6to grado ficha 8

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Proyecto: “Modelos de atención educativa en zonas urbano - popular y rural en articulación con el Estado, la sociedad civil y la empresa privada” 2013 - 2015

AHORA ME TOCA A MÍ

1

FICHA 8

Completa la siguiente tabla y responde sobre las horas que se demoran los albañiles para cavar una zanja. Albañiles

8

N° de horas para cavar una zanja

120

16

24

32

Proporcionalidad Inversa

40

6° Grado RECUPERO MIS SABERES

“A más _________________ , menos serán los __________________________”.

Leo y marco con X la respuesta correcta. ¿Cuántas horas se demorarán 16 albañiles ?__________________________________________ • Con mayor velocidad llego en menos tiempo a un lugar.

V

F

• Con menos obreros empleo más días en una misma obra.

V

F

• Con menos albañiles, la obra se terminará en más días.

V

F

¿Cuántas horas se demorarán 32 albañiles? __________________________________________ ¿Cuántos hombres cavarán la zanja en 24 horas? _____________________________________

CONSTRUYO NUEVOS SABERES

2

Un auto se desplaza a 80 km/h empleando una hora para cierto recorrido. ¿A qué velocidad irá en 2; 4; 5 y 8 horas respectivamente para hacer el mismo recorrido? Completa.

Dos trabajadores pintan un edificio en 24 días. ¿Cuántos días tardarán en pintar el mismo edificio si fueran 4; 6; 8 y 12 trabajadores respectivamente? 1° Comprender: Leo el texto del problema dos o tres veces y respondo.

Tiempo en horas

1

Velocidad km / h

80

¿Cuántos trabajadores pintan el edificio al inicio? ¿En cuántos días lo hacen?

¿Qué pasos debo seguir? ¿Qué solicita el problema?

2° Planificar:

“A más _________________ , menos serán la ______________________”.

Elaboro una tabla de proporcionalidad indirecta y busco un número que multiplicado me dé el número de trabajadores. x2

x3

x4

x6

Respuesta: ______________________________________________________ Trabajadores

2

N° de días para pintar el edificio

3

4

Cuyes

7

N° de días que dura la panca

14

21

35

70

30

“A más _________________ , menos serán los ______________________”.

8

12

24 :2

Rosaura tiene siete cuyes y ha comprado panca seca para alimentarlos por 30 días. ¿Cuántos días duraría la panca si fueran 70 cuyes? Completa.

6

:3

:4

:6

Estas dos magnitudes son inversamente proporcionales, mientras una se multiplica la otra se divide respectivamente por el mismo número. 3° Ejecutar

Trabajadores N° de días para pintar el edificio

2

4

6

8

12

24

12

8

6

4

“A más trabajadores menos días para pintar el edificio”. Respuesta: __________________________________________________________________

Respuesta: Si fueran 4; 6; 8; y 12 trabajadores tardarían 12; 8; 6; y 4 días respectivamente. 4° Comprobar

4

¿Está correcta la solución? ¿Existe otra forma de resolver este problema?

1


PROFUNDIZO MIS SABERES

APLICO MIS SABERES

Resuelvo con mi profesor(a):

1. Completa las tablas de proporcionalidad inversa.

1. Completa la siguiente tabla y responde sobre los días que dura el alimento para los patos. x2

x4

Gallinas

4

8

N° de días que consumen maíz

40

20

x5

16

:2

:4

x8

20

:5

Patos

2

N° de días que dura el alimento

60

4

6

10

12

:8

“A más _________________ , menos serán los _______________________”. “A más _______________, menos serán los _____________________”.

¿Cuántos días se podrán alimentar a 12 patos? ___________________________________________________________ ¿Cuántos días se podrán alimentar a 4 patos?

Obreros

6

N° de días para terminar la obra

36

18

12

__________________________________________________________________

36

24

¿Cuántos patos se podrían alimentar en 10 días? _________________________________________________________________

“A más _______________, menos serán los _____________________”.

Tiempo en horas

3

Velocidad km / h

240

6

9

12

18

Dos magnitudes son inversamente proporcionales cuando al multiplicar una de ellas la otra se divide por el mismo número, es decir mientras una aumenta la otra disminuye. Ejemplo: A más trabajadores menos días para terminar la misma obra.

2. Si un tren va a 120 km/h el recorrido lo hará en una hora. ¿A qué velocidad irá el tren si se demora 2; 3; 4; y 5 horas respectivamente al hacer el mismo recorrido? Completa. Tiempo en horas

1 120

Velocidad km/h

“A más _________________ , menos será la _________________________”. Respuesta: _______________________________________________________________

“A más _______________, menos será la _______________________”. 3. Cinco obreros construyen un puente en 140 días. ¿Cuántos días tardarán 35 obreros para hacer el mismo puente? Completa.

Personas

1

N° de porciones de pizza

18

2

3

6

9

Obreros N° de días para hacer un puente

5

10

20

25

35

140

“A más _________________ , menos serán los _________________________”.

“A más _______________, menos serán las ________________________”.

2

Respuesta: _____________________________________________________________

3


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