Verter Sólidos con Agarradera

DESARROLLO DE HABILIDADES

VERTER SÓLIDOS CON AGARRADERA

Edad: 3 años en adelante

Propósito Directo:

 Preparar el niño o niña para verter sólidos con Recipientes con agarradera.

Propósito Indirecto:

 Independencia  Coordinación  Concentración  Orden

Material:

 Una bandeja  Dos recipientes con agarradera  Granos [cualquier tipo]  Un mantel

Presentación:

1. Invitar al niño a realizar el ejercicio. 2. Se camina a la repisa y toma la bandeja para llevarla a su área de trabajo. 3. Se coloca el mantel, luego los dos recipientes con agarradera. El recipiente que contiene los sólidos se coloca en el lado izquierdo. El recipiente vacío en el derecho. 4. Con la mano dominante agarra el recipiente con sólidos de la agarradera y se comienza a verter el recipiente vacío. 5. Se continua el ejercicio, de izquierda a derecha, hasta pasar todos los granos. 6. Es importante que el adulto repita el ejercicio dos veces para que el niño comprenda. 7. Al finalizar, se regresa la bandeja a su lugar indicado.

Ejercicios:

 El niño puede realizar esta actividad con diferentes tipos de granos y verterlos en los recipientes correctos.

Punto de Interés:

 Los recipientes no suenen al verter.  Coordinación ojo-mano.

Manual de Vida Práctica Método Montessori

Control de Error:

 El niño derrama los sólidos si no verte el recipiente correctamente.

Manual de Vida Práctica Método Montessori