nEo-FFI-3 / hipIc

paul T. costa / robert r. Mccrae / Adattamento italiano di F. Aschieri / I. Durosini / M. ciancaleoni / 2018

NEO™-FFI-3

nEoTM Five-Factor Inventory-3

www.hogrefe.it/neo-ffi-3

in sintesi

Finalità Val. personalità Target 14-22 anni

Formato Questionario self-report composizione 60 item Somministrazione carta e matita/online in ca. 15’

Scoring online con report grafico (punti T) campione 1080 studenti 14-22 anni

Qualifica c

Il nEo-FFi-3 è una versione breve del NEO Personality Inventory-3 (nEo-pI-3), il questionario di personalità Big Five più noto e utilizzato a livello internazionale, validata – nella versione italiana – su una popolazione di età compresa tra i 14 e i 22 anni.

StrUttUra

Il nEo-FFi-3 consente di esplorare i cinque fattori base della personalità attraverso 60 item (12 per fattore), cui si risponde su una scala Likert a 5 punti (da 1 = “sicuramente in disaccordo” a 5 = “sicuramente d’accordo”): • Nevroticismo (N): tendenza generale a provare affetti negativi (come la tristezza, l’imbarazzo e la rabbia). punteggi alti suggeriscono idee irrazionali, limitata capacità di controllare gli impulsi e bassa efficacia di gestire lo stress; i soggetti con bassi punteggi sono emotivamente stabili, calmi e rilassati; • Estroversione (E): socievolezza, piacere nel provare contatto con le persone, dinamicità e assertività. Gli estroversi sono generalmente positivi, energici, loquaci e prediligono stare in gruppo; gli introversi sono riservati e indipendenti. • Apertura (O): immaginazione attiva, sensibilità estetica, curiosità intellettuale e attenzione alle sensazioni interne. I soggetti con alti punteggi sono disposti a prendere in considerazione nuove idee e a mostrare atteggiamenti anticonvenzionali; quelli con bassi tendono ad avere una mentalità conservatrice e a preferire il conosciuto rispetto al nuovo. • Amicalità (A): tendenze di natura interpersonale di tipo socievole e cooperativo. I soggetti con alti punteggi sono altruisti e comprensivi; quelli con bassi punteggi manifestano atteggiamenti scontrosi e competitivi verso gli altri. • Coscienziosità (C): capacità di gestire i propri desideri e resistere ai propri impulsi. Alti punteggi indicano scrupolosità, affidabilità e puntualità; bassi punteggi persona meno attiva nel raggiungere i propri obiettivi.

aPPLiCazioni

Dato che il modello dei Big Five si è rivelato particolarmente efficace nel fornire un quadro sufficientemente esaustivo della personalità, il nEo-FFi-3 può essere, per la sua brevità, utilizzato in tutti i contesti dove è opportuno avere una prima fotografia della soggettività dell’adolescente, “scattata” da lui stesso. Quindi, in contesti clinici dove offre contributo alla diagnostica del soggetto, in attività di counseling, o di orientamento scolastico e professionale. Questo test è stato costruito a partire dalle descrizioni spontanee che i genitori hanno offerto riguardo al temperamento dei propri figli; ne è derivato uno strumento snello per la valutazione delle principali caratteristiche di personalità, secondo il modello dei Big Five, di bambini tra 6 e 12 anni, somministrabile sia a genitori che a insegnanti.

StrUttUra

L’HiPiC si compone di 108 item; ai genitori, agli insegnanti è richiesto di valutare quanto una serie di comportamenti sia effettivamente rappresentativa del comportamento del soggetto, esprimendo una valutazione su una scala Likert a cinque punti. Gli item sono raggruppati in 18 scale, che afferiscono alle 5 dimensioni generali: • Estroversione: qualità dell’interazione sociale in termini di frequenza e intensità dei livelli di affettività positiva e di energia ed esuberanza; • Benevolenza, disponibilità ad aiutare e tenere conto degli altri piuttosto che mettere al centro se stessi, a evitare la competizione e la prepotenza per affermare se stessi; • Coscienziosità: capacità di concentrazione e di sistematicità, perseveranza verso un obiettivo e motivazione alla riuscita; • Stabilità emotiva: diversa inclinazione a sentirsi preoccupati, in ansia, scoraggiati di fronte alle difficoltà o insicuri rispetto alle loro capacità; • Immaginazione: tendenza generale a provare interesse e curiosità verso ciò che è nuovo, capacità di esprimere i propri pensieri e apprendere.

aPPLiCazioni

una descrizione del profilo di personalità del bambino è fondamentale nell’impostazione di un percorso terapeutico e nel processo di costruzione e mantenimento dell’alleanza terapeutica. Tali informazioni possono inoltre essere particolarmente utili per verificare la compliance e la gestione dello stress nel caso di malattie pediatriche, condizioni para-mediche o in contesto di coaching sportivo o artistico. La combinazione dei punteggi dei domini Coscienziosità e Creatività può infine essere utilizzata per descrivere il profilo di uno studente permettendo di ipotizzare gli esiti del suo percorso scolastico.

Codice n. Descrizione

6001818 Kit NEO-FFI-3 [manuale nEo-pI-3 + eBook + 20 questionari + 20 report] 6001802 Manuale nEo-pI-3

610026 eBook validazione italiana

€ € con iVa

148,27 165,00

57,69 60,00

11,54 12,00 Ivan Mervielde / Filip de Fruyt / Barbara de clercq / Adattamento italiano di L. Di Blas / F. d’orlando / A. pruneddu / 2014

HiPIC

Novità versione online

hierarchical personality Inventory for children

www.hogrefe.it/hipic

in sintesi

Finalità Val. personalità Target 6-12 anni

Formato rating scale per genitori e insegnanti composizione 108 item Somministrazione carta e matita in 15-20’

Scoring modulo autoscoring in 10’

campione 1770 bambini valutati dai genitori e 220 da insegnanti Qualifica B2

Codice n. Descrizione € € con iVa

6002901 Kit HiPIC [man. + 20 quest. + 20 scoring] 108,88 120,00 6002902 Manuale 40,38 42,00 6002905 1 somministrazione/scoring hTS 8,00 9,76 6002906 5 somministrazioni/scoring hTS 25,00 30,50 6002907 10 somministrazioni/scoring hTS 45,00 54,90 6002908 20 somministrazioni/scoring hTS 70,00 85,40 6002909 pkg. 40 questionari a consumo 62,00 75,64