesystemet har mange fordeler, er det likevel ikke mye brukt i Norge.

Elementer Felles for alle elementsystemer er at man på fabrikken produserer bygningsdeler som tak, vegger eller etasjeskillere i mindre deler (elementer), og monterer dem sammen på byggeplassen. Vi har veggelementer, takelementer og bjelkelagselementer. Det finnes mange forskjellige ele­ mentsystemer. Veggelementer kan være småelementer som kan monteres for hånd på byggeplassen. Disse elementene har vanlig etasjehøyde og har ofte en bredde på 1200 mm. Storelementer kan bestå av hele vegglengder og er så tunge at de må monteres med kran. Åpne veggelementer består av bindingsverk og utvendig kledning og kan ha innsatt

Figur 2.5 Montering av modul i et større bygge­ prosjekt basert på dette byggesystemet. (Foto: Moelven ByggModul AS)

Moduler Dette industrielle byggesystemet innebærer at hele eller deler av huskroppen blir produsert i volumenheter (moduler) som består av ferdige etasjeskillere, vegger og takkonstruksjoner. Vinduer og dører blir satt inn og belistet, strøm- og røranlegg blir lagt inn, tapet blir satt opp, golvbelegg lagt osv. Modulene blir så transportert fra fabrikken

Bygging og bygninger

25


Figur 2.6 Produksjon og montering av vegg­ elementer (Foto: Modul as og Anders Frøstrup)

vinduer. Se figur 2.6. Lukkede elementer er helt ferdigprodusert og har isolasjon og kledning på begge sider.

Prekapp Dette systemet betyr at de aller fleste byggematerialene blir ferdigkappet på fabrikk. Det kan være bindingsverk, golvbjelker, taksperrer, spikerslag, panelbord til stående utvendig kledning osv. En del materialer, for eksempel liggende panelbord, leveres i fallende lengder. Når materialene kommer på byggeplassen, er de merket og ført opp i detaljerte lister og beskrivelser.

Håndverksmessig byggeplassproduksjon Den langt største delen av alt byggearbeid blir utført som håndverksmessig bygge­ plassproduksjon. Tømrerens arbeidsmeto­ der vil her variere mye, og de kan derfor ikke beskrives så kortfattet og systematisk som for industriell fabrikkproduksjon. Arbeidsmetodene henger først og fremst sammen med selve byggeoppdraget. Det finnes nybygg som gir tømreren store muligheter for serieproduksjon, for prekapp, produksjon av elementer og kanskje også av moduler på byggeplassen. På den andre siden har vi innrednings­

26

Kapittel 2

arbeider og rehabilitering av eldre bygnin­ ger, der hver enkelt arbeidsoperasjon ofte blir spesiell og uten mange gjentakelser. Noen bygninger har enkle og oversikt­ lige plan- og fasadeløsninger og standar­ diserte konstruksjoner og bygningsdetal­ jer. Men det finnes også kompliserte byggeoppdrag der alt arbeidet er «skred­ dersøm». Vi har ulike byggematerialer og krav til utførelse. Vi har arbeid som ligger til rette for bruk av maskinelt verktøy og tekniske hjelpemidler, og arbeid som bare kan utføres med håndverktøy. Arbeidsmetodene blir også preget av hvor mange bygningsdeler og komponenter som er prefabrikkert på fabrikk, det vil si hvor mye monteringsarbeid tømreren skal utføre. Det er for eksempel stor forskjell på å montere en prefabrikkert takkonstruksjon med takstoler og å beregne, merke og kappe takkonstruksjonen selv på bygge­ plassen. Samtidig skal vi være oppmerk­ somme på at også montering i de fleste tilfeller er krevende håndverksarbeid. Til sist er byggeplassproduksjonen avhengig av hvor gjennomført byggeopp­ draget er prosjektert (tegnet og beskrevet) av arkitekten og ingeniøren. Tømreren kan bli satt til byggeoppdrag der bygge­ tegningene bare er løse skisser, og der skaperevne og ekte håndverkskunnskap


blir satt på en stor prøve. På den andre siden har vi bygg som er tegnet og beskrevet til den minste detalj; her blir evnen til nøyaktig å følge tegningene og beskrivelsene det sentrale. Sammenlignet med industriell fabrikkproduksjon er ren byggeplasspro­ duksjon svært fleksibel. Man kan fram­ stille alle typer bygninger og konstruksjo­ ner uten å være avhengig av at de er egnet til prefabrikasjon.

Planlegging En effektiv håndverksmessig byggeplassproduksjon med høy kvalitet er helt avhen­ gig av god planlegging på byggeplassen.

Planleggingen må omfatte en tidsplan (framdriftsplan), arbeids- og ansvarsforde­ ling for alle de involverte i byggeprosessen, samarbeidsrutiner, materialleveranser, gjennomgang og supplering av hoved- og detaljtegninger, HMS-planlegging og så videre. På mindre trebygg er dette som regel tømrerlagets ansvar. På større prosjekter er

Figur 2.8 Tømrere på byggeplass: Arbeid, glede og stolthet. (Foto: Anders Frøstrup)

Prosjektere Å prosjektere betyr å planlegge og å bestemme konkrete løsninger. Det kan for eksempel innebære å tegne en bygning og velge konstruksjonsløs­ninger, tekniske løsninger, materialer, overflate­ behandling, farger osv.

Bygging og bygninger

27


planleggingen av tømrernes arbeid en del av en større plan som hovedentreprenørens byggeleder har ansvar for.

Samarbeid Moderne byggeplassproduksjon forutset­ ter et utstrakt og mest mulig knirkefritt samarbeid mellom mange produsenter: alle de involverte faggruppene innenfor håndverksfag og tekniske fag, leverandø­ rer av materialer og komponenter, transportfirma og så videre. Samarbeidet må være nøye planlagt. Det er særlig viktig at ansvarsfordelingen mellom de utførende faggruppene er nøye klarlagt, om arbeidsprosessen skal bli effektiv. Et godt samarbeid er en forutsetning for å oppnå høy kvalitet på arbeidsresultatet. Samarbeidet må også fungere godt mellom de utførende håndverkerne og de som har ansvaret for prosjekteringen av

bygget, det vil si arkitekt og rådgivende ingeniører (RIB), og ofte også den utfø­ rende byggmesteren eller entreprenøren. Til sist er det viktig at byggherren (tiltaks­ haver, oppdragsgiver) blir en del av denne prosessen.

Kompetanse I tillegg til planlegging og samarbeid forutsetter all håndverksmessig bygge­ plassproduksjon at håndverkerne har høy faglig kompetanse. For tømrere og andre bygghåndverkere må kompetansen gjøre utøverne i stand til å arbeide både selvstendig, nøyaktig og effektivt innen sitt eget fagområde. Det er denne kom­ petansen hos alle faggruppene som i sin tur danner grunnlaget for den planleg­ gingen og samarbeidet byggeprosessen er avhengig av.

Byggeregler Lovgivning Lov om planlegging og byggesaksbehand­ ling eller plan- og bygningsloven utgjør den viktigste delen av lovgivningen som gjelder byggevirksomhet. Andre lover som også er svært aktuelle er blant andre arbeidsmiljøloven, bustadoppføringslova og håndverkertjenesteloven.

Plan- og bygningsloven Plan- og bygningsloven (Pbl) gjelder for hele landet. I de enkelte kommunene er det kommunestyret som har ansvaret for forvaltningen og planleggingsarbeidet. Alle kommuner skal ha et fast utvalg for plansaker. Formålet til plan- og bygningsloven er blant annet å sørge for at arealbruk og bebyggelse blir til størst mulig gagn for den enkelte og samfunnet. For å gjen­ nomføre målsettingen har loven bestem­

28

Kapittel 2

melser om planlegging, og den stiller særskilte krav til det enkelte byggetiltak. Plandelen i loven gir retningslinjer for overordnet planlegging på riksplan, fylkesplan og kommuneplan. Loven pålegger for eksempel kommunene å utarbeide kommuneplan og regulerings­ planer der kommunen mener det er nødvendig. Byggesaksdelen i loven gir retningslinjer for hvordan saksbehandlingen av den enkelte byggesaken skal foregå (ansvars­ forhold, godkjenning av deltakerne i bygge­saken, søknadsprosedyrer, kontroll o.a.). Videre har loven med bestemmelser som har betydning for den enkelte byggesaken. Det er for eksempel bestem­ melser om krav til byggetomta, til bebyg­ gelsen (plassering, høyde, avstand til nabogrense, estetikk o.a.), til bestående byggverk (endring, reparasjoner o.a.).


Forskrifter, veiledninger m.m. Byggteknisk forskrift (TEK) gir utfyllende bestemmelser til plan- og bygningsloven når det gjelder krav til byggets funksjon, tekniske løsninger osv. Byggesaksforskriften (SAK) gir utfyllende bestemmelser om gjennomføringen av byggesaken, godkjenning av foretak, kontroll osv. Veiledning til Byggteknisk forskrift er utarbeidet av Direktoratet for byggkvalitet (DiBk). Veiledningen er et praktisk hjelpe­ middel for dem som skal gjennomføre forskriftens bestemmelser. Veiledningen gir blant annet eksempler på utførelser og metoder som vil tilfredsstille kravene i lov og forskrift. Direktoratet har også utarbei­ det en veiledning for Byggesaksforskriften. Kommunale vedtekter er en slags lokale forskrifter til plan- og bygningsloven. Vedtektene kan for enkelte områder gi utfyllende bestemmelser, skjerpelser, lempninger, tillegg eller unntak fra bestemmelsene i loven. Visse bestem­ melser i plan- og bygningsloven er ufravikelige og kan derfor ikke fravikes ved vedtekt.

Byggetillatelse Utgangspunktet er at alt byggearbeid krever et formelt vedtak om byggetillatelse (Pbl §20-1). Dette gjelder ved nybygg, rehabilitering, ombygging, endring av fasade, rivning av hus, oppføring av gjerde mot vei, osv. Søknad om byggetillatelse skal være skriftlig og inneholde de opplys­ ningene som er nødvendige for at kom­ munen skal kunne ta standpunkt til om vilkårene for å gi byggetillatelse er til stede. Er byggearbeidene ikke satt i gang innen tre år, faller tillatelsen bort. Det samme gjelder hvis arbeidet blir innstilt i lengre tid enn to år. Oppføring av mindre tilbygg med areal mindre enn 50 m2 (BYA eller BRA) til boliger krever ikke søknad om byggetil­ latelse (Pbl § 20–3). Det samme gjelder

Tiltak og tiltaksklasser I offentlig byggesakssammenheng bruker man som begrepet et tiltak om det som i dagligtale blir kalt et byggearbeid eller et byggeprosjekt. Ulike typer bygg og byggeoppgaver blir inndelt i forskjellige tiltaksklasser etter kompleksitet, vanskelighetsgrad og konsekvenser av feil og mangler. Når det gjelder feil og mangler, blir det særlig lagt vekt på konsekvenser for helse, miljø og sikkerhet. Se tabellen. Tiltaksklasse 2 omfatter for eksempel enten bygg med liten kompleksitet eller vanskelighetsgrad og middels til store konsekvenser av feil og mangler – eller bygg med middels kompleksitet eller vanskelighetsgrad og små til middels store konsekvenser av feil og mangler. Tiltaksklasse 1 2 3

Kompleksitet og vanskelighetsgrad Liten

Middels

Konsekvenser av feil og mangler

Stor

Små

x

Middels

Store

x

x

x

x x

x

x

x x

x

f. eks. når det skal bygges enkle frittlig­ gende bygninger som ikke skal brukes til beboelse, og arealet er under 70 m2.

Ansvarsrett Alt byggearbeid som krever byggetillatelse (Pbl § 20–1) skal gjennomføres av foretak (firmaer) med ansvarsrett. Tiltakshaver (byggherre) gis anledning til å søke om ansvarsrett og gjennomføre byggearbeidet ved oppføring av mindre tiltak på bebygd eiendom, for alminnelige driftsbygninger i landbruket m.m. (Pbl § 20–2). Bestemmel­ ser om godkjenningsordningen for ansvars­ rett framkommer i Byggesaksforskriften. Innenfor hvert fagområde (arkitekt, tømrer, murer osv.) er ansvarsretten knyttet til en eller flere av disse funksjonene:

••Ansvarlig søker ••Ansvarlig prosjekterende ••Ansvarlig utførende I mindre og mellomstore prosjekter kan funksjonene som søker, prosjekterende og

Bygging og bygninger

29


utførende innehas av de utførende bygge­ firmaene, det vil si tømrermester, rørleg­ gerbedrift, murmester, entreprenørbedrift osv. I store og kompliserte prosjekter vil funksjonene med ansvar for søknad, prosjektering og kontroll av prosjekteringen bli ivaretatt av arkitektfirma, rådgivende ingeniørfirma osv. Ansvarsretten innebærer at selskapet har et formelt ansvar for at byggearbeidet blir prosjektert, utført og kontrollert i henhold til byggetillatelsen og bestemmelsene i lov og forskrifter. Den ansvarlig utførende kan være godkjent og oppført i et sentralt register (ha sentral godkjenning), eller den utførende må søke kommunen om ansvarsrett i hver enkelt byggesak (ha lokal godkjenning). Den ansvarlig utførende må også se til at utstyr til byggearbeider (stillaser, sager osv.) er forsvarlig innrettet og vedlikeholdt, og at driften er ordnet slik at det ikke oppstår fare for liv og helse.

Kontroll med byggearbeid

Våtrom: side 492.

Lufttetthet: side 100.

30

Kapittel 2

I byggesaksbehandlingen kan kommunen pålegge kontroll av byggearbeid når det for eksempel foreligger viktige og kritiske områder. En slik kontroll skal foretas av et eksternt og uavhengig kontrollforetak, det vil si et annet foretak (firma) enn det som utfører eller prosjekterer arbeidet. Kontrollfunksjonen blir kalt uavhengig kontroll. Det å utføre uavhengig kontroll krever en søknad om ansvarsrett på samme måten som for søker, prosjekterende og utførende. For bygg i tiltaksklasse 1 skal det være obligatorisk uavhengig kontroll av utførel­ sen knyttet til fuktsikring i våtrom ved nybygging og søknadspliktig ombygging. Tilsvarende skal det også gjennomføres uavhengig kontroll av lufttettheten ved ferdigstillelse av nye boliger. Kravene gjelder også for fritidsboliger som har mer enn én boenhet. For bygnin­ ger i tiltaksklassene 2 og 3 skal det i tillegg være uavhengig kontroll av blant annet bygningsfysikk, konstruksjonssikkerhet og

brannsikkerhet. Dato for ikrafttreden av den uavhengige kontrollen er ikke bestemt. Foretakene som er ansvarlig for prosjektering og utførelse, skal selv foreta en kontinuerlig egenkontroll av oppga­ vene de gjennomfører for å redusere feil og mangler – og for å sikre at utførelsen er i samsvar med byggebestemmelsene. Kommunen har ansvar for byggesaks­ behandlingen og skal føre tilsyn med at alle byggesaker blir gjennomført i sam­ svar med gitte tillatelser og bestemmelser i lover og forskrifter. Når et byggearbeid er ferdig, skal alle foretakene med ansvar i byggesaken, avgi en erklæring som bekrefter at arbeidet er utført etter gjeldende bestemmelser – en samsvarserklæring. Når byggearbeidet er avsluttet, må det sendes en søknad om ferdigattest til kommunen. Hvis det gjenstår mindre arbeider som ikke går ut over personsik­ kerhet, konstruksjonssikkerhet m.m., kan det først søkes om midlertidig bruks­ tillatelse. En bygning må ikke tas i bruk før det er gitt en slik brukstillatelse.

Byggteknisk forskrift (TEK) Forskriften heter egentlig Forskrift om tekniske krav til byggverk. Vanligvis bruker man betegnelsen «Byggteknisk forskrift» eller forkortelsen TEK. Med få unntak gjelder forskriften for alt byggear­ beid som er omfattet av plan- og byg­ ningsloven, uavhengig av om arbeidet er søknadspliktig eller ikke. Forskriften utfyller og konkretiserer bestemmelsene i plan- og bygningsloven, gir definisjoner på begreper, måleregler for høyder, avstander og arealer, osv.

Produkter til byggverk Kapittel 3 i forskriften stiller krav om merking og dokumentasjon av tekniske egenskaper for alle byggevarer og pro­ dukter som inngår i et byggverk. For­ skriftskravene er utdypet i temaveiled­ ningen «Produktdokumentasjon og


ansvar i byggesak», utgitt av Statens bygningstekniske etat (BE). Egenskaper som skal dokumenteres, kan være knyttet til områdene bæreevne, sikkerhet ved bruk, støyvern, energispa­ ring, varmeisolering, hygiene, helse og miljø. I tillegg bør dokumentasjonen inneholde en veiledning for bruk eller montering. Det er produsenten, importøren og leverandøren som er ansvarlig for at dokumentasjonen er tilgjengelig før byggevaren blir solgt. De ansvarlig prosjekterende og utførende i byggepro­ sjektet har ansvaret for å påse at pro­ duktdokumentasjon foreligger, at pro­ duktet er egnet til formålet, og at det blir brukt som beskrevet i produktdokumen­ tasjonen. Krav om dokumentasjon gjelder bare produkter og byggevarer som blir mar­ kedsført og omsatt på et stort og åpent marked. Kravene gjelder derfor ikke produkter som blir omsatt og markedsført lokalt, eller for eksempel når en hånd­ verksbedrift produserer varer eller fram­ stiller spesiallagde komponenter for innbygging i et enkeltstående byggverk. Her forutsetter man at kvaliteten blir sikret gjennom kontrollen til den ansvarshavende for byggearbeidet. I Norge kan det være SINTEF Byggforsk, Norsk Treteknisk Institutt (Treteknisk), NEMKO eller andre som på oppdrag fra produsenten prøver ut og dokumenterer egenskaper til byggevarer og produkter som tømrere arbeider med. Prøving og dokumentasjon er som regel utført etter regler nedfelt i Norsk Standard (NS) og europeiske eller internasjonale standar­ der (EN, ISO).

Krav til ytelse og funksjon Tidligere tekniske forskrifter hadde detaljerte tekniske krav til hvordan en bestemt konstruksjon skulle utføres, hvilke materialer som skulle brukes, osv. Byggteknisk forskrift er basert på såkalte funksjonskrav, selv om det også stilles

krav til konkrete ytelser (løsninger/ utførelser). Den største delen av forskriften består av funksjonskrav til bygget, bygningsdeler (tak, vegger og etasjeskillere) og kompo­ nenter (vinduer, dører osv.). Et funk­ sjonskrav sier noe om hvilke egenskaper for eksempel en bygningsdel skal ha i det ferdige byggverket. For eksempel sier forskriften (§ 10–1) at byggverk skal plasseres, prosjekteres og utføres slik at det oppnås tilfredsstillende sikkerhet for personer og husdyr, og slik at ikke oppstår sammenbrudd eller ulykke som fører til uakseptabelt store materielle eller samfunnsmessige skader. Ytelseskrav er konkrete krav til mål­ bare og etterprøvbare kvaliteter, egen­ skaper eller tekniske løsninger, blant annet høyder, avstander, arealer, lufttett­ het og varmeisolasjonsevne. For eksem­ pel sier forskriften dette om tiltak mot brannspredning mellom byggverk (§ 11–6): Mellom lave byggverk skal det være minimum 8,0 m innbyrdes avstand.

Teknisk godkjenning Produktdokumentasjon fra SINTEF Certification kalles Teknisk Godkjenning og dokumenterer at et byggprodukt er funnet egnet i bruk når det TG 00000 anvendes som angitt i godkjenningsdokumentet. Godkjenningen bekrefter samtidig at produktet tilfredsstiller kravene til dokumentasjon av produktegenskaper som plan- og bygningsloven stiller for markedsføring av produktet. Dokumentasjonsordningen er rettet mot det norske byggmarkedet, og omfatter byggevarer, komponenter og konstruksjonssystemer generelt. En produktgodkjenning er en teknisk spesifikasjon i henhold til Byggteknisk forskift, og bygningsmyndighetene skal normalt ikke ha behov for å kreve ytterligere dokumentasjon av produktets egenskaper. Godkjenningsdokumentet inneholder blant annet: • Produktbeskrivelse • Bruksområde • Produktegenskaper • Betingelser for bruk

Bygging og bygninger

31


(...). Veiledningen presiserer deler av dette kravet ved blant annet å si at i bygning (…) må fri bredde i rømningsvei være minst 0,9 m. I bygninger beregnet for mange mennesker må fri bredde i rømningsvei være minst 1,2 m.

§7-41–§7-41

være Fastmontert blomsterkasse kan alternativ til rekkverk for å hindre skade og fall skade og fall

§ 7-41 fig 3

i,

Publikumsbygning og boliger. Gangve balkong, rekkverk

k eller annen Balkong, terrasse o.l. må ha rekkver r faller ut. persone anordning som hindrer at og utforming at Hinderet skal ha slik høyde for fall, og slik at personer ikke utsettes for fare kan klatre over. barn ikke kan skade seg eller lett

Rekkverk

Balkong må ha rekkverk med høyde fall utforming som hindrer skade og

§ 7-41 fig 2

og

Utførelse, tekniske løsninger m.m. Trapper

Figur 2.10 Fra Veiledning til Byggteknisk forskrift.

klatring hindres. På Rekkverk bør utformes slik at vanligvis en balkonger og terrasser regnes m for å være rekkverkshøyde på minst 0,90 tilstrekkelig. bredde på spalter Åpninger mellom sprosser eller um 0,10 m for å i rekkverk bør være maksim igjennom. En slik hindre at barn kan krype hodet igjennom. åpning vil forhindre at barn får de/krypende Åpninger som kan nås av krabben gjelder for Dette barn, bør begrenses til 0,05 m. kets underkant rekkver eksempel åpning mellom rekkverket mellom og balkonggulvet samt åpning ket er montert på og balkongkanten der rekkver utsiden av balkongen. /balkong og Der høydeforskjellen mellom terrasse meter, bør enn 10 underliggende terreng er mer meter. rekkverkshøyden være minst 1,10 eller annen Der høydeforskjellen til terreng kan det aksepteres terrasse er mindre enn 3 m, enn rekkverk eller annen forsvarlig anordning Eksempel på fastbrystning med 0,90 m høyde. er meget brukt i montert blomsterkasse som terrassehus er vist i figuren.

S

T

A

T

E

N

S

B

Y

G

N

I

N

sammenheng den Med hovedtrapp menes i denne ulike plan som trappen som benyttes mellom . Der det finnes hovedatkomst til disse planene som framstår den vil , flere likeverdige trapper som hovedtrapp. som mest sentral være å anse plan innenfor flere eller to er Interntrapp forbind en og samme bruksenhet. løp, er trapp rette med trapp eller Rettløpstrapp . Trapp som har med lik dybde på alle inntrinn anses som rett retningsendring bare fra repos, trapp.

Bredde i trapp

for den tranTrapp må ha tilstrekkelig bredde til. Ved dimensjosport som trappen skal brukes til personantall og nering må det tas hensyn eventuelle krav til rømningsvei. følgende minsteFor trapp med rette løp legges bredde til grunn: må ha bredde • hovedtrapper utenfor boenhet på minst 1,1 m på minst bredde ha • interntrapp i boenhet må 0,8 m 0,9 m minst på • andre trapper må ha bredde rt av møbler o.l. For å sikre mulighet for transpo effektiv ha løp, rette har må trapp som ikke rette løp. I trapper bredde minst som i trapp med , avhengig av som ikke har rette løp, bør bredden økes med 0,10 til hvor mye trappen svinger, rette løp. 0,15 m i forhold til trapper med

G

S

T

E

K

N

I

S

K

E

E

T

A

T

73

Og om energitiltak (§ 14–3): Varmeisolasjonsevnen til yttervegger skal være mindre eller lik 0,18 W/m²K.

Veiledning Veiledning til Byggteknisk forskrift fortolker kravene i forskriften. Veilednin­ gen angir retningslinjer og minsteytelser som myndighetene (Direktoratet for byggkvalitet) mener er nødvendige for å oppfylle kravene. I avsnittet om Sikkerhet ved brann (§ 11–14) i forskriften står det for eksem­ pel: Rømningsvei skal på oversiktlig og lettfattelig måte føre til sikkert sted. Den skal ha tilstrekkelig bredde og høyde

32

Kapittel 2

Byggteknisk forskrift og veiledningen gir ofte ikke detaljerte tekniske konstruk­ sjonsløsninger, konkrete regler for valg av byggematerialer, festemidler osv. Disse valgene blir gjort i detaljprosjekteringen av byggeprosjektet. Noe tømrerarbeid kan være fullstendig detaljprosjektert fra arkitekt og rådgivende ingeniør. Da vil materialvalg, teknisk utførelse osv. framgå av beskrivelsen, byggetegninger og skjemaer. I de fleste byggeprosjektene vil imidlertid mye av detaljprosjekteringen bli overlatt til den utførende tømrermes­ teren og tømrersvennen. Med utgangs­ punkt i prosjektdokumentene fra den som er ansvarlig prosjekterende, må den utførende tømreren da velge materialer og løsninger ut fra egne estetiske, prak­ tiske, konstruktive og tekniske vurderin­ ger. Valgene vil da for eksempel kunne være basert på:

••Egen erfaring – det vil si løsninger man av egen eller andres erfaring vet er gode og holdbare

•• Byggforskserien utgitt av SINTEF Byggforsk ••Materialdokumentasjon og tekniske godkjenninger

••Tekniske håndbøker, lærebøker osv. ••Informasjonsmateriell fra produktleve­ randører, forskningsinstitutter osv.


Norsk Standard I Norge er det Standard Norge som utarbeider og fastsetter norske standarder for en rekke områder. Norsk Standard for bygg, anlegg og eiendom er det største området. En standard beskriver viktige sider av varer, tjenester eller arbeidsprosesser, og brukes for å gi produsentene felles retningslinjer og sette minstekrav til produktet; for eksempel krav til trelast ved styrkesortering eller regler for dimen­ sjonering av bærende trekonstruksjoner. En standard beskriver også måle- og prøvingsmetoder, for eksempel metoder for måling av varmeisoleringsevne, lydisolering osv. Byggteknisk forskrift og veiledningen kan bruke norske og internasjonale standarder for å definere funksjons- og ytelseskrav. Under er det listet opp noen av disse – og andre standarder som har betydning for tømrerarbeid.

••NS 3940 Areal- og volumberegninger av bygninger

••NS 3039 Lukkede vedfyrte ildsteder – Røykutslipp – Krav

••NS-EN 1990 Eurokode: Grunnlag for prosjektering av konstruksjoner

••NS 3031 Beregning av bygningers energiytelse – Metode og data

••NS 8175 Lydforhold i bygninger – Lyd­

Figur 2.11 Eksempel på Norsk Standard – NS 3420

Benevninger – NS Benevningen på en Norsk Standard består av en bokstavkode etterfulgt av et tall. Bokstavkoden forteller hvordan standarden er blitt utviklet, for eksempel: • NS – Standarder er utviklet i Norge • NS-EN – Standarden er utviklet i Europa (CEN) og deretter fastsatt som Norsk Standard • NS-EN ISO – Standarden er utviklet internasjonalt (ISO), fastsatt som europeisk standard (CEN), og deretter fastsatt som Norsk Standard • NS-INSTA – Standarden er utviklet som et samarbeidsprosjekt i Norden og deretter fastsatt som Norsk Standard

klasser for ulike bygningstyper

••NS-EN 14081-4 Trekonstruksjoner

••NS-EN 351 Tre og trebaserte produkters

••NS-INSTA 142 Nordiske regler for visuell

••NS 3187 Høvellast – Innvendig listverk

••NS 3933 Innvendige trapper av tre

••NS 3420 Beskrivelsestekster for bygg,

– Styrkesortert konstruksjonsvirke m.m. styrkesortering av trelast – Krav til egenskaper

holdbarhet av tre

anlegg og installasjoner

Bygging og bygninger

33


Informasjonskilder Byggforskserien

N BI La deg ikke forvirre av de små, sorte markene som vrir seg som tekst på papiret. Høvelspon og evighet sorterer seg selv, og er noe av det ærligste som finnes. Jon A. Lager

SINTEF Byggforsk het tidligere Norges Byggforsknings­ institutt (NBI).

Serien utgis av SINTEF Byggforsk. Dagens serie er en fortsettelse av Norges Bygg­ forskningsinstitutts byggdetaljblader som først utkom i 1958. SINTEF Byggforsk sier at hensikten med serien er å bruke resultater fra erfaring og forskning slik de hurtig kan komme til nytte i bygge- og planleggingsarbeidet. Målet er at anvisninger, løsninger og anbefalinger i serien skal lette arbeidet og fremme god kvalitet ved prosjektering, bygging og forvaltning av bygninger. Byggforskserien er internettbasert og er tilgjengelig gjennom abonnement. Den inneholder over 700 enkeltstående anvis­ ninger på 4–8 sider. Anvisninger og enkeltfigurer kan lastes ned i pdf-format. Serien er en del av SINTEF Byggforsk Kunn­ skapssystemer som også inneholder produktgodkjenninger, byggebransjens våtromsnorm, plan- og bygningsloven med tilhørende forskrifter og veiledninger m.m.

Anvisningene i Byggforskserien presen­ terer byggtekniske løsninger som skal tilfredsstille funksjonskravene i Byggteknisk forskrift (TEK). Ellers er anvisningene i samsvar med aktuelt lovverk, og de har henvisninger til aktuelle norske og interna­ sjonale standarder innen byggeområdet. Byggforskserien har tre delserier: Byggdetaljer (blå serie), Planlegging (grønn serie) og Byggforvaltning (gul serie). Byggdetaljer – behandler teoretisk grunn­ lag og tekniske løsninger for konstruksjoner og detaljer, energibruk, materialbruk osv. Planlegging – inneholder informasjon om brukerkrav, prosjektering, byggesaks­ behandling, arealbruk ute og inne, forslag til planløsninger, innredning og innpassing av utstyr. Byggforvaltning – omfatter alle oppgaver og funksjoner som er nødvendige for å drive, ta vare på og utvikle eksisterende bygninger, dvs. forvaltning, drift, vedli­ kehold, utbedring og ombygging.

Brosjyremateriell o.l.

Figur 2.12 Eksempel på anvisning fra Byggforskserien

34

Kapittel 2

De fleste byggevareprodusenter og leveran­ dører har gode monteringsanvisninger, annen skriftlig informasjon og dokumenta­ sjon av produktene sine. Dette gir tømreren informasjon som er helt nødvendig fordi den ikke finnes andre steder, og fordi den gis av dem som kjenner produktene best. Vi skal også være oppmerksom på at mange byggevareprodusenter forutsetter at den informasjonen som de gir om produk­ tene, blir fulgt på byggeplassen (lagring, transport osv.) og i selve utførelsen. I alle prosjekter som er beskrevet etter NS 3420 Beskrivelsestekster for bygg, anlegg og installasjoner, sier standarden at monta­ sjeanvisninger fra produsent/leverandør skal følges. Blir ikke det gjort, kan det lett oppstå skader, og eventuelle reklamasjoner overfor produsenten vil da neppe bli tatt til følge


– uansett hvilke standarder som ligger til grunn for kontrakten. På arbeidsbrakka bør vi derfor ha en egen ringperm der vi samler dette stoffet systematisk. Informasjonen skal være vedlagt produktene, men mangler den, bør vi ta kontakt med leverandøren. Se ellers om krav til dokumentasjon foran i dette kapitlet.

Nettsteder Det meste av den informasjonen en tømrer har behov for, er tilgjengelig på Internett. Alle større byggevareprodusen­ ter, forhandlere av festemidler m.m. har egne nettsteder der generell informasjon, anvisninger, dokumentasjon, sikkerhets­ datablad og annet kan skrives ut eller lastes ned i pdf-format. Direktoratet for byggkvalitet (DiBk) er den sentrale bygningsmyndigheten, mens kommunen er den lokale bygningsmyndig­ heten. På etatens nettsted finner vi all offentlig informasjon om byggeregler, lover, forskrifter, veiledninger osv. Informasjonen kan vi laste ned til egen datamaskin. Norsk Treteknisk Institutt (Treteknisk) er en forskningsinstitusjon for treindustrien i Norge. Den utvikler kunnskap om egenskaper, bearbeiding og anvendelse av trevirke. På nettstedet finner vi mye viktig informasjon om trematerialer, bygging med tre, kvalitetsdokumentasjon osv. Vi finner også linker til andre nyttige informasjonskanaler, blant annet Trefokus og serien «Fokus på tre». Arbeidstilsynet har som oppgave å føre tilsyn med at virksomheter følger kravene i arbeidsmiljøloven. På etatens nettsted finnes publikasjoner, regelverk og fakta­ informasjon om viktige spørsmål knyttet til helse, miljø og sikkerhet. Dokumentasjon Å dokumentere et arbeid betyr å samle og arkivere alt skriftlig materiale som danner grunnlag for utførelsen av arbeidet. Det skriftlige materialet er en dokumentasjon.

Figur 2.13 Eksempler på informasjonsmateriell – brosjyre og nettsted

Dokumentasjon Den viktigste informasjonen om byggeoppdraget ligger i prosjektdokumentene, det vil si i kontrakten, beskrivelsen og byggetegningene. I tillegg er det viktig at tømreren tar vare på alt skriftlig materiale som danner grunnlag for egne valg av materialer og konstruksjonsløsninger i prosjektet. Det kan være kopier av anvendte løsninger fra SINTEF Byggforsk – Byggforskserien, brosjyremate­ riell, monterings- og bruksanvisninger, produktdokumentasjon osv. Det skriftlige materialet bør samles i en egen ringperm på byggeplassen, og vil dokumentere utførel­ sen, tekniske løsninger og materialvalg. FDV FDV står for forvaltning, drift og vedlikehold. Når et byggearbeid er avsluttet, skal oppdragsgiveren ha en FDV-dokumentasjon av byggeoppdraget (TEK § 4–1). Dokumentasjonen skal være overlevert til tiltakshaver (byggherre) mot kvittering, før ansvarlig søker sender søknad om ferdigattest (SAK § 8–2). Dokumentasjonen baserer seg på ajourførte prosjektdokumenter (tegninger og beskrivelse). Dokumentasjonen skal også inneholde informasjon som er nødvendig for igangsetting, drift og vedlikehold av bygningen, teknisk utstyr osv. Det skriftlige materialet som tømreren har samlet under byggeprosessen, vil være en del av dokumentasjonen. For ytterligere informasjon, se Byggforskserien 626.113.

Bygging og bygninger

35


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.