Aliado:
CULTURA, RECREACIÓN Y DEPORTE Instituto Distrital de las Artes
Alcaldía Mayor de Bogotá Alcalde Mayor de Bogotá - Enrique Peñalosa Londoño Instituto Distrital de las Artes - Idartes Directora General - Juliana Restrepo Tirado Subdirector de las Artes - Jaime Cerón Silva Subdirectora de Formación - Ana Catalina Orozco Peláez Coordinador General Programa Crea - Leonardo Garzón Ortiz Convenio de Asociación 948 de 2017 Asociación Il Nido del Gufo Representante Legal - Maurizio Pontin Coordinación General - Edwar García Coordinación Pedagógica - Catalina Jurado Coordinación Administrativa - Beatriz Amézquita Asistente de Coordinación - Nathalie Peña Artistas Formadores Julián Dario Bejarano Gómez • Diana Camila Cifuentes García Herley Duván Rodríguez Pineda • Diana Milena Castellanos Pinilla Oscar Javier Castañeda Parra • John Alejandro Prieto Luz Ángela Correa Forero • Christian Yesid Polanía Cuervo Leidy Yineth Hernandez Rojas • David Ricardo Preciado Sánchez Jaime Javier Londoño Rodríguez • Norma Lilian Díaz Rodríguez Ronal Molina Huérfano • Luis Fernando Martínez Pacheco Alejandro Cortés González • Alejandro Preciado Sánchez Luz Verónica Sandoval Castro • Cesar Augusto Ruiz Bulla Yezid Alejandro Molano Vásquez Diseño y Diagramación Equipo Comunicación Il Nido del Gufo 1 edición 2017 Bogotá - Colombia Copyright© Todos los Derechos Reservados para uso de la Asociación y la divulgación del proyecto - 2017.
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PLANEADOR
PRESENTACIÓN Ecos del Arte, como su nombre lo indica, es una propuesta desde la cual las voces de los niños, niñas y jóvenes, expuestas desde sus creaciones artísticas, retumban y transitan para hacerse sentir, oír, palpar e interpretar. Al ser una propuesta de Circulación de contenidos, procesos y productos artísticos, generados al interior de la experiencia de creación colaborativa denominada “Haz Arte y Parte” - Convenio de Asociación 948 de 2017, cuyo propósito es impulsar el proceso de formación artística en el marco del proyecto FORMACIÓN ARTÍSTICA PARA LA ESCUELA Y LA CIUDAD-, su intención máxima es que cada lector logre enamorarse y apreciar de manera próxima las fibras más sensibles que constituyen este entramado de emociones, sensaciones y creaciones gestadas al interior de los procesos de formación artística. Creemos firmemente que cada proceso de creación puede y debe buscar escenarios distintos y divergentes en los cuales hacerse sentir, por ello, acudimos a las plataformas físicas y virtuales como dispositivos eficaces desde los cuales es posible catapultar y exaltar la esencia de lo sensible, manifestado en una obra de creación artística. Partimos de una necesidad innata y es la de lograr que cada actor vinculado al proceso, es decir: instituciones, docentes, familiares y participantes, se conecte, enamore y apropie del programa Crea. Sabemos que para lograr las intenciones en términos de relación, encuentro y proyección, debemos encontrar una manera de narrarlo creativamente, en este sentido, Ecos del Arte, es en sí misma una estrategia narrativa desde la cual se construyen sentidos y descubrimientos que posibilitan exaltar la esencia del proceso y constituir un sentido estético que seduzca y fascine a quien tiene la posibilidad de entrar en él y su dinámica. La bitácora, concebida como aquel libro que nos relata la vida, la experiencia y la ruta, es para “Haz Arte y Parte” un elemento indispensable en el transcurso de este viaje, pues es desde allí que logramos documentar y, por lo tanto, poner de manifiesto los alcances que desde la emoción, la apreciación, la sensibilidad y la creación se logran gestar. Independientemente del área artística, cada uno de los procesos logra encontrar una manera para
narrarse y exponerse: algunos desde la poesía y la narrativa, otros desde la fotografía y los documentales, y no pocos desde la deriva creativa. Pensar que logramos consolidar dos tipos de bitácora, es decir, una física y otra virtual, es un alcance que debemos exaltar, pues como estrategia es una manera certera de llegar a cada rincón, a cada calle, a cada acera y cada nube que agolpa el cielo de esta era digital.
Concurso Ecos del Arte - Creación Literaria Con el fin de promover la creación literaria en los niños, niñas y jóvenes vinculados al programa, se desarrolló, como estrategia central, la dinamización del concurso Ecos del Arte. En él, los participantes tuvieron la oportunidad de proponer sus diversas creaciones para luego ser contempladas, leídas, visualizadas, disfrutadas y reconocidas en diversos escenarios y por distintos interlocutores. Fruto de este proceso, es la compilación de los textos ganadores del concurso en mención que podemos encontrar la final de la presente bitácora, los cuales están organizados según las categorías propuestas a los participantes y respondiendo al concepto emanado por cada jurado. Tenemos la certeza que esta muestra textual es apenas un abrebocas del caudal de producciones tan sentidas, emotivas y de enorme calidad que recibió el concurso, por esta razón, los invitamos a visitar la página www.ecosdelarte.com, en la cual encontrarán muchas otras producciones literarias y audiovisuales. Agradecemos a todos aquellos que participaron, pues bien sabemos que el compartir un texto o una creación es a la vez compartir un pedacito de sí mismo.
¡Esperamos la presente publicación sea de su entero agrado y los invitamos a leer, sentir, volar y por supuesto... Crear!
AE 123
CICLO 1
PREGUNTARIO - ¿Qué es un arcoíris? Es un puente de colores. - ¿Qué es la lluvia? Son las babas de un gigante que caen desde el cielo. Andrés Felipe Corredor Amaya - 7 años Curso 202 - Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
SIMÓN EL BOBITO Un día Simón el Bobito se comió un pedazo de tierra porque pensaba que era ponqué de chocolate y se tomó un vaso de pintura pensando que era leche. Simón el Bobito estaba pescando y se le metió un pez a la boca. Un día simón el Bobito estaba cocinando un pollo en el horno y lo sacó sin guantes y se quemó las manos, luego se sentó en una silla que tenía un chicle y se quedó pegado. Kerly Valeria Almanza Graterol - 7 años Curso 202 - Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
AE 636
LA HISTORIA LLAMADA ALMA (Basada en el cortometraje del mismo nombre) Había una vez una niña llamada alma y estaba escribiendo nombres en un muro, cuando escribió su nombre, el muñeco que se parecía a ella apareció en una tienda de juguetes que había enfrente, el muñeco se volteó y la niña también se volteó y lo vio, pero era malo. Entonces ella quiso tenerlo y fue y abrió la puerta, pero no podía. Entonces golpeó a la puerta con una bola nieve y la puerta se abrió. Ella se entró y vio un montón de muñecos, cuando lo iba a coger desapareció, pero volvió a aparecer y la niña le cogió la nariz y el muñeco se le comió el alma y se convirtió ella en una muñeca. Yudi Alexandra Romero Cortés - 8 años Curso 201 - Colegio La Amistad Sede B Crea Castilla
Guadalupe López Marín - 8 años Curso 201 - Colegio La Amistad Sede B Crea Castilla
AE 641
SOÑÉ Soñé que íbamos a la playa, yo jugaba con mi amigo y había una tienda de rayos laser, nosotros jugábamos, comimos helado y luego fuimos al parque a surfear. Andrés Felipe García Jiménez - 7 años Curso 202 - Colegio La Amistad Sede B Crea Castilla
EL FANTASMA El fantasma rondaba por el bosque y de repente se asustó de otro fantasma que vio, porque era un fantasma muy miedoso, era un espejo el que había visto pero nunca lo supo, porque luego de eso el fantasma voló hasta la luna. Johan Santiago González Escalante - 7 años Curso 202 - Colegio La Amistad Sede B Crea Castilla
Juan Sebastián Perdomo Hurtado - 8 años Curso 202 - Colegio La Amistad Sede B Crea Castilla
AE 80 ¿POR QUÉ EL REY SAPO PERDIÓ SU CORONA? Creo que fue por descuido que se perdió la corona en el fondo del mar, el rey sapo estaba buscándola, pero la corona se perdió en el fondo del mar, el sapo pensaba que todavía tenía su corona al lado de la cama, pero estaba soñando, si no tuviera corona sería como todos los sapos normales. La corona es de color amarillo con unos diamantes en los lados de la corona, el sapo no quería la corona porque las hormigas que viven en la casa le quitaron los diamantes y le pusieron piedras normales y la corona ya no tiene valor. El sapo ya no sabe qué hacer, la corona está sucia, está fea. El sapo fue a la joyería a preguntar si tienen coronas y le dijeron que sí, pero que muy pero muy caras. El sapo tenía un poquito de ahorros para la corona, pero muy muy pequeña y no cabía la cabeza del sapo, el sapo se puso muy triste porque quería una corona de su medida, las hormigas hicieron un regalo para el sapo y ellos compraron una corona y el sapo se puso muy pero muy contento. Fabián Andrés Fonseca Castañeda - 17 años NEE - Colegio Juan Francisco Berbeo Crea Santa Sofía
Juan Sebastián García Acuña - 17 años NEE - Colegio Juan Francisco Berbeo Crea Santa Sofía
AE 84 ¿POR QUÉ EL REY SAPO PERDIÓ SU CORONA? Porque al rey sapo unos ladrones le robaron su corona, se la robó un león para gobernar como el rey de los animales y la selva. Entonces el sapo fue a hablar con él para preguntarle por qué le había robado la corona, el león le dijo que tenía envidia del sapo por haber sido rey. El sapo le dijo que le tuviera envidia porque él también podría ser rey pero el león no lo escuchó, no le puso atención y mandó a matar al sapo. Él sobrevivió pero quedó demasiado golpeado, entonces el sapo fue a donde el rey león a preguntarle por qué lo había mandado a golpear pero él lo negó todo, el sapo sabía que era verdad y había un oso que todavía creía en él y no en el león y le dijo que lo mandó a matar por haberle pedido la corona y estaba furioso. Entonces el león se dio cuenta que era verdad lo que decía el sapo y que podía ser rey sin corona entonces se la devolvió y todos los animales estaban felices de nuevo con el sapo, pero no con el león. Jesús Daniel Ramírez Salinas - 17 años NEE - Colegio Juan Francisco Berbeo Crea Santa Sofía
Jhon Sebastián Méndez Gómez - 21 años NEE - Colegio Juan Francisco Berbeo. Crea Santa Sofía
AE 404 Todas las noches a las 12:30 pm sale un cohete espacial. A la 1:40 am comen y se lavan el cuerpo, pero un día un esqueleto vivo formó un ejército de esqueletos y dejaron 14 heridos, casi mueren, pero llegó un ejército de 332 animales y les gustaron el corazón de los esqueletos. Pero faltaba el capitán, pero pudo escapar, pero tenía una trampa en el pie y también casi le quitan el corazón y cayó él en la tierra, en el piso y atacó la tierra, hubo peleas y 32 niños salvaron a la tierra. Salome Palacios Simancá - 7 años Curso 201 - Colegio Técnico Palermo Crea Santa Sofía
Había una vez un dragón que quería llegar a la luna, pero el día que fue hubo truenos, rayos, lluvia, entonces esperó y esperó hasta que se durmió. Al día siguiente tomó sus herramientas de construir el cohete, al día siguiente terminó en la tarde, entonces guardó sus herramientas de construir y empezó a coserlo con una aguja y tela de colores blanca y gris, después al día siguiente terminó y se vistió. Finalmente se montó en el cohete y empezó a contar y dijo: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0 y despegó. En la luna vio un extraterrestre, el extraterrestre estaba comiéndose la luna. El dragón abrió la boca y le tiró al extraterrestre una bola de fuego, el extraterrestre murió, el dragón reparó la luna y se fue a la tierra. Samuel Ronaldo Padilla Díaz - 7 años Curso 201 - Colegio Técnico Palermo Crea Santa Sofía
AE 415
Este cuento comienza cuando hay humanos y derrotaron a Vho, le sacaron el corazón y después se convirtieron en súper saya yin y mataron a su hermano porque era malo y después un tanque llegó y los mató a todos. Jean Paul Borda Mendoza - 6 años Curso 101 - Colegio Técnico Palermo Crea Santa Sofía
AE 416
“El León Carpintero” Juan Sebastián Pérez Giraldo - 7 años Mathias Castillo Gil - 8 años Curso 203 - Colegio Técnico Palermo Crea Santa Sofía
“La ciudad de los animales” Proyecto de creación colectiva Curso 203 - Colegio Técnico Palermo Crea Santa Sofía
AE 405
EL POLLITO SALPICÓN El pollito salta con mucha fuerza que hizo un huequito y un gusanito saltó y cayó en la boca del pollito que se lo comió y le dolió la pancita. Después se le quitó Ian Sebastián Patiño - 7 años Curso 203 - Colegio Técnico Palermo Crea Santa Sofía
AE 420 EL DRAGONCITO COMELÓN Érase una vez un dragoncito que era muy comelón, comía frutas, vegetales y un día se engordó y la mamá le dijo: qué gordo que estás. El dragoncito seguía comiendo y se engordó mucho y se engordó más y más y más y más y cada vez que comía se engordaba más hasta que el dragoncito explotó. Nicolás Vera Palma - 7 años Curso 204 - Colegio Técnico Palermo Crea Santa Sofía
AE 142
Creaciones Colectivas Curso 101 Colegio Tomรกs Carrasquilla Crea 12 de Octubre
John Sebastián Montoya Curso 5º - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe Grupo AE 351
Fabian Andrés Correa González Curso 101 - Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre Grupo AE 142
AE 217
CICLO 2
MI ALMA Mi alma es tan grande que puedo amar a todos Pero cuando me engaña No merece mi perdón Y quisiera acostarme en la cama Para poder pensar En lo que tengo que decirle. Vannie Lizeth Santofimio Chica - 8 años Curso 301 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
AE 220 LA LUNA CONFUNDIDA Una luna estaba mirándose en una laguna, luego estaba mirándose en un riachuelo, pero era muy blanca, después se miró en el mar, pero era muy negra, tanto que olvidó cómo se veía en realidad. Fue donde su amigo sol y le dijo que le prestara un espejo, pero su amigo sol le dijo: no me importa que seas fea, la belleza la tienes dentro, sabes que siempre te querré luna, eres mi amiga y te acompañaré en los momentos buenos y malos, porque no me importa todo lo que tengamos que enfrentar y si quieres podemos salir a comer. La luna dijo: gracias sol por no dejarme sola, eres mi mejor amigo. Yaneth Sofía Espitia Ruíz - 8 años Curso 301 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
LA FLOR DE MI LOCURA La flor de mi locura tiene las flores como vitela y si se le echa una gotica de agua crece más. Y con el sol sus raíces crecen como una serpiente. Sus hojas serán más finas. Nos va a doler mucho, tanto que grito de locura. Me duele, Duele, el sol va a hacer bonita la flor de mi locura. Carol Dayana Roballo Calderón - 8 años Curso 301 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
MI FUTURO ES SER UNA FRUTA LOCA Mi sueño es ser poeta. En mi sueño veo árboles Veo que las rosas caen en llanto La vida es tan hermosa como la poesía Y en la poesía hay un lugar mágico Para leer poemas Ese es el sueño que más he querido en mi vida El arte. Ashly Jineth Salamanca Ortiz - 8 años Curso 301 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
AE 222
UNA NUBE Una nube me inspira Para ser poeta Esta nube me lleva al cielo Y me vuelve a traer Es la nube que me enseña poesía Y yo me acuesto Pensando en mi follaje blanco. Jhon Alexander Mayorga Garzón - 8 años Curso 301 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
FURIA DE LA VIDA Las hojas caen Y ese follaje de hojas que grita Herméticamente Me hace dar furia Me hace dar furia que alguien esté con tristeza Ver la vida irse es tristeza La felicidad sigue esperando en su punto Al amor Nada rompe la furia Sólo pienso en cómo detenerla Con lágrimas en la vitrina de oro. Daniel David Ortiz Mugno - 8 años Curso 301 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
AE 228 TRISTEZA
Yo estaba jugando con mi cometa. La volaba Y mi cometa loca se enredó en un árbol No la alcanzaba Empezó a llover Mi cometa se fue del árbol Nunca la volví a ver. Johan Ancízar Cruz Suárez - 8 años Curso 303 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
EL VIENTO DE MI CORAZÓN
Siempre escucho soplar a mi corazón. Eso me da mucho miedo. Nunca me deja dormir, porque mi corazón nunca deja de soplar. Yo siempre he querido que mi corazón deje de soplar. Un día se me cumplió el deseo, eso me hizo feliz. Ahora puedo hacer todo lo que quiero, ahora ya no volveré a escuchar los sonidos de mi corazón. Julieth Vanessa Tellez Escobar - 8 años Curso 303 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
COLORES
El cielo es azul como el mar, con nubes blancas y esponjosas. Dios las creó para darnos día y noche. El cielo es hermoso Como pétalos de rosas en verano Nos da alegrías Y a veces tristezas El cielo es un sinfín de emociones. Helen Cristal Arbeláez Hernández - 8 años Curso 303 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
AE 218
EL MUNDO GIRA El mundo gira Las cosas cambian Los lirios florecen Las rosas mueren Todo tiene Un nuevo amanecer Nosotros debemos Aprender A tener nuestro propio renacer Vive tu vida Dejando huella positiva Haz que todo el mundo Conozca tu nombre.
Sara Lucia Dueñas Penagos - 8 años Curso 302 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
SOY UN COCODRILO Yo nadaba por el rio Magdalena y llegó un pez muy bonito, muy brillante, y lo que piensa otro cocodrilo, se lo hubiera comido. Yo no. Para que fuera mi amigo, y fue mi amigo, y dijo el pez: - Siempre seré tu amigo. Y un día lo invité a mi casa, y jugamos a fútbol, y nos acostamos a ver TV, pero todos de mi familia cocodrilo se lo querían comer, pero yo dije: - No se lo vayan a comer, cocodrilos, eso es muy feo comerse a un pez nooooo... Fin. Jorge Leonardo Rondón Neira - 8 años Curso 302 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
CÓMO SE CREÓ LA NIEVE Hace mucho tiempo todos los humanos vivían con frío y un día llegó una avalancha de agua, y al siguiente día encontraron los cuerpos. El agua siguió de para abajo y llegó a un lugar oscuro y permaneció por mucho tiempo. Un día un señor llamado José, que hace inventos, trató de hacer un invento, que duró haciéndolo casi un año, cuando pasaron los días le puso nombre y supo cuál era su función, y se fue a probarlo con el agua que se acumuló, el agua en el lugar oscuro, como estaba tan oscuro se tropezó con una roca y el invento se desbarató, lo volvió a arreglar, volvió a ese lugar oscuro, esta vez fue con una linterna y la tiró al agua, explotó y se hizo la nieve. Andrea Valentina Lozano callejas. - 8 años Curso 302 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe Grupo AE 218
LAS ABEJAS LOCAS Había una vez una abejita que se llamaba Mariana y ella creció y tuvo unos hijos abejas. Primero nació una pequeña niña y después un bebé, ellos eran muy locos porque una vez la mamá se cayó y se reía de ella misma y cuando reía ella lloraba, y ellos no estudiaban ni trabajaban. Un día ellos veían a todas las demás abejas trabajar y los niños estudiaban y la mamá recogió miel con el papá y fueron felices para siempre. Laura Valentina Rincón Díaz - 8 años Curso 302 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe Grupo AE 226
AE 226
EL RACISMO
Había una vez un perro negro, el dueño lo sacó a pasear, durante el paseo se encontraron a dos perros blancos y dijeron: - ¡Mira hermano un perro negro! jajajajajaja. El perro se achantó y el dueño dijo: - Vámonos, no les pongas atención. Y lo alzó. Al otro día lo volvieron a sacar a pasear y el perro rezó para que no volvieran a aparecer los otros perros y adivina que... ¡Sí! lo hicieron, y otra vez se burlaron y lo mordieron, y al otro día se fueron por otro lado, y adivina que... ¡Aparecieron¡ y el perro negro dijo: - ¡No ven que esto es una estupidez! ¡Por qué no somos amigos! Y los perros blancos se miraron y dijeron ¡OK! Fin. Dylan Camilo Vargas Cepeda - 8 años Curso 302- Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
POR QUÉ HOY
Había un niño que estaba de vacaciones y la mamá le alistó sus cosas de colegio y le dijo: -Báñate, llegarás tarde al colegio Y él le dijo: -¿Por qué hoy? Y se bañó y se fue para el colegio y se hizo la misma pregunta: ¿Por qué hoy? Tania Alejandra Herrera González - 8 años Curso 302 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
AE 230 YA PARA QUÉ
Ya para que seguir cantando Si no me escuchan Ya para que seguir cantando Si no canto Ya para que seguir buscando una manera Si no la hay Mientras estoy viva nadie me busca Y ni siquiera me escuchan No tengo más cosas que hacer Sino seguir sentada sola En este rincón de terribles pesadillas Y sin una sola voz. María Camila Gómez Bautista - 8 años Curso 304 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
TU MIRADA
Tu mirada me hace sentir algo especial que no puedo expresar lo que siento por ti, en mi corazón te recordaré para siempre, eres una persona noble y buena yo te buscaré y veré la luna contigo porque eres la que me hace suspirar me haces feliz y tu ni yo nos separaremos jamás en las mañanas me despiertas, tú eres mi gran motor para impulsarme y para lograr mis metas tú me cuidarás y por lo tanto también te cuidaré. Helver Santiago Pulgarín Caicedo - 8 años Curso 304 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
AE 122 EL ROCKERO Y SU BANDA Había una vez una señora llamada Andrea. Ella estaba esperando un hijo. Él nació el 2 de julio de 1993. Sus papás lo llamaron Alejandro, él fue creciendo y los papás decidieron comprar una batería para bebés, cuando la vio se hizo pipi de la emoción y empezó a tocarla. Ellos no dejaban de comprarle instrumentos durante su infancia, siempre los tocaba hasta sacarles canas verdes. Pero aun así, ellos lo amaban y querían que hiciera lo que lo hacía feliz. Él empezó a escuchar rock. Los papás dijeron que el rock no podía escucharlo, le dijeron que fuera doctor, militar o una persona juiciosa. Y eso generó problemas. Un día estaban discutiendo, la mamá le dijo que se fuera de la casa. En las noches lo dejaban entrar a la casa. Lo llevaron al colegio, consiguió amigos que les gustaba el rock, entonces hicieron una banda. Jeiden Joel Amezquita Malagón - 9 años Curso 401 - Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
AE 121
MI HISTORIA Y MIS RECUERDOS DE MIS PERSPECTIVAS Yo soy muy antisocial y a veces no hablo con nadie y me fastidia que me molesten; no me gusta la pelea porque no me gusta pegarles a mis amiguitos. También me gusta ser honesto y no me gustan las mentiras. A veces, cuando estoy feliz, no me puedo controlar y les grito a mis amigos, pero es porque me parece que todos me molestan y me fastidio y pienso en empujarlos y pegarles, pero luego les hago bromas y después me disculpo y volvemos a ser amigos. Yo soy un pacifista y no me gusta pelear, pero a veces me fastidian demasiado, me quedo sin aire y empiezo a pegar y no me controlo y le pego a todos; cuando me relajo les pido muchas disculpas. Pero a veces molesto a las personas y luego ellos me molestan a mí, y yo me disculpo por lo que les había hecho. Moisés Alejandro Buelvas Tovar - 10 años Curso 401 - Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
AE 124 EL VIAJE DEL ASTRONAUTA Había una vez un astronauta que en su cohete viajó a la luna. Viajó mucho, pero al fin pudo llegar. Le gustó mucho estar ahí, así que decidió quedarse allí unos días. Su cohete era muy cómodo, tenía un cuarto una cocina, un baño, un spa, un parque, etc., y mientras reía se quedó dormido, cuando despertó se asomó a la ventana del cohete y dijo: ¿Qué es eso? Una estrella fugaz muy grande como de 1.000 cm. Voy a pedir un deseo y luego iré a dormir ¡oh! Ahora se ve más cerca intentaré atraparla aunque sea imposible. Karen Sofía Díaz Bonilla -10 años Curso 402 - Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
EL GATO Y LA NIÑA Había una vez una niña que quería un gato y el día de su cumpleaños sus padres se lo regalaron. María estaba confundida porque no sabía lo que había en el regalo, el padre tenía la caja en sus manos y ella no imaginaba que fuera un gatito. Luego pasaron horas y horas jugando con una madeja de lana, María les decía a sus padres que era chévere tener una mascota. Luego Mochis fue a jugar con María, María estaba tomando jugo y por accidente Mochis la ensució. La mamá de María la regañó y le dijo que se fuera a cambiar de inmediato; ella se había sentido mal, pero luego no le importó y se acostó feliz sabiendo que tenía un gato. Alisson Dayana López Fonseca - 10 años Curso 402 - Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
AE 192 La casa es una celda La celda es una prisión La prisión es un encierro El encierro es tristeza La tristeza es una cueva. Nasly Julieth Estrada Acevedo - 10 años Curso 402 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
EL TIGRE El tigre vive al lado de una cascada con toda su familia, hay muchos árboles y es ahí donde duermen. En la cascada se bañan y toman agua y comen pescado y cuando pasan venados para tomar agua, el tigre y su familia se esconden para cazarlos y comérselos, algunos venados los ven y pueden huir. Joseph Ferney Riaño Méndez - 10 años Curso 402 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
Karol Nathalia Soto Camargo - 10 años Curso 402 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
AE 1591 CONTRA LA MUÑECA ZOMBI Érase una vez un pueblo llamado San Patricio. Ahí vivían tres singulares juguetes, pero no eran normales. Ellos eran la guitarra mágica, el robot vampiro y la muñeca zombi. Un día la muñeca zombi se despertó y puso un virus por todo el pueblo, todas las personas se comenzaron a convertir en zombis. La guitarra y el robot vampiro fueron a luchar contra la muñeca zombi pero ya era muy tarde, San Patricio estaba completamente contagiado. La guitarra le subió a su volumen y arrojó a la muñeca zombi muy lejos, pero volvió. El robot vampiro se comió muchos cables de corriente y los vomitó hacia la muñeca, la electrocutó y sin querer le dio más potencia. La muñeca zombi era más fuerte de lo normal. Mientras el robot vampiro peleaba, se enamoró de la guitarra mágica y le dijo: “Te amo” y la guitarra le dijo que sí y juntaron las manos y el poder del amor derrotó a la muñeca zombi y al hechizo que ella puso y desde ese día todos vivieron felices para siempre. Laura Valentina Osorio Rodríguez - 10 años Curso 401 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
AE 1257 LA INFANCIA Hay ciencia de la niñez en la mañana, como la dulzura quieta, el amor o la tristeza. El dulce del fruto cayendo sobre una canasta dura y espesa como árboles y laberinto, canciones y lluvia. Mariana Vallejo Hernández - 8 años Curso Segundo - Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
LA LUNA DE PLUMAS VERDES Un día un niño salió a jugar y salió la luna de plumas. El niño inventó una nave y voló a la luna, cogió miles de miles de plumas. Entró a la casa, luego hizo la luna, para que su cuarto no se vea oscuro. Jireth Daniela Sicard Sastoque - 8 años Curso Segundo - Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
POEMA DE AMOR Tú eres la sombrilla que cubre la lluvia, que me trae el viento. Tú eres la luna que cubre las nubes negras de la noche, y el misterio. Tú eres el aroma que cubre la laguna de la tarántula y el sueño que está en mi cabeza. Tú eres las gafas que cubren mi rostro, Eres la vigilia que cubre al tiburón que está en mi cabeza, y no te puedo sacar de ella. Tú eres la sombra negra y el sol que alumbra mi día. Tú eres mi persona soñada. Breyner Fabián Cabrera Conde - 10 años Curso Cuarto - Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
AE 1258
UN GATO EN EL UNIVERSO Solo y rodando por el espacio buscando quien lo adopte, todos lo rechazan. Hasta que un día lo adoptó una abuelita que era una constelación, ella lo trataba como si fuera un Ángel del cielo, siempre le daba comida, agua y dulces... como estaba tan flaco se le veían los huesos y ahora es un gato muy gordito y muy bonito. Santiago Malagón Pérez - 8 años Curso Segundo - Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
LAS HORAS Estas horas ¿Cuántas veces pasan? El tiempo va muy rápido y no sé qué hacer El tiempo pasa, los palos del reloj se mueven. El tiempo pasa, estoy preocupado, porque el tiempo se acabará El tiempo pasa, está a punto de acabarse. ¿Y qué haré de mi vida? El tiempo pasa, se apagarán las luces El tiempo pasa, estoy asustado. El tiempo pasa, estoy escuchando ruidos. El tiempo pasa, se acabó el tiempo y me duermo. Mario Alejandro Arenas Agudo - 10 años Curso Quinto - Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
AE 195 LA ANDROIDE JHOSSMITS Había una vez un cuartel donde estaban haciendo un experimento, estaban colocando un cerebro a un cuerpo robótico. Ellos ya habían hechos muchos intentos pero este fue el primero que funcionó. Ella le contó a la científica, que era una agente secreta del gobierno y que era un androide, le pusieron el cuerpo de robot pero su cerebro sobrevivió a una explosión. También le contó que le cumplía misiones. Apareció un hombre que era como ella, pero dijo que eso no era verdad. La verdad se la contó a la doctora, le dijo que a ella la habían secuestrado porque pertenecía a un grupo de especiales en el mundo. La androide fue a cumplir su misión, pero la misión era con el hombre que le dijo antes a la doctora. Al hombre sí le dijo la verdad, la misión se trataba de eliminarlo, pero el hombre otra vez le dijo a la doctora: esta vez te digo la verdad, pero no toda la verdad, esta vez se la contó después. Se puso del lado de él, pero la doctora pensaba que ella era especial y que ella podía hacer lo que quisiera. A la doctora la obligaban a ponerle una sustancia que hacía que borrara la mente de ella, pero la doctora no hizo eso, ella le dijo a dónde estaba su mamá y que el señor pertenecía a su grupo y que se fuera ya porque lo iban a destruir y que se encontraran con el hombre. Fue donde su mamá, pero ella no la reconoció, se acordó de muchas cosas la androide y su mamá por fin se acordó de ella y le mostró que su cuarto estaba igual. Bajó a la cochera y encontró al hombre, se dio cuenta que él también pertenecía al grupo y se llamaba Mototo. De pronto apareció un monstruo de metal que era como una araña e iba a eliminarla, pero el hombre la protegió y eliminó al monstruo. Miraron al oriente y vieron como la tecnología se estaba consumiendo e iba avanzando mucho más cada vez. Ángela Viviana Mosquera Pérez - 9 años Curso 403 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
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AE 133
YOUTUBERS.MIX Es un canal que alberga los contenidos creados por los niños y niñas para la plataforma “youtube” . Sus propuestas audiovisuales circulan entre géneros como el humor, el suspenso, los retos, los ejercicios de “chroma key” y “stop motion” . Actúan, dirigen, realizan cámara, iluminan y sobre todo juegan el papel de jóvenes realizadores que quieren incursionar como youtubers, generando contenidos propios.
Grupo Youtuber.mix Curso 403 Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
AE 127
Grupo SuperCrea Curso Cuarto Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
AMIGOS HÉROES Cortometraje Siete amigos han decidido unirse para viajar por el mundo y hacer justicia. Luego de su más reciente misión por Francia, se dirigen a la ciudad de Dubái, donde un grupo de mutantes está devorándose cualquier cosa a su paso. Algodón, Fresqui, Microbot, Roco, Titi, Ultra y ZB deberán hallar una solución.
AE 129
Grupo Recórcholis Curso Cuarto Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
HISTORIA DE FANTASÍA Cortometraje Sólo por saciar su sed, el cazador del reino bebió una poción que lo convirtió en trol. La reina está enterada de lo sucedido, y ordenó a su amiga la vampira, crear un antídoto para ayudarlo, pero alguien desconocido roba la única solución al hechizo. Ahora la reina y el trol deberán ir en busca del extraño sujeto.
AE 128 LA SELVA Cortometraje Esta historia se desarrolla en la selva. Un día el rey gorila recibe al rey león quien le avisa que unos humanos llegaron a la selva y la están destruyendo con sus máquinas para sacar recursos y construir casas, el rey gorila decide ir y enfrentar a las personas pero estas lo toman prisionero, ante esta situación, el león reúne y avisa a todos los animales de la selva que deben ir a pedir ayuda al hada del bosque quien vive en el árbol más grande de la selva, para subir el árbol los animales deben trabajar en equipo y ayudarse mutuamente, de esta manera logran subir hasta donde vive el hada y pedirle que les ayude. Ella decide concederles tres deseos, el primero es que el Rey Gorila sea liberado, el segundo que los humanos abandonen la selva y el tercero es que el lugar donde ellos habitan se haga fantasma y así evitar que otros humanos lleguen a construir sus casas y explotar los recursos que allí existen. El hada concede sus tres deseos y ellos vuelven a ser felices. Fin.
Grupo Tecnojurásicos Curso Cuarto Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
AE 130 VIAJEROS DEL ESPACIO Cine expandido Había una vez un alíen llamado ESREIKAN que viajaba por el espacio en compañía de otra nave, de repente un meteorito lo chocó y del impacto lo arrojó hacía un hoyo negro donde la nave comenzó a desintegrarse hasta quedar rota. Cuando iba entrando al hoyo negro, el tiempo retrocedió y fue al pasado, así que el alienígena se transformó en bebé, con sus tentáculos logró desplazarse hasta un pequeño planeta donde conoció a un demonio llamado Smebulok, quien con un carácter particular le preguntó qué hacía en su planeta, el alienígena le contó lo sucedido y le pidió ayuda, el demonio prometió ayudarle a armar de nuevo su nave con la condición de que le diera mucho queso. El alienígena aceptó y el demonio consiguió las partes y le ayudó a armar la nueva nave, una vez estuvo lista se fueron a viajar a una luna que el alienígena sabía estaba completamente hecha de queso, el demonio de la emoción se comió una montaña, luego se comió la mitad de la luna, allí conoció una demonia y tuvieron hijos de queso. El alienígena los dejó y se fue de regreso para su planeta. Fin.
Grupo Audionaves Curso Cuarto Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
AE 1261
PIEDRA, PAPEL O TIJERA Cortometraje animado Piedra, Papel o Tijera, es una serie de 3 micro-animaciones realizadas en la técnica de stop motion con papel, que nacen de la reflexión de diferentes fotografías del libro “yo seré tres mil millones de niños” de Alain Serres, en donde se refleja la situación de la infancia en el mundo. A partir de estas imágenes los niños construyeron varias historias, de las cuales se animan tres: (a) El amor de los niños de otra raza. (b) Un viaje al Futuro y (c) Carlos y su Gato Tintin.
Fotografía grupal Ejercicio perspectiva forzada Grupo La Clave Primaria Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
AE 1262
RADIOGRAFÍA ESCOLAR Serie fotográfica Es el resultado de varias temáticas y técnicas abordadas durante el año en relación a la infancia en la escolaridad. El primer apartado de esta serie nos muestra retratos de los juguetes preferidos de los niños, en donde se cuenta la importancia de estos en sus vidas y su significado. De otro lado, tenemos unos retratos hechos en ángulo cenital de lo que los chicos llevan en sus maletas, estas imágenes son construidas en el suelo disponiendo todos los elementos escolares y no escolares que ellos llevan consigo.
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, Fotografía grupal Proyecto fotográfico la historia de mis juguetes Grupo GATI (Genios, Adorables, Tecnologías, Imparables) Primaria Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
AE 132
3 VS 3 Cortometraje En los mares del norte fueron halladas, por un grupo de pescadores, tres cápsulas que contenían el cuerpo de tres seres extraños, estos seres un día develaron su verdadera identidad: eran unos villanos. Al verse el mundo enfrentado a una ola de maldad impuesta por tres villanos que quieren dominar el mundo, tres súper héroes libran una batalla sin precedentes para salvar la tierra. SUPERCANDY Cortometraje Una niña adquiere súper poderes al comer un dulce extraño y ahora se prepara para enfrentar al mal de la tierra
Grupo SuperCandy 3 vs 3 Curso 403 Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
AE 337
CICLO 3 FÚTBOL Metí un gol, metí dos, metí tres Y me gané el amor de tu corazón, El fútbol es mi pasión, mi inspiración, La felicidad por la cual soy feliz Desde la cuna hasta el cajón Amaré mi balón Te amo Aunque te caes, siempre te levantas Con un balón y una cancha Mi alma siempre salta.
Mariana Gómez Castrillón - 13 años Curso 602 - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
HAIKUS En la soledad Siento que soy otra Pero no soy yo.
La música es La llave de la vida Y el corazón.
En el viento Hay paz color música Olor y dolor.
Alejandra Herrera Leyton - 12 años Curso 603 Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
Manuela Ly González Ramírez - 12 años Curso 601 Colegio Clemencia de Caycedo CREA Rafael Uribe Uribe
AE 338 PELUSA ES UN NOMBRE COMÚN PARA UN GATO Nostalgia Así se llamaba mi gato Llegaba cuando quería y se iba con el cambio de estación Como un suicida encontraba su reflejo lleno de nervios y ansiedad Sus palabras callaban pero no su mente En el día dormía su silencio y en la noche despertaba como la nostalgia. Andrea Milena López Méndez - 13 años Curso 703 - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
PÁJARO DE LÁGRIMAS Cuando lloramos de tristeza un pájaro es liberado Eso que llamamos “llorar de alegría” es solo llanto acumulado de tristezas pasadas.
Laura Carolina Ospina González - 13 años Curso 703 - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
AE 339 Es un dragón de la noche, aparece cuando uno se va a dormir o cuando tengo miedo. Vive en la noche, se camufla y siempre duerme, pero cuando siente tu miedo se despierta. Cómo hacerlo desaparecer: 1. Deja tu miedo, toma valentía. 2. Coge de tu congelador todo lo que puedas y dáselo. 3. Cuando esté comiendo mira al cielo, pasará una estrella fugaz y cuando voltees ya no va a estar. Precaución: pero si no pasa la estrella fugaz es que hiciste algo mal y todas las noches soñarás con él. Sara Angy Pacheco Álvarez - 12 años Osgleisis Margarita Prasca - 14 años Curso 703 y 701 - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
Es un monstruo pequeño, peludito y su pelaje es de color blanco con lunares cafés, tiene unos grandes cuernos, él es un mounstrico pero cuando tratan de talar árboles de su bosque, él se enoja y se vuelve gigante. Su pelaje se vuelve rojo junto a sus ojos, sus cuernos se vuelven negros y de sus patitas salen garritas. Él lo único que hace es espantar a los humanos, pero hasta ahí, no les hace daño. Para llamarlo hay que cantar: Oh! Pequeño deja abrir tus pétalos para poder ver al protector de este hermoso y bello bosque. Danna Valentina Prieto Sánchez - 13 años Estela Andrea Riaño -12 años Curso 701- Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
AE 113 LALA Y SUS HISTORIAS Hola, me llamo LALA, y les voy a contar una historia. Esta historia me gusta mucho, pues aparecen hadas, trolls, entre otros. Una mañana iba al bosque a recoger unas frutas, pues decían que eran las mejores frutas. Había mucho cultivo, como manzanas, melones, naranjas, fresas y moras. Mientras empacaba para irme llegó una pequeña hada, ella se llamaba Campanita, y me había dicho que yo podía cambiar la vida en el bosque, pues los trolls dominaban el bosque y ellos tenían una vida triste como los elfos y las hadas. Ellos no alcanzaron a huir pero el resto sí pudo escapar. Cuando iba al palacio de los trolls, encontré un libro que tenía un solo ojo. Pero eso era muy normal aquí en el bosque. Me había dicho que si iba a donde los trolls tuviera cuidado porque me convertirían como a él. - ¿Te puedo acompañar? - Sí claro. Cuando hayamos llegado al castillo ¿me puedes liberar del hechizo que tengo? -Claro. El camino fue largo pero llegamos, en la entrada del castillo había un troll grande, feo y gordo. Pero como era tan pequeña y con el libro no nos vio así que pasamos la entrada. El castillo era tan inmenso que nos asombramos de ver lo grande que era. Cuando encontramos al rey troll nos había dicho que no nos quería ver ahí. LALA le dijo que liberara las criaturas del bosque - No las liberaré- ella preguntó por qué. - Las criaturas del bosque dicen que nosotros somos feos, gordos y grandes, entonces nos cansamos de eso y las aprisionamos. LALA le dijo que si hacían un trato, donde las criaturas del bosque los respetarían y ellos no los aprisionarían, - ¿Qué piensas? - Está bien, aceptamos el trato. Las criaturas del bosque volvieron a ser felices, igual que los trolls. Espero que le haya gustado esta historia y si preguntan por el libro, está bien pues los trolls rompieron ese hechizo. María Fernanda Valero Cárdenas - 13 años Colegio Rafael Bernal Jiménez Crea 12 de Octubre
LA MÁQUINA DE ZOMBIES Había una vez un inventor llamado Somblor, él inventaba demasiadas cosas como rayos láser y rayos encogedores, pero un día creó una máquina para revivir a los muertos. Él quería revivir a su adorada hija Valentina, ella era todo para él, él la quería tanto que un día la sorpresa se dañó cuando él la llevó al parque porque un ladrón que corría la empujó y ella cayó a la avenida y la atropelló una volqueta. Lamentablemente ella falleció en el hospital, su padre, deprimido, construyó una máquina que hablaba con los muertos, pero no fue suficiente hablarle, él quería tenerla a su lado. Construyó otra máquina pero con una fórmula y la revivió, pero a los treinta minutos comenzó a temblar y salieron zombies a los dos segundos. Ella también era zombi. El padre preocupado por su invento rompió la máquina y los zombies se metieron otra vez en la tierra y su padre se preocupaba tanto que casi le da un infarto y casi muere del susto y se escondió para no ser devorado por los zombies. Cada vez Bogotá está más llena e invadida de zombies, ellos salen del piso o la tierra, los cogen entre ellos, los sostienen y los van matando lentamente para que sean parte de su ejército. El inventor al ver lo que estaba pasando construyó otra máquina, pero por alguna razón los zombies se dieron cuenta del plan del inventor Somblor, todos lo llamaban así por ser causador de los zombies y el temblor más duro de Bogotá, pasó en el 2025, pero ya. Sólo habían 31 sobrevivientes que no eran zombies, luego de una semana los zombies convirtieron al inventor en un inventor zombi, pero un adulto fue a su laboratorio a conseguir municiones, pero cuando vio la armadura que decía
AE 351 “Armadura resistente a los zombies” la cogió, cogió armas, comida y se puso a inventar trampas para ir cazando y capturando a los zombies para acabar con ellos de una vez por todas, después de aquello entraron varios zombies al laboratorio y el huyó con las municiones para matar a los zombies, a los de esa enfermedad que se llama cáncer de zombies, la cual da diarrea, vómito, ojos rojos, piel verdosa y muy pálida, casi blanca. El adulto Jhon Jairo se puso a entrenar, él quería sacar a Bogotá de los zombies, entrenaba de día y la muy larga noche. Él entrenaba tan duro que se convirtió en un maestro de las artes de Taekwondo, judo y el karate o el Spinjitzu samurái. Después de esto cogió su armadura, la pulió y se armó con una escopeta, un machete y unas cuatro granadas, cogió unas piezas y de lo emocionado que estaba construyó una cuatrimoto y de una vez se fue a matar los zombies de Bogotá y después de tres horas volvió con cincuenta cuerpos que había asesinado. Los metió en un costal a los que le parecían inigualables. Los zombies no pudieron contra la armadura del gran genio y después de que Jhon acabó con los zombies lo iban a coronar presidente por haber salvado la ciudad de Bogotá y salvar a todos los habitantes del planeta Tierra. Jhon seguirá defendiendo la ciudad de cualquier amenaza terrorista e invasora. La va a detener porque él adora y cree en la ciudad donde los zombies ya se fueron. Él tiró la última bala y mató al científico de zombies y ya no habría más zombies en la ciudad. Johan Montoya - 11 años Curso 5º Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
AE 336
Mi primera y última cita Anamaria Natalia Barbosa Velasco - 12 años Zharick Domínguez Corredor - 12 años Daniela Alejandra Duque Caballero - 13 años Curso Sexto - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
AE 305 “En la clase de audiovisual hemos aprendido muchas cosas nuevas, aquí nos podemos formar como personas y hemos hecho unos grandes proyectos de vida como películas, hemos aprendido a manejar cosas nuevas como luces, cámaras, sonido y muchos planos de audiovisual como primer plano, plano medio y plano general, por ahora hemos grabado una película llamada mujeres valientes y ya vamos terminando de grabar, nos falta muy poco”. Cristian Felipe Varela Pinzón Curso 601 - Colegio Misael Pastrana Borrero Crea Rafael Uribe Uribe
MUJERES VALIENTES Cortometraje Jaider es un hombre bondadoso y amable que ama a su familia, pero un dia comete un error y agrede a su esposa, sus hijas deciden sacarlo de la casa, Jaider pasa muchas necesidades en la calle, el regresara a su casa para pedir una nueva oportunidad.
Ejercicio de Rodaje Grupo Valientes Curso 601 Colegio Misael Pastrana Borrero CREA Rafael Uribe Uribe
AE 306 LOS PERCHAS: “Percha” dícese en el lenguaje coloquial colombiano; algo o alguien elegante, de buena pinta “tener buena percha” col. Ser esbelto y bien parecido. “Eso quedó muy percho” col. Está bien hecho. Son un grupo de genios muy alegres, cariñosos y románticos, enamorados de la vida, les encanta escribir frases que terminan siendo cartas de amor para aquellos primeros amores de su adolescencia, recuerdan sus fechas especiales con numerales que marcan los momentos que solo los involucrados entienden. #13 desde este día del año 2017 comenzaron alimentar una relación con las artes audiovisuales, donde descubrieron cómo poder expresar algunas de sus ideas y pensamientos en forma de películas, cuentos y mundos imaginados. Dejan su esencia en tiras de bocetos para sus creaciones. En su producción siempre se asombran con cada herramienta que descubren y al final están orgullosos de sus fotos llenas de picardía donde cada uno puso un color y una intención.
Ejercicio pintar con luz Grupo Los Perchas Curso 602 Colegio Misael Pastrana Borrero Crea Rafael Uribe Uribe
AE 308 LOMAS CITY: Es un lugar situado sobre la montaña al sur de Bogotá, más cerca de la luna y las estrellas, en esta ciudad los jóvenes se destacan por ser alegres y emprendedores, sus sueños amanecen más temprano para ser cumplidos, cada uno tiene una historia que contar, son leales a sus familia y amigos, regalan 2 cucharadas de amor y reclaman 3 donde cada grano alimenta su espíritu en formación. En Lomas City el silencio se aburrió, sus calles están llenas de vida, entre música y voces de relatos siempre hay algo que escuchar. Desde la altura, los resplandecientes rayos del sol y las miradas fugaces observan la ciudad llenos de experiencias y sentimientos, siempre buscando el mejor ángulo y plano para capturar y fotografías mentales y eternas en su memoria llevar.
Ejercicio pintar con luz Grupo Lomas City Curso 702 Colegio Misael Pastrana Borrero Crea Rafael Uribe Uribe
AE 1109
EL RAPTO Cortometraje Miguel es un universitario que le propone matrimonio al amor de su vida en un restaurante. Sara le dice a Miguel que no se pueden casar, su padrastro Pedro, no la dejaría, debido a que quedó muy afectado por la muerte de la mamá de Sara. Sara es físicamente muy parecida a su madre y Pedro no quiere que ella se aleje de su lado. Cuando Sara sale del restaurante y regresa a casa, su padrastro la estaba esperando muy molesto. Pedro grita a Sara y le dice que nunca más podrá salir de la casa y la encierra en un sótano. Encerrada, Sara encuentra el celular que Miguel le había dado, lo llama y le pide ayuda. Miguel corre a rescatarla y va con la policía. Al llegar a la casa de Sara, la policía habla con Pedro, quien lo niega todo, pero un grito de Sara alerta a la policía, Pedro es capturado y Miguel ayuda a liberar a Sara. Luego de un tiempo, Pedro escapa del lugar donde se encuentra detenido, dispuesto a evitar que Miguel y Sara estén juntos.
Ejercicio Chroma Key Creación Colectiva Grupo Paleta Producciones Curso 7º, 8º, 9º Colegio La Gaitana Crea Suba Centro
AE 1110
EL ERROR Mi primer rap Dos buenos amigos hablan de su excelente amistad, luego uno de ellos le reclama al otro sobre el error que está cometiendo al salir con la chica de sus sueños. El culpable lo niega todo, pero luego su conciencia le reclama y confiesa lo sucedido, diciendo que todo es un error. Él consolaba a la chica porque ella estaba triste y su amigo la había descuidado. Finalmente aparece un personaje que afirma ser el hermano de la chica y confiesa a los dos amigos que su hermana juega con los sentimientos de los dos.
Ejercicio Video Clip Creación Colectiva - Rap Grupo Cono Producciones Curso 7º, 8º, 9º Colegio La Gaitana Crea Suba Centro
AE 350
LA TIERRA MARAVILLOSA Había una vez una ciudad llamada Bogotá, un día muy soleado empezó a lloviznar y se formaron dos arcoíris. Un arcoíris era muy brillante y muy luminoso, el otro era muy oscuro y opaco. Sara Sofía Mayor Alvarado - 10 años Curso 502 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
LOS LEGUMBRES ELÁSTICOS DE LA ECLESIÁSTICA DE HIERRO Había una vez una legumbre que le cayó amor y se volvió elástico y así fueron creando especie. Fue portado el hierro de eclesiástico, pero no pudo porque apareció un nosferatu, le enterró uno de sus colmillos pero sanó porque era legumbre. Llegó un jumento y empezaron a pelear pero ganó la legumbre y el nosferatu le clavó el diente en la cola. Nicolás Esteban Fajardo González - 10 años Curso 502 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
AE 340
CICLO 4 LA VENTANA La ventana está dividida en cuatro partes me da cuatro versiones del mundo pero la realidad me aleja cada día más de ella. La realidad niega la imaginación Solo espero que lo que hay detrás de mí no me aleje de la ventana ni del exterior.
Catalina Betancourt Rodríguez Curso 803 - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
LA VACA Ser desgarrada sin piedad Las moscas prueban bocado de su carne Aquella mujer juzga su olor sin comprender que un día ese olor será de ella Las moscas también vivirán en ella y serán parte de aquel trozo de carne putrefacta sin vida y va a entender que no es fácil colgar todo el tiempo de las patas. Lizeth Nathalia Clavijo Suárez Curso 802 - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
AE 342 UN BOSQUE ABAJO Todo se viene abajo, todo cae, y no es por la ley de la gravedad. El final está tras la espiga de tu ojo. Si tu mundo cae, siempre tendrá un lugar bajo el agua. Paola Andrea Calderón Ramírez Curso 902 - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
DANZA DE LA GUERRA Melodía de las armas al disparar Danza en medio de tanques y soldados Enemigos caídos por mis deslumbrantes movimientos Bailo mientras sostengo una ametralladora en mis manos. Andrea Carolina Camacho Santa Curso 902 - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
Tania Galindo Silva Curso 902 - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
AE 341
POEMA En ese momento las inevitables ganas de llorar me agobiaban, sentí que mi mundo se hundía en un mar de lágrimas eternas, la pena no la podía dejar a un lado y me sentía aterrada por dentro, tenía tano miedo a hablarle a los demás que la timidez se silenció, por dentro un vacío me invadió el corazón.
Belcineyitd Gamba González Curso 802 - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
LA ZONA DE LOS DINOSAURIOS De pequeña tenía una gran imaginación podía convertir cosas pequeñas en grandes proyectos, también ciertos lugares cotidianos en los lugares más preciados de mi infancia. Como la “zona de los dinosaurios” la que con el tiempo se volvió mi lugar preferido, horas diarias jugando, armando planes para cruzar la zona de peligro, ya que las “grandes” nos pegaban, pisaban, ¡no notaban nuestra existencia! Inocentemente no lo mirábamos como un problema sino una aventura más, disfrutando cada minuto de mi infancia. Pero no todo es felicidad, cada día que maduramos la mente perdemos ese toque imaginario y amoroso, un espacio lo empezamos a ver sólo como un espacio.
Lauryn Shanthal Galeón Sotelo Curso 801- Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
AE 343 LLUVIA Desde lo lejano y recóndito, Personas huyen silenciosamente con hipocresía Dejas tu rastro en plantas y de tu olor queda huella Cada gota observa un ser. Paula Juliana Díaz Espitía Es fría, pero a la vez
Cálida, trae en ella Melancolía pero también Serenidad. Valentina Erazo Montenegro
Mientras cae, pueden caer con ella lágrimas, sueños hasta carticas internas Te veo desde lejos venir con fuerza jamás dichas, y muy oscuro me diste una frescura en su ruido puede dar paz todo mi cuerpo como también de repente me dejé de preocupar. puede atormentar y Lizeth Stefany Galeón Gil tomar como buena compañía una taza de Tras el techo cristalino café. solo quedan prendas mojadas, Yojelis Andrea Garay Correa prendas que luego serán arrancadas en un momento de pasión. Angie Valeria Colonia Serna
Su sonido es paz, poder ver como cae es tranquilidad, ella muestra que la belleza de la vida está en lo más simple, es perfección. Isabella García Giraldo
En medio de la noche cae la lluvia No puedo evitar Siento intriga pero a la vez miedo Quisiera solo por un momento estar sola Viendo cómo cae el agua transparente Sin ninguna preocupación sin ningún temor… Daniela Andrea Guevara Soto
Delicada constante y casi perfecta, con cada gota se vuelve un inmenso mar. Daniela Camila Guzmán Gaviria
Es la felicidad de unos y la tristeza de otros, pero en este amor de dos es el hilo de lo inefable. Karen Alejandra Fagua Merchán
Creación Colectiva Grupo Comelibros Cursos 901, 902 y 903 Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
EL FANTASMA
AE 1952
En una vereda cerca de Tunja, aparecía un cuervo, en una vieja mina abandonada, todas las tardes cantaba la misma melodía, por las noches se escuchaban voces y gritos y una luz parpadeante que se adentraba en la mina. Un día, un grupo de estudiantes se encontraba cerca de allí jugando fútbol. Sin poner atención y sin pensar lo que les esperaba. En un momento de silencio escucharon claramente una voz femenina que provenía de la mina, ellos intrigados y asustados fueron a averiguar qué era, desde ese momento no se volvió a saber de ellos; excepto uno de ellos, Juan, él decidió quedarse afuera, para vigilar que nadie viniera. Al pasar el tiempo Juan se preocupó y dijo: “¡me tocó entrar!”, faltando un paso para entrar salió el cuervo blancuzco, parándose en la misma piedra; Juan aterrorizado gritando una frase por toda la vereda “un fantasma, un fantasma” y Juan de un parpadeo desapareció. La gente rumora que los niños aparecieron colgados de los dedos de las patas y sin cabezas. Hasta hoy el cuervo se escucha, entonando la misma melodía: “un diablo se cayó al agua y otro diablo lo sacó”. Carlos Andrés Robayo Arias, Kevin Steven Torres Montoya, Anderson Camilo Pacheco Ostos y Juan Manuel González Hernández Curso 902 - Colegio La Toscana - Lisboa Crea La Campiña EL TRISTE BARREDOR En 1.999 hubo un joven que barría las calles porque quería conseguir dinero para crear una máquina que barriera por él. Pero con el pasar de los días le era más difícil su trabajo y le dolían las manos. Entonces bajó un unicornio que defecaba plata, el unicornio le brindó ayuda a cambio de la escoba con la que barría. Él accedió y al otro día le llegó un maletín lleno de dinero. Estaba muy feliz, creó su máquina. Añadió piezas, tornillos, latas, escobas, recogedores y agregó la pieza final, el cuerno del unicornio y todo se encendió y fue un sueño hecho realidad… ¡Realmente un sueño! Un sueño frustrado que lo atormentaría de por vida. Yudy Katherine Cascavita Morantes, Jeison Andrey Arias Gil, Dayana Torres López y Alejandro Medicis Sánchez Curso 902 - Colegio La Toscana - Lisboa Crea La Campiña
AE 1259 I La luna llora, traduce los mensajes del agua Rio turbio, lleno de vida contaminante. El rio danza junto al miedo Anda perturbando por varios sentimientos, El tiempo se le agota. Nadie lo cuida, solo la contaminación. Dejan huellas en basura rotunda. El rio se apresura pidiéndole a la luna Que lo acosa en la cuna de cristal Suele imaginar un mundo donde pueda vivir en paz. El cielo ya no le regala gotas de vida Sus movimientos son lentos Ya no tienen sueños, va envejeciendo No sonríe, solo piensa en el momento de irse. Sebastián Leonardo Ruiz Tellez - 15 años Curso Noveno - Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
Calla, no hables La luna… Canta.
Ruth Sharon Torres Ríos - 11 años Curso Sexto - Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
AE 1260
CREACIÓN COLECTIVA Los pétalos marchitos, son mariposas sin alas Me ahogo con solo la mitad de mi alma Tal vez la tristeza no será mi mejor compañía. Cuando paseamos cerca al mar Un solo deseo.
Rio de serpientes Solo con reflejo La felicidad se encuentra a lo largo del camino no al final Soy toda la sobra de lo que se robaron. Buscabas en las palabras de mi muerte Ten en cuenta que las personas cambian La oscuridad me quiere dominar Su corazón era débil, sus razones fuertes Pero ella solo escogió la muerte. Creación Colectiva Bachillerato - Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
HISTORIA DE UNA CIUDAD Por la gran ciudad, en una pequeña cuadra caminaba con mis audífonos tratando de evitar a los comerciantes que gritaban intentando vender sus productos. Llegué a un lugar grande y lleno de historia, en las casas coloniales había murales que gritaban paz y libertad para Colombia; en las puertas había artesanos, músicos y estatuas humanas que contaban las historias más hermosas sin necesidad de decir una sola palabra, me perdí en la historia y me sentí en otra época, no podía imaginarme algo mejor, todo era mejor. Angie Carolina Parra Castellanos - 15 años Curso Noveno - Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
AE 108 EL ADOLESCENTE CON MANOS DE GRAN TAMAÑO Tarik, un adolescente de doce años, el cual reside en India, sufre de una enfermedad en sus dedos, los cuales se están agrandando al correr de los años. Los doctores han diagnosticado a este niño como un caso increíble e incurable, pero aun así los ancianos de la aldea le recomiendan que haga un viaje a las montañas, se le puede ver a lo lejos ya que allí vive una bruja la cual puede ayudarle con sus manos… El niño asustado por su futuro comenzó el viaje a lo que parecía su única cura. El niño se encontró con muchos más niños que buscaban la cura. Hubo un momento donde tuvo que elegir entre dos caminos, él vio que los demás escogieron un camino que parecía la mejor opción, pero este niño sabía que no tenía que juzgar el libro por su portada. Entonces escogió el camino de apariencia horrible, pero el cual esperaba que mejorara. Pero no fue así, durante seis noches y siete días había caminado sin parar, ya que por lado y lado sólo se veían sombras y ojos que con sólo mirarlos llenaban con gran temor al niño, pero él no supo que entró al llamado y conocido “Infierno”. Este niño después de caminar tanto se encontró con otro que al parecer era ciego. Este niño le decía que no siguiera, que se encontraría con un horrible final. Este niño lo seguía y le gritaba ¡No sigas! Pero el niño pensando sólo en su cura nunca pensó en que le esperaría un horrible final. Después de caminar por semanas el niño vio una puerta la cual decía “Salvación de almas” y entró pensando en que le ayudarían. El niño al llegar gritó con su último aliento ¡Ayuda! Pero nadie contestó, sólo vio acercarse una figura con cuernos y pies peludos como una cabra. Este niño despertó y escuchó una voz que le preguntó: ¿Prefieres tener tus manos y quedarte conmigo? O ¿ser libre pero tener las manos igual? Fin.
Ánderson Aguilar - 15 años Curso 903 - Colegio Rafael Bernal Jiménez Crea 12 de Octubre
AE 1263 “El proyecto que más me gustó fue el de la fotografía psicológica porque nos enseñaron que la fotografía no tiene que ser perfecta sino que se tiene que buscar el momento adecuado para tomar lo que la persona es en realidad”. Jasbleidy García Trujillo Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
EL SUEÑO MÁS PROFUNDO Cortometraje Argumental de Ficción Es la historia de un hombre que sale de su casa con un portafolio en donde guarda información importante de su vida y después de recibir una llamada inesperada se debe enfrentar con sus temores más ocultos. Esta producción es el resultado de un trabajo interdisciplinar con el grupo AE-1259 de creación literaria del Clan Villas del Dorado.
Fotografía grupal Ejercicio retrato psicológico Grupo PROLIVEPRODUCTION Bachillerato Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
AE 1264
BMX, LA VIDA DE UN BIKER Cortometraje documental El documental BMX, La vida de un Biker, es el resultado de una investigación realizada a un grupo de Baikers de la localidad de Engativá, en el que se resalta el esfuerzo, las habilidades y características físicas y mentales que tienen estos jóvenes a través del desarrollo de este deporte. Aunque no es reconocido por toda la población como una actividad positiva para el tiempo libre, los jóvenes, en este documental, dejan en claro que la práctica de este deporte es una oportunidad de crecimiento personal.
Fotografía rodaje BMX Ejercicio retrato psicológico Grupo UN MOMENTO, UNA FOTO, UNA VIDA. Bachillerato Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
AE 354
Ejercicio Fotográfico Grupo Foto Nueve Curso Noveno Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
FOTOGRAFÍA DOCUMENTAL El proyecto artístico tiene como objetivo documentar algunas de las diferentes facetas artísticas, deportivas, tecnológicas y humanas de la institución educativa. Las niñas lograrán realizar fotografías objetivas y dicientes, creando así piezas visuales de gran impacto que contribuyan a cada temática en cuestión.
AE 355
LA BELLEZA DE LA MUJER Cortometraje Más allá de ser un grupo de creación artística, este espacio de formación se ha pensado como un lugar de reflexión y análisis del papel de las estudiantes en su rol como mujeres en la sociedad. Hemos partido del concepto de belleza para redefinirlo y mostrarlo como un conjunto de características que sobrepasan el aspecto físico propuesto por las representaciones hegemónicas y se encuentra en la capacidad de cada una de ellas por pensar y actuar para mejorar el contexto que habitan o potenciar sus capacidades, el campo audiovisual que mayor expectativa ha creado en el grupo ha sido la fotografía, por medio del cual se han descubierto aptitudes admirables en las integrantes y se ha nutrido el trabajo en equipo y el compañerismo.
Ejercicio photo shooting Grupo Creación Consciente Curso Noveno Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
GANADORES DEL CONCURSO Ecos del Arte – Creación Literaria Categoría: CICLO 1 LA PRINCESA DANIELA Érase una vez una princesa llamada Daniela, era tan inteligente que se ganaba todos los diplomas que hacían en el colegio, no era indisciplinada, no se paraba del puesto hasta que encontró un príncipe que era desjuiciado y decía mentiras cuando le ponían notas. Sofía Cuellar Rodríguez AE 420 - Colegio Técnico Palermo Crea Santa Sofía
Categoría: CICLO 1 - NEE LOS MARCIANOS Había un hombre que estaba corriendo con el perro en el parque y el perro se soltó de la correa y se escapó. En el parque el hombre estaba buscando día y noche y en un momento vio la correa sola del perro en el pasto, y una noche el perro estaba caminando solo en la calle y vinieron los marcianos y se llevaron al perro para hacer una fórmula para marcianos, el hombre estaba muy pero muy preocupado por el perro y entonces, una noche, el hombre buscó la nave de los marcianos y el hombre subió a la nave y vio las huellas del perro y persiguió las huellas y encontró al perro con los marcianos, ellos tenían un arma muy pequeñita y el hombre se rio de la pistolita, entonces los marcianos le dispararon, pero no funcionó con él la pistola: sólo funciona con animales; entonces le dispararon al perro y el hombre lloró. Fabián Andrés Fonseca AE 80 - Colegio Juan Francisco Berbeo Crea Santa Sofía
Categoría: Ciclo 2 - Narrativa EL TIGRE DE COLORES Había una vez un tigre. Un día iba caminando cuando de repente se detuvo para tomar un poco de agua, el lago donde bebió era mágico, pero él no lo sabía, vio una luz al fondo que era dorada, era una piedra mágica, quedó entonces como hipnotizado y se lanzó al lago. El tigre agarró la piedra y cuando salió su pelaje estaba lleno de colores como oro, gris, azul, naranja, café, turquesa, agua marina, negro, rosa, morado y verde. Cuando todos los animales lo vieron, quedaron asombrados y sintieron por él mucho respeto. Pasaban los días y el tigre se volvió muy engreído, sus amigos no le hablaban, el tigre se puso triste, pero siguió igual y de lo que no se daba cuenta es que a través de toda esa envidia su pelaje se iba oscureciendo. Al poco tiempo el tigre estaba negro como una pantera, ya ninguno de sus amigos le quería hablar y el tigre estaba cada vez más negro, y la tristeza se apoderaba de él, se parecía a la noche. Y parece que se fue con ella, porque nunca se volvió a saber de él. Pero él no sabía que tenía familia que son las panteras. Las panteras siempre cuentan ésta historia. Hannah Sarai Rozo Cárdenas AE 124 - Colegio Tomás Carrasquilla Crea 12 de Octubre
Categoría: Ciclo 2 - Poesía YA PARA QUÉ Ya para qué seguir cantando Si no me escuchan Ya para qué seguir cantando Si no canto Ya para qué seguir buscando una manera Si no la hay Mientras estoy viva nadie me busca Y ni siquiera me escuchan No tengo más cosas que hacer Sino seguir sentada sola En este rincón de terribles pesadillas Y sin una sola voz.
María Camila Bautista AE 230 - Colegio Manuel del Socorro Rodríguez Crea Rafael Uribe Uribe
PROBLEMAS DE ULTRATUMBA
Categoría: Ciclo 3 – Narrativa
Hace cuatro años se reportó el caso de unos niños que desaparecieron sin dejar rastro alguno y los declararon muertos…
Nicol tenía una hermana pequeña a la cual le contaba todo lo que hacía y ella siempre le decía a Nicol:
Hace cuatro años…
— Cuando sea grande, quiero hacer todo eso y tener experiencias únicas. — ¡Rose! Cállate -le dijo su madre Furiosa. — ¿Por qué? -dijo Nicol. — Rose, tú no harás eso, te traerá problemas. Y Nicol, tú no me respondas, ya tengo suficiente con que tu papá nos haya dejado. Además ya es tarde. A dormir -dijo la madre a medio llorar.
Había cinco niños: Daisy, Cristofher, Nicol, Emily y Thomas. Todos tenían 16 años y estudiaban en la escuela llamada Clovierfied y estaban en el grado once. Ellos eran muy unidos y tenían una gran atracción a los juegos diabólicos, decían que su mejor hazaña era haber jugado la tabla güija. Un día una amiga llamada Ángela les dijo: — Chicos, ¿sí se enteraron de una nueva cosa que se hizo viral? — ¿Cuál? -dijeron los cinco. — Charlie, Charlie. Consiste en poner dos lápices, escribir sí o no y empiezas a preguntar cosas y te responde -dijo neutral. Al pasar unos días se reunieron en una casa vieja, la cual la usaban para sus juegos. Reunieron todos los materiales e hicieron la escritura, al ponerlo sintieron escalofríos y sintieron que los veían, se sentaron y empezaron a preguntar. — ¿Me va a pasar algo malo en este mes? -preguntó asustada, pues nunca había sentido el ambiente tan pesado. Emily pensó que se trataba de algo grande. Al pasar unos dos minutos no pasó nada. Ellos creyeron que Ángela les había jugado una broma y se pararon, percibieron un olor a quemado, pensaron que era de la casa vecina, así que no le habían puesto mucha atención, cada uno se fue a su casa con su familia.
Al otro día todos se reunieron en la escuela y Ángela les iba a hablar y todos la ignoraron, pues todos estaban enfadados por la broma. Christopher y Daisy organizaron una pijamada. Se acostaron a dormir en una litera antigua, la cual decía tallado “no debes dormir aquí” pero no le prestaron atención. En un sueño… Había unos cerezos hermosos y un espejo, en el cual los dos se vieron y todo se roñaba rojo y aparecieron en el infierno y apareció el diablo al lado de un niño de apariencia de 7 años y les dijo: — Aquella tarde lo buscaban a él -dijo riendo. — Deja a ese niño inocente en paz -dijeron Cris y Nicol asustados. — ¿Seguros que es inocente? -les preguntó andando a lado de ellos. Vieron bien sus ojos y estaban totalmente negros. Ellos, al ver el niño, se asustaron, pues eso así nunca lo habían visto.
— Tararara tata -sonó la alarma del despertador, ya tenían que arreglarse para ir a clases. Al llegar a clases contaron a sus amigos su sueño y todos dijeron que volvieran a intentar el juego. Esa misma tarde se reunieron e hicieron un pacto de sangre. Empezaron otra vez el juego. Hicieron unas preguntas, y por fin les había servido. Siguieron preguntando durante un buen rato, empezaron a sentir mucho calor y al pasar el tiempo los cinco se desmayaron. Al rato despertaron y estaban en el lugar que ellos habían soñado. Pensaron que era un sueño, pero nada pasó; todo se tornaba negro y apareció fuego, había un demonio y les dijo: — Si siguen con estos juegos, van a sufrir toda la eternidad -dijo riendo. Al instante volvieron a donde estaban ellos, creyeron que era una broma, así que iban a volver a hacer eso otra vez. Se fueron a casa y cada quien cogió su camino. Llegó la tarde y volvieron a hacerlo y pasó lo mismo, pero les dijeron: — La última advertencia: una vez más y morirán -dijo feliz. Asustados, cada uno quiso ver qué pasaba. Estuvieron mucho tiempo esperando con ansias, porque lo querían hacer el día de las brujas. Faltaban cinco días. Un poco asustados, cada uno iba a dejar a las personas más importantes algo muy valioso para ellos, y una carta. Nicol le dejó una carta a su hermana que decía: Querida hermana: me voy para otro lugar, tal vez nunca nos volvamos a ver,
pero quiero pedirte un favor, que en el futuro crees otro club como este… A mamá no le digas nada hasta que pase un mes, ya tiene muchos problemas de dinero, le toca muy duro y no le alcanza para mantenernos a las dos. Cuando se calme un poco, pásale mis ahorros, les alcanza para que las dos vivan como reinas durante un largo tiempo. El resto, escribió a sus madres. Llegó el día y todos empezaron asustados, llegaron todos al mismo lugar y esta vez no estaba el demonio, pero había un letrero que decía “despreciaron sus vidas, así que ahora jueguen por ellas”. Les pusieron unos retos de ultratumba del infierno. Una llave que los dirigía hacia la vida, pero contaba con 5 minutos y solo podían cavar con sus manos. Empezaron a cavar y encontraron la llave. Tenían 4 minutos de sobra, se apuraron a abrir la puerta y en llamas la puerta dijo: “hay miles de llaves, encuentra la correcta”. Lo intentaron cinco veces más y ninguna era 3, 2, 1. Se acabó, le dijo sonriendo el diablo, en este momento ya estás muerta para el mundo. — ¿Pero no hay ninguna otra forma? Tengo mucho que vivir aún -dijo Daisy a medio llorar. — Te di una oportunidad y la rechazaste, no hay ni una más -dijo riendo. Después en el mundo normal se murió, se veía como si se hubiera desmayado. María Paula Díaz Gutiérrez AE 336 - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
Categoría: Ciclo 3 – Poesía EL RELOJ El reloj da vueltas en la cama Las horas pasan volando Y se despierta de buen ánimo. Y cuando bosteza pasan unos minutos Después va a la cocina y toma agua fría. Y siempre se va de paseo por el parque Él juega con las horas Y por eso pasan volando. Isaías Daniel Navarro AE 1258 - Colegio Antonio Nariño Crea Villas del Dorado
Categoría: Ciclo 4 – Poesía
SUSPIRO QUE RUEDA ENTRE REJAS Suspiro que rueda entre rejas ¿Acaso no has sentido que te arrancan el corazón a tirones? Las gotas baldías, barrotes suaves como serpientes y duros como el corazón de un padre. Un pájaro anida el castigo, un cuchillo corta la luz. Angie Camila Gordillo AE 342 - Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
Categoría: Ciclo 4 - Narrativa
VECINO MOLESTO Solía vivir en un edificio de apartamentos pequeño ubicado en el centro. Una de las razones por las que me mudé fue por el mal vecindario, incluyendo a ese tipo en el apartamento encima del mío. Era un muchacho de apariencia inusual, en su mayoría reservado. Sin embargo, alrededor de la media noche se escuchaba frecuentemente desde su apartamento un ruido que me molestaba, para ser justo no era fuerte, pero soy de sueño ligero, así que era muy difícil poder cerrar los ojos con esos pequeños golpes, repiqueteando una y otra vez. Me recordaba al sonido de los tacones altos, como si la persona que causaba el ruido tratase de ser silenciosa. Luego de unos días me di cuenta de que el patrón era el mismo de siempre, como una grabación siendo reproducida una y otra vez. Y eso continuó por la mayor parte de un año: siempre la misma secuencia de golpes siendo tatuados lentamente en mi mente, a veces por horas durante una misma noche. Sólo fue hasta mucho después que mi hermana me vino a visitar. Al ayudarla con su tarea, aprendí un poco de código Morse. Ella golpeó la mesa con sus nudillos y un escalofrío pasó por todo mi cuerpo cuando le pregunté a mi hermana lo que significaba, ella rio y dijo: • Hermano es la más fácil. • ¿Por qué? –pregunté. • Es el que se usa para pedir ayuda. Sofía Giraldo AE 341- Colegio Clemencia de Caycedo Crea Rafael Uribe Uribe
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