Doblar Ropa

DESARROLLO DE HABILIDADES

DOBLAR ROPA

Edad: 3 años en adelante

Propósito Directo:

 Preparación para ejercicios del cuidado de persona.  Movimientos y control de dedos.

Propósito Indirecto:

 Independencia  Coordinación  Concentración  Orden

Material:

 Una bandeja  Canasta con varios tipos de ropa [camisas, pantalones, piyamas, etc.]  Un mantel de mesa

Presentación:

1. Invitar al niño a realizar el ejercicio. 2. Se lleva una canasta o bandeja con diferentes tipos de ropa. 3. Se selecciona la técnica para doblar ropa que se le va enseñar al niño y se debe ser consistente con este método. 4. Se muestra la secuencia de movimientos que el niño debe seguir para doblar la ropa. Los movimientos deben ser despacio y claros. 5. Algunas prendas de ropa deben estar al revés para enseñarle al niño como colocarlas correctamente. 6. Al finalizar, se guarda la ropa en el armario y la bandeja se guarda en su lugar.

Ejercicios:

 El niño practica doblar su ropa y guárdala en su armario.

Punto de Interés:

 El niño descubre nuevas formas de doblar una prenda de ropa.  Coordinación ojo-mano.

Manual de Vida Práctica Método Montessori

Control de Error:

 No sigue las secuencias de los movimientos correctamente por lo que las prendas están mal dobladas.

Manual de Vida Práctica Método Montessori