Enroscar y Desenroscar Tornillos y Tuercas

DESARROLLO DE HABILIDADES

ENROSCAR Y DESENROSCAR TORNILLOS Y TUERCAS

Edad: 3 años en adelante

Propósito Directo:

 Enseñar el movimiento de enroscar y desenroscar tornillos y tuercas.

Propósito Indirecto:

 Independencia  Coordinación  Concentración  Orden

Material:

 Una bandeja  Un mantel de mesa  Un recipiente  Tornillos y tuercas

Presentación:

1. Invitar al niño a realizar el ejercicio. 2. Se camina a la repisa y toma la bandeja con los materiales para llevarla a su área de trabajo. 3. Se desenrolla el mantel de mesa. 4. Se agarran los tornillos y tuercas y se colocan alineados de izquierda a derecha. 5. Se agarra el primer tornillo de manera vertical, se empieza a girar la tuerca hacia la izquierda para desenroscarla utilizando tres dedos de la mano dominante. Se baja la velocidad cuando la tuerca este llegando a la parte final del tornillo. 6. Se coloca el tornillo y la tuerca alineados en el mantel 7. Al finalizar, se coloca todo nuevamente en la bandeja y se guarda en su lugar.

Ejercicios:

 Enseñar al niño a abrir botes con tapa de enroscar.

Punto de Interés:

 El movimiento de desenroscar las tuercas.  Coordinación ojo-mano.

Manual de Vida Práctica Método Montessori

Control de Error:

 El niño no gira en la dirección correcta e inserta más la tuerca en el tornillo.

Manual de Vida Práctica Método Montessori