SEMPRE NOI...SOLO NOI!
I bambini non sono mai spaventati nell’esprimere le loro idee su gli accadimenti
Isabel matilda lorenzo
del mondo; mescolano teorie animiste e
Matteob. Laura giovina raffaele anna
fantastiche a conoscenze frammentarie
Rebecca eroslava christian matteog.simone sandro riccardol. Alexandra thomas dora rafija Cristian riccardor. Beatrice angelo alicia zikra
acquisite dagli adulti o dalla lettura di libri, soprattutto sono aperti alla discussione e al confronto. Non è tanto importante l’esattezza o la completezza del sapere che ognuno esprime e costruisce, ma il processo attraverso cui viene espresso e nel quale i bambini si sentono legittimati
...E ANCHE NOI!!!!!
ad argomentare le proprie idee
Enrica Manuela
nella dimensione dello scambio; idee che possono evolvere le loro ipotesi sviluppando nuove teorie e saperi ma soprattutto ...
ANNO SCOLASTICO 2015-2016
curiosità
Cielo e costellazioni I disegni fra le stelle…
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Da sempre gli abitanti del nostro pianeta collocano in cielo i prorpi sogni, le proprie aspirazioni, i propri miti e le proprie leggende. Anticamente gli uomini e le donne cominciarono a collegare le stelle del cielo con linee immaginarie vedendo lassù animali, personaggi mitologici o divini, oggetti e persone che accompagnavano la loro vita. Questo è accaduto in ogni angolo della terra, tutti gli uomini hanno dato interpretazioni del cielo in ogni cultura, noi per cultura siamo abituati a identificare in cielo le costellazioni stabilite dagli antichi Greci.
le stelle sono come puntini che se li unisci fanno dei disegni. Io quando immaginavo di unire i puntini ho pensato di fare una Farfalla. Così era la costellazione della Farfalla. Anch’io ho fatto come Isabel e mi sono immaginato un pupazzo di neve… vicino alla Stella Polare. La coda dell’Orsa che c’era nel cielo non era come quelle degli orsi veri; era un po’ più lunghina perché Zeus gli ha preso la coda e l’ha lanciato in cielo per salvarla.
Stelle e luna, presenze antiche ed eterne che con il loro alternarsi al sole scandiscono il passare del tempo attraverso il susseguirsi delle stagioni, del giorno e della notte… Nell’immaginario dei bambini, in particolare le stelle con il loro fascino misterioso, quale posto occupano? Quali le teorie, le conoscenze, le narrazioni che i bambini con la loro curiosità, attenzioni ed interessi, ci suggeriscono di indagare? Cosa sono le stelle? Di cosa sono fatte? Come fanno a stare su? Perché non cadono? Chi le ha fatte? Come fanno a nascere? Muoiono? Stanno ferme o si spostano? E dove vanno a finire quando non le vediamo?
www. Treccani.it/enciclopedia/cielo e costellazioni
Ipotesi e teorie Cosa è lo spazio??? “lo spazio è quella cosa che è sopra il nostro mondo!” Alex “Tutto intorno al mondo!” Christian G. “Dentro allo spazio ci sono tanti mondi e sopra a questi mondi ci sono
“Siamo andati al planetario è un posto dove c’è una stanza dove c’è tutto l’universo dello spazio… Ci sono le stelle le costellazioni… E’ dentro una cupola rotonda che si illumina e si vedono le stelle non tutte insieme, e le vedi dopo che gli occhi si sono abituati al buio.
delle persone.. tipo gli alieni e noi!” Alex
La ragazza ha spento le luci lentamente e ci ha parlato del sole, che quando sorge sale su e quando scende giù tramonta.
“Il nostro modo è di molti colori..
Il sole può essere come una bussola.
mentre gi altri hanno pochi colori…”Alex
Abbiamo visto la stella del Polo Nord che si chiama stella Polare ..
“E’ un po’ azzurro ma anche bianco e verde!”
è la stella del posto dove abita Babbo Natale.
“Il cielo della terra è azzurro invece lo spazio è nero…
Le stelle cadenti non sono stelle ma pezzi di roccia che s’infuocano
ma allora quando viene la notte lo spazio si avvicina alla terra?????” Christian
quando scendono nel cielo perché vanno velocissime. Tutte le stelle hanno dei nomi. Se le vedi sembra una pioggia di fuoco come quella che c’era sul libro. In cielo c’è un triangolo di stelle e una stella si chiama Vega.
“Nello spazio ci sono i mondi che poi sono i pianeti, c’è Saturno…”Billo GIOVE VENERE NETTUNO MARTE LA TERRA PLUTONE “Nello spazio ci sono anche le costellazioni che sono delle stelle che fanno delle forme!” Simone “Le costellazioni si chiamano IL GRANDE CARRO, L’ORSA MINORE E MAGGIORE…”Riccardo R.
Abbiamo visto le 7 stelle speciali che formano un carro. C’era l’Orsa Maggiore e l’Orsa minore… C’era una costellazione che non aveva il disegno ma si capiva che era la costellazione del delfino. Guardavamo le stelle e immaginavamo che avessero delle forme… Dovevamo immaginare di avere un matitone molto lungo…
Visita al Planetario di Modena
“IL FALCO IL CIGNO, IL COMBATTETENTE (Orione), L’AQUILA!” tutti “Hanno questi nomi perché formano delle forme che assomigliano
Il planetario di Modena è il terzo planetario esistente nel nostro paese, dopo quelli di Milano e Ravenna. Eccellenza per strumentazioni, laboratorio di osservazione oltre che per le proposte didattiche a tutte le fasce di età.
al falco, al cigno…” Simone “Nello spazio c’è anche il sole che è la stella più grande!” Anna “E’ la stella che comanda il sole!” Lorenzo “E’ una palla di fuoco che è molto importante e serve per la terra
LA NOTTE E IL DI’ FORMANO IL GIORNO. IL SOLE E’LA STELLA PIU’ VICINA DEL NOSTRO SISTEMA SOLARE. TUTTE L STELLE HANNO UN NOME. TUTTE LE STELLE SI MUOVOMO. LA STELLA POLARE INDICA IL NORD ED E’ L’UNICA CHE STA SEMPRE FERMA. LE STELLE CADENTI NON SONO STELLE. LE COSTELLAZIONI FORMANO DELLE FIGURE NATE DALL’IMMAGINAZIONE DEGLI UOMINI. L’ORIZZONTE E’ LA LINEA CHE DIVIDE LA TERRA DAL CIELO.
perché fa il calore, e la luce al nostro pianeta!” Gilio “Tutte le stelle fanno la luce ma sono piccole e si vedono solo di notte!” Anna “Ma se il sole cade nello spazio e tocca anche solo uno spicchio di terra, la TERRA esplode!” Simone
Adesso studiamo… “Per sapere bisogna studiare…
Studiare tantissimi libri… Leggi e poi dopo le cose le sai! Anche se vai in internet puoi sapere delle cose… Tu ci hai fatto vedere i pianeti … le galassie… c’era anche un buco nero…
Ci costruiamo un’astronave… I bambini mentre lavorano parlano dello sbarco sulla luna… “Gli astronauti hanno portato una macchina sulla luna…LEM. Gli astronauti avevano delle scarpe pesantissime per stare attaccati sulla luna. Là non c’è la forza di gravità ... ...si vola via senza le scarpe pesanti… Con le astronavi si può andare nello spazio perché dentro hanno l’ossigeno e tutti i comandi.. Bisogna però stare attenti perché se vai nello spazio con l’astronave puoi cadere in un buco nero… Se entri in un buco nero non si sa dove si va… Il mondo gira tutto intorno fortissimo, se la terra non gira più noi voliamo nello spazio… perché la terra non ci tira giù!”