Marco de Vestir: Entrelazar

CUIDADO DE PERSONA

MARCO DE VESTIR: ENTRELAZAR

Edad: 4 años en adelante

Propósito Directo:

 Aprender desatar y atar cordones.  Desarrollo de hábitos de cuidado personal.  Desarrollo del motor fino.

Propósito Indirecto:

 Independencia  Concentración  Orden  Coordinación Ojo-Mano

Material:

 Una bandeja  Un Mantel de mesa  Bastidor de vestir con cordones

Presentación:

1. Se invita al niño a realizar el ejercicio. 2. Se camina a la repisa y toma la bandeja con los materiales para llevarlos a su área de trabajo. 3. Se coloca el mantel en la mesa y el bastidor encima de modo que el cordón quede en la parte inferior. Se le dice al niño: “Voy a desatar los

cordones.”

4. Deshacer el cordón. 5. Levantar la parte izquierda de la tela para que el niño vea la parte inferior del agujero. 6. Jalar el cordón por la parte inferior para sacarlo a través del agujero y colocarlo hacia afuera del bastidor. Repetir con el lado derecho. 7. Repetir la operación sucesivamente en todos los agujeros hasta llegar arriba y sacar el cordón completamente. 8. Colocar el cordón en la mesa encima del bastidor. Abrir las dos partes del bastidor, primero de la izquierda y luego la derecha. 9. Decir al niño, “Ahora voy a atar los cordones” y volver a cerrar las partes, primero la izquierda y luego la derecha. 10.Coger ambos extremos del cordón juntos con el índice y pulgar derechos. Deslizar índice y pulgar izquierdo a lo largo del cordón para estirarlo y colocarlo en la mesa con los extremos junto a la parte superior del bastidor.

Manual de Vida Práctica Método Montessori

11.Coger unos de los extremos del cordón e introducirlo por debajo del agujero izquierdo, tirando hasta que la mitad del cordón ha pasado. 12.Repetir la operación con la otra punta del cordón. 13.Coger ambos extremos y unirlos estirando el cordón hacia arriba para asegurarnos de que está centrado. 14.Levantar la tela derecha e introducir el cordón de la izquierda por la parte inferior del agujero. 15.Levantar la tela izquierda e introducir el cordón de la derecha por la parte inferior del agujero. 16.Repetir los pasos 14 y 15 hasta llegar a los últimos agujeros. Extendiendo los cordones a los lados tras cada agujero. 17.Colocar el cordón de la derecha hacia la izquierda y viceversa. 18.Atar el lazo como se enseñó en la presentación “Marco de Vestir: Lazo” . 19.Al finalizar, se guarda el material en su lugar.

Ejercicios:

 Se práctica en zapatos con cordones.

Punto de Interés:

 Los movimientos de los dedos índice y pulgar para entrelazar el cordón en los agujeros.

Control de Error:

 No sigue la secuencia para entrelazar el cordón en los agujeros.  No puede atar el cordón.

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CUIDADO DE PERSONA

MARCO DE VESTIR: ZIPPER

Edad: 3 años en adelante

Propósito Directo:

 Aprender a subir y bajar una cremallera.  Desarrollo de hábitos de cuidado personal.  Desarrollo del motor fino.

Propósito Indirecto:

 Independencia  Concentración  Orden  Coordinación Ojo-Mano

Material:

 Una bandeja  Un Mantel de mesa  Bastidor de vestir con cremallera

Presentación:

1. Se invita al niño a realizar el ejercicio. 2. Se camina a la repisa y toma la bandeja con los materiales para llevarlos a su área de trabajo. 3. Se coloca el mantel en la mesa y el bastidor encima. 4. Sujetar la parte superior izquierda de la tela con los dedos índice y pulgar izquierdo. Sujetar el tirador de la cremallera con los dedos índice y pulgar derecho. 5. Jalar el tirador hacia abajo lentamente para abrir la cremallera. 6. Abrir las dos partes del bastidor, primero la izquierda y luego el lado derecho. 7. Decir al niño, “Ahora voy a cerrar la cremallera” y volver a cerrar las partes, primero la izquierda y luego la derecha. 8. Sujetar la parte del tirador con los dedos índice y pulgar derechos manteniendo el tirador hacia abajo, y la parte izquierda [caja] con los dedos índice y pulgar izquierdo. 9. Introducir la parte derecha en la caja [parte izquierda]. 10.Jalar el tirador hacia arriba para cerrar la cremallera. Al terminar, colocar el tirador hacia abajo. 11.Al finalizar, se guarda el material en su lugar.

Manual de Vida Práctica Método Montessori

Ejercicios:

 Se práctica en prendas de vestir con cremalleras.

Punto de Interés:

 Los movimientos de los dedos índice y pulgar al subir y bajar la cremallera.

Control de Error:

 No puede subir ni bajar la cremallera.  No introducir la derecha en la caja del tirador.

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