8 minute read
Gjennom leken knyttes vennskap
For å skape et trygt og godt barnehagemiljø og legge til rette for vennskap, er det viktig at foreldrene inkluderes og selv bidrar aktivt.
tekst: magnhild freuchen | foto: oda hveem
Gjennom leken formes de tette vennskapene mellom barna. Vennskap er viktig for at de skal trives i barnehagen, og det er også med på å forhindre mobbing. Når barnet leker med andre, får de trening i å forhandle, finne frem til gode løsninger for alle, lytte til hverandre og ta hensyn, sier Einar Olav Larsen, leder for Foreldreutvalget for barnehager (FUB), og utdyper: – Gjennom lek og eksperimentering lærer barnet masse om hvordan verden fungerer. De lærer også om hvordan de skal forholde seg til andre mennesker. Og i denne sammenhengen er leken viktig; både for å forstå mobbing, men også for å forebygge.
Noen ganger kan man bli avvist av andre barn og ikke få lov til å være med. Det er på den ene siden en naturlig del av det å finne sin plass i fellesskapet, og ikke minst å finne sin egen rolle i forhold til de andre barna. – Noen trenger mer støtte og hjelp enn andre barn, og da kan små lekegrupper være fint: Det å øve seg i lek forebygger mobbing, fordi det er på liksom, og man kan prøve og feile underveis.
Barnehagen skal sørge for at barna har det trygt og godt og må jobbe systematisk for å forebygge mobbing og skape et miljø der barna trives. Det krever at de ansatte har et bevisst forhold til seg selv som rollemodeller, og grunnleggende verdier som respekt og omsorg må prege kommunikasjonen mellom barn og kolleger. – Det å ha en venn, og være venn, er et fint mål i det forebyggende arbeidet. Vennskap beskytter mot mobbing. Vår erfaring er at det er lurt å involvere barna i arbeidet med å skape et godt fellesskap, og snakke sammen om hvordan alle i barnehagen skal være mot hverandre, sier Larsen. – Mobbing foregår ofte utenfor de voksnes rekkevidde og kan være vanskelig å oppdage. Dermed må de være tett på og følge med på barnas samspill. Noen barn blir stille og trekker seg unna, mens andre gir tydelig uttrykk for at noe er vanskelig, legger han til.
Foreldre som viktig ressurs Foreldre kan sammen med de ansatte i barnehagen bidra til å skape et trygt og godt barnehagemiljø og skape vennskap blant barna. De er barnas viktigste rollemodeller, og hvordan vi snakker sammen hjemme, er med på å forme barnas oppfatning av hva som er greit og ikke greit. – Når noe er vanskelig eller vondt, gi barnet trøst og støtte. Forsøk å spørre og gå dypere for å forstå hva som egentlig har skjedd. Ikke snakk negativt om andre barn, om foreldrene
reinar olav larsen, fub
TIPS
Brukerundersøkelse
FUB gjennomførte i november 2019 en brukerundersøkelse, hvor 500 foreldre i hele landet deltok. Her spurte vi hva de ønsker å være med å påvirke i sin barnehage. Hele 66 prosent av de spurte svarte at de ønsket å medvirke rundt tema mobbing og trivsel i barnehagen.
Dette er veldig positive tall som viser at foreldrene ønsker å være med på laget sammen med barnehagen for å gi alle barn et trygt og godt barnehagemiljø. Når foreldrene er interesserte, så er det viktig at barnehagene tar dem med inn i arbeidet i barnehagen. Med det mener vi at de ansatte og foreldrene i barnehagen sammen kan snakke om:
– Hvordan ønsker vi å ha det hos oss – Hva vil det si at barnehagen skal gjøre, og hva skal foreldrene gjøre, for at alle barna i denne barnehagen skal ha det trygt og godt
Materiell Materiell som kan brukes på foreldremøtene for å snakke om et trygt og godt barnehagemiljø
Dialogmodellen: www.reddbarna.no/skole/ ingenutenfor/rollemodeller/
5 foreldretips om vennskap: Film: Hva gjør jeg hvis barnet ikke trives i barnehagen Film: Hvordan skape et trygt og godt barnehagemiljø
Kilde: Einar Olav Larsen, leder FUB deres, om de ansatte eller om barnehagen. Om man er bekymret, så ta det heller opp direkte med de ansatte, råder Larsen.
Han oppfordrer foreldre til å støtte barnet i å leke på kryss og tvers med de andre barna i barnehagen: Når et barn leker med andre barn i ulike grupper, får de lekeopplevelser som er med på å gi trygghet, mestring og læring. De får prøve nye måter å tenke på, være på og leke på, samtidig som flere barn får være med i leken. – Foreldre må være med og bidra til å tilrettelegge for, og skape vennskap mellom barn, invitere og invitere inn. Det kan være vondt å ikke bli invitert i bursdag eller på fest. Vi voksne må sørge for at ingen faller utenfor. Inviter alle barna på avdelingen: Alle jentene, alle guttene eller en annen inkluderende inndeling. – Snakk om bursdagsregler på foreldremøtet: Hva skal til for at alle opplever å være inkludert? Hvordan kan foreldrene samarbeide med barnehagen for å lykkes med dette? Det beste de kan gjøre for eget barn, er også å gjøre noe for andres barn, forteller Larsen.
Han påpeker at det kan være vanskelig å fortelle til andre at ens eget barn er alene og trenger venner. Det kan også være utfordrende å være åpen om at ens eget barn plager eller stenger andre ute. Unngå å bruke ord som «mobber» og «mobbeoffer»: Ofte er situasjonen mer uklar og komplisert enn vi først tror. Vis at man er åpen og forstår – da blir det lettere for
andre å fortelle, og for deg å hjelpe. Mobbing er handlingsmønstre som kan endres med støtte og hjelp fra voksne. – Det beste foreldre kan gjøre for barnas trivsel i barnehagen, er å engasjere seg! Bli kjent med barna og de andre foreldrene og finn på aktiviteter sammen. Snakk om hva som er greit og ikke greit å gjøre og si til andre, både ansikt til ansikt, og når barna blir litt eldre, på mobil og på nett. Snakk om hva man sammen kan gjøre for å skape et godt miljø. – Det krever mot, trygghet og øvelse å stå i mot utestenging, å invitere andre med i leken og å si i fra hvis noen blir dårlig behandlet. Lær barnet at det er viktig ikke å plage og ekskludere andre, og at det er like viktig å prøve å hjelpe, eller si i fra til en voksen, hvis man ser at noe vondt skjer. Jo flere som gjør det, jo vanskeligere blir det å stenge noen ute eller plage andre, fastslår Larsen.
Trygghet og fellesskap Anne Elin Kleva er spesialrådgiver for skole og barnehage hos Redd Barna. Også hun er opptatt av at foreldre har en viktig rolle i å bygge vennskap i barnegruppen, og det beste foreldre kan gjøre for barnas trivsel i barnehagen, er å engasjere seg. Småbarn kopierer i stor grad foreldrene. – Så hvis foreldre klarer å være gode rollemodeller i hvordan vi snakker om andre barn, hvordan vi tar initiativ til å inkludere andre og i hvordan vi inviterer med i leken, så er det større
anne elin kleva, redd barna
sjanse for at barna gjør det samme i samspill med jevnaldrende. Pass også på at barna leker på tvers av aldre og kjønn, sier Kleva.
Hun påpeker at vennskap er viktig for oss mennesker i alle aldre – og ikke noe mindre viktig i barnehagen. Derfor må vi voksne etterstrebe at alle barn i barnehagen er venner, leker sammen og har et godt samspill. – Det skal ikke føles som en umulighet. Det viktigste vi voksne kan gjøre, er å jobbe for å skape et trygt og godt fellesskap i barnehagen. I trygge rammer får lek utspille seg lettere, og leken er helt sentral for at barna skal få venner. Så vi voksne må gjøre en innsats for å tilrettelegge for gode lekeopplevelser. Hvis vi bidrar til inkludering og passer på at alle får være med – så vil det ha en positiv virkning på alle barn.
Når et barn leker med andre barn – også barn de ikke er så ofte sammen med ellers – får de lekeopplevelser som er med på å gi trygghet, mestring og læring. De får prøve nye måter å tenke på, være på og leke på, samtidig som flere barn får være med i leken. – Gjennom å bidra til slike gode lekeopplevelser for barnet ditt, kan det føre til at barna blir tryggere på seg selv og i større grad tør å være seg selv i nye settinger, eller å si i fra hvis de opplever noe som er ugreit, forteller Kleva, og legger til: – Samtidig er det viktig at du alltid lytter til barnet ditt og tar det barnet ditt sier på alvor. Det er lov for barn å si i fra på ulike vis at de har opplevd nok den dagen, at de er slitne og heller vil hjem eller at de ikke i dag tør å være med på leken.
Ønsker dere fotografering?
Våre lekne barnehagefotografer tar bilder både inne og ute.
5 foreldretips om vennskap – Snakk hyggelig hjemme – Lek på kryss og tvers – Sørg for at alle er invitert – Hjelp barn å være modige – Vær åpen, positiv og lyttende!
Kilde: Redd Barna
De voksne må: – Snakke med barna – Være sammen med barna – Være nær nok til å se og høre – Være aktive, varme og engasjerte – Bry seg – Si i fra om at mobbing ikke aksepteres og sette inn tiltak – Ta barna på alvor: Lytte, bekrefte og videreformidle deres opplevelser
Kilde: Einar Olav Larsen, leder FUB
