Dp-3

Gerald D. Alpern / Adattamento italiano di Silvia Lanfranchi / renzo Vianello / 2015

Developmental profile 3

www.hogrefe.it/dp3

in sintesi

Finalità

Età Screening dei ritardi dello sviluppo

0-12 anni

Formato Intervista e questionario per il genitore composizione 180 item Somministrazione forma: individuale (carta e matita) o intervista tempo: 20-40’

Scoring

campione

Qualifica forma: protocollo di registrazione tempo: ca. 10’ punteggi: standard intervista: 2492 (sviluppo tipico) + 286 (campione clinico) questionario: 1998 + 103

B1 uno screening completo del livello di sviluppo del bambino è un elemento imprescindibile nel caso in cui si conduca un assessment, indipendentemente dalla motivazione specifica per cui questo viene condotto. Il DP-3 consente di ottenere una descrizione esaustiva e dettagliata delle competenze dei bambini, dalla nascita ai 12 anni, in riferimento a cinque diverse aree di funzionamento (sviluppo motorio, cognitivo, comportamento adattivo, competenze socio-emotive e comunicazione), permettendo di individuare eventuali ritardi di acquisizione che possono essere oggetto di approfondimento diagnostico e di intervento.

StrUttUra

costruito per valutare i bambini dalla nascita ai 12.11 anni, il DP-3 si compone di 180 item, ognuno dei quali descrive una particolare abilità. Il genitore è chiamato ad indicare se il bambino padroneggia o meno le singole competenze in esame. Fornisce un Punteggio Generale di Sviluppo e un punteggio per ciascuna delle 5 scale che raggruppano gli item:

• Motoria (35 item): misura lo sviluppo fisico e motorio determinando l’abilità di un bambino in compiti che richiedono coordinazione di grandi e piccoli muscoli, forza, resistenza, flessibilità e abilità motorie sequenziali. Sono valutate sia le abilità grosso motorie che quelle fino motorie. • Comportamenti adattivi (37 item): misura competenze, abilità e maturità nell’interagire con l’ambiente. Valuta l’abilità nello svolgere compiti come mangiare, vestirsi, essere indipendente e utilizzare la tecnologia moderna. • Socio-emotiva (36 item): misura l’abilità nelle relazioni interpersonali, la sensibilità sociale ed emotiva e i comportamenti adeguati nelle situazioni sociali. nello specifico, la scala valuta il modo in cui il bambino si relaziona con amici, parenti e adulti. • Cognitiva (38 item): valuta lo sviluppo delle abilità necessarie per un efficace funzionamento scolastico e intellettivo. Ad età inferiori, le abilità prerequisito per il funzionamento scolastico in aree come lettura, scrittura, aritmetica, uso del computer e logica; a livello di scuola primaria e oltre, sono valutate le abilità scolastiche effettive. • Comunicazione (34 item): misura abilità di comunicazione espressiva e recettiva che coinvolgono sia il linguaggio verbale che quello non verbale. Sono valutati l’uso e la comprensione del linguaggio parlato, scritto e gestuale, insieme all’abilità di usare strumenti di comunicazione (ad es., telefono o computer) in maniera efficace.

Il DP-3 è pensato per essere somministrato sotto forma di intervista ai genitori del bambino o ad altra persona che si prende cura di lui; in aggiunta è disponibile anche in forma questionario, costituito da item di contenuto simile alla forma intervista che viene compilato direttamente dal genitore o da chi si prende cura del bambino.

aPPLiCazioni

Il DP-3 consente di ottenere molte informazioni in modo rapido ed efficace, e questo lo rende particolarmente adatto nel caso di screening, anche di ampia portata, finalizzati all’individuazione di ritardi nello sviluppo. può essere utilizzo nell’ambito della valutazione individuale, per rispondere a specifiche ipotesi cliniche, o proposto a una popolazione più ampia. Indagando il livello di sviluppo del bambino rispetto a cinque diverse aree di funzionamento, il DP-3 permette di individuare in modo efficace eventuali ritardi dello sviluppo e fornisce indicazioni in merito alla progettazione didattica ed educativa e alla predisposizione di supporti e ausili.

Codice n. Descrizione

6004001 Kit DP-3 [manuale + 20 questionari + 20 interviste] 6004005 Kit DP-3 Que [manuale + 40 questionari] 6004006 Kit DP-3 Int [manuale + 40 interviste]

6004002 Manuale

6004003 pkg. 20 questionari a consumo 6004004 pkg. 20 interviste a consumo 6004008 1 somministrazione/scoring hTS [questionario] 6004009 pkg. 5 somministrazioni/scoring hTS [questionario] 6004010 pkg. 10 somministrazioni/scoring hTS [questionario]

3 RAGIONI PER USARLO

alto valore informativo: il DP-3 consente di ottenere, in modo rapido ed esaustivo, le stesse informazioni che potrebbero essere derivate da un colloquio anamnestico con i genitori del bambino.

Flessibilità: disponendo di due forme parallele, un questionario che il genitore compila direttamente e un’intervista, può essere impiegato in modo flessibile sulla base del contesto in cui viene condotta la valutazione.

rapidità di somministrazione: ogni scala di cui il test si compone può essere somministrata indipendentemente dal resto, in modo da agevolare la somministrazione in contesti di follow-up e di verifica dell’efficacia del trattamento. Sono inoltre previsti specifici punti di inizio diversi per età, in modo da ridurre il numero di item da somministrare e velocizzare l’assessment.

€ € con iVa

184,62 192,00

184,62 192,00

184,62 192,00

67,31 70,00

60,00 62,40

60,00 62,40

11,00 13,42