FACEDU EL CUADERNO
EL MURO
La Agenda IMPORTANCIA DE LAS
TICS 21248123815
IMPORTANCIA DE LAS
TICS
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TICS es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes. Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos. Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, e nto r n o s v i r t u a l e s , i nte r n et , b l o g s , wikis,webquest, foros, chat, mensajería, videos conferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información ) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible. Respecto de este nuevo reto de la educación debemos reconocer que la escuela debe enfrentarse con altura a el y velar por que esta
indefenso y lleno de curiosidad ilimitable del conocimiento. Una ventaja directa en el campo educativo es la posibilidad que ofrecen para la simulación de fenómenos, sobre los cuales el estudiante puede trabajar sin ningún riesgo, observar los elementos significativos de una actividad o proceso, otra característica significativa es la inter actividad en donde el estudiante no solo esta construyendo el conocimiento sino que también esta desarrollando el pensamiento. Así como las Tics tienen muchas ventajas estas también conllevan algunas necesidades: -Dotación en las instituciones de sala de informática suficientes y funcionales. Capacitación docente en el uso didáctico de las nuevas tecnologías TICs para innovación pedagógica. -Creación de redes sociales por áreas par compartir y retro alimentar proyectos.
El MUro Para la Edición Nº 3 de la Revista Virtual “Huellas” se publica 2 poemas de Franklin Paz. Estudiante Egresado de pregrado de la Universidad de Nariño, Facultad de Educación, programa Licenciatura en lengua Castellana y Literatura, así mismo se da al manifiesto de la comunidad universitaria 2 poemas de la estudiante del mismo programa; Marcela Gavilanes Martínez. Cave resaltar que las publicaciones se hacen con previo consentimiento de los mismos, autores que sienten un gran sentido de pertenencia por la Udenar.
LA LEY DEL TALIÓN Es ley de la vida el que la hace la paga, si uno mata o hiere, lo hieren igual, es ley del que burla la fe de un cariño el mismo castigo también sufrirá Y tú que en pedazos dejaste mi vida he de ver que te hagan morder el dolor y será el que tu mas quieres que te ponga de rodillas y con lagrimas de sangre te haga llorar por su amor; y sabrás como se venga Dios que todo el que infame traicione un querer en vano será que me pidas perdón, el que ha hierro mata morirá también, que te alcance el talión con su carma fatal y te cobre uno a uno mis días de dolor... Por: Franklin Paz
AUSENTE En la oscuridad del día te reflejas como espejismo ante mis ojos…. Y te siento! siento el desierto de tu compañía como ave viajera, que fugaz se queda en el recuerdo. Y te miro!... Miro el capricho a través de los silencios, silencios que retumban como ecos en el vacío. Y te pienso!... Pienso en esa realidad impropia que me atrapa entre piedras de algodón; quiero escapar de la impotencia pero no puedo. Y te alejas! te disipas desaforado entre nubes negras, que dejan los zancudos metalizados al pasar. Como dios en celo, sigo tus huellas, las recorro paso a paso, llego hasta el cielo y no te alcanzo. Y te pierdes! Te pierdes en deseos de memorias tristes, que traspasan el espejo de tus mismos ojos. Por: Marcela Gavilanes Martínez
La Agenda
Navidad es la propuesta de paz y esperanza de Dios para ti ! Feliz navidad ยก LA FACULTAD DE EDUCACIร N
EL CUADERNO Acróstico: TICS
Tecnología de la Información es una herramienta Con la cual además de incentivar una participación activa de los estudiantes Sirve como punto de partida hacia el proceso de formación integral del mismo Articulo por Jhoana Martínez (Estudiante de Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura). Teniendo en cuenta las competencias que el futuro docente de la facultad de educación debe adquirir, se considera de gran relevancia conocer aquellos programas que forman parte fundamental de la Tecnología de la Información, que además de incentivar una participación activa por parte de los estudiantes en la ejecución de los mismos, les servirán de punto de partida hacia el proceso de formación integral en correspondencia al pensum educativo de cada programa. Que encamine a los desafíos de la cultura actual, que han llevado a un redescubrimiento y valoración de la educación… una educación de calidad, dinámica, participativa, integral, que destaca los avances en las nuevas concepciones. La asignatura (Tics) permite afianzar las destrezas y habilidades previamente adquiridas. Un vivo ejemplo se denota en la presente Revista Virtual “Huellas” como muestra del acompañamiento del Docente. Capaces de afrontar los retos y exigencias de un mundo globalizado tiene como principal finalidad la formación integral de los estudiantes mediante un proceso dinámico y coherente, que desarrolla todos sus potenciales a nivel personal, social y trascendente en interdependencia con el entorno.
EL CUADERNO SOPA DE LETRAS ¡Despierta tus sentidos!...Las palabras que encontraras en la sopa de letras se ubican en forma vertical y horizontal, de izquierda a derecha, de arriba abajo y viceversa. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33.
UNIVERSIDAD PUBLICA LEY 30 LÍDER ESTUDIANTIL REVISTA VIRTUAL EDUCACIÓN DE CALIDAD SOCIEDAD PERTENENCIA RADIO COMPETITIVIDAD INTEGRAL CULTURA HUELLAS REFORMA INTERACCIÓN FUERZA UNIVERSITARIA MEDIOS IMPRESOS FORMACIÓN ACADÉMICA EL MURO MANIFESTACIÓN GENERACIÓN FACEDU LUCHA TICS RETOS ALMA MÁTER EN LOS ZAPATOS DE VOZ LATENTE COMUNICACIÓN FORJAR MAÑANA UDENAR PARTICIPES TELEVISIÓN
EL CUADERNO
P
R
A
C
I
M E
D A
C A
N
O I
A
M O R
D
A
D
I
M R
O F
U
R
A
E
D N O I
C
A
C U D
E
E
C
O M U
N
I
C A
C I
O
N U N I
B
O R
E
O
D
U
A
E
B
P
A
R
T
I
C
I
P
E
M D
E
F
R
M M
S
L
I
N
M O
V
O Z
L
A
T
E
N T
E
A
P
E
Z
I
U
O
E
C I
I
M A
R
T
B
I
N
V
O L
U
C
Ñ R
A
N
R
T
S
N C
R
A
N
E
D U D
A
D E
C
O
S
U M O
A
A
E
I
A
D
O
L
A
P
R
T
E
N I
M K
U U N D
P
P
L
N L
I
T
N
A
I
D U
T
S
E
R
E
D
I
L
I
A
R
A
L
E
Y
3
0
L
H E
A
H
P
O T
D
O
L
E
V
D
N
Z
E
T
T
A
B
A
S
H D M A
I
S
I
I
D H E
I
O
S
U
R
C
L
F
K
C I
I
N
D
A
C I
O
M N U R
V
I
O
H
E
A
O
A
U
O N S
A
I
L
I
R
S
O
K A
S
I
C
L
X
P
R
U
L
A
U T
R
I
V
A
T
S
I
V
E
I
T
C
N
M J
P
R
M D
Q E
E
A
W O Y
S
M I
G U T
I
A
E
A
E
T
R
A
I
P
G V
R
L
L
I
P
P
L
U T
A
T
R
R
G
R
O
D
M A
S
R
G
R
V
G O R
I
D L
R
E
E
M H
F
C
U
A
O
N A
N A
E
C E
R
E
Z
E
U I
P
T
O
E
O U
L
T
M R
U L
F
O N A
S
U
C C A
M N
R
Z
A
P
E
E
A
O U E
L
E
N T
Ñ O
R
A
P
E
O
A
F
L
R
M R
Y
D T
N O
I
C A
T
S
E
F
I
N C
M
Z
U
E
N
O
C
A
E
E
G R
I
U
R
T
S
N O
C
I
L
L
R
I
C
U
N
C A
S
I
P
A
R
L
I