5 Bibliografía General

Fuente: Cerra, A. (2005, p. 69).

El

concepto América Latina. “agroexportaciones” es incorporado al glosario y se ejemplifica con casos de

Como cierre de la actividad, es posible la realización de una producción audiovisual grupal o de una infografía, que describa y explique el origen y desarrollo del modelo agroexportador en Argentina y la Patagonia, mencione otros ejemplos latinoamericanos y centre el interés en el caso del Alto Valle rionegrino o de algún otro lugar de Río Negro. La misma debe dar cuenta de los factores que favorecieron la implantación y expansión del modelo en la provincia, sus efectos sociales y espaciales (tanto positivos como negativos) y su proyección hacia la actualidad. Estas producciones se pueden complementar con recursos cartográficos, imágenes y gráficos, entre otros.

5 - Bibliografía General

Aebli, H. (1968). Una didáctica basada en la Psicología de Jean Piaget. Buenos Aires: Kapelusz.

Aebli, H. (1988).Doce formas básicas de enseñar. Madrid: Narcea.

Caram, S. (2008). ¿En qué consiste la buena enseñanza? y ¿el aprendizaje significativo?. XVI Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación Año IX, Vol. 9. Argentina.

Coll, C. (1988). Significado y sentido en el aprendizaje escolar. Reflexiones en torno al concepto de aprendizaje significativo. Infancia y Aprendizaje: Journal for the Study of Education and Development, Nº 41, pp. 131 -142.