Spirit of Management n°52

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SOMMAIRE

4 AACSB

Accréditation AACSB : HEC Liège saluée pour l'efficacité de son management et son impact sociétal

6 WELCOME SPRINT

Transformer les « Oui mais… » en « Et si… ». Pari réussi !

8 GROUPE

Laurent Weerts passe le flambeau à Sabine Colson et Alexandre Streel

12 PARTENAIRES

Les Traineeships et Graduate Programmes : accélérateurs de carrière

16 RECHERCHE

• PULSE, le podcast de la recherche à HEC Liège

• Lancement du projet EcoSource à HEC Liège

• La digitalisation et ses répercussions sur le marché du travail en Belgique

22 ALUMNI

Rencontre avec nos « connecteurs culturels » : les Alumni de HEC Liège au coeur de l’expérience internationale

25 FONDS

26 EDUCATION

Impacts de l’alternance sur la formation des étudiants et sur le développement des entreprises

30 DIGITAL

• Les soirées-débats du Digital Lab

• « Échos Numériques », le nouveau podcast qui fait écho aux débats du Digital Lab

Le dernier numéro des Cahiers du Digital

• Go Digital Day 2024 : L’innovation pédagogique à l'honneur

34 FOCUS

Le Kloster Heidberg célèbre 10 ans de succès

37 EXECUTIVE EDUCATION

Quand les facultés universitaires collaborent

40 INTERNATIONAL

• BEM Afrique, un nouveau partenaire

• Explore European Diversity

ClimathonLiège -Wallonia 2024 Ensemble, façonnons l’avenir !

Spirit of Management

Magazine publié par HEC Liège - École de gestion de l’Université de Liège

Rue Louvrex 14 · B-4000 Liège www.hec.uliege.be

Éditeur responsable

Wilfried Niessen

Directeur général et Doyen

Rue Louvrex 14 · B-4000 Liège

Rédactrice en chef Nathalie Hosay

Responsables des Relations Extérieures et de la Communication

+32 4 232 72 30 nathalie.hosay@uliege.be

Ont participé à la rédaction de ce numéro

Guadalupe Amésquita Palacios, Muriel Bequet, Sandra Delforge, Antoine Gavroye, Anne Gillet, Alexia Gusu, Sabine Hauser, Nathalie Hosay, Charlotte Maron, Nicolas Neysen, Wilfried Niessen, Sylvie-Anne Piette, Giseline Rondeaux, Aurore Tilkin, Roxanne Thonnard, Sandrine Wouters.

Maquette & mise en page

Studio Debie www.debie.com

Impression Imprimerie Snel

Photo de couverture

Nathalie Hosay

Photos intérieures

Nathalie Hosay

Michel Houet

linkedin/hec-liege instagram.com/hec-liege facebook.com/HECLiege tiktok.com/HECLiege

association

Paraît en octobre - février - juin Tirage 7 300 exemplaires Tous droits de traduction, d’adaptation et de reproduction réservés pour tous pays.

Membre de WE MEDIA
des éditeurs

ÉDITO

Chères lectrices, Chers lecteurs,

Chaque rentrée de septembre est synonyme de nouveautés et représente un changement important pour les jeunes qui franchissent pour la première fois les portes de l’Université.

À HEC Liège, nous avons travaillé à un accueil qui donne confiance à nos nouveaux étudiants, nous voulons les embarquer positivement dans cette aventure passionnante de l’enseignement universitaire ! Le 16 septembre dernier, nous avons lancé, avec près de 600 nouveaux étudiants, notre premier Welcome Sprint. HEC Liège a pu compter sur sa communauté pour créer de l’enthousiasme et de l’envie d’apprendre auprès des nouvelles recrues. Après 3 jours de travail en équipes, l’énergie positive dégagée était palpable à l’École. Merci aux étudiants, merci aux collègues, merci aux entreprises, merci aux alumni… pour cette première expérience réussie que vous pourrez découvrir dans ce numéro.

Dans une société de plus en plus polarisée, nous avons montré qu’il est possible de mobiliser une cohorte d’étudiantes et d’étudiants en nous basant sur l’inclusion et le respect de la diversité de la communauté HEC Liège.

Cette initiative s’inscrit également dans une démarche de transition et de durabilité qui est abordée dans un cours que tous les étudiants de l’Université vont suivre à partir de cette année. Dans ce SPIRIT, vous allez découvrir d’autres initiatives de l’École dans le domaine de la transformation sociétale qu’elle soit durable, digitale ou entrepreneuriale.

Une autre nouveauté de taille est le lancement de PULSE, les podcasts de HEC Liège pendant lesquels nos professeurs partagent des éléments de leurs recherches… J’espère que vous serez nombreux à les suivre !

La rentrée signifie aussi le départ des étudiants diplômés qui font maintenant partie du réseau Alumni de HEC Liège. Ce dernier est toujours très actif, comme vous le verrez une

nouvelle fois dans ce numéro. Bon vent à toutes et tous, je vous souhaite une vie professionnelle et privée remplie de succès. Restez en contact avec nous.

Le départ concerne aussi des collègues qui débutent une nouvelle vie au moment de leur retraite. Au nom de HEC Liège, je les remercie pour leur investissement pour les jeunes et l’École. Un énorme merci aussi à Laurent Weerts qui passe le flambeau de la présidence du groupe pour HEC Liège à un duo que vous allez découvrir dans ce SPIRIT

Nous pouvons être fiers de toutes ces nouveautés et accomplissements.

Il en reste un dernier… C’est avec beaucoup de fierté que nous pouvons annoncer le renouvellement de l’accréditation AACSB. En effet, après l’audit au mois de mars dernier, l’organisme américain a accordé ce label de qualité à l’ULiège à travers son École de gestion. Nous sommes les seuls en Fédération Wallonie-Bruxelles à disposer de cette accréditation.

Je vous remercie toutes et tous et vous souhaite une excellente rentrée et une année académique très riche !

Accréditation AACSB : HEC Liège saluée pour l'efficacité de son management et son impact sociétal

HEC Liège est fière d’annoncer le renouvellement de son accréditation AACSB, une reconnaissance internationale prestigieuse qui atteste de la qualité de ses programmes académiques et de l’impact de sa recherche. Ce renouvellement, valable pour six années, vient renforcer l’engagement constant de l'École à respecter les plus hauts standards académiques internationaux. Il témoigne aussi de notre expertise et de notre volonté d’avancer, ensemble, main dans la main avec toute la communauté HEC Liège, personnel, étudiants, alumni, entreprises, partenaires, sur le chemin de l’amélioration continue.

À travers son École de gestion, c’est l’Université de Liège qui obtient cette accréditation qu’elle est la seule à détenir en Fédération Wallonie-Bruxelles.

Couplée à l’accréditation EQUIS, obtenue en 2016 et renouvelée en 2019 et 2022, cette reconnaissance place HEC Liège parmi le cercle très restreint des écoles de gestion multi-accréditées à l'international (moins de 1%).

L’accréditation AACSB s’est basée sur l’évaluation de plusieurs critères, structurés autour de trois axes principaux, lors d’une visite de trois jours en mars dernier :

Q La gestion stratégique de l’École et son approche innovante ;

Q La qualité des programmes et la réussite des étudiants ;

Q L’engagement de l’École et son impact en matière de recherche et sur la société.

Points forts soulignés

par les auditeurs

Les auditeurs ont particulièrement mis en avant deux éléments distinctifs qui caractérisent HEC Liège :

Q Son management et l’ensemble du système de gestion mis en place, qui assurent un niveau de qualité élevé tant dans le suivi du personnel et du corps professoral que dans le contrôle rigoureux des apprentissages et des compétences clés

développées par les étudiants. Ce dispositif a été fortement salué par AACSB pour sa capacité à monitorer et à améliorer la qualité des programmes et des enseignements tout en garantissant leur alignement avec les missions de l'École.

Q Notre impact sociétal fort : HEC Liège se distingue par son engagement dans la transformation sociétale. Trois plateformes transdisciplinaires - le Digital Lab, le VentureLab et le S'LABillustrent cette démarche en favorisant l'innovation numérique, entrepreneuriale et durable. Ces 3 thématiques sont devenues depuis quelques années les axes transversaux de notre stratégie ; elles irriguent tant l’enseignement que la recherche ainsi que l’ensemble des activités au service de la communauté et de la région. Ainsi, AACSB a estimé que la numérisation des systèmes internes place HEC Liège à l’avant-garde des meilleures pratiques en matière de gestion des business schools et qu’au travers du VentureLab, nous renforçons notre position d’acteur clé dans le rapprochement entre le monde académique et le monde de l’entreprise.

Forces et perspectives d’avenir

Les auditeurs ont mis en lumière plusieurs points forts ainsi que des pistes d'amélioration, reflétant trois éléments importants qui sont le résultat d'un véritable effort collectif. Tous unis autour d’un objectif commun, nous travaillons ensemble pour favoriser l'apprentissage, encourager l’amélioration continue et impliquer chacun dans cette belle aventure :

Q L’internationalisation : HEC Liège a encore progressé dans ce domaine avec des objectifs stratégiques clairs, notamment en matière de gouvernance, de recrutement international du corps enseignant et d’internationalisation des programmes.

Q La recherche et les publications de qualité : HEC Liège a renforcé ses groupes de recherche et multiplié les collaborations internationales, tout en mettant en place un système d’incitants performant (subventions pour les frais de publication, allégements de charge d’enseignement,…). Les actions entreprises démontrent l'engagement de l'École en faveur de l'excellence académique et commencent déjà à porter leurs fruits, ouvrant ainsi de nouvelles opportunités pour atteindre pleinement l’objectif fixé.

Q L’élargissement de l’application de nouvelles méthodes d’enseignement vise à renforcer l’engagement des étudiants, notamment par des expériences collectives, comme ce fut le cas lors du Welcome Sprint, une séance de rentrée très réussie et motivante pour tous les nouveaux étudiants de 1er Bachelier.

« Le renouvellement de l’accréditation AACSB pour une période de six ans est une immense source de fierté », souligne Wilfried Niessen, Directeur général et Doyen de HEC Liège. « Il reflète le travail continu de nos enseignants, chercheurs, collaborateurs, étudiants, alumni et partenaires. Cette reconnaissance atteste de notre engagement à offrir une éducation de qualité, préparant nos étudiants à devenir des leaders agiles dans un monde en perpétuelle évolution. Elle renforce notre détermination à poursuivre sur la voie de l’innovation et d’un management ayant un impact sociétal durable. Je tiens à exprimer mes remerciements à l'Université de Liège pour son précieux soutien et son engagement dans cette démarche de qualité. »

Dans le cadre de son nouveau plan stratégique en voie de finalisation, qui couvre la période 2024-2029, HEC Liège continuera à se concentrer sur l’amélioration continue et à renforcer sa stratégie en matière d'internationalisation, de durabilité et de recherche. Nous prévoyons notamment d'accentuer encore nos liens avec la communauté économique locale et d’accroître nos activités de formation continue.

Transformer les « Oui mais… » en « Et si… ». Pari réussi !

Cette année, la rentrée à HEC Liège a changé de format. Les 600 nouveaux étudiants en première année de Bachelier ont participé au Welcome Sprint. Durant 3 jours intenses, ils ont imaginé, conçu et défendu leurs solutions innovantes et durables en lien avec 10 thématiques, choisies à l’intersection de la vie étudiante à HEC Liège, de la ville de Liège dans laquelle ils vont vivre leurs années d’études et des objectifs de développement durables adoptés par les Nations Unies en 2015.

Répartis en 100 groupes de 6 étudiants, chaque équipe travaillait sur une thématique, avait son QG et était encadrée par des coachs chargés de les faire réfléchir, d’activer leur esprit critique et de les faire progresser, en leur donnant des pistes, en les conseillant, en participant à l’animation d'un brainstorming, etc. Les étudiants ont également rencontré des experts (professeurs, chercheurs mais aussi entreprises et organisations), interviewé des utilisateurs de terrain, ils sont allés à la rencontre des gens dans les rues de Liège pour leurs poser des questions, étayer leur propos, etc. Le 3e jour, ils ont présenté leurs solutions concrètes devant un jury d’experts.

Un événement fédérateur autour duquel toute l'École s'était mobilisée. Une aventure humaine exceptionnelle, motivante et intense pour les étudiants et pour tous ceux, nombreux, qui se sont investis pour les encadrer, les guider, les conseiller, les intégrer, les faire grandir.

Merci à toutes et tous. Un merci particulier à l’équipe organisatrice (Sylvie-Anne Piette, Frédéric Ooms, David Randaxhe, Stéphanie Arts, Caroline Gerkens, Bruno Gemenne), à l'Assoc' HEC Liège, aux OIC's, aux buddies et autres étudiants investis et inspirés.

Merci à Wallonie Entreprendre pour son soutien et à Les Jeunes Entreprises asbl (LJE) pour son accompagnement dans ce formidable challenge.

3 jours

600 nouveaux étudiants de 1er Bachelier

10 thématiques

100 équipes

71 coachs (membres du personnel, étudiants et LJE)

78 experts entreprises et chercheurs HEC Liège

76 membres de jurys

... mais aussi des rencontres, de l'inspiration, des rires, un brainstorming, des apprentissages, du stress, de l'idéation, un spectacle d'impro, des enquêtes de terrain, du fun, un prétotypage, de la fatigue, un benchmarking, de la fierté, des présentations devant un jury...

On gagne quoi si on gagne ?

Imaginer, donner envie et convaincre. J'aime !

Cela donne un bon aperçu de ce qui nous attend...

J'aime beaucoup, je déstresse

Ça va déchirer, je connais mon texte par coeur ! On gère ! Pas de problème.

Tiens, on n'a plus congé le mercredi après-midi ?!

C'est le sprint du Welcome marathon !

Heureusement qu'il y a une petite pause !

Le Welcome Sprint en un coup d’oeil

TO ACT

Ecouter, lire, vérifier, valider, développer son esprit critique

TO BE

Vivre ensemble les mêmes moments, se créer des souvenirs, partager ses émotions. Apprendre à se connaître, oser, écouter, défendre ses idées, collaborer

TO CHANGE

S’engager, proposer des solutions par rapports aux objectifs de développement durable et oser les défendre

Laurent Weer ts passe le flambeau à Sabine Colson et Alexandre Streel

Lors de la dernière assemblée générale du Groupe pour HEC Liège du 28 mai 2024, les membres ont élu leurs nouveaux représentants au conseil d’administration. Celuici, qui s’est tenu le lundi 10 juin, a mis en place une nouvelle présidence, comme convenu dans les statuts. Sabine Colson, Coordinatrice WE Cession & Acquisition, et Alexandre Streel, Partner BDO, ont ainsi été nommés co-présidents, succédant à Laurent Weerts. Nous avons rencontré ces trois personnalités, pour un mini-bilan et pour évoquer les futurs développements du Groupe.

Laurent Weerts, quel bilan tirez-vous de vos années de présidence du Groupe pour HEC Liège ?

Je suis devenu Président du Groupe en 2017. En 2021, nous avons revu la gouvernance de l’association pour la rendre plus dynamique. Depuis, le nombre de membres n’a cessé de croître. Je suis toujours positivement surpris de voir à quel point les anciens soutiennent HEC Liège. Notre École a un dynamisme incroyable et le Groupe est là pour le soutenir et le développer. Je ne vais pas tirer de bilan personnel mais j’ai éprouvé beaucoup de plaisir à présider une telle association.

Quel est le moment le plus mémorable ou le plus marquant de votre implication dans le Groupe pour HEC Liège ?

Il y a eu beaucoup d’éléments marquants mais je retiendrais la dernière assemblée générale. C’était émouvant pour moi car c’était la fin de mon mandat mais en même temps, j’ai eu une vraie complicité sur scène avec notre doyen, Wilfried Niessen. La bonne humeur a été contagieuse et la soirée fut mémorable.

Au niveau des réalisations, je suis content d’avoir lancé les « HEC Liège Business Breakfasts ». Chacun d’eux est l’occasion pour nos membres de découvrir tout ce que réalise l’École, notamment au niveau de la Recherche et de rencontrer des professeurs et des chercheurs passionnés.

Je retiens aussi une conférence VIP où il y avait trois ministres qui étaient assis au premier rang et qui ont posé toute une série de questions à l’invité du jour tellement il était passionnant.

Quels conseils donneriez-vous à vos successeurs pour continuer à promouvoir la croissance et le rayonnement de HEC Liège ?

De garder les clés de notre succès. Cette communion entre des chefs d’entreprises et le monde universitaire est unique. Nous apprenons chacun l’un de l’autre. Parfois, cela demande des efforts mais ces échanges sont toujours très enrichissants.

Nos Alumni aiment l’École et nous devons continuer à nous appuyer sur chacun d’eux pour promouvoir le rayonnement de HEC Liège en dehors de notre région. Il faut aussi continuer à soutenir l’École

dans ses démarches d’excellence, notamment les accréditations EQUIS et AACSB. Mon dernier conseil est d’écouter tout le monde. Pas seulement les anciens mais toutes les personnes qui travaillent à HEC sans oublier les plus importantes, nos futurs diplômés.

Allez-vous continuer à vous impliquer dans la vie de l’École ? Si oui, comment ?

Je suis toujours Président du Conseil de Gouvernance et à ce titre, Vice-Président du Conseil de l’École.

Soutenir HEC est un travail permanent. J’essaie de convaincre tous les chefs d’entreprise que je croise d’apporter leur collaboration : un stagiaire, un mémoire-projet, une formation complémentaire... Venez découvrir notre formidable École !

Quels sont, selon vous, les plus grandes opportunités et les plus grands défis auxquels HEC Liège devra faire face dans les prochaines années ?

Je vois trois défis majeurs :

Q Il va falloir adapter l’enseignement à l’IA. Cela va être un grand défi pour les professeurs.

Q Il faut faire attention à nos propres démons, ne pas croire que nous sommes les meilleurs et que le reste coule de source. Nous sommes sur le bon chemin mais il y a encore du travail vers le pôle d’excellence.

Q L’argent sera aussi un défi et il faudra que les entreprises continuent à soutenir financièrement l’École pour que celle-ci puisse en retour former, de la meilleure manière possible, leurs futurs employés. C’est du win-win.

Nous adressons à Laurent nos très sincères remerciements pour la nouvelle direction qu’il a su insuffler au Groupe, ainsi que pour son implication depuis de nombreuses années au sein de l’École.

La parole est maintenant aux nouveaux co-présidents, Sabine Colson et Alexandre Streel qui ont répondu avec enthousiasme à nos questions.

Sabine Colson, Alexandre Streel, en tant que nouveaux co-présidents, quels sont vos principaux objectifs pour le Groupe pour HEC Liège ?

Notre mission est de renforcer les liens entre HEC Liège et le monde des entreprises, en restant fidèle à l'ADN de l'École, fondée en 1898 sur un alignement parfait entre les apports théoriques et pratiques. Cette proximité avec le monde des affaires est cruciale pour garantir l'excellence de la formation des étudiants et les préparer à évoluer dans un monde en constante mutation.

Plus spécifiquement, nous visons un double objectif :

Q Accroître le rayonnement de l'École au-delà de Liège : nous voulons mettre en avant la diversité et l'excellence de notre communauté. Nos 3 400 étudiants, représentant 75 nationalités différentes, étudient dans un environnement multiculturel et bénéficient d'une formation de qualité avec, à la clé, 27 diplômes internationaux en partenariat avec des universités mondialement reconnues. De plus, 30% de nos presque 20 000 alumni occupent des postes à l'international dans plus de 100 pays, ce qui démontre notre portée globale. Nous souhaitons que ces atouts se reflètent également dans la composition du Groupe pour HEC Liège.

Q Augmenter la diversité des membres du Groupe pour HEC : nous souhaitons enrichir ce Groupe en attirant des profils variés, non seulement en termes de parcours (alumni et non-alumni), mais aussi en termes de secteurs, de genre et de nationalités. Cette diversité est essentielle pour développer une compréhension complète des défis actuels et futurs des entreprises.

Dans un monde VUCA (Volatile, Uncertain, Complex, Ambiguous), il est impératif que nos étudiants soient en contact dès leurs premières années avec le monde des entreprises. En retour, ces entreprises doivent aider l’École dans la conception de ses programmes de formation (y compris en Executive Education), voire co-créer certains programmes, afin de façonner les talents qui les aideront demain à relever leurs défis.

Quelles stratégies spécifiques prévoyez-vous de mettre en place pour attirer davantage d'entreprises au sein du Groupe et en tant que partenaires de l’École ?

En nous appuyant sur le travail déjà accompli par le précédent Conseil d’administration du Groupe, sous la présidence dynamique de Laurent Weerts, et les équipes internes de HEC, nous souhaitons fédérer les entreprises autour de la mission de l’École (et des ses 3 axes que sont l’éduction, la recherche et le service à la communauté). Nous souhaitons attirer dans le Groupe une gamme plus variée d'entreprises, des start-ups innovantes aux grandes multinationales, en passant par les entrepreneurs, les PME et le secteur public ou associatif. Nous voulons aussi inviter des entreprises de secteurs toujours plus variés à découvrir les nombreux avantages d'une collaboration avec HEC Liège.

Nous prévoyons également de capitaliser sur l'internationalisation de notre École en établissant de nouveaux partenariats avec des entreprises présentes à l’étranger. Cette approche vise à apporter au Groupe pour HEC des perspectives et des pratiques variées, et à positionner l'École comme un acteur clé dans le développement de talents pour le marché global. GROUPE POUR

GROUPE

En tant qu’Alumni de HEC Liège, comment comptezvous utiliser l'expérience personnelle et professionnelle acquise depuis votre passage sur les bancs de l'École pour renforcer les liens entre l’ensemble des stakeholders, alumni, étudiants, professeurs, entreprises ?

Nous comptons utiliser notre expérience et nos réseaux pour renforcer les liens entre toutes les parties prenantes de HEC Liège. Nous croyons fermement en la force du réseau et en l'importance de créer des ponts entre les étudiants, les professeurs, les alumni à titre individuel, et les entrepreneurs et entreprises de toutes tailles et tous secteurs.

Grâce à nos parcours complémentaires, nous souhaitons promouvoir des initiatives de networking et de collaboration qui reflètent la diversité et l'ouverture de HEC Liège. Et comme précisé précédemment, nous voulons également attirer des acteurs variés pour offrir au Groupe et à l’École des perspectives nouvelles et enrichissantes.

Quel est pour vous le rôle idéal que devrait jouer le Groupe pour HEC Liège dans la stratégie et les ambitions de l’École ?

Pour répondre aux nombreux défis des entreprises, d’ailleurs idéalement couverts par les 4 axes transversaux stratégiques de l’École (digitalisation, durabilité, entrepreneuriat et internationalisation), notre ambition est de renforcer et d’élargir le Groupe pour HEC Liège. Notre objectif est de faire de ce Groupe un réseau dynamique, regroupant un maximum de forces vives du monde entrepreneurial de notre région et au-delà, et capable d’aider au mieux l’École dans le choix de ses orientations stratégique et la réalisation de ses ambitions.

Cela passera également par la diversification des profils des entreprises partenaires, afin de capter plus largement encore les tendances économiques et sociétales qui façonnent le monde des affaires, et veiller à l’adéquation entre celles-ci et les programmes de formation proposés par l’École.

La collaboration avec les entreprises est essentielle pour l'École. Quelles nouvelles initiatives comptez-vous lancer pour impliquer davantage les entreprises dans les projets académiques et de recherche de HEC Liège ?

Le Groupe pour HEC, qui réunit à ce jour 119 membres déjà, est un élément central de la relation entre l’École et le monde des entreprises ainsi que l’environnement économique en général. Nous prévoyons de lancer plusieurs initiatives pour renforcer cette relation.

Nous mettrons notamment en place des commissions, composées de membres du Groupe et de représentants de HEC Liège, pour débattre et ensuite nourrir les réflexions des instances de l’École sur des thématiques clés telles que :

Q Les besoins en recrutement des entreprises,

Q L’adaptation des programmes académiques,

Q Les attentes en matière de formation continue,

Q Ou les investissements prioritaires à réaliser.

Nous chercherons également à accroître les partenariats avec des entreprises présentes à l'international, afin qu’elles puissent aussi influencer la formation et les programmes de HEC Liège et nous aider à créer des talents parfaitement alignés avec les défis globaux actuels et futurs.

Enfin, nous souhaitons renforcer le rôle institutionnel du Groupe pour HEC en garantissant une participation active des entreprises dans les différents organes de gouvernance de l’École où elles sont représentées.

Plus ponctuellement, nous profiterons de notre conférence annuelle VIP en novembre prochain pour lancer l'année de l'entrepreneuriat avec le VentureLab (qui fêtera son 10e anniversaire) et HEC Liège Entrepreneurs (qui soufflera ses 20 bougies). À cette occasion, nous aurons le plaisir d’inviter les membres du Groupe pour HEC à écouter deux conférenciers de premier plan qui partageront avec eux leurs programmes. Leurs expertises et leurs visions ne manqueront assurément pas de captiver tous les participants et d’animer les débats qui s’ensuivront. (Stay tuned Grin)

Nous remercions déjà les nouveaux co-Présidents pour une collaboration qui s’annonce fructueuse et en adéquation avec le développement du Groupe pour HEC Liège.

Nathalie HOSAY, Responsable des Relations Extérieures & de la Communication

« Le Groupe pour HEC Liège a connu il y a trois ans, une importante restructuration avec notamment l’installation d’un Conseil d’Administration limité à 12 administrateurs. Cette structure plus souple a permis de mettre en place rapidement de nouvelles activités afin de remplir pleinement la mission du Groupe : un soutien moral et matériel à l’École. Notons par exemple : des tables rondes sur des thèmes liés aux programmes de cours, des Business Breakfasts pour augmenter les liens entre nos professeurs et les membres du Groupe, des conférences de haut niveau, des rencontres avec des étudiants actifs au sein des OIC (organismes d’intérêt collectif), une soirée de Gala… Cette dynamique se traduit d’ailleurs aussi dans le nombre de membres qui composent le Groupe : 67 en 2021, 119 à l’heure actuelle ! Preuve que les collaborations ‘Entreprises-École’ ont de l’avenir à HEC Liège.

Nous tenons à remercier les administrateurs sortants et ceux/celles qui renouvellent leur mandat, pour leur disponibilité au sein du Groupe et leur implication pour l’École et nous accueillons avec beaucoup de plaisir les nouveaux administrateurs ».

DELFORGE,

> COLSON Sabine, Coordinatrice WE TRANSMISSION WALLONIE ENTREPRENDRE

Conseil d’administration

> Alexandre STREEL, Partner - BDO

of Corporate Relations, Career Development & Alumni Network

Les administrateurs sortants sont :

> BOULY Thomas, Senior Private Banker - Edmond de Rothschild

> CLERDENT Guy, CFO - PRAYON

> COPPENS Brigitte , Chief ESG & Communication Officer - JOHN COCKERILL

> DELFLYS Willy, Secrétaire général - LIEGE AIRPORT

> DEWANDRE Caroline Avocate au barreau - ACTEO - CABINET D'AVOCATS

> DUMAZY Nicolas, Chief Strategy & Data Officer - ETHIAS

> FRAIKIN Etienne, Administrateur délégué - VISUAL IMPACT

> FRANEAU David Managing Partner - CLOSING

> MAHY Sabine, CFO - CRM GROUP

> PHILIPS Nicolas, Chief of Staff of the CEO Office - CARMEUSE

Q DELVAUX Catherine, Director Pricing & Performance Mail & Retail – BPOST

Q DI BARTOLOMEO Jean-Pierre, Membre du comité de direction – WALLONIE ENTREPRENDRE

Q DAIX Charline, Groupe Performance Manager – MAGOTTEAUX

Q WEERTS Laurent, Associé – W CONSEIL

Les administratrices qui ont renouvelé leur mandat sont :

Q DEWANDRE Caroline, Avocate au barreau, ACTEO CABINET D'AVOCATS – Alumni HEC Liège Promotion 2015

Q MAHY Sabine, CFO, CRM GROUP – Alumni HEC Liège Promotion 1991

Les nouveaux administrateurs sont :

Q BOULY Thomas, Senior Private Banker, EDMOND DE ROTHSHILD – Alumni HEC Liège Promotion 2009

Q COPPENS Brigitte, Chief ESG & Communication Officer, JOHN COCKERILL

Q FRAIKIN Etienne, CEO, VISUAL IMPACT – Alumni HEC Liège Promotion 2002

Q PHILIPS Nicolas, Chief of Staff of the CEO Office, CARMEUSE – Alumni HEC Liège Promotion 2003

Pour plus d’informations sur le Groupe pour HEC Liège, consultez notre site internet www.groupehec.uliege.be

PARTENAIRES

Les Traineeships et Graduate Programmes : accélérateurs de carrière

Àla sortie des études, il y a mille et une façons de démarrer sa vie professionnelle. Que l’on soit déjà au clair avec son projet de carrière ou encore hésitant, participer à un Traineeship ou Graduate Programme est l’occasion rêvée de découvrir la réalité du terrain tout en continuant à apprendre… notamment sur soi ! Un régal pour la génération Z avide de côtoyer des leaders inspirants et d’avoir d’emblée des missions remplies de challenges, de découvertes et de responsabilités.

Les entreprises qui proposent ce type de parcours sont de plus en plus nombreuses et rivalisent d’ingéniosité pour que ces programmes répondent à la fois à leurs enjeux actuels de recrutement et aux attentes des jeunes diplômés. D’une durée habituelle de 18 à 36 mois, ces programmes consistent à occuper différents postes notamment à l’international et à travailler sur des projets aux thématiques de gestion variées tout en bénéficiant d’un accompagnement régulier et personnalisé. Dans un contexte de pénurie de talents où le rapport de force employeur/candidat s’inverse, ce parcours d’intégration est l’occasion d’attirer et fidéliser les meilleurs pour en faire les top managers de demain.

Les candidats sont triés sur le volet à travers différents assessments où ils devront se démarquer et montrer leur capacité à sortir de leur zone de confort, à apprendre rapidement et à s’adapter sans cesse. Une fois sur le terrain, le mot d’ordre sera : se développer - partager - réaliser !

À HEC Liège, nous sommes attentifs à établir des partenariats avec des entreprises qui proposent ce genre de programmes telles que BDO, Belfius, bpostgroup, ING, Lidl, Ormit, Reply, TotalEnergies, etc.

Partons à la découverte de deux expériences concrètes au travers de témoignages de managers et d'Alumni.

BPOSTGROUP : entretien avec Elinor de Biolley, Traineeship

Manager

Quelle est votre vision du Traineeship chez bpostgroup ?

Notre Group Traineeship a pour but d'investir dans des jeunes talents qui deviendront les leaders de demain. Nous recherchons des profils passionnés par l'innovation qui ont envie d'être les acteurs de la transformation de bpostgroup.

Pourquoi l'avoir mis en place ?

Plusieurs raisons nous ont donné l'envie de créer ce parcours :

1. l'engouement de plus en plus fort des jeunes sortant de l'université d'avoir la possibilité de découvrir plusieurs facettes du monde corporate avant de se fixer ;

2. l'envie pour bpostgroup d'attirer les jeunes talents avec des intérêts multiples et une intense curiosité ;

3. l'envie pour bpostgroup d'investir dans cette jeunesse et de découvrir de nouvelles idées, de nouvelles façons de penser et de voir les choses.

Quelle est votre cible avec ce programme ?

Le Traineeship est ouvert à tous les détenteurs d'un master, quel que soit le domaine d'études, avec un maximum d'un an d'expérience professionnelle. Nous recherchons principalement un véritable "mindset" : un esprit très ouvert, du dynamisme, l'envie d'être l'entrepreneur de sa fonction et une curiosité d'apprendre. Nous recrutons des jeunes ambitieux, passionnés par plusieurs domaines et qui ne souhaitent pas se spécialiser immédiatement. Ce sont des talents qui cherchent à explorer, à s'investir pleinement et à grandir dans un environnement stimulant et diversifié.

Toutes les opportunités de Graduate programmes sont à retrouver sur le Career Center de HEC Liège : https://hec-liege.jobteaser.com/fr/job-offers?contract=graduate_program

Quelle est la durée du programme et combien de jeunes y sont engagés ?

Notre programme de Traineeship s’étend sur 2 ans et comprend 3 rotations de 8 mois dans différents départements. Nous proposons deux parcours distincts :

Q le Parcours "Corporate" accueille chaque année 10 trainees qui effectuent des rotations dans nos fonctions de support, telles que la Finance, la Stratégie, l’Audit, le Juridique, les Ressources humaines, le Marketing, les Ventes, l’IT, la Communication, etc. Ces rotations se déroulent principalement à notre siège social, situé au cœur de Bruxelles.

Q le Parcours "Operations" : Chaque année entre 10 et 22 trainees y prennent part, en fonction des besoins. Les rotations se font dans nos centres de tri, de distribution, ou au sein de notre réseau de bureaux de poste à travers toute la Belgique, en fonction du lieu de résidence et des préférences des participants.

Quelle est leur évolution dans l'entreprise ?

L’objectif de ce Traineeship est de faire grandir de jeunes talents, comme dans un incubateur de top talents ! Pendant 2 ans, nous les accompagnons avec un parcours de formation spécifique et sur mesure, incluant un Mentor et un Buddy pour les guider et les soutenir à chaque étape. Lorsque la fin du programme approche, nous organisons un processus d’"off-boarding" pour les aider à trouver leur poste fixe au sein de l'entreprise.

Chez bpostgroup, la mobilité interne est très dynamique, permettant à chacun de se réinventer au fil des années. Plusieurs de nos directeurs actuels ont commencé comme "young graduates" il y a 20 ans dans le même programme (mais on vous rassure, il a évolué avec le temps). Avec des centaines de métiers différents, bpostgroup offre à ses employés des possibilités infinies de croissance et de développement, tout en restant au sein de la même entreprise.

Quelle est la plus-value qu’ils en retirent ?

La réputation des trainees en interne n'est plus à faire. Ils sont amenés à rencontrer beaucoup de senior managers voire plusieurs membres du Comité Exécutif et sont très demandés lorsque le Traineeship touche à sa fin. Du côté des jeunes, le fait d'avoir découvert toutes ces facettes leur permet d'être encore plus pertinents et plus efficaces. Quand on interroge les trainees sur les raisons pour lesquelles ils ont opté pour le Traineeship de bpostgroup, beaucoup mettent en avant les points suivants :

Q l’envie de faire partie d’une société belge, et qui plus est, internationale avec des possibilités de carrière à l’étranger ;

Q l’envie de travailler pour une société qui connecte les citoyens et qui est investie d’une véritable mission sociale et écologique ;

Q l’importance de garder un équilibre vie professionnelle-vie privée ;

Q la possibilité de suivre un trajet de formation fait sur-mesure pour recevoir toutes les clés nécessaires pour se développer ;

Q l’envie de recevoir très vite des responsabilités et d’avoir de l’impact.

Ismaïl Mesbahi (alumni 2023) :

Une expérience enrichissante unique !

Mon expérience de Traineeship chez bpost est vraiment enrichissante, notamment grâce au système rotatif qui permet de passer 8 mois dans trois départements différents : distribution, tri et transport. J'ai commencé par la distribution, où j'ai eu l'opportunité de toucher à tout, depuis la distribution en tant que facteur jusqu'à la gestion d'une vingtaine d'intérimaires pour de la distribution de colis durant la période de fin d'année. J’ai également endossé le rôle de Teamleader d'une équipe de plus de 30 facteurs. C'était une expérience opérationnelle intense, avec de réelles responsabilités et des défis qui m'ont beaucoup plu. Actuellement, je travaille au centre de tri de Liège où je suis en charge de divers projets liés à l'optimisation des processus. Idéal pour développer des compétences variées !

Aurélie Haid (alumni 2023) :

Aucun regret de m’être lancée dans l'aventure bpost !

Mon Traineeship chez bpost est une chouette première expérience professionnelle. Après seulement 1 an, ce programme m'a déjà permis d'acquérir une vue d'ensemble précieuse en découvrant la logistique et la distribution, deux départements très différents. J'apprends beaucoup, je rencontre des personnes formidables, et je bénéficie d'une formation complète. L'accueil est chaleureux et l'ambiance entre trainees est excellente.

Corentin Gevers (alumni 2022) :

De vraies responsabilités dès le jour 1 !

Participer au Traineeship de bpostgroup a été un véritable épanouissement pour moi, et je ne peux que le recommander aux jeunes diplômés qui souhaitent lancer leur carrière. Dès le début, j'ai eu l'occasion de prendre des responsabilités réelles, ce qui m'a permis de me sentir valorisé et impliqué. J'ai pu travailler sur des projets concrets, ce qui m'a donné un véritable aperçu des défis et des réussites du monde professionnel. Si vous cherchez une expérience formatrice, qui vous prépare réellement au monde du travail et qui est une véritable porte d'entrée pour démarrer une carrière prometteuse au sein de bpostgroup, le Traineeship est fait pour vous.

PARTENAIRES

Interview with Daphne de Bie, Campus Recruiter, ORMIT

Unlocking Young Talent: The Ormit Talent Traineeship

What is your vision regarding Talent management?

At Ormit Talent, we believe in the power of young potential. Our traineeships are designed to accelerate the development of talented young professionals, empowering them to become future leaders.

Why did you set it up?

Simple – because we see the immense value in offering fresh graduates the tools, experiences, and guidance they need to thrive in their careers. At Ormit Talent, you don’t have to have it all figured out just yet! This makes our traineeships the perfect opportunity for graduates still exploring their career paths. We create an environment that challenges, supports, and stretches young minds, ensuring they can confidently take the lead in any role they choose.

Can you tell us a bit more about how it works?

Our traineeships have a fixed timeframe of 24 to 26 months, depending on the specific program. We offer several tailored paths, including Management Traineeships, Finance Traineeships, Data & IT Traineeships, and more. Each program is designed to help young talents specialize and grow in fields where they can make the most impact.

What is the added value of taking part in a Traineeship?

A key part of our traineeship is the combination of hard and soft skills training. Each trainee receives continuous coaching throughout the entire program, with a dedicated coach who stays with them for the duration of their traineeship. You’ll have multiple one-on-one coaching sessions , and your coach will also accompany you to the company where you're assigned. This ensures that expectations are aligned and that thorough evaluations are done after each assignment. In addition, we offer over 20 training sessions on various skills -nearly one every month. These include trainings on essential topics like communication skills, presenting with impact, negotiation skills, and much more, providing you with the tools to thrive in any situation.

On top of that, we are proud to have been recognized as the Best Workplace for small and medium enterprises in the Great Place to Work survey, a testament to the supportive and growth-oriented environment we create for our trainees.

We are proud to have been recognized as the Best Workplace for small and medium enterprises in the Great Place to Work survey

During the traineeship, participants work at one or more partner companies, gaining invaluable on-the-job experience. Unlike traditional programs, our trainees don’t stay at Ormit but are placed in leading companies where they’re given real responsibilities. We have worked with prestigious companies such as Arcelor Mittal, Brussels Airport Company, D’Ieteren, La Lorraine, Euroclear, BNP Paribas Fortis, Atlas Copco, and many more, where our trainees go on to play key roles in driving their success.

Who is your target audience?

Bright, ambitious graduates with 0 to 3 years of experience who are eager to learn and ready to make a difference. We match each trainee with opportunities that align with their strengths and aspirations, ensuring they develop a clear career path with purpose and direction.

How many young graduates do you welcome?

Every year, we welcome 30-40 young graduates into our program, maintaining an active pool of around 90 trainees at any given time. Many of our trainees continue within the companies where they’ve been placed, stepping into roles that offer more responsibility and leadership opportunities. We’re proud to see that the majority remain in leadership or specialized positions, directly contributing to the success of their organizations.

What’s the added value?

For those who have been through the traineeship, it’s clear: they emerge more confident, agile, and equipped to lead teams or projects. The program’s structure, which emphasizes continuous learning, real-world challenges, and leadership development, has already created countless success stories. Our alumni are dynamic professionals who thrive on challenges and know how to navigate complex environments.

Dossier

réalisé

Still unsure about what you want to do with your career? We pay you to figure it out during our Ormit Talent Traineeships!

Testimonials from our HEC Liège Alumni speak for themselves:

From Trainee to Scrum Master: Alina Usdenova’s Journey with Ormit Talent at BNP Paribas Fortis (alumni 2023)

"My Traineeship with Ormit at BNP Paribas Fortis has been an incredibly enriching experience. Ormit Talent offers a unique focus on personal development, with constant coaching that helps you continuously improve your soft skills and grow professionally. The diverse and original trainings encourage reflection and self-discovery, pushing you to think and act differently. Coupled with the support of genuine people, it’s a great environment for learning and growth—an excellent foundation for launching a successful career."

At Ormit Talent, we're not just shaping careers—we’re shaping the leaders of tomorrow.

You can explore inspiring success stories from our trainees on our website (www.ormittalent.be/en/insights/cases), where they share their personal experiences and career growth after completing the Ormit Talent traineeship.

Additionally, check out a fantastic video from Arthur De Wulf, on LinkedIn, where he shares his unique journey, from the challenges he faced to his achievements, thanks to the support and training at Ormit.

https://bit.ly/4dp1f4t

Curious to know more or ready to start your journey as one of the special ones?

Explore our traineeship opportunities and apply today at www.ormittalent.be/en/for-talents/traineeships/

RECHERCHE

Wouter Vleugels, Chargé de cours et chercheur au LENTIC
Laurence Dessart, Vice-Doyenne à la Recherche, Associate Professor in Marketing
François Pichault, Professeur, Ressources Humaines

PULSE, le podcast de la recherche à HEC Liège

HEC Liège continue de rendre son savoir-faire accessible en lançant un podcast destiné à un public managérial. Nos professeurs y partagent leur expertise en répondant aux questions pertinentes d’Arnaud Stiepen, notre expert en vulgarisation, offrant ainsi des insights pour améliorer la prise de décision.

L’un des premiers objectifs de Laurence Dessart en tant que vice-doyenne à la recherche depuis le mois d’octobre 2023 est déjà en train de se concrétiser : rendre les résultats de la recherche menée à HEC Liège beaucoup plus accessibles grâce à une vulgarisation impactante. Pour ce faire, elle s’est lancée à la recherche d’un expert en vulgarisation scientifique. Après un long processus de recrutement, le rôle a été confié à Arnaud Stiepen, alumni de l’Université de Liège. Après un doctorat en Sciences Spatiales, un rôle de consultant à la Nasa, c’est sa carrière de chercheur qui lui a rapidement fait découvrir une nouvelle passion : la vulgarisation de la recherche scientifique. L’écriture de plusieurs livres, la création et l’animation d’émissions de télévision l’ont définitivement convaincu d’en faire son métier. Arnaud possède une aisance et une présence naturelle devant la caméra et au micro, facilitant grandement la communication avec les professeurs qui se retrouvent en studio avec lui.

C’est lors d’une session de brainstorming que le nom du podcast a été conçu : Podcast for the Understanding of Leadership, Strategy and Entrepreneuship – PULSE. « Un acronyme pertinent, vu que l’impact des recherches de HEC Liège contribue au pouls économique et managérial de la région wallonne » précise

Arnaud Stiepen, ajoutant qu’il a été sincèrement impressionné par l’engagement envers ce projet et la qualité de la recherche à HEC Liège.

« Le podcast est un format attractif qui a explosé ces dernières années. Nos auditeurs peuvent l’écouter pendant leurs déplacements, en travaillant ou faisant d’autres activités. C’est aussi une idée qui est ressortie lors des discussions avec de nombreux représentants d’entreprises impliqués dans l’École » explique Laurence Dessart.

« Nous avons un grand nombre de résultats de recherche pertinents à partager avec le monde managérial, et c’est un pas naturel pour nous de les diffuser, vu notre ancrage et notre rôle dans le tissu régional ».

Avec une première saison de dix épisodes, le premier podcast a été mis en ligne le 9 septembre dernier. Quoi de mieux que de commencer la série avec le professeur François Pichault, qui vient de partir officiellement à la retraite mais continuera à faire de la recherche au sein du LENTIC à HEC Liège. Le second podcast donne la parole au professeur Nathalie Crutzen qui évoque le Management de la Transition Durable et Intelligente des Territoires ("Smart Cities"), et le 3e à Wouter Vleugels sur comment trouver le bon "fit" pour les organisations et les employés.

PULSE est disponible sur Spotify et Apple Podcasts, avec un nouvel épisode tous les quinze jours.

En savoir plus sur les activités d’Arnaud Stiepen : https://linktr.ee/ArnaudStiepen

Lancement du projet EcoSource à HEC Liège

Le 11 décembre 2019, Ursula von der Leyen, présidente de la Commission européenne, a dévoilé le lancement du Pacte vert européen visant à atteindre la neutralité carbone d'ici 2050 en déployant, au cours des dix prochaines années, un ensemble de politiques et d’instruments. Parmi les priorités définies par l'Union européenne, la lutte contre le réchauffement climatique et la perte de biodiversité occupent une place centrale, tandis que la déforestation et la dégradation des forêts sont reconnues comme des facteurs majeurs de ces enjeux, en raison notamment de l'impact croissant de l'agriculture sur ces phénomènes.

Ces priorités ont conduit à une révision en profondeur de la Réglementation Européenne sur le Bois (EUTR), aboutissant à la signature de la nouvelle « Regulation on Deforestation-free Products » (EUDR) en juin 2023, qui entrera en vigueur le 30 décembre 2024.

L'objectif de l'EUDR est double : il s'agit non seulement de combattre la déforestation et la dégradation des forêts, mais aussi de lutter contre la production agricole illégale. Ce règlement repose sur un principe fondamental : la diligence raisonnée. Ce processus exige des opérateurs européens et des commerçants non-PME qu'ils identifient, évaluent et atténuent les risques de non-conformité des produits placés sur le marché européen tout en assurant une traçabilité de leur(s) chaîne(s) d’approvisionnement. Parmi les innovations majeures de ce règlement, l'inclusion de sept produits particulièrement exposés au risque de déforestation – le bois, le cacao, le café, le soja, l'huile de palme, le caoutchouc et le bétail, ainsi que leurs principaux sous-produits – constitue un enjeu central.

Cette réglementation entraîne la mise en place d’un processus continu, obligatoire, chronophage et coûteux. De plus, le nombre d’entreprises concernées par cette réglementation a grandement augmenté alors que le processus s’est lui compliqué avec l’intégration de l’aspect « zéro-déforestation » ainsi que l’analyse de risque.

C'est dans ce contexte, et en réponse à ces nouvelles exigences, qu'un consortium de partenaires, soutenu par « LogisticsInWallonia » et composé de BFConsult, deuse, l’UCLouvain (Earth and Life Institute) et HEC Liège (QuantOM & Centre d’Économie Sociale), a lancé le projet EcoSource en mai 2024. Ce projet ambitieux vise à développer un outil destiné à gérer l'information et à faciliter

la mise en œuvre de la diligence raisonnée pour les importateurs européens de produits concernés par l'EUDR.

Pour mener à bien ce projet, le consortium peut compter sur l’expertise de chacun des membres qui le composent : a) BFConsult, en tant que porteur du projet, apporte son expérience d’ingénierie en gestion durable des ressources naturelles, spécialisé en foresterie, environnement, et en agronomie, b) le centre Earth and Life Institute de l’UCLouvain assure l’analyse de la déforestation au travers de son expertise en télédétection spatiale pour les secteurs forestiers, agricoles et d’aménagement du territoire, c) deuse apporte son expérience d’ingénierie informatique plus précisément en conception de systèmes d’information, développement web, logiciel et applications mobiles.

Au sein de ce consortium, QuantOM et le Centre d’Economie Sociale développent et apportent diverses expertises :

Q l'analyse et la mitigation de risques sur des chaînes d’approvisionnement complexes;

Q la modélisation de processus de diligence raisonnée robustes ;

Q l’interprétation et la traduction de la réglementation en processus de gestion documentaire et de données entre acteurs tout au long de la chaîne.

Antoine Gavroye, Sustainable Supply Chain Analyst

Si cet article a suscité votre intérêt, si vous identifiez des synergies potentielles ou si vous pensez pouvoir contribuer à ce projet, nous vous invitons à nous contacter via antoine.gavroye@uliege.be. Votre expertise et vos idées sont les bienvenues pour renforcer et enrichir cette initiative.

Pour plus d’informations : https://eco-source.be/#solution

La digitalisation et ses répercussions sur le marché du travail en Belgique

Le LENTIC (Laboratoire d’Etudes sur les Nouvelles formes de Travail, l’Innovation et le Changement), centre de recherche de HEC Liège, vient de conclure une recherche de 4 ans sur la digitalisation. Le projet SEAD (Sustainable employment in the age of digitalisation) visait à évaluer l'impact des nouvelles technologies sur le marché du travail belge et à identifier comment maximiser les opportunités qu'elles offrent tout en limitant les risques pour les travailleurs. Ce projet, financé par Belspo, rassemblait les expertises de cinq centres de recherche, issus de quatre universités (ULiège, ULB, VUB et KULeuven).

Une analyse du marché de l'emploi en Belgique sur 35 ans montre une croissance notable des emplois dans les professions commerciales et administratives, le secteur de la santé, les TIC, les emplois juridiques et socioculturels et l'enseignement, tandis que des baisses ont été observées dans l'industrie manufacturière et l'agriculture. Les professions en déclin sont majoritairement occupées par des hommes peu qualifiés, tandis que les femmes et les travailleurs hautement qualifiés dominent les secteurs en croissance. La polarisation de l'emploi, avec une disparition progressive des emplois moyennement qualifiés, est un phénomène marquant.

L'étude explore également l'évolution des compétences nécessaires, montrant une augmentation de la demande pour des tâches intellectuelles et technologiques dans les professions en croissance, alors que les tâches routinières et physiques sont plus fréquentes dans les professions en déclin. L'adaptabilité et l'acquisition de nouvelles compétences apparaissent comme essentielles face aux changements rapides induits par la digitalisation. « Bien que l’acquisition d’une litéracie digitale soit importante », explique Giseline Rondeaux, Docteure en sciences de gestion et Chargée de recherche senior au LENTIC, « il apparaît cependant que ce sont les compétences métier qui sont cruciales ».

Le projet s'est aussi penché sur l'influence des organisations dans la façon dont les technologies affectent l'emploi. Le contexte organisationnel, les pratiques de gestion et l'implication des travailleurs jouent un rôle crucial dans l'impact de la digitalisation. Bien que celle-ci puisse améliorer l'autonomie et l'activité des emplois, une forte division du travail peut avoir des effets négatifs, le rendant plus monotone. Dans un contexte d'innovation technologique, des évolutions de l’organisation sont toujours nécessaires et aucune solution unique ne peut être envisagée.

L'étude de cinq professions (travailleurs à la chaîne, conseillers clientèle, cadres intermédiaires, recruteurs, responsables R&D) a révélé l'importance du contexte pour expliquer les variations dans la manière dont les travailleurs réagissent aux transformations numériques. Les cadres moyens et responsables R&D perçoivent ces technologies comme des outils améliorant l'efficacité, tandis que les ouvriers, les recruteurs et les conseillers clientèle, y voient une menace pour leur fonction et des risques de déqualification. La réaction des travailleurs oscille entre adaptation et résistance. « L’évolution des métiers n’est pas déterminée « mécaniquement » par la technologie, il y a un jeu d’influences mutuelles entre celle-ci et les usages qu’en font les acteurs, suivant la perception des risques et opportunités qu’ils en ont », observe Giseline Rondeaux.

Le travail via les plateformes numériques a également été analysé, révélant une grande hétérogénéité parmi les « travailleurs de plateforme en Belgique » en termes de profils socioprofessionnels et de trajectoires professionnelles. Si certains y voient une opportunité flexible pour obtenir un revenu supplémentaire, d'autres, souvent issus de groupes vulnérables, y recourent par nécessité. Ces travailleurs, souvent sans contrat formel ou en tant qu'indépendants, sont privés de nombreuses protections liées à l'emploi traditionnel. Les plateformes mettent en avant l'autonomie et la flexibilité, mais en réalité, les politiques de gestion algorithmique limitent souvent cette autonomie.

En conclusion, la digitalisation offre des opportunités d'emploi et d'innovation, mais elle impose également des défis en termes d'inégalités, de compétences et de qualité de l'emploi. Un accompagnement organisationnel et social est crucial pour en tirer le meilleur parti.

Pour plus d’informations : www.sead.be

Rencontre avec nos « connecteurs culturels » : les Alumni de HEC Liège au cœur de l’expérience internationale

Dans un monde où les interactions professionnelles franchissent quotidiennement les frontières, la gestion des différences culturelles est un levier essentiel pour réussir. Le vaste réseau de HEC Liège, qui compte plus de 19 400 Alumni, dont plus de 3 000 établis à l'étranger, regorge de véritables « connecteurs culturels ». Retour sur leurs expériences internationales au milieu d’équipes interculturelles et sur leurs témoignages inspirants.

Jean-Dominique Grégoire

Alumni 1986

Group Finance and Control Director, Saint-Gobain

Jean-Dominique Grégoire a débuté sa carrière en Belgique avant de s’expatrier aux Pays-Bas, en Allemagne, puis en France dans des fonctions de Direction financière chez Saint-Gobain. Bien que ces pays soient géographiquement proches, chacun présente des différences culturelles marquées. Pour lui, le principal défi consiste à gérer des situations sensibles dans une langue étrangère et dans un environnement culturel moins intuitif. « Il est essentiel de bien se préparer et de faire attention aux détails linguistiques et culturels afin d’établir une communication fluide et d’éviter les malentendus », explique-t-il.

Jean-Dominique souligne l’importance de la réciprocité culturelle :

« J’ai toujours constaté que mes efforts d’intégration étaient récompensés.» Travailler dans des environnements multiculturels lui a permis d’adapter son management pour que chaque message soit perçu correctement, et pour instaurer un climat de respect mutuel entre les équipes. Il considère que la curiosité et l’ouverture d’esprit sont des qualités fondamentales pour réussir à ’international. Selon lui, chaque interaction est une occasion d’apprendre et de s’enrichir.

« Chacune de ces expériences nous fait évoluer et nous apporte quelque chose de différent. »

Son conseil aux jeunes diplômés ?

« Restez curieux et développez cette curiosité tout au long de votre carrière. Vous recevrez énormément en retour. »

Eric Modave

Alumni 1989

Group Chief Operating Officer, Arab Bank

Eric Modave, ayant vécu et travaillé dans diverses régions du monde, souligne l'importance de ne pas avoir de préjugés et d’observer avec attention les nouvelles cultures. Il cite l'exemple des salutations au Moyen-Orient, où certaines femmes musulmanes ne serrent pas la main, un détail qui peut influencer la dynamique professionnelle. Selon lui, « s’adapter au nouvel environnement et sortir de sa zone de confort est essentiel.» Chaque culture apporte une richesse unique, et cette capacité à embrasser la différence est, selon Eric, un véritable tremplin pour une carrière internationale. « L'expérience multiculturelle ouvre des portes insoupçonnées et vous prépare pour l'avenir », conclut-il.

Charline Daix

Alumni 2010

Asia Performance Manager, Magotteaux (part of Sigdo Koppers)

En tant que Performance Manager pour la région asiatique chez Magotteaux, Charline Daix voyage régulièrement à travers l'Asie. Cette expérience lui a permis de développer une sensibilité aux différences culturelles et d'adapter ses méthodes de travail. « En Asie, le respect de la hiérarchie est primordial. Contrairement à la Belgique, où le débat ouvert est courant, les désaccords ici sont souvent traités avec subtilité», explique-t-elle. Cette expérience lui a appris à gérer les désaccords avec diplomatie, sans confrontation directe. « Il faut savoir écouter et faire preuve de patience» souligne-t-elle. Charline a aussi été marquée par l’hospitalité asiatique : «Lors de mes déplacements, j’ai souvent été invitée à des repas, où j’ai découvert des mets inconnus comme le concombre de mer et des sauces épicées. Bien que parfois intimidée, j’ai trouvé ces expériences fascinantes et elles ont renforcé mes liens avec mes collègues. »

Pour elle, cette ouverture culturelle reflète parfaitement la citation de Marcel Proust : "Le véritable voyage de découverte ne consiste pas à chercher de nouveaux paysages, mais à avoir de nouveaux yeux."

Propos reueillis par Aurore TILKIN, Corporate Relations & Alumni Network Manager

ALUMNI

Le réseau international de HEC Liège : un atout précieux

Le réseau Alumni de HEC Liège s’étend dans plus de 102 pays à travers le monde. Les témoignages de Jean-Dominique Grégoire, Eric Modave et Charline Daix illustrent l’importance de ces ‘connecteurs culturels’, qui chaque jour, facilitent les interactions entre collaborateurs aux horizons variés. De nombreux diplômés sont également "Ambassadeurs HEC Liège Alumni" aux quatre coins du monde, contribuant au développement de notre réseau international.

Pour découvrir l’étendue de ce réseau, rendez-vous sur le site www.hec.uliege.be, où vous trouverez la carte interactive des Alumni dans le monde ainsi que des informations sur le déploiement international de HEC Liège à travers ses partenariats et programmes.

La 4e édition de la campagne de juin, intitulée "Giving is Remembering", a permis de récolter près de 8 000 € pour le Fonds HEC Liège, grâce à la générosité de nombreux donateurs.

Des étudiants de bac 3 en action pour soutenir le Fonds Durant l’année académique 2023-2024, dans le cadre de leurs cours, les étudiants ont été invités à créer des vidéos pour illustrer l’impact du Fonds HEC Liège sur la vie étudiante. Avec engouement et créativité, ils ont relevé ce défi ! Parmi les projets réalisés, une vidéo s'est particulièrement démarquée par la force de son message et a capté l'attention du jury. Cette vidéo sera prochainement diffusée sur nos réseaux sociaux, notamment sur Facebook et LinkedIn.

Soutenir le Fonds HEC Liège, c’est investir dans l’avenir et participer au développement de nos étudiants. Si vous souhaitez rejoindre cette dynamique et continuer à soutenir le Fonds, scannez le QR code

Chaque contribution compte et fait une différence tangible dans la vie étudiante !

Restez connectés pour découvrir cette vidéo prochainement et partagez-la autour de vous. Ensemble, investissons dans l’avenir de HEC Liège !

EDUCATION

Impacts de l’alternance sur la formation des étudiants et sur le développement des entreprises

En 2019, HEC Liège lançait un Master en Sales Management en alternance, spécialement conçu pour les titulaires d’un bachelier professionnalisant à vocation commerciale. Co-organisé avec 4 Hautes Écoles en Fédération Wallonie-Bruxelles (HELMo, Hénallux, HEPL, ESA), le succès fut immédiat et jamais démenti depuis lors.

Articulant des périodes de formation théorique dispensées à HEC Liège à raison de 2 jours par semaine et des périodes d’activités en entreprise à raison de 3 jours par semaine permettant de développer des compétences pratiques en milieu professionnel, cette formation répondait en effet à la transformation des métiers de la vente, marquée par une concurrence accrue et une digitalisation croissante. Première formation de ce type en Belgique, ce programme innovant comblait une lacune dans l’offre d’enseignement et offrait aux entreprises l’opportunité de renforcer leurs équipes en accueillant un étudiant en immersion professionnelle sur une période de 2 ans. Les entreprises ne s’y sont pas trompées : près de 500 d'entre elles ont accueilli nos étudiants en stage, contribuant ainsi à leur formation en milieu professionnel.

Nous avons rencontré Vanessa Reginster et François Plunus, respectivement Marketing Manager et Directeur opérationnel chez TRENDY FOODS, acteur majeur de la distribution de produits alimentaires et non alimentaires en Belgique et au Luxembourg, qui accueille depuis plusieurs années des étudiants issus de ce programme en Sales Management. Nous avons voulu savoir quel intérêt ils y trouvaient.

Vanessa Reginster, vous dirigez les stratégies marketing de Trendy Foods. Quels sont les avantages pour votre entreprise d’accueillir un étudiant en alternance ? Les avantages sont nombreux. Tout d'abord, cela permet de bénéficier d'une main-d'œuvre supplémentaire sur le long terme, bénéfique pour le développement de projets que l’équipe régulière n’aurait pas eu le temps de mener à bien. Ensuite, c’est une opportunité d’accéder aux dernières connaissances académiques et théoriques, tout en établissant une connexion avec de jeunes talents, souvent plus en phase avec les nouvelles technologies et tendances.

François Plunus, vous êtes d’accord avec cette vision ?

Tout à fait. L'alternance est extrêmement avantageuse, surtout pour les nouveaux projets. Avec un coût réduit, elle permet d'explorer de nouvelles approches, de tester de nouveaux processus ou même de créer un nouveau département. C’est une excellente opportunité pour étudier de nouvelles pistes avec une main-d'œuvre qualifiée et à moindre coût, tout en bénéficiant d’une qualité de travail élevée.

Quel est votre rôle en tant que tutrice et tuteur en alternance ?

Vanessa Reginster : Mon rôle est de guider les étudiants dans leurs tâches quotidiennes, de vérifier leur organisation et de répondre à leurs questions pour assurer la réussite de leur projet de stage en alternance. Je dois aussi veiller à ce que leurs tâches soient exécutées correctement et dans les délais impartis car nous les considérons comme des membres du département à part entière.

François Plunus : Mon rôle principal consiste à gérer l'emploi du temps des étudiants, à les mettre en relation avec les bonnes personnes au sein de l'entreprise et à veiller à ce que les missions définies à l'avance soient respectées. Il s'agit de garantir qu'ils ont des tâches qualitatives et quantitatives à accomplir et qu'ils s'épanouissent dans l'entreprise. Je m'assure également que le stage soit une expérience enrichissante en tout point.

Pouvez-vous partager un exemple concret d’un projet ou d’une mission sur lequel l’étudiant a travaillé avec succès dans votre entreprise ?

Vanessa Reginster et François Plunus : Une étudiante, Pauline Jeukens, a travaillé sur la mise en place de notre Marketplace et a eu la responsabilité de trouver de nouveaux partenaires commerciaux pour élargir notre gamme de manière ciblée. Elle a mené à bien ces missions avec beaucoup de succès, ce qui a d’ailleurs conduit à son engagement au sein de notre société (lire encadré page 28).

En quoi le stage en immersion professionnelle diffère-t-il du stage traditionnel, de votre point de vue ?

Vanessa Reginster : Cette formule permet à l’étudiant de s’intégrer pleinement dans l’entreprise, devenant un véritable membre de l’équipe, au même titre que les autres employés. Cela lui offre l'opportunité d'acquérir une vue d'ensemble des projets à 360 degrés, avec une implication plus approfondie dans leur réalisation.

François Plunus : Le stage en immersion professionnelle est particulièrement intéressant pour les missions à long terme. Contrairement à un stage classique de 10 à 15 semaines, qui limite souvent la portée des projets, l’immersion permet de confier des missions plus longues, plus stratégiques, et mieux intégrées dans l’entreprise. Cela donne aux étudiants l'occasion d'avoir un impact plus significatif.

Selon vous, en quoi le stage en immersion professionnelle contribue-t-il à préparer les étudiants à leur future carrière professionnelle ?

Vanessa Reginster : Les stages en alternance offrent une véritable expérience professionnelle, préparant ainsi les étudiants à adopter un comportement adapté en entreprise. Ils leur permettent de développer des compétences telles que la gestion de dossiers, l’interaction avec différents départements, et de s’habituer aux dynamiques internes d’une organisation. C’est une opportunité précieuse pour eux, car ils acquièrent des compétences pratiques tout en s'intégrant pleinement à la culture d'entreprise. La durée du stage leur permet également de se confronter au rythme et aux exigences du monde professionnel d’aujourd’hui.

François Plunus : L'alternance expose les étudiants à la réalité du monde de l'entreprise, qui n'est pas toujours facile. Ils découvrent les vrais défis d'une entreprise, apprennent à gérer des tâches concrètes et à apporter de la valeur ajoutée. Cela leur permet de mieux appréhender les attentes professionnelles et de se préparer à leur future carrière.

Quel conseil donneriez-vous aux entreprises qui envisagent de participer à notre programme en alternance pour la première fois ?

Vanessa Reginster : Je ne peux que vivement encourager les entreprises réticentes à se lancer dans l'alternance. Jusqu'à présent, nous n'avons eu que des expériences positives. C’est d’ailleurs pour cette raison que nous avons accueilli 5 étudiants en alternance depuis l’existence du Master en Sales Management de HEC Liège et cette année, nous accueillons encore 6 autres étudiants qui travaillent sur des projets différents.

La clé du succès réside, selon moi, dans la clarté de la mission que l’on confie à l’étudiant et au suivi régulier de ses tâches, au même titre qu’un membre du département qu’il intègre.

François Plunus : Je leur conseillerais d'opter pour l'alternance, car elle permet d'explorer de nouveaux marchés ou processus à moindre coût, tout en bénéficiant d'une main-d'œuvre bien formée et qualifiée grâce à une formation de pointe. C'est une opportunité à saisir pour innover et croître.

Sandrine WOUTERS, Program Manager, Master en Sales Management en alternance

Les nouveaux stagiaires accueillis chez Trendy Foods le 16 septembre dernier

EDUCATION

Les étudiants de Master 1 du cours du Prof . Willem Standaert en visite chez Trendy Foods

Il y a quatre ans, Trendy Foods relevait le défi ambitieux d’élargir sa gamme de produits en créant la première Marketplace B2B en Belgique. Ce projet novateur était porté par Pauline Jeukens, alors étudiante en Master Sales Management en alternance à HEC Liège et stagiaire au sein du département Marketing de Trendy Foods.

Aujourd’hui, Pauline Jeukens occupe le poste d’Acheteuse BCC chez Trendy Foods. Elle est également co-auteure, avec le Professeur Willem Standaert de HEC Liège, d’une étude de cas publiée sur The Case Centre, une plateforme internationale utilisée par les enseignants et les étudiants du monde entier.

L’écriture de ce cas découle directement du stage et du mémoire de Pauline, qui portait sur la comparaison des stratégies de plateformes des géants de l’industrie tel qu’Amazon, avec celle de Trendy Foods. « L’analyse des différentes plateformes B2B et B2C en Belgique m’a permis de développer une stratégie efficace pour notre Marketplace », explique Pauline.

Le Professeur Willem Standaert ajoute : « Je félicite Trendy Foods pour son esprit novateur dans la création de la première Marketplace B2B en Belgique. Ce cas a été largement utilisé en classe dans le cadre de cours sur le marketing commercial et la gestion de la chaîne d’approvisionnement, souvent en présence de Pauline et de François, ce qui témoigne de leur engagement envers la mise en place de parcours d’apprentissage enrichissants. »

Accès à l’étude de cas ici : https://casecent.re/p/198198

DIGITAL

Les soirées-débats du Digital Lab

Cet été, le Digital Lab a mis en lumière deux nouvelles thématiques qui, bien qu’axées sur des secteurs spécifiques, nous concernent toutes et tous : l’usage du numérique dans les services publics et dans les soins de santé.

Le citoyen face à la digitalisation du service public

Au lendemain des élections de juin, le Digital Lab a accueilli un nouveau panel pour discuter de la digitalisation du service public tant du point de vue de son personnel que de ses usagers. Evaluation des niveaux de compétences, coûts liés aux projets, formation du personnel, accompagnement des utilisateur·trices, parmi tant d’autres sujets, ont été abordés lors de ces 60 minutes éclairantes.

« Toute transformation digitale doit en effet partir des besoins de l’usager. Faire une transformation pour faire une transformation, cela n’a pas de sens. Pour avoir du sens, il faut que cela réponde à un besoin de l’usager. »

Diana Collinet

Directrice Transformation Digitale secteur public chez KPMG

« Ce qui est intéressant c’est de voir si, culturellement, l’organisation a l’habitude de mettre son usager au centre de ses préoccupations. Si cette habitude n’est pas là culturellement, des processus ou une logique vont avoir du mal à s’installer. »

Régis Colette

Professeur en Transformation de l'administration publique à l’ULiège

« On parle de transformation digitale comme étant un moyen d’améliorer et de rendre les services efficaces, et on voit qu’elle crée souvent l’effet inverse par rapport à la solution escomptée. Il y a un enjeu majeur de simplification, de coordination, et de cohérence au sein du service public. »

Abderrahim Chafik

Responsable Innovation au SPW Digital

« Il y a parfois une déconnexion entre le public et l’administration, même en termes de compétences numériques. Certains élus sont souvent moins bons que leurs agents administratifs. Cela pose des questions par rapport à l’appréhension des enjeux du numérique dans les communes qui sont quand même en première ligne avec les citoyens. »

François Laureys

Gestionnaire de projets - Stratégie territoriale & Smart Cities au BEP

Le numérique dans les soins de santé, le remède à tout ?

En cette rentrée académique, c’est au cœur de la santé numérique que le Digital Lab s’est plongé. Parmi les questions posées lors de cette soirée : La part d’humanité dans les soins de santé est-elle en danger ? Comment réagir face à la méfiance du personnel de soins vis-à-vis des nouvelles technologies ? Comment rendre ces outils inclusifs ? Quid de leur financement et des compétences nécessaires pour en tirer profit comme il se doit ?

« Encore trop souvent, il y a un tabou interne qui est de considérer que la digitalisation va supprimer l’humanité dans les soins. Ce n’est pas le cas, mais il faut l’expliquer et il faut pouvoir former le personnel à cet aspect-là. »

Delphine Gilman

Neuropsychologue et Responsable Relations institutionnelles et Stratégie au CHU de Liège

« Sur le plan organisationnel, pour que les outils soient utilisables dans les institutions de soins, il faut éviter qu’ils ne disruptent la démarche de soin. Ils doivent s’intègrent dans la manière de travailler, s’ajouter au ‘standard of care’ et le complémentent. »

Alfred Attipoe

Fondateur de Comunicare et Directeur de BioWin

« Nous sommes les premiers au monde, en Belgique, à mettre en place des cours obligatoires de santé digitale et d’intelligence artificielle pour les étudiants en médecine. »

Giovanni Briganti

Chef du service de Médecine Computationnelle et Neuropsychiatrie à l’UMONS & Professeur de Santé digitale à l'ULiège

L’intégralité des débats est à revoir sur la chaîne YouTube du Digital Lab

« Échos Numériques », le nouveau podcast qui fait écho aux débats du Digital Lab

«Après chacune de nos soirées-débats, je me glisserai dans vos écouteurs pour vous faire revivre les meilleurs moments de ces rencontres, et en bonus, vous donner des outils et des pistes de réflexion face à la digitalisation, que ce soit dans votre entreprise, dans votre équipe, ou tout simplement dans votre vie privée », vous propose la petite voix du Digital Lab. On ajoute donc aux extraits

Vous pouvez le constater dans chaque numéro du Spirit, les soirées-débats du Digital Lab regorgent de points de vue éclairants, inspirants et parfois critiques sur la transformation numérique sous toutes ses déclinaisons. Afin de partager avec vous des morceaux choisis de ces débats et les enrichir, le Digital Lab vient de lancer son podcast « Échos numériques ».

soigneusement sélectionnés une couche d’infos complémentaires pertinentes et on vous embarque pour une visite guidée d’une vingtaine de minutes dans le monde vertigineux du numérique.

Le premier épisode revient sur la digitalisation des services publics (voir page 30) et vous attend dès à présent sur Spotify et Apple Podcasts.

L’expérience client mise à l’honneur dans le dernier numéro des Cahiers du Digital

Le Digital Lab sort en ce mois d’octobre son 9e Cahier du Digital, cette fois dédié au marketing digital. Intitulé « L’expérience client à l’ère de la profusion des données et de la multiplication des points de contact », ce numéro regroupe des contributions issues de chercheurs et chercheuses de HEC Research, mais également d’expert·es de terrain. Trois thèmes sont abordés dans ce Cahier, à commencer par le marketing d'influence éthique. Alors que cette pratique gagne en popularité, l’autrice utilise la métaphore de l'iceberg pour montrer que les considérations légales ne sont qu'une partie visible des enjeux éthiques et examine les perspectives des consommateur·rices, des influenceur·euses et des marques en la matière. Ensuite, un trio de chercheur·euses s'intéresse à la digitalisation des services complexes. Ceux-ci analysent comment améliorer les parcours client dans les services complexes comme les services publics, les soins de santé et plus spécifiquement le secteur de l’assurance. Enfin, un dernier article se penche sur l’utilisation de l’IA pour booster les ventes avec un cas concret.

Les Cahiers du Digital sont disponibles en français et en anglais sur www.digitallab.be.

Go Digital Day 2024 : L’innovation pédagogique à l'honneur

Cette année, la matinée a été consacrée au partage d’expériences pédagogiques, avec les témoignages de trois enseignant·es : Véronique François a partagé son utilisation de l’outil « Atelier » de LOla (la plateforme de gestion des cours de HEC Liège) qui lui a permis de développer une activité d’évaluation par les pairs. Nadia Steils a présenté le Serious Game qu’elle a mis en place dans le cadre d’un séminaire de stratégie marketing et enfin, François Pichault a exposé son expérience de plus de dix ans de classe inversée dans son cours de Gestion stratégique des ressources humaines. La matinée s’est conclue par une présentation de Sébastien Place, représentant de Microsoft Education, sur Microsoft Copilot, une intelligence artificielle générative choisie comme outil institutionnel parmi les options disponibles sur le marché. L’après-midi était dédiée dans un premier temps à l’exploration des outils digitaux au service de la communauté HEC développés par l’unité Operational Excellence Program (OEP), dans un second temps, au thème incontournable des implications de l’apparition des IA génératives dans le paysage académique, avec un focus spécifique sur les méthodes d’évaluation. Des témoignages issus de trois autres facultés de l’Université de Liège ont pu élargir les horizons des professeur·es de HEC Liège en la matière. Charline Jamar de la faculté des Sciences Sociales a présenté l’élaboration d’un travail critique des étudiants à partir d’une réponse donnée par une IA générative. Hélène Soyeurt de la faculté Gembloux Agro-

Témoignages

Habituellement, nous recevons des retours des étudiants, mais ces échanges entre collègues permettent de découvrir les meilleures pratiques d'autres professionnels.

Nadia Steils, Chargée de cours en Strategic Marketing Management

Cette journée nous offre l'opportunité de découvrir les nouvelles méthodes et outils technologiques qui peuvent enrichir notre manière d’enseigner. Frédéric Ooms, Chargé de cours Innovation and Entrepreneurship

Bio Tech a partagé son expérience de correction automatique de rapport d’observation grâce au paramétrage d’une IA générative et enfin, Luc Grobet et Sandrina Vandenput de la faculté de Médecine vétérinaire ont expliqué la réflexion amorcée dans le processus de TFE suite notamment à l’utilisation de l’IA générative par les étudiants.

Pour clore la journée, les participants ont engagé une réflexion collective sur leurs pratiques d’évaluation. Ils ont exploré les adaptations potentielles à envisager avec l’avènement des IA génératives, en particulier pour l’examen oral, le travail écrit individuel, et le travail de groupe.

Le Go Digital Day 2024 a une fois de plus prouvé qu’il est un rendez-vous incontournable pour les enseignants de HEC Liège, un moment propice à l'innovation, au partage et à l'enrichissement mutuel À la veille de la rentrée académique, l’unité Digital Experience de HEC Liège a renouvelé le mercredi 11 septembre dernier l’organisation d’une journée dédiée à l’usage du numérique dans les pratiques pédagogiques. Riche en échanges et découvertes, ce rassemblement a permis aux professeur·es de partager leurs expériences, d'explorer des innovations pédagogiques, et de se nourrir des meilleures pratiques de leurs collègues.

Prendre un moment pour réfléchir et échanger avec nos collègues est essentiel. Cela nous permet de prendre du recul et d’être à l'affût des innovations dans le domaine de l'enseignement.

Wilfried Niessen, Directeur général & Doyen

La journée a mis en évidence les questions éthiques autour de l’IA. J’ai été agréablement surprise par la conscience collective sur ces enjeux et par la richesse des discussions. Chantal de Moerloose, Chargée de cours en Marketing

J’ai trouvé l’événement très bien organisé avec une grande variété d’intervenants. Les ateliers en petits groupes ont particulièrement stimulé ma créativité pour de futures initiatives pédagogiques.

Célia Paquay, Chargée de cours Quantitative methods in management

Le Kloster Heidberg célèbre

10 ans de succès

«Le programme Open Borders MBA, proposé par HEC Liège en collaboration avec UHasselt et FA Aachen, est un exemple parfait de collaboration pour le Kloster Heidberg. Grâce à une coopération efficace, ce programme a démontré le rôle clé que la Communauté germanophone peut jouer en tant que région frontalière au cœur de l'Europe » souligne Karl-Heinz Lambertz, ancien Ministre-Président et Président du Parlement de la Communauté Germanophone.

Au cours de la dernière décennie, le Kloster Heidberg s'est transformé, passant d'une ancienne école pour jeunes filles dirigée par des religieuses à un centre d'affaires et d'événements de référence dans l'Euregio. Des entreprises des Pays-Bas, de Belgique et d'Allemagne ont rapidement perçu les avantages uniques de cet endroit exceptionnel. La collaboration fructueuse avec le programme Open Borders MBA a permis d’attirer de nombreux invités internationaux à Eupen. Cette belle coopération, ainsi que l'utilisation des superbes photos et vidéos fournies par les partenaires, ont contribué à faire connaître le Kloster Heidberg auprès d'autres universités et entreprises.

Le Kloster Heidberg a accueilli de nombreuses réunions politiques de haut niveau, des séminaires, des sessions de coaching, ainsi que des fêtes d'entreprise et des mariages. Par ailleurs, grâce à la Venntrilogie et à la Vennbahn, des randonneurs et cyclistes du monde entier ont également découvert ce site.

Au cours de ces dix dernières années, de nombreux partenariats

ont vu le jour, dont une collaboration étroite avec Visit Wallonia et la Fédération du Tourisme de la Province de Liège. Laurence Schmetz, responsable du Kloster Heidberg, est enthousiaste : « Nous tenons à exprimer notre profonde gratitude à tous les anciens étudiants du programme MBA de HEC Liège, UHasselt et FH Aachen pour la confiance qu’ils nous ont témoignée. Nous espérons que cette belle coopération se poursuivra avec succès au cours des (au moins) 10 prochaines années ! Pour marquer ces 10 ans de collaboration fructueuse, nous vous invitons à découvrir ou redécouvrir le Kloster Heidberg pour vos prochains événements. Utilisez le code suivant 10KH-MBA + votre cohorte pour bénéficier d’une réduction exclusive sur votre prochaine réservation ! »

De son côté, HEC Liège se réjouit de pouvoir offrir à ses étudiants du MBA un cadre exceptionnel pour les accueillir. « Depuis 10 ans, HEC Liège a le plaisir de collaborer avec le Kloster Heidberg. Sa situation au cœur de l'Ostbelgien et de l'Euregio en fait un lieu idéal pour notre programme Open Borders MBA. Nos étudiants du MBA ont eu le privilège de bénéficier d'infrastructures de très haute qualité, parfaitement adaptées à l'organisation de séminaires de haut niveau. Le personnel dévoué répond toujours à nos besoins, nous offrant des expériences inoubliables. Nous nous réjouissons de poursuivre cette collaboration dans les années à venir. Joyeux anniversaire, Kloster Heidberg ! » souligne Wilfried Niessen, Directeur Général & Doyen de HEC Liège

Scannez le QR code pour laisser un commentaire sur le profil Eventplanner du Kloster Heidberg. Pour consulter les E-magazines : www.klosterheidberg.be

C'est l'équipe de choc du MBA hébergé au Kloster Heidberg !
CHARLOTTE MARON
SÉGOLÈNE GERON
Marc Trippaerts

EXECUTIVE EDUCATION

Quand les facultés universitaires collaborent

Des programmes transdisciplinaires, pour quoi faire ?

HEC Liège développe depuis longtemps déjà différents programmes transdisciplinaires, tels que le master Droit-Gestion, le master Industrial and Business Engineering (IBE) ou encore le master Digital business. La complexité des organisations demande de plus en plus de profils capables de comprendre et de faire face à des questions qui sont elles-mêmes transdisciplinaires. Il faut donc préparer nos étudiants.

Une fois dans la vie professionnelle, ce besoin en compétences transversales continue de s’accroître. C’est d’ailleurs à la demande de différentes facultés de l’Université de Liège que HEC Liège Executive Education a co-conçu, avec ces facultés, des programmes transdisciplinaires de formation continue.

La faculté de médecine s’est tournée vers HEC Liège pour demander la création de programmes de gestion spécifiques aux professionnels qu’elle forme. En effet, qu'ils soient pharmaciens, chefs de services hospitaliers ou encore vétérinaires, ces étudiants, une fois diplômés et dans la vie active, font face à des défis de gestion auxquels ils ont été peu préparés durant leurs études. Ces parcours visent alors à combler le fossé entre les compétences scientifiques ou médicales et les savoir-faire en gestion et management, essentiels pour diriger efficacement des pratiques de santé.

Ce croisement de disciplines favorise une compréhension globale des défis à relever, encourageant une prise de décision éclairée et éthique, indispensable dans des environnements où l'humain est au centre des préoccupations.

Quel que soit le secteur, ces formations sont dispensées par des professeurs mais aussi par des experts du terrain, ce qui enrichit considérablement les approches et leur donne non seulement des assises théoriques rigoureuses mais aussi des exemples d’application très pratico-pratiques.

L’exemple du certificat en gestion de la pratique vétérinaire

Chaque faculté apporte son expertise à ces nouveaux programmes. Par exemple, dans le cadre du certificat universitaire en gestion de la pratique vétérinaire (GEPRA-VET), les vétérinaires apprendront à gérer toutes les facettes de leur cabinet, de l'administration à la comptabilité, en passant par le marketing et la gestion des émotions. Il faut savoir que les clients-propriétaires, touchés par la souffrance de leurs animaux, par le décès de ceux-ci ou encore par les coûts associés, non remboursés, d’intervention médicale, peuvent devenir très agressifs. Les jeunes vétérinaires n’imaginent pas toujours non plus combien le matériel à acquérir coûte cher, ni, s’ils se mettent en société, quels sont leurs droits et responsabilités.

Une approche qui vise le développement de compétences mais aussi le réseautage : l’exemple du certificat d’université en management hospitalier

L'intérêt de ces programmes réside également dans leur capacité à réunir des professionnels du même secteur. En fin de formation, les médecins-chefs du CHU de Liège, qui composaient la première cohorte de ce certificat, nous faisaient part de l’intérêt de leurs rencontres avec leurs homologues, souvent croisés dans les couloirs de l’hôpital, mais avec lesquels ils n’avaient que peu d’occasions de discuter de leurs soucis de chefs de service.

Encourager l'innovation et l'adaptation aux nouvelles

réalités

Le futur de ces professions est également envisagé, que ce soit l’avenir du secteur pharmaceutique ou encore l’utilisation de l’IA dans la recherche médicale, la digitalisation des soins de santé ou encore le développement de programmes de nutrition vétérinaire basée sur l’observation par de l’IA de comportement animal.

La formation continue est devenue indispensable

La complexité croissante des sciences ne permet plus de dispenser l’ensemble des savoirs utiles lors de la formation initiale. Déjà aujourd’hui, la formation continue scientifique est devenue obligatoire. Dès lors, ajouter aux programmes de formation initiale des heures de gestion, de marketing, de digital, de logistique, de gouvernance d’entreprise, d’intelligence émotionnelle, de communication, de dynamique de groupe,... semble un pari de plus en plus difficile à rencontrer. Ces compétences transversales viennent donc s’ajouter à la formation continue indispensable de ces professionnels.

HEC Liège Executive Education est heureuse de ces collaborations avec d’autres facultés de son université et est d’autant plus satisfaite des retours positifs et enthousiastes des participants à ces formations continues transdisciplinaires, qui prennent pourtant sur leur temps (qui est compté) pour développer d’autres facettes de leur profession et leur permettre de s’y accomplir pleinement.

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Q Corporate Finance

Q Business Strategy

Q Developing a Leader Mindset

Q Strategic Marketing for Competitive Advantage

Q Operations Management

Q Leadership Dynamics

Q Legal and Ethical Responsibilities of Business Leaders

Q Business Simulation

Q Leading Disruptive Innovation

Q Driving Organizational Change

Q Innovation Management

Q Data driven

Q Decision making

Q Mastering Modern Management

Q Inside the Start-up

Q Advanced corporate finance

Q Data Science in Business

Q Digital Transformation

Q Blockchain & Big Data

Q Project Management

Q SME 360

Q Private Equity & Other Alternative Asset Classes

Q Portfolio Management

Q Financial Risk Management

Q Fundamental Investing

Q Sustainable Finance

Q Negotiation and Persuasion for Business Success

Q Artificial Intelligence

Q Strategic technology

Q ... AND MANY MORE.

BEM Afrique, un nouveau partenaire

En ce début d’année académique 2024-2025, HEC Liège accueille au sein de son Bachelier en Sciences économiques et de gestion les premiers étudiants de son nouveau partenaire, BEM Afrique.

Qui est BEM Afrique ?

École d'enseignement supérieur spécialisée dans le domaine du management, BEM a été créée pour répondre aux besoins de formation des cadres et futurs managers en Afrique. Cette école propose une gamme complète de programmes académiques, du bachelier aux formations continues. Elle est reconnue pour la qualité de ses programmes, accrédités par des organismes internationaux, ce qui garantit la valeur de ses diplômes sur le marché du travail. Initialement implantée à Dakar, BEM Afrique a depuis étendu son influence au-delà du Sénégal en s’implantant dans d’autres pays africains, notamment le Cameroun, la Côte d'Ivoire et le Congo-Brazzaville. Ce développement témoigne de la volonté de l’école de devenir un acteur clé dans la formation des cadres et des managers sur le continent africain, en s'adaptant aux spécificités locales tout en maintenant un haut niveau d'exigence académique. Dans chacun de ces pays, BEM Afrique adapte ses programmes aux réalités économiques et aux besoins des marchés locaux. Cela permet de former des cadres qui, non seulement comprennent les enjeux mondiaux, mais aussi les spécificités locales. D’ailleurs, pour réussir son implantation, BEM Afrique noue des partenariats avec des institutions locales (universités, entreprises, gouvernements) afin de garantir la pertinence et l’efficacité de ses programmes. L’expansion de BEM Afrique dans plusieurs pays africains renforce son rôle de leader dans l’éducation en management sur le continent. Elle permet de démocratiser l’accès à une formation de haut niveau tout en contribuant à la montée en compétences des managers africains, essentiels pour le développement économique durable de la région.

HEC Liège s’associe avec BEM Afrique pour un partenariat “win-win”

La diversité des parcours, des cultures et des points de vue offre depuis toujours une véritable ouverture d’esprit. Pour les étudiants de HEC Liège, la présence d’étudiants de BEM Afrique dans leur cursus renforcera leurs capacités de communication interculturelle, aujourd’hui essentielles dans un monde globalisé. Accroître la diversité au sein des groupes d’études créera également un terrain favorable à la collaboration et l’innovation. Les étudiants pourront développer ensemble de nouveaux projets, en tirant parti de perspectives différentes. De plus, ces interactions renforcent les réseaux internationaux qu’ils pourront développer après leurs études, que ce soit pour des opportunités professionnelles ou d’autres projets internationaux.

Travailler avec des étudiants issus de différents systèmes d’enseignement et contextes socio-économiques différents permettra aux étudiants de nos deux institutions de mieux appréhender des compétences telles que l’adaptabilité, la gestion de la diversité, l’approche critique des questions mondiales. Cela les rendra certainement mieux préparés pour le marché du travail, où la capacité à collaborer avec des personnes de cultures diverses est devenue un atout majeur.

Bienvenue aux étudiants de BEM Afrique et longue vie à ce partenariat !

Explore European Diversity INTERNATIONAL

From May 26 to June 14 the IR team organized the second edition of its Summer Course, 'Explore European Diversity'.

The main goal of this program is to balance the student mobility with HEC non-EU partners but also to offer the participants a unique and condensed experience with possible credit transfer. This year, 18 students took part: 11 from University of Macau (China), 2 from the Hong Kong Baptist University (China), 3 from the University of Manitoba (Canada), 1 from the University of Lethbridge (Canada) and 1 the University of South Dakota (USA). These students were mainly coming from the Business area but also from Public Relations, Social science and Humanities. They could choose between a two-week stay, visiting three countries (BE, NL and F), or a three- week stay, visiting five countries (BE, NL, F, D and L).

The program included some lectures on European and International topics and a visit to the related institutions:

Q Europe and its working – Madeleine Hubin (HEC Liège) and visit to the EU Parliament in Brussels

Q Migrations in Europe – Hassan Bousetta (FASS)

Q Prosecution for International Crimes: The Interplay between National Justice and the International Criminal Court + visit at the ICC in The Hague – Christophe Deprez (FD)

Q Does the EU hear my voice? Citizen participation in EU politics – Enzo Caponetti (FD)

Q The European Union: economic history and prospects – Jérôme Schoenmaeckers (HEC Liège).

Additionally, thanks to the support of Willem Standaert, the students had a chance to visit to the Royal Belgian Football Association (RBFA) in Tubize. They also visited the Horse Inn and the Challenge Handling facilities at Liege airport. Last but not least, they spent one weekend in Amsterdam and one in Paris.

The IR team is very grateful for the support received from the HEC staff but also for the valuable contribution of our colleagues from the Faculty of Social Sciences and from the Faculty of Law and Political Sciences. We are looking forward to the Summer Course ‘Explore European Diversity‘ 2025!

Muriel BEQUET, International Relations Office

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ClimathonLiège -Wallonia 2024 Ensemble, façonnons l’avenir !

Comment aborder l’avenir sans parler de notre « planète » et de notre « climat » ? Comment transformer les mots en actions concrètes ? Et comment aller plus loin avec des entreprises engagées pour le monde qui nous entoure ?

C’est ce que propose la 6e édition du ClimathonLiège-Wallonia. Sous la houlette du VentureLab, l'incubateur liégeois des jeunes entrepreneurs, cet événement se tiendra du 14 au 16 novembre 2024 et prendra la forme d’un hackathon climatique de trois jours.

Le Climathon est une initiative mondiale lancée par Climato-KIC, qui rassemble plus de 110 villes sur 6 continents. Le Climathon est un défi porté par des territoires engagés dans la lutte contre le changement climatique. Les participants, répartis en équipes, travailleront sur des problématiques locales pour co-construire de nouvelles stratégies d’adaptation au changement climatique.

L’objectif de cette édition ? Développer des solutions concrètes face aux défis climatiques spécifiques de Liège. La ville dispose de ressources solides : des citoyens impliqués, des entreprises bien ancrées, un pôle académique dynamique, des étudiants motivés, des chercheurs aguerris, et des entrepreneurs ou futurs entrepreneurs très enthousiastes. Ensemble, leurs compétences et leurs expériences permettront de créer des idées et solutions adaptées aux besoins locaux, autour de trois grands défis. Le véritable enjeu pour le VentureLab sera de transformer ces idées en projets concrets, portés par des start-up émergentes ou des entreprises prêtes à relever les défis climatiques.

Plus qu’un simple événement, le Climathon ambitionne d’être une véritable rampe de lancement pour les projets entrepreneuriaux. À la fin des trois jours d’idéation collective, les participants intéressés pourront bénéficier d’un soutien pour concrétiser leurs idées en intégrant le VentureLab. L'incubateur se donne pour mission d’accompagner les projets des participants, en offrant coaching personnalisé, formations, services spécialisés et opportunités de développement du réseau professionnel.

Du 14 au 16 novembre 2024, rejoignez-nous pour relever l’un des trois grands challenges climatiques que nous proposons, dans une dynamique collective, avec des entreprises du terrain, des citoyens passionnés et des experts chevronnés. Pas besoin d’arriver avec une idée ou un projet en tête - venez simplement avec votre énergie et votre envie de faire partie du changement ! Ensemble, nous cocréons des solutions innovantes pour notre territoire pour contribuer à façonner un avenir plus durable pour notre région.

INSCRIPTIONS

PAGE DU CLIMATHON www.venturelab.be/climathon

INSIDE

Nouveaux docteurs a Félicitations !

HEC Liège compte 3 nouveaux Docteurs en sciences économiques et de gestion :

Chloé Brassart : «L'institutionnalisation du travail de plateforme dans une crise de la régulation. Une étude multiniveau dans le secteur taxi à Bruxelles» (promoteur : Prof. François Pichault - HEC Liège - ULiège)

Laureen de Barsy : « Big Tech Acquisitions and Innovation Strategies » (promoteur : Prof. Axel Gautier, HEC Liège - ULiège)

Limex Limeka Li-Mabila : « Analyse des conditions de mise en œuvre des logiciels d’e-GRH dans les établissements d’enseignement supérieur en République Démocratique du Congo » (promotrice : Prof. Annie CORNET, HEC Liège - ULiège)

Félicitations aussi à Gaëtan Zeyen, nouveau Docteur en sciences juridiques : "L’article 21 O.C.D.E./O.N.U. : contextualisation, délimitations et perspectives", dont les Prof. Isabelle Richelle et Marc Bourgeois (HEC Liège - ULiège) étaient copromoteurs.

A remarkable accomplishment!

Paul Sanze, a dedicated student from the Sustainable and Climate Finance option of the Specialized Master in Financial Risk Management at HEC Liège has successfully passed the prestigious SCR (Sustainability and Climate Risk) Certificate by GARP. Congratulations! Paul benefited from the generous scholarships provided by GARP to its academic partners, making this achievement even more significant.

What is the GARP SCR Certificate? The GARP SCR Certificate is a globally recognized credential that equips professionals with the knowledge and skills to identify, measure, and manage climate-related and sustainability risks. It’s an essential qualification for those looking to lead in the era of sustainable finance and responsible investment.

Why is it Important? In today’s rapidly changing world, understanding and mitigating sustainability and climate risks are crucial. The SCR Certificate ensures that financial professionals are prepared to tackle these challenges head-on, making informed decisions that benefit both their organizations and the planet.

Discover the Sustainable and Climate Finance Program at HEC Liège!

Our program offers the perfect blend of rigorous academic training and hands-on insights into sustainability and climate risk management, shaping you into a leader in responsible investment and financial risk mitigation.

More info: www.hec.uliege.be/sustainable-climate-finance

Release of our Research Report

This year, the report is presented in a digital, interactive format. Discover what our researchers have produced in 2023!

MBA Casablanca x MBA Kinshasa

En ce début octobre 2024, nos programmes MBA International Kinshasa & Casablanca n’ont plus fait qu’un durant une semaine ! En effet, nos 22 étudiants kinois et nos 16 étudiants casablancais sont partis à la découverte de la Belgique et de ses alentours, de ses entreprises, de sa culture et de ses spécialités. Pour lancer cette semaine de manière conviviale, un drink d'accueil était organisé à la Grand Poste.

Bienvenue à nos nouveaux étudiants de MBA !

EMMIE

HEC Liège accueille 16 étudiants du Master EMMIE (Erasmus Mundus Master in Impact Entrepreneurship) qui, après avoir passé 6 mois à la Business School de Zagreb (ZSEM), puis 6 mois à celle de Vilnius (ISM), passeront leurs 6 derniers mois à HEC Liège.

Notre 2e cohorte EMMIE vient des 4 coins du monde et travaille sur des projets entrepreneuriaux à impact positif.

Séminaire en l’honneur de François Pichault

« Repenser la GRH, le changement, et la technologie : pour une approche empirique et polyphonique », tel était le thème de la journée d’Etude qui s’est déroulée le 13 septembre dernier à HEC Liège.

Cette journée d’étude visait à mettre à l’honneur les contributions du Professeur François Pichault à l’analyse des phénomènes de gestion contemporains. Elle était structurée autour de trois sujets phares (la gestion du changement, la GRH, et l’innovation technologique) et d’une méthode-clé (la recherche-action) auxquels François Pichault a significativement contribué durant sa carrière académique, et ce dans une diversité de contextes (privés, publics, non-marchands, dans une perspective nationale ou internationale).

Génération transition : des débuts prometteurs

Cet été, une quinzaine de jeunes ont fait les premiers pas du nouveau parcours Génération Transition, organisé par le VentureLab et HEC Liège, avec le soutien du Fonds Social Européen. Venus d’horizons aussi divers que les relations publiques, la psychologie, les sciences appliquées ou la gestion des entreprises sociales, ils ont pour point commun d’avoir envie d’entreprendre pour répondre aux enjeux de la transition environnementale et sociale.

Le premier volet du programme a mis le focus sur 3 actions :

Q bousculer les préjugés en matière d’entrepreneuriat,

Q s’inspirer auprès de celles et ceux qui agissent avec une raison d’être orientée vers l’impact,

Q s’interroger sur ses motivations à entreprendre.

Le parcours produit déjà des effets positifs : « J'ai eu un gros déclic, j'ai pu voir que le monde du travail que je pensais utopique existe vraiment »,   Après chaque activité je suis boostée et j’en tire énormément de positif. Voir plein de gens différents qui passent à l’action, orientés solutions plutôt que seulement problèmes, voir qu’il y a des choses qui bougent, ça alimente mon réservoir d’optimisme ».

À présent, c’est le moment de faire un premier pas vers plus de concret : clarifier la thématique qui leur tient à cœur et les publics qu’elle concerne, interroger ces publics et des experts de cette thématique pour mieux cerner les enjeux et besoins.

Plus d’infos : Frédérique Konstantatos, Responsable du programme frederique@venturelab.be

Digital transformation annual report

Avez-vous déjà jeté un coup d’œil sur le rapport annuel de notre Digital Transformation Office ?

Vous y découvrirez les initiatives de ses 4 unités : les projets innovants de l'UDI, les nouveautés de Digital Experience en matière de techno-pédagogie, les outils sur-mesure créés par l'Operational Excellence Program, • les réalisations du Digital Lab en matière de soutien à la recherche, de formation continue et de service à la communauté.

Merci à tous nos partenaires pour leur soutien dans ces nombreuses activités ! www.hec.uliege.be/DTO-2023

Prof. Dirk Buyens (Vlerick Business School), Prof. François Pichault (HEC Liège -ULiège) et Prof. Laurent Taskin (UCLouvain - Louvain School of Management)

EVENTS & NEWS

Conférence VIP du Groupe pour HEC Liège : « L'industrie de la défense liégeoise et le nouveau paradigme géopolitique » par Julien Compère, CEO, Herstal Group et François Michel, CEO, John Cockerill 22 mai 2024 – HEC Liège

Sandra Delforge, Director of Corporate Relations & Alumni Network - HEC Liège, Laurent Weerts, Associé - W Conseil, Julien Compère, CEO - FN Browning Group, Francois Michel, CEO - John Cockerill, Wilfried Niessen, General Director & Dean - HEC Liège

Roadshow Alumni Luxembourg

29 mai 2024

Francois Michel, CEO - John Cockerill Laurent Weerts, Associé - W Conseil Julien Compère, CEO - FN Browning Group

Nos Roadshows permettent de connecter nos étudiants et nos anciens avec de nouvelles opportunités internationales, élargissant ainsi leurs horizons professionnels et personnels. Un bel event que celui de Luxembourg, organisé avec le soutien de Deloitte Luxembourg

Stephanie D’Accardo, Relationship Officer - Banque Edmond de Rothschild ; Bilal Labachi, Risk Officer - Pictet Asset Management; Kim Hampert, Audit Manager - Deloitte Luxembourg ; Estelle Schul, Senior Associate - Strelia Avocats

Jean-Philippe Peters, Partner - Deloitte Luxembourg ; Georges Hübner, Professor of Finance - HEC Liège ; Alexandre Prost-Gargoz, Partner - Deloitte Luxembourg ; Marc Noirhomme, Director - Deloitte Luxembourg ; Yves Knel, Partner - Deloitte Luxembourg ; Nicolas Hennebert, PartnerDeloitte Luxembourg ; Raphael Krings, Head of Advisory - EFG Bank Luxembourg

Afterwork Alumni Summer Opening

13 juin 2024 — Grand Poste, Liège

Un moment convivial pour fédérer notre communauté Alumni dans une ambiance estivale Avec le soutien de Belfius Liège Cité ardente

9e Cérémonie des Alumni du VentureLab

20 juin 2024 — Blue Point

Le VentureLab célébrait celles et ceux qui ont osé l’optimisme pour entreprendre l’avenir. Depuis 2014, notre incubateur a accompagné 1233 individus, 699 projets, 195 entreprises ont été créées générant à leur tour plus de 1000 empois !

Rentrée académique de l’Université de Liège

17 septembre 2024 — Amphis de l’Europe

Anne-Sophie Nyssen, Rectrice de l’Université de Liège entourée de l’équipe rectorale

Léon Maurice Haulet, Administrateur et Chargé de Missions et le Prof. Wilfried Niessen, Directeur général et Doyen de HEC Liège

Les Business Breakfasts HEC Liège

Hôtel Van der Valk Sélys - Liège

Arrivée du cortège. Avec les professeurs Nathalie Crutzen, Laurence Dessart et Axel Gautier, HEC Liège

Rendez-vous matinaux proposés aux membres du Groupe pour HEC Liège, rassemblant des dirigeants d'entreprises de secteurs variés, avec l'intervention d'un professeur de HEC Liège sur une thématique de recherche

François Pichault, Professor of HR - LENTIC Director sur « Définir une politique de GRH : quels choix et quelles contraintes ? »

Vincent Compagnie (à gauche), Assistant Professor in Finance sur le « Cloud Accounting Consequences in Accounting Firms » et Aurore Tilkin,

HEC Liège Golf Trophy - 10e édition

20 septembre 2024 — Royal Golf Club du Sart Tilman

Le vendredi 20 septembre 2024, le Royal Golf Club du Sart Tilman a accueilli la 10e édition du traditionnel HEC Liège Golf Trophy. L'occasion de célébrer cet événement qui, au fil des années, a permis de lever plus de 120 000 €, tous les bénéfices étant reversés au Fonds HEC pour soutenir des projets de la communauté universitaire. Une journée marquée par la convivialité, l’esprit sportif et des moments de networking. Merci à tous ceux qui ont contribué à la réussite de cette édition anniversaire par leur présence ou leur soutien !

Une prestigieuse table de prix grâce au soutien de nos partenaires !

Frédéric Lebrun, Directeur-Gérant, Belfius Liège Cité ardente ; Jacques Renard, Etudiant HEC Liège ; Sébastien Knauf, Administrateur de sociétés ; Charlotte Bouchoms, Responsable commerciale, Joaillerie Piron ; André Kilesse, Administrateur de sociétés

Geoffrey Dezoppy, Managing Directeur, Avaloq; Victor Bosquin, Administrateur, Groupe Unibox ; André Kilesse, Administrateur de sociétés

Pierre Henry, Administrateur, Mercedes Groupe Henry ; Juan Rizzo, Administrateur, Balteau Group ; Loris Petta, General Manager Business Unit, 4M Group ; Michaël Focant, Partner – Head of Operations (Liège Office), RSM Belgium ; Vincent Colyn, Fleet Manager, Mercedes Groupe Henry ; Christophe Picard, CEO, Invest For Jobs

Rodolphe de Sart, Credit risk, internal control & audit coordinator, Electrabel, Engie Group; Gaetan Dumont, Board & Exec positions in financing, treasury and risk management structures, The square finance; Emmanuel Jennes, Wealth manager, Belfius Liège Cité ardente; Sébastien Jacques, Belfius Liège Cité ardente

Christophe Leclercq, Administrateur délégué, Newelec; Vincent van Langenacker, Administrateur délégué, Dwels Insurance ; Vincent Goffioul, Gynécologue ; André Kilesse, Administrateur de sociétés

Olivier Gilis, Associé-Administrateur, Bureau d’Assurances Dufays ; Frédérique Martial, Private Banker, Banque Degroof Petercam ; Damien Haulet, Partner, ABL Invest ; Geoffrey Bouillon, Responsable Gestion de la qualité - Ateliers Fernand Vanwers SA

Geoffrey Moreau, Group Head of FP&A at FN Browning Group ; Thomas Guissard, Directeur commercial, Deroanne; Sacha Daout, Journaliste, RTBF ; Cédric Antonelli, Partner BDO

Michel Houet 2024

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