Scuola dell’infanzia AGORA’ IC CARPI2
Settimana della Lettura
“TUTTI LETTORI AL CARPI 2” -Settimana della lettura- (24-29 ottobre)
I libri ci raccontano trame in cui si intrecciano differenti culture, modi di vivere, diversità e sensibilità. Ci aiutano a comprendere cosa succede dentro e intorno a noi, divengono fili conduttori del nostro viaggio, stimolano in noi curiosità, emozioni e fantasia. L’ultima settimana di ottobre vedrà tutti gli alunni dell’Istituto Comprensivo Carpi 2 coinvolti nel progetto
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dell’infanzia ( per Scuola le Agorà iniziative delle altre scuole del comprensivo vedi sito ICCarpi)
a.s. 2016-17
“TUTTI LETTORI AL CARPI 2” “Tutti lettori al Carpi2: la settimana della lettura”. -Settimana della lettura- (24-29 ottobre)
Leggere a voce alta, ascoltare storie, giocare con le parole, raccontare ricordare, differenti confrontarsi, I libri ci raccontano trameun in libro, cui si intrecciano culture, lavoraremodi a classi apertediversità anche con compagni di età di vivere, e sensibilità. Ci aiutano comprendere cosa esperienze succede dentro e intorno a noi, diverse:a vivremo insieme appassionanti e divengono fili conduttori del promozione nostro viaggio,della stimolano in noi significative volte alla lettura. curiosità, emozioni e fantasia. Le sezioni di scuola dell’infanzia realizzeranno L’ultima settimana di ottobre vedrà tutti gli alunni letture animate, momenti gioco ispirati alle dell’Istituto Comprensivo Carpi 2dicoinvolti nel progetto storie ascoltate, elaborazioni grafiche e, attraverso scatti fotografici, fermeranno i “come” e “dove” i ( perdilecreare iniziative scuole del bambini sceglieranno undelle filo, altre un legame comprensivo vedi sito ICCarpi) personale o condiviso con il/i libro/i.
I Luoghi della lettura
“TUTTI LETTORI AL CARPI 2” -Settimana della lettura- (24-29 ottobre)
Attraverso l'osservazione dei luoghi d'elezionetrame da parte bambini durante laculture, I libri ci raccontano in cuidei si intrecciano differenti lettura, puntiamo focus sue "come" e "dove" modi di vivere,ildiversità sensibilità. Ci aiutano a comprendere succede dentro e intorno a noi, essi scelgono di cosa creare un filo, un legame divengono fili conduttori del nostrocon viaggio, stimolano in noi personale o condiviso il/i libro/i. curiosità, emozioni e fantasia.attraverso L'idea è di fermare questi momenti L’ultima settimana di ottobre vedrà tutti gli alunni alcuniComprensivo scatti fotografici da dell’Istituto Carpi 2 significativi, coinvolti nel progetto riproporre ai bambini per una rilettura/ reinterpretazione consapevole del proprio ( per lettura". le iniziative delle altre scuole del "fare comprensivo vedi sito ICCarpi)
«È il posto più bello dove leggere, che ci sono i cuscini morbidi che è comodo. Si può leggere da soli o in compagnia… leggere ci fa stare bene e dopo si è felici.»
«Quando uno vuole stare da solo a leggere i pace serve un posto piccolino… però sotto la panchina non è bello: non si riesce a leggere che il libro si blocca, però fa ridere!!!»
«Dietro alla porta è un po’ scomodo… forse sotto al tavolo si può stare in pace. Sotto al tavolo si è al riparo, è bello che sembra di essere in una casa di mattoni»
“TUTTI LETTORI AL CARPI 2” -Settimana della lettura- (24-29 ottobre)
I libri ci raccontano trame in cui si intrecciano differenti culture, modi di vivere, diversità e sensibilità. Ci aiutano a comprendere cosa succede dentro e intorno a noi, divengono fili conduttori del nostro viaggio, stimolano in noi curiosità, emozioni e fantasia. L’ultima settimana di ottobre vedrà tutti gli alunni dell’Istituto Comprensivo Carpi 2 coinvolti nel progetto
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( per le iniziative delle altre scuole del comprensivo vedi sito ICCarpi)
«Il libro è dove 2” ci sono le pagine da “TUTTI LETTORI AL CARPI guardare e anche figure… -Settimana della lettura(24-29leottobre) Ci sono le scritte da leggere»
I libri ci raccontano trame in cui si intrecciano differenti culture, modi di vivere, diversità e sensibilità. Ci aiutano a comprendere cosa succede dentro e intorno a noi, divengono fili conduttori del nostro viaggio, stimolano in noi curiosità, emozioni e fantasia. L’ultima settimana di ottobre vedrà tutti gli alunni dell’Istituto Comprensivo Carpi 2 coinvolti nel progetto «Il libro si fa con l’immaginazione dell’uomo, con i suoi ( per le iniziative delle altre scuole del disegni: comprensivo prende vedi sito ICCarpi) un foglio e ci mette i disegni che vuole.»
“TUTTI LETTORI AL CARPI 2” -Settimana della lettura- (24-29 ottobre) «Ci sono libri da suonare… abbiamo suonato i pallini… Rosso, blu, giallo … rosso e blu I libri ci raccontano trame in cui si intrecciano differenti culture, nonesuonano, il giallo sì: modi di vivere, diversità sensibilità. cinquedentro volte!» e intorno a noi, Ci aiutano a comprendere cosa succede
divengono fili conduttori del nostro viaggio, stimolano in noi curiosità, emozioni e fantasia. «Si può L’ultima leggere esettimana di ottobre vedrà tutti gli alunni dell’Istituto suonare … Comprensivo Carpi 2 coinvolti nel progetto anche leggere una storia spaventosa… ( per le iniziative delle altre scuole del però con la luce, altrimenti mi fa comprensivo vedi sito ICCarpi) paura!!!»
“TUTTI LETTORI AL CARPI 2” -Settimana della lettura- (24-29 ottobre)
I libri ci raccontano trame in cui si intrecciano differenti culture, modi di vivere, diversità e sensibilità. Ci aiutano a comprendere cosa succede dentro e intorno a noi, divengono fili conduttori del nostro viaggio, stimolano in noi curiosità, emozioni e fantasia. L’ultima settimana di ottobre vedrà tutti gli alunni dell’Istituto Comprensivo Carpi 2 coinvolti nel progetto ( per le iniziative delle altre scuole del comprensivo vedi sito ICCarpi)
Microstorie
“TUTTI LETTORI AL CARPI 2” -Settimana della lettura- (24-29 ottobre)
I libri ci raccontano trame in cui si intrecciano differenti culture, modi di vivere, diversità e sensibilità. Ci aiutano a comprendere cosa succede dentro e intorno a noi, divengono fili conduttori del nostro viaggio, stimolano in noi curiosità, emozioni e fantasia. L’ultima settimana di ottobre vedrà tutti gli alunni dell’Istituto Comprensivo Carpi 2 coinvolti nel progetto
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( per le iniziative delle altre scuole del comprensivo vedi sito ICCarpi)
Ora inventiamo noi!
“TUTTI LETTORI AL CARPI 2” -Settimana della lettura- (24-29 ottobre)
Troviamo alcuni libri in disordine, ne parliamo insieme durante l’assemblea …
«I libri servono a leggere le storie e i disegni… Ci sono che fanno ridere,inaltre I libri ci storie raccontano trame cui spaventose… si intrecciano differenti culture, Per fare un libro ci vuole un cartone con lo scotch… modi di vivere, diversità e sensibilità. lo scotch non si deve vedere… Cipero’ aiutano a comprendere cosa succede dentro e intorno a noi, Ci vuole un disegno davanti per capire se è il libro giusto… e con il disegno si divengono fili conduttori del nostro viaggio, stimolano in noi capisce il davanti … e anche il dietro…» emozioni e fantasia. prendiamo cartonecuriosità, e scotch, qualcuno lo piega a mò di libro… ottobre vedrà tutti gli alunni “AdessoL’ultima abbiamosettimana il libro con ladicopertina!... Carpile2dobbiamo coinvoltiscrivere nel progetto Madell’Istituto manca la storiaComprensivo che si può leggere… le parole se no non sappiamo cosa dire… …Dobbiamo prima avere un’idea! Cosi’ sappiamo cosa dire! Adesso disegno un bambino con un le sole che parla…” ( per iniziative delle altre scuole del
comprensivo vedi sito ICCarpi)
Il bambino con il sole che parla
C’era una volta un sole che non sapeva parlare perchÊ non aveva la bocca e nemmeno gli occhi e non sapeva dove andare.
Un giorno passa un bambino che aveva un pennarello magico. Il bambino vede il sole e dice: «puoi avvicinati che io non ci arrivo?» - ma il sole non puo’ rispondere… Allora il bambino prova con una scala, ma quando sale si accorge che il sole non ha le orecchie…
Allora il bambino prende il pennarello magico e disegna gli occhi, il naso, la bocca, le orecchie i capelli…
Il sole allora è felice perché sente il solletico dei capelli in testa, poi vede i colori per la prima volta come i mille colori dell’arcobaleno.Sente gli odori: il profumo dei fiori, del lecca-lecca e del gelato.
Per la prima volta sente la bocca per parlare. Adesso è felice che sente i rumori e dice: « Grazie! Ma come ti chiami?» e il bambino dice: «Io mi chiamo Amedeo, vuoi giocare con me?» - e cosi’ andarono insieme a fare un giro sul tappeto volante.
“TUTTI LETTORI AL CARPI 2” -Settimana della lettura- (24-29 ottobre)
I libri ci raccontano trame in cui si intrecciano differenti culture, modi di vivere, diversità e sensibilità. Ci aiutano a comprendere cosa succede dentro e intorno a noi, divengono fili conduttori del nostro viaggio, stimolano in noi curiosità, emozioni e fantasia. L’ultima settimana di ottobre vedrà tutti gli alunni dell’Istituto Comprensivo Carpi 2 coinvolti nel progetto
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Anno scolastico 2016/2017