Abrir y Cerrar Frascos

EJERCICIOS PRELIMINARES

ABRIR Y CERRAR FRASCOS

Edad: 2 años en adelante

Propósito Directo:

 Aprender a abrir y cerrar botellas y tapas.  Desarrollo de habilidad de destrezas finas.

Propósito Indirecto:

 Independencia  Coordinación  Concentración

Material:

 Cuatro a seis botellas o frascos con tapas de diferentes tamaños.

Presentación:

1. Invitar al niño a realizar el ejercicio. 2. Colocar las botellas sobre la mesa. 3. Se desenrosca lenta y silenciosamente las tapas de cada una de las botellas. 4. Se vuelven a enroscar las tapas, lenta y silenciosamente, a cada una de las botellas para cerrarlas.

Ejercicios:

 Se mezcla el orden y el tamaño de las tapas.

Punto de Interés:

 Control de movimiento  Coordinación

Control de Error:

 El niño no utiliza suficiente fuerza para abrir o cerrar las botellas.

Manual de Vida Práctica Método Montessori