Mobilās tehnoloģijas.
Pateicoties pārnēsājamībai, ērtai lietošanai, apstrādes ātrumam, kā arī komunikācijas un informācijas iespējām, datori, planšetdatori un viedtālruņi visiem skolēniem, arī tiem, kuriem ir īpašas vajadzības, piedāvā plašas mācību iespējas. PDF (Claro SW) – bezmaksas PDF lasīšanas aplikācija (runas sintezators) ar pastiprināšanas un krāsu kontrasta funkciju https://www.clarosoftware.com/ Citi atbalsta veidi var būt ļoti noderīgi arī skolēniem ar dažādām vajadzībām, piemēram, slīpi lasāmgaldi ergonomiski pareizai lasīšanas pozīcijai vai darbs ar datoru, aprīkojums adaptīvajai rakstīšanai, izdrukājams reljefa papīrs, tastatūras režģi, simbolu/attēlu tabulas. Komerciālā programmatūra Zoom Ex - http://www.woodlaketechnologies.com/Zoom-Exp/abi500.htm
Grieķija
Photodendro ir valsts izglītības satura rīks pamatizglītībai un vidējai izglītībai. Tas ir bez maksas skolēniem, skolotājiem, vecākiem un visiem interesentiem: http://photodentro.edu.gr/aggregator/
Esopos Platform digitālo mācību scenāriju izstrādāšanai, iesniegšanai, novērtēšanai un izmantošanai izglītības kopienā: http://aesop.iep.edu.gr/#top
Izglītības politikas institūts – Digitālo krātuvju platforma 21+: Prasmju laboratorijas http://www.iep.edu.gr/el/psifiako-apothetirio/skill-labs
Ceļvedis skolotājam “Mūsdienu pieejas rīki diferencētai pedagoģijai” http://www.iep.edu.gr/images/IEP/EPISTIMONIKI_YPIRESIA/Epist_Grafeia/Graf_E reynas_B / 2018 / Odigoi_Diafor_Didaskalia / Odigos_diaf_Dimotiko.pdf
Disleksijas institūts (DI) nodarbojas ar cilvēku ar disleksiju novērtēšanu un apmācību, kā arī skolotāju apmācību. Fondu publikācijas. http://www.dyslexia-inst.org.uk/
Grieķijas Disleksijas biedrība ir bezpeļņas labdarības organizācija, kas koncentrējas uz mācīšanās traucējumiem. Tas darbojas Grieķijā un sniedz dažādu informāciju cilvēkiem ar disleksiju: https://www.dyslexia.gr/
Atklāta piekļuve zinātniskam žurnālam, kas paredzēts cilvēkiem ar īpašām vajadzībām un parasti visiem, kas iesaistīti speciālajā izglītībā. Publicē oriģinālpētniecības rakstus, vēsturiskus un filozofiskus pētījumus, gadījumu izpēti. http://www6.internationaljournalofspecialeducation.com/?tdfs=1&s_token=15964756 72.0016422513 & uuid = 1596475672.0016422513 & kw = Journal & term = Teaching% 20S pecial% 20Education & term = Special% 20Education% 20Ciclicence 20% & 20% Curriculum = O nline% 20Academic% 20Publicēšana un aizpildīšana = 0
Koncepcijas kartes
Tās ir konceptuāla kartēšanas programmatūra, kurā lietotāji var izteikt, organizēt un attīstīt savas idejas. Izmantojot vizuālās mācīšanās principus, lietotājam tiek dota iespēja konstruēt scenārijus, sakārtot informāciju, saprast jēdzienus, izteikt un dalīties savās domās. https://access.uoa.gr/ATHENA/categories/view/24
43
